4. L´adaptació ha estat un període força difícil pels nens i nenes, i també per a tots nosaltres, però ara que , en general, ja estem una mica millor ens toca començar a disfrutar de tot el que ens envolta, que és molt!
5. MOTRICITAT GRUIXUDA Gategem o ens arrosseguem, i ens aixequem agafant-nos a un suport
6. Els mòduls de psicomotricitat, ens permeten, entre d´altres coses, gatejar amb desnivells, i agafar seguretat i controlar el nostre cos.
7. Primer amb ajuda i més endavant tot sols, comencem a fer les nostres primeres i esperades passes!
8. MOTRICITAT FINA Amb la panera dels tresors manipulem i experimentem amb un munt d´objectes, la majoria desconeguts per nosaltres.
11. HORA DE DINAR…!! A la taula, a la trona o a la cadireta, la qüestió és quedar ben tips ! “ Nyam, nyam bon profit, nyam, nyam bon profit...”
12. Mica en mica ens anem ceneguent, i ara ja comencem a relacionar-nos una mica entre nosaltres. Entre sons, rialles, baralles, plors i segurament alguna mossegada…Aprendrem a compartir.
13. “ Un, dos, tres boca tancada, un, dos, tres ja no dic res. Ssss...” I ara, comencem l´activitat dirigida!
15. Els jocs de falda i els massatges també ens permeten, entre d´altres coses, una relació molt més individualitzada amb les mestres i uns moments de molta relaxació. “ Ralet, ralet... Paga dineret !!”
16. EL JOC A L´AULA Manipulant i jugant amb tot allò que ens crida l´atenció, anem descobrint el nostre entorn i aprenem hàbits de relació i convivència.
17.
18. Ens agrada experimentar amb tot tipus de material, de diferents textures, formes i colors PAPER HIGIÈNIC PAPUS...TAT!! PAPERS DE DIARI I DE CEL.LOFANA
