Bibliotekarvandring beskrivelse oppsummering_fylkesbiblioteket
•Download as PPTX, PDF•
0 likes•246 views
Recommended
Recommended
More Related Content
Similar to Bibliotekarvandring beskrivelse oppsummering_fylkesbiblioteket
Similar to Bibliotekarvandring beskrivelse oppsummering_fylkesbiblioteket (20)
More from Karianne Aam
More from Karianne Aam (20)
Bibliotekarvandring beskrivelse oppsummering_fylkesbiblioteket
- 1. Ta en bibliotekar og la henne vandre
- 2. Ideen
- 3. • Heve kunnskapen og kompetansen til ansatte i folkebibliotekene rundt fokusområdene bibliotek og formidling, møteplass, samfunnsaktør og rom ved å: 1. Utnytte og utvikle formidling i bibliotekene. 2. Skape nye erfaringer og nye måter å bruke bibliotekrom i formidling. 3. Utfordre både hospitant og vert til å bruke sin erfaring. 4. Skape remiks/ny bruk av god formidling. Vi vil skape ny/endret bruk av bibliotekrommet. Mål for prosjektet Tilskuddet gis under forutsetning om at det legges særlig vekt på å beskrive hvordan hospiteringsordningen utnyttes som virkemiddel og metode i prosjektet.
- 4. • ny formidling i bibliotekrommet, slik at bibliotekene kan framstå som attraktive og tilgjengelige møtesteder • utvikling og fornying av bibliotekrommet slik at det gjenspeiler samfunnets behov for bibliotektjenester og legger til rette for utvikling av nye tilbud Fokusområder for vandringa
- 5. • Søkt: 459 900,- / Tildelt: 150 000,- • Egenfinansiering: 318 600,- / Tilsvarer 101 952 ,- etter tildeling (20 % st eller 7,5 t pr uke) Søknad Utgifter Beskrivelse Beløp Redigert beløp Regnskap Lønnsutgifter 300 000 100 000 Reise fylkesbibliotekets ansatte 22 500 20 000 Overnatting fylkesbibliotekets ansatte 30 000 20 000 10 398 Reise til seminar – delt fra folkebibliotekene 30 000 30 000 Reise 21 ansatte 33 000 33 000 27 435,00 Overnatting 21 ansatte (1 overnatting) 68 200 34 100 Seminar – innledere 100 000 50 000 7 419 Formidlingsarrangement 200 000 0 Totale utgifter 778 500 287 100 52 103
- 6. • Størrelse på bibliotekene som besøkte hverandre • Rydding og kassering • Formidling og arbeid knytta til skranken • Byttebank/vikarer • Ulike arrangement/aktiviteter • Formidling i bibliotekrommet • Konkrete tiltak Noen oppsummeringer
- 7. Formål for dagen: Siste del av prosjektet vil bestå av et seminar hvor hensikten primært er erfaringsutveksling. Alle inviteres. Deltakerne i utvekslingen må forberede noe i forhold til “erfaringsgevinst” og overføringspotensiale. Seminaret har også til hensikt å legge veien videre for arbeid med kompetanseheving i fylket. Dagen idag
Editor's Notes
- Størrelse på bibliotekene som besøkte hverandre Vi fikk snakket en del og det var vel det viktigste med hele vandringen. Men jeg synes jeg burde vært på besøk i en kommune på Trysils størrelse (folketall) og ikke en bykommune. Elverum og Trysil er helt forskjellige da de har flere innbyggere, høgskole, flere ansatte og mer penger. (Trysil – Elverum) Da jeg først fikk vite at jeg skulle til Hamar bibliotek, så var min første tanke «Hva skal jeg hente der? De er store jeg er liten». (Tolga – Hamar) Det å være biblioteksjef i en kommune med over 20 000 innbyggere, og skulle vurdere et bibliotek i en kommune med i overkant av 2600 innbyggere er en ganske krevende øvelse. Det er store forskjeller i brukergrupper, besøkstall, ressurser og tilbud. Allikevel var det en god opplevelse å vandre til Stor-Elvdal, og Inger Marie og jeg hadde to dager med gode, faglige og kreative samtaler. Sammen har vi mange erfaringer å dele. (Elverum – Stor-Elvdal) Rydding og kassering Kassering er en viktig del av samlingsutviklingen, det er store variasjoner når det gjelder praksisen rundt om kring i bibliotekene. Når er ei bok en klassiker? Skal vi ha store bokmagasin hvor det gamle og klassiske står? Hvor mange hyllevarmere skal vi ha stående? De ansatte kjenner lånerne sine og vet hva som går og hva som står godt i ro på hylla. (Åsnes til Os) Bevisst og effektiv kassering og samlingspleie gir mye plass og luft i hyllene. Denne plassen blir til en viss grad benyttet til forsideeksponering, men kunne med fordel utnyttes i større grad. (Nord-Odal - Stange) Formidling og arbeid knytta til skranken Møtene skjedde for det meste i skranken. (flere som sier dette, my e av samtale og formidling er knytta opp mot skrankeområdet). De mindre bibliotekene har ofte bare en ansatt og som driver ut- og innlån, dermed er de også bundet fysisk til skranken. Byttebank/vikarer Tenk om vi kunne være vikarer for hverandre – mellom bibliotekene ? Jeg drar i hvert fall gjerne til Tolga så Ellen Vibeke kan dra ut litt innimellom. Eller kunne dere fra fylkesbiblioteket organisere dette ? (Ringsaker – Tolga) Ulike arrangement/aktiviteter Forfattermøter Strikking Spikking Formidling i bibliotekrommet Bokstøttene med innfelte sitater som dukker opp når man tar opp boka. Bokmerker med anbefalinger i bøkene Skjermer med informasjon, anbefalinger o.l. Konkrete tiltak Flytting av avdelinger/soner/hyller Maling Skilting Rydding av ledninger o.l. Overraskelser
- Alle foredrag/innlegg i dag er med utgangspunkt i formål med prosjektet, fokusområdene for vandringa og det som er trukket fram av flere av dere i vandringa. Det betyr at vi bevisst har prøvd å bruke erfaringene inn i dette avslutningsseminaret. I tillegg vil vi sende ut en digital spørring i etterkant, for å se på læringsutbytte, hvordan hver arbeidsplass har jobbet med prosjektet og for å få inn flere forslag til tiltak og videre arbeid.