SlideShare a Scribd company logo
1 of 30
FUNKCJE MEDIÓW
 Jaką rolę pełnią media w
   codziennym życiu?
Nie myślcie, że po prostu wam
powiem o tych funkcjach – to byłoby
   zbyt proste  Na ekranie będą
pojawiały się podpowiedzi. Waszym
zadaniem jest „wpaśd na trop” danej
 funkcji. Będę oczywiście zadawała
       pytania pomocnicze 
Na początku powiedzcie co to
Funkcja numer 1   za program i dlaczego ludzie go
                  oglądają, a będziecie mieli
                  odpowiedź 
To screen jednego z portali wykonany w dniu
katastrofy Smoleoskiej. Co się na nim znajduje?
Pamiętajcie!
    Pierwsza i podstawowa funkcja
mediów to funkcja informacyjna. Jak
sama nazwa wskazuje polega ona na
     dostarczaniu informacji dla
  społeczeostwa z wykorzystaniem
  różnorakich środków masowego
             przekazu.
Funkcja numer 2   Jak nazywamy ten rodzaj
                  zagadki? Po co są one
                  zamieszczane w gazetach?
Po co w sobotnie wieczory oglądacie takie
programy jak ten? Czego w nich szukacie?
Kolejną funkcją mediów (najbliższą
  wszystkim ludziom), dzięki której
wiele osób z nich korzysta jest funkcja
rozrywkowa. Zadaniem mediów jest
   dostarczanie ludziom rozrywki,
     wypoczynku i umysłowego
             odprężenia.
Funkcja numer 3   Spójrzcie na te
                  czasopisma. Jak myślicie
                  jacy ludzie je czytają i
                  dlaczego? O czym to
                  świadczy?
Spójrzcie na te loga. Jedno z nich
  dotyczy stacji, drugie popularnego
  programu emitowanego na TVP2.
Jakiego typu są to programy? Co z nich
            wynika dla nas?
Niezwykle istotną rolą mediów jest
    dostarczanie wiedzy z różnych
                dziedzin
(historia, geografia, przyroda, technik
  a). Stąd wniosek, że media pełnią
          funkcję edukacyjną.
Funkcja numer 4   Co znajduje się w każdych
                  pismach, na ulicach, w
                  internecie, słupach i
                  bilbordach? Bardzo łatwo z
                  tego wywnioskowad, jaka
                  jest kolejna funkcja mediów.
Znajdują się w każdej
gazecie i w internecie…


Dotyczą kupna,
sprzedaży, zamiany ….
Dzięki mediom różne firmy, agencje,
 organizacje a także osoby prywatne
    mają miejsce, gdzie mogą się
    reklamowad oraz zamieszczad
ogłoszenia. Można zatem stwierdzid,
że media pełnią funkcję reklamowo –
           ogłoszeniową.
Funkcja numer 5         A co można przeczytad
                        w czasopiśmie
Jak myślicie jakiego
                        „Kultura”?
rodzaju programy są
emitowane na kanale,
którego logo znajduje
się poniżej?
Jak myślicie…
Jakiego rodzaju działania promują media (tzn.
  w jakiej dziedzinie) i czemu one służą?
Kolejną funkcją mediów jest funkcja
  kulturalna. Media przedstawiają,
oceniają i ułatwiają dostęp do szeroko
pojętej kultury, promując ją zarazem.
          Same też ją tworzą.
Funkcja numer 6
                  Może byd ona nieco
                  trudniejsza do
                  odgadnięcia. Powiedzcie
                  mi, czemu nagłówek
                  głównego artykułu ma
                  formę pytania? Jaki to daje
                  efekt? Co z tego wynika?
Spójrzcie na wybrane
artykuły najbardziej   Co wzbudzają w was takie szokujące
brukowych pism w       informacje? Jakie macie zdanie o
Polsce                 tych wydarzeniach? Jak myślicie, czy
                       wszystkie pisma zamieściłyby takie
                       informacje?
Niezwykle istotną funkcją mediów
jest tworzenie i kształtowanie naszych
  opinii i poglądów na różne tematy.
      Media mają zatem funkcję
             opiniotwórczą.
Funkcja numer 7
                  Przyjrzyjcie się uważnie
                  zdjęciom.
Odpowiedzcie na pytania:

Dlaczego w mediach
zamieszczane są
sprawozdania finansowe czy
budżetowe?

Dlaczego media interesują się
przebiegiem obrad sejmu czy
senatu nad czymś ważnym?

Dlaczego media rozdmuchują
i nagłaśniają różne afery,
które stały się udziałem
znanych i sławnych
polityków?

Jak myślicie czemu to służy?
Media monitorują, obserwują i piszą
   o działalności władz i innych
   instytucji. Ma to na celu ich
 kontrolowanie, z czego możemy
wywnioskowad, że media pełnią też
        funkcję kontrolną.
Funkcja numer 8   Spójrzcie na nagłówki
                  artykułów. W jakiej są formie?
                  Co nam przekazują? Co
                  podkreślają?
A o czym świadczy ten
nagłówek?

Patrząc na nagłówek
postarajcie się
wywnioskowad o
czym jest cały artykuł.

O czym mówi? Co
promuje? Jak
myślicie, dlaczego
takie tematy są
poruszane w
mediach?
Media poruszają sprawy, które
    jednoczą daną społecznośd. Są
  sprawy, które są jednakowo ważne
 dla wszystkich mieszkaoców danego
  regionu czy miasta. Dzięki temu, że
            wszyscy są nią
zainteresowani, integrują się. Dlatego
też media pełnią funkcję integracyjną.
Funkcja numer 9
Spójrzcie się na nagłówki artykułów
    i odpowiedzcie na pytania:
        Jakie jest tematyka artykułów?
             O czym one świadczą?
       Jakie zachowania, idee promują?
           Dlaczego media to robią?
  Co mogą czud ludzie czytający takie artykuły?
Zauważcie, że media pełnią też
funkcję społeczną. Media przekazują
   społeczeostwu pewne wartości,
     normy i wzory postępowania
uważane przez ogół za dobre i zgodne
 z przyjętymi zasadami. Same media
przyczyniają się do różnych przemian
             społecznych.
Kto jeszcze raz wymieni
 wszystkie funkcje mediów?
Mam nadzieję, że nie było to dla was
     trudnym zadaniem 
      Dziękuję za uwagę!

More Related Content

What's hot

Teorias do Jornalismo (4).ppt
Teorias do Jornalismo (4).pptTeorias do Jornalismo (4).ppt
Teorias do Jornalismo (4).pptGabrielFcchio
 
Socjologia rozumiejaca
Socjologia rozumiejaca Socjologia rozumiejaca
Socjologia rozumiejaca hexe234
 
Comunicação comparada - Aula 5
Comunicação comparada -  Aula 5Comunicação comparada -  Aula 5
Comunicação comparada - Aula 5Cláudia
 
two step flow theory story
two step flow theory storytwo step flow theory story
two step flow theory storyFJWU
 
Radiojornalismo
RadiojornalismoRadiojornalismo
RadiojornalismoKaren Sica
 
Uses and Gratifications Theory
Uses and Gratifications TheoryUses and Gratifications Theory
Uses and Gratifications Theoryhsones
 
Medium is the message marshall mc luhan
Medium is the message  marshall mc luhanMedium is the message  marshall mc luhan
Medium is the message marshall mc luhanMedia & Culture
 
Internet derechos principios
Internet derechos principiosInternet derechos principios
Internet derechos principiosGraciela Mariani
 
Teoria Aguja Hipodermica y Agenda Setting
Teoria Aguja Hipodermica y Agenda SettingTeoria Aguja Hipodermica y Agenda Setting
Teoria Aguja Hipodermica y Agenda SettingPaoace
 
Media and public opinion
Media and public opinionMedia and public opinion
Media and public opinionalinazaytseva
 
Teoria Empirico experimental
Teoria Empirico experimental Teoria Empirico experimental
Teoria Empirico experimental nanasimao
 
The Hypodermic Needle Model
The Hypodermic Needle ModelThe Hypodermic Needle Model
The Hypodermic Needle Modelruth_media
 
Medien und Politik - Zentrale Begriffe, Konzepte und Entwicklungen
Medien und Politik - Zentrale Begriffe, Konzepte und EntwicklungenMedien und Politik - Zentrale Begriffe, Konzepte und Entwicklungen
Medien und Politik - Zentrale Begriffe, Konzepte und EntwicklungenChristian Schmidt
 
Four eras of communication (2)
Four eras of communication (2)Four eras of communication (2)
Four eras of communication (2)Rhea Gupta
 
The hypodermic needle theory
The hypodermic needle theoryThe hypodermic needle theory
The hypodermic needle theorydaisyibbo12345
 
Walter lippmann and_public_opinion_in_early_20th
Walter lippmann and_public_opinion_in_early_20thWalter lippmann and_public_opinion_in_early_20th
Walter lippmann and_public_opinion_in_early_20thKALN Marcos
 

What's hot (20)

Teorias do Jornalismo (4).ppt
Teorias do Jornalismo (4).pptTeorias do Jornalismo (4).ppt
Teorias do Jornalismo (4).ppt
 
News values
News valuesNews values
News values
 
Socjologia rozumiejaca
Socjologia rozumiejaca Socjologia rozumiejaca
Socjologia rozumiejaca
 
Comunicação comparada - Aula 5
Comunicação comparada -  Aula 5Comunicação comparada -  Aula 5
Comunicação comparada - Aula 5
 
two step flow theory story
two step flow theory storytwo step flow theory story
two step flow theory story
 
Media research
Media research Media research
Media research
 
Political propaganda
Political propagandaPolitical propaganda
Political propaganda
 
Radiojornalismo
RadiojornalismoRadiojornalismo
Radiojornalismo
 
Uses and Gratifications Theory
Uses and Gratifications TheoryUses and Gratifications Theory
Uses and Gratifications Theory
 
Medium is the message marshall mc luhan
Medium is the message  marshall mc luhanMedium is the message  marshall mc luhan
Medium is the message marshall mc luhan
 
Internet derechos principios
Internet derechos principiosInternet derechos principios
Internet derechos principios
 
Teoria Aguja Hipodermica y Agenda Setting
Teoria Aguja Hipodermica y Agenda SettingTeoria Aguja Hipodermica y Agenda Setting
Teoria Aguja Hipodermica y Agenda Setting
 
Media and public opinion
Media and public opinionMedia and public opinion
Media and public opinion
 
Teoria Empirico experimental
Teoria Empirico experimental Teoria Empirico experimental
Teoria Empirico experimental
 
Opinion publica
Opinion publicaOpinion publica
Opinion publica
 
The Hypodermic Needle Model
The Hypodermic Needle ModelThe Hypodermic Needle Model
The Hypodermic Needle Model
 
Medien und Politik - Zentrale Begriffe, Konzepte und Entwicklungen
Medien und Politik - Zentrale Begriffe, Konzepte und EntwicklungenMedien und Politik - Zentrale Begriffe, Konzepte und Entwicklungen
Medien und Politik - Zentrale Begriffe, Konzepte und Entwicklungen
 
Four eras of communication (2)
Four eras of communication (2)Four eras of communication (2)
Four eras of communication (2)
 
The hypodermic needle theory
The hypodermic needle theoryThe hypodermic needle theory
The hypodermic needle theory
 
Walter lippmann and_public_opinion_in_early_20th
Walter lippmann and_public_opinion_in_early_20thWalter lippmann and_public_opinion_in_early_20th
Walter lippmann and_public_opinion_in_early_20th
 

Similar to Funkcje mediów

Mądre korzystanie z mediów
Mądre korzystanie z mediówMądre korzystanie z mediów
Mądre korzystanie z mediówAd Hoc
 
Social media manual 2010
Social media manual 2010Social media manual 2010
Social media manual 2010IRCenter
 
1.1 why study the (new) media
1.1 why study the (new) media1.1 why study the (new) media
1.1 why study the (new) mediaguest59a233
 
Blog Forum Gdańsk 2012 | Przetwarzać czy tworzyć? Konstruowanie treści w medi...
Blog Forum Gdańsk 2012 | Przetwarzać czy tworzyć? Konstruowanie treści w medi...Blog Forum Gdańsk 2012 | Przetwarzać czy tworzyć? Konstruowanie treści w medi...
Blog Forum Gdańsk 2012 | Przetwarzać czy tworzyć? Konstruowanie treści w medi...Blog Forum Gdańsk
 
Social Media w życiu marek - Michał Owczarek @Szkoła Strategii Marki 2013
Social Media w życiu marek - Michał Owczarek @Szkoła Strategii Marki 2013Social Media w życiu marek - Michał Owczarek @Szkoła Strategii Marki 2013
Social Media w życiu marek - Michał Owczarek @Szkoła Strategii Marki 2013Michal Owczarek
 
Na tym też polega istota
Na tym też polega istotaNa tym też polega istota
Na tym też polega istotamartynka7541
 
Ngo.pl: Jak pisać, żeby nas czytali?
Ngo.pl: Jak pisać, żeby nas czytali?Ngo.pl: Jak pisać, żeby nas czytali?
Ngo.pl: Jak pisać, żeby nas czytali?ngopl
 
Dawid Trezciak - Social media czyli jak rozkochać konsumentów.
Dawid Trezciak - Social media   czyli jak rozkochać konsumentów.Dawid Trezciak - Social media   czyli jak rozkochać konsumentów.
Dawid Trezciak - Social media czyli jak rozkochać konsumentów.Milosz Wojcik
 
Cannes Lions Creative PR Meeting - podsumowanie dyskusji
Cannes Lions Creative PR Meeting - podsumowanie dyskusjiCannes Lions Creative PR Meeting - podsumowanie dyskusji
Cannes Lions Creative PR Meeting - podsumowanie dyskusjiQ&A Communications
 
Dawid Trzeciak - Social media, czyli jak rozkochać konsumentów
Dawid Trzeciak - Social media, czyli jak rozkochać konsumentówDawid Trzeciak - Social media, czyli jak rozkochać konsumentów
Dawid Trzeciak - Social media, czyli jak rozkochać konsumentówMilosz Wojcik
 
Mikołaj Nowak o Social Mediach
Mikołaj Nowak o Social MediachMikołaj Nowak o Social Mediach
Mikołaj Nowak o Social MediachMikołaj Nowak
 
Era social media
Era social mediaEra social media
Era social mediaWeAreMedia
 
Social media a personal branding,
Social media a personal branding,Social media a personal branding,
Social media a personal branding,Katarzyna Ostrovska
 
Casebook agencji Eura7 (2012)
Casebook agencji Eura7 (2012)Casebook agencji Eura7 (2012)
Casebook agencji Eura7 (2012)Grupa Eura7
 
Oferta sponsorska Social Media Day
Oferta sponsorska Social Media DayOferta sponsorska Social Media Day
Oferta sponsorska Social Media DaysocialmediadayPL
 
Nowe technologie w komunikacji NGO
Nowe technologie w komunikacji NGONowe technologie w komunikacji NGO
Nowe technologie w komunikacji NGOtechnologieorgpl
 
TrendBook 2011 - Natalia Hatalska
TrendBook 2011 - Natalia HatalskaTrendBook 2011 - Natalia Hatalska
TrendBook 2011 - Natalia HatalskaMamStartup
 

Similar to Funkcje mediów (20)

Mądre korzystanie z mediów
Mądre korzystanie z mediówMądre korzystanie z mediów
Mądre korzystanie z mediów
 
crowdthinks-raport
crowdthinks-raportcrowdthinks-raport
crowdthinks-raport
 
Social media manual 2010
Social media manual 2010Social media manual 2010
Social media manual 2010
 
1.1 why study the (new) media
1.1 why study the (new) media1.1 why study the (new) media
1.1 why study the (new) media
 
Blog Forum Gdańsk 2012 | Przetwarzać czy tworzyć? Konstruowanie treści w medi...
Blog Forum Gdańsk 2012 | Przetwarzać czy tworzyć? Konstruowanie treści w medi...Blog Forum Gdańsk 2012 | Przetwarzać czy tworzyć? Konstruowanie treści w medi...
Blog Forum Gdańsk 2012 | Przetwarzać czy tworzyć? Konstruowanie treści w medi...
 
Social Media w życiu marek - Michał Owczarek @Szkoła Strategii Marki 2013
Social Media w życiu marek - Michał Owczarek @Szkoła Strategii Marki 2013Social Media w życiu marek - Michał Owczarek @Szkoła Strategii Marki 2013
Social Media w życiu marek - Michał Owczarek @Szkoła Strategii Marki 2013
 
Na tym też polega istota
Na tym też polega istotaNa tym też polega istota
Na tym też polega istota
 
Mikrobloging W Mediach
Mikrobloging W MediachMikrobloging W Mediach
Mikrobloging W Mediach
 
Ngo.pl: Jak pisać, żeby nas czytali?
Ngo.pl: Jak pisać, żeby nas czytali?Ngo.pl: Jak pisać, żeby nas czytali?
Ngo.pl: Jak pisać, żeby nas czytali?
 
Dawid Trezciak - Social media czyli jak rozkochać konsumentów.
Dawid Trezciak - Social media   czyli jak rozkochać konsumentów.Dawid Trezciak - Social media   czyli jak rozkochać konsumentów.
Dawid Trezciak - Social media czyli jak rozkochać konsumentów.
 
Cannes Lions Creative PR Meeting - podsumowanie dyskusji
Cannes Lions Creative PR Meeting - podsumowanie dyskusjiCannes Lions Creative PR Meeting - podsumowanie dyskusji
Cannes Lions Creative PR Meeting - podsumowanie dyskusji
 
Dawid Trzeciak - Social media, czyli jak rozkochać konsumentów
Dawid Trzeciak - Social media, czyli jak rozkochać konsumentówDawid Trzeciak - Social media, czyli jak rozkochać konsumentów
Dawid Trzeciak - Social media, czyli jak rozkochać konsumentów
 
Mikołaj Nowak o Social Mediach
Mikołaj Nowak o Social MediachMikołaj Nowak o Social Mediach
Mikołaj Nowak o Social Mediach
 
Era social media
Era social mediaEra social media
Era social media
 
Foresight Obywatelski - Przyszłość Obwatelstwa - Kuba Wygnański
Foresight Obywatelski - Przyszłość Obwatelstwa - Kuba WygnańskiForesight Obywatelski - Przyszłość Obwatelstwa - Kuba Wygnański
Foresight Obywatelski - Przyszłość Obwatelstwa - Kuba Wygnański
 
Social media a personal branding,
Social media a personal branding,Social media a personal branding,
Social media a personal branding,
 
Casebook agencji Eura7 (2012)
Casebook agencji Eura7 (2012)Casebook agencji Eura7 (2012)
Casebook agencji Eura7 (2012)
 
Oferta sponsorska Social Media Day
Oferta sponsorska Social Media DayOferta sponsorska Social Media Day
Oferta sponsorska Social Media Day
 
Nowe technologie w komunikacji NGO
Nowe technologie w komunikacji NGONowe technologie w komunikacji NGO
Nowe technologie w komunikacji NGO
 
TrendBook 2011 - Natalia Hatalska
TrendBook 2011 - Natalia HatalskaTrendBook 2011 - Natalia Hatalska
TrendBook 2011 - Natalia Hatalska
 

More from Ad Hoc

Frazeologizmy prezentacja
Frazeologizmy   prezentacjaFrazeologizmy   prezentacja
Frazeologizmy prezentacjaAd Hoc
 
Smoki hobbit
Smoki hobbitSmoki hobbit
Smoki hobbitAd Hoc
 
Mt hl hobbit
Mt hl hobbitMt hl hobbit
Mt hl hobbitAd Hoc
 
Prezentacja hobbit leśne elfy
Prezentacja hobbit   leśne elfyPrezentacja hobbit   leśne elfy
Prezentacja hobbit leśne elfyAd Hoc
 
Krasnoludy z hobbita polski
Krasnoludy z hobbita polskiKrasnoludy z hobbita polski
Krasnoludy z hobbita polskiAd Hoc
 
Krasnoludy praca na polski natalia i karolina i emilka
Krasnoludy  praca na polski natalia i karolina i emilkaKrasnoludy  praca na polski natalia i karolina i emilka
Krasnoludy praca na polski natalia i karolina i emilkaAd Hoc
 
Hobbit
HobbitHobbit
HobbitAd Hoc
 
Hobbici
HobbiciHobbici
HobbiciAd Hoc
 
Elfy zachodnie
Elfy zachodnieElfy zachodnie
Elfy zachodnieAd Hoc
 
Elfy leśne
Elfy leśneElfy leśne
Elfy leśneAd Hoc
 
Głoski
GłoskiGłoski
GłoskiAd Hoc
 
Ernest malinowski
Ernest malinowskiErnest malinowski
Ernest malinowskiAd Hoc
 
Zbigniew antoni preisner
Zbigniew antoni preisnerZbigniew antoni preisner
Zbigniew antoni preisnerAd Hoc
 
Jan paweł ii „ – karol wojtyła
Jan paweł ii „ – karol wojtyłaJan paweł ii „ – karol wojtyła
Jan paweł ii „ – karol wojtyłaAd Hoc
 
Ludwik zamenhof
Ludwik zamenhofLudwik zamenhof
Ludwik zamenhofAd Hoc
 
Prezezntacja o wisławie szymborskiej
Prezezntacja o wisławie szymborskiejPrezezntacja o wisławie szymborskiej
Prezezntacja o wisławie szymborskiejAd Hoc
 
Prezentacja o marku kotańskim cypriana gburka z klasy 6 a
Prezentacja o marku kotańskim cypriana gburka z klasy 6 aPrezentacja o marku kotańskim cypriana gburka z klasy 6 a
Prezentacja o marku kotańskim cypriana gburka z klasy 6 aAd Hoc
 
Jan chrzciciel władysław śniadecki
Jan chrzciciel władysław śniadeckiJan chrzciciel władysław śniadecki
Jan chrzciciel władysław śniadeckiAd Hoc
 
Czesław miłosz
Czesław miłoszCzesław miłosz
Czesław miłoszAd Hoc
 

More from Ad Hoc (20)

Frazeologizmy prezentacja
Frazeologizmy   prezentacjaFrazeologizmy   prezentacja
Frazeologizmy prezentacja
 
Smoki hobbit
Smoki hobbitSmoki hobbit
Smoki hobbit
 
Smoki
SmokiSmoki
Smoki
 
Mt hl hobbit
Mt hl hobbitMt hl hobbit
Mt hl hobbit
 
Prezentacja hobbit leśne elfy
Prezentacja hobbit   leśne elfyPrezentacja hobbit   leśne elfy
Prezentacja hobbit leśne elfy
 
Krasnoludy z hobbita polski
Krasnoludy z hobbita polskiKrasnoludy z hobbita polski
Krasnoludy z hobbita polski
 
Krasnoludy praca na polski natalia i karolina i emilka
Krasnoludy  praca na polski natalia i karolina i emilkaKrasnoludy  praca na polski natalia i karolina i emilka
Krasnoludy praca na polski natalia i karolina i emilka
 
Hobbit
HobbitHobbit
Hobbit
 
Hobbici
HobbiciHobbici
Hobbici
 
Elfy zachodnie
Elfy zachodnieElfy zachodnie
Elfy zachodnie
 
Elfy leśne
Elfy leśneElfy leśne
Elfy leśne
 
Głoski
GłoskiGłoski
Głoski
 
Ernest malinowski
Ernest malinowskiErnest malinowski
Ernest malinowski
 
Zbigniew antoni preisner
Zbigniew antoni preisnerZbigniew antoni preisner
Zbigniew antoni preisner
 
Jan paweł ii „ – karol wojtyła
Jan paweł ii „ – karol wojtyłaJan paweł ii „ – karol wojtyła
Jan paweł ii „ – karol wojtyła
 
Ludwik zamenhof
Ludwik zamenhofLudwik zamenhof
Ludwik zamenhof
 
Prezezntacja o wisławie szymborskiej
Prezezntacja o wisławie szymborskiejPrezezntacja o wisławie szymborskiej
Prezezntacja o wisławie szymborskiej
 
Prezentacja o marku kotańskim cypriana gburka z klasy 6 a
Prezentacja o marku kotańskim cypriana gburka z klasy 6 aPrezentacja o marku kotańskim cypriana gburka z klasy 6 a
Prezentacja o marku kotańskim cypriana gburka z klasy 6 a
 
Jan chrzciciel władysław śniadecki
Jan chrzciciel władysław śniadeckiJan chrzciciel władysław śniadecki
Jan chrzciciel władysław śniadecki
 
Czesław miłosz
Czesław miłoszCzesław miłosz
Czesław miłosz
 

Funkcje mediów

  • 1. FUNKCJE MEDIÓW Jaką rolę pełnią media w codziennym życiu?
  • 2. Nie myślcie, że po prostu wam powiem o tych funkcjach – to byłoby zbyt proste  Na ekranie będą pojawiały się podpowiedzi. Waszym zadaniem jest „wpaśd na trop” danej funkcji. Będę oczywiście zadawała pytania pomocnicze 
  • 3. Na początku powiedzcie co to Funkcja numer 1 za program i dlaczego ludzie go oglądają, a będziecie mieli odpowiedź 
  • 4. To screen jednego z portali wykonany w dniu katastrofy Smoleoskiej. Co się na nim znajduje?
  • 5. Pamiętajcie! Pierwsza i podstawowa funkcja mediów to funkcja informacyjna. Jak sama nazwa wskazuje polega ona na dostarczaniu informacji dla społeczeostwa z wykorzystaniem różnorakich środków masowego przekazu.
  • 6. Funkcja numer 2 Jak nazywamy ten rodzaj zagadki? Po co są one zamieszczane w gazetach?
  • 7. Po co w sobotnie wieczory oglądacie takie programy jak ten? Czego w nich szukacie?
  • 8. Kolejną funkcją mediów (najbliższą wszystkim ludziom), dzięki której wiele osób z nich korzysta jest funkcja rozrywkowa. Zadaniem mediów jest dostarczanie ludziom rozrywki, wypoczynku i umysłowego odprężenia.
  • 9. Funkcja numer 3 Spójrzcie na te czasopisma. Jak myślicie jacy ludzie je czytają i dlaczego? O czym to świadczy?
  • 10. Spójrzcie na te loga. Jedno z nich dotyczy stacji, drugie popularnego programu emitowanego na TVP2. Jakiego typu są to programy? Co z nich wynika dla nas?
  • 11. Niezwykle istotną rolą mediów jest dostarczanie wiedzy z różnych dziedzin (historia, geografia, przyroda, technik a). Stąd wniosek, że media pełnią funkcję edukacyjną.
  • 12. Funkcja numer 4 Co znajduje się w każdych pismach, na ulicach, w internecie, słupach i bilbordach? Bardzo łatwo z tego wywnioskowad, jaka jest kolejna funkcja mediów.
  • 13. Znajdują się w każdej gazecie i w internecie… Dotyczą kupna, sprzedaży, zamiany ….
  • 14. Dzięki mediom różne firmy, agencje, organizacje a także osoby prywatne mają miejsce, gdzie mogą się reklamowad oraz zamieszczad ogłoszenia. Można zatem stwierdzid, że media pełnią funkcję reklamowo – ogłoszeniową.
  • 15. Funkcja numer 5 A co można przeczytad w czasopiśmie Jak myślicie jakiego „Kultura”? rodzaju programy są emitowane na kanale, którego logo znajduje się poniżej?
  • 16. Jak myślicie… Jakiego rodzaju działania promują media (tzn. w jakiej dziedzinie) i czemu one służą?
  • 17. Kolejną funkcją mediów jest funkcja kulturalna. Media przedstawiają, oceniają i ułatwiają dostęp do szeroko pojętej kultury, promując ją zarazem. Same też ją tworzą.
  • 18. Funkcja numer 6 Może byd ona nieco trudniejsza do odgadnięcia. Powiedzcie mi, czemu nagłówek głównego artykułu ma formę pytania? Jaki to daje efekt? Co z tego wynika?
  • 19. Spójrzcie na wybrane artykuły najbardziej Co wzbudzają w was takie szokujące brukowych pism w informacje? Jakie macie zdanie o Polsce tych wydarzeniach? Jak myślicie, czy wszystkie pisma zamieściłyby takie informacje?
  • 20. Niezwykle istotną funkcją mediów jest tworzenie i kształtowanie naszych opinii i poglądów na różne tematy. Media mają zatem funkcję opiniotwórczą.
  • 21. Funkcja numer 7 Przyjrzyjcie się uważnie zdjęciom.
  • 22. Odpowiedzcie na pytania: Dlaczego w mediach zamieszczane są sprawozdania finansowe czy budżetowe? Dlaczego media interesują się przebiegiem obrad sejmu czy senatu nad czymś ważnym? Dlaczego media rozdmuchują i nagłaśniają różne afery, które stały się udziałem znanych i sławnych polityków? Jak myślicie czemu to służy?
  • 23. Media monitorują, obserwują i piszą o działalności władz i innych instytucji. Ma to na celu ich kontrolowanie, z czego możemy wywnioskowad, że media pełnią też funkcję kontrolną.
  • 24. Funkcja numer 8 Spójrzcie na nagłówki artykułów. W jakiej są formie? Co nam przekazują? Co podkreślają?
  • 25. A o czym świadczy ten nagłówek? Patrząc na nagłówek postarajcie się wywnioskowad o czym jest cały artykuł. O czym mówi? Co promuje? Jak myślicie, dlaczego takie tematy są poruszane w mediach?
  • 26. Media poruszają sprawy, które jednoczą daną społecznośd. Są sprawy, które są jednakowo ważne dla wszystkich mieszkaoców danego regionu czy miasta. Dzięki temu, że wszyscy są nią zainteresowani, integrują się. Dlatego też media pełnią funkcję integracyjną.
  • 28. Spójrzcie się na nagłówki artykułów i odpowiedzcie na pytania: Jakie jest tematyka artykułów? O czym one świadczą? Jakie zachowania, idee promują? Dlaczego media to robią? Co mogą czud ludzie czytający takie artykuły?
  • 29. Zauważcie, że media pełnią też funkcję społeczną. Media przekazują społeczeostwu pewne wartości, normy i wzory postępowania uważane przez ogół za dobre i zgodne z przyjętymi zasadami. Same media przyczyniają się do różnych przemian społecznych.
  • 30. Kto jeszcze raz wymieni wszystkie funkcje mediów? Mam nadzieję, że nie było to dla was trudnym zadaniem  Dziękuję za uwagę!