SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
ΑΤΥΠΗ ΟΜΑΔΑ ΝΕΩΝ «ΖΗΝΩΝ»
Youth in action 1.2 - CY-12-51-2013-R2
Πράσινη Ανάπτυξη
Συνέντευξη περί καλλιέργειας και γεωργίας
Όνομα: Αθηνά Χαραλάμπους
Ηλικία: 61
Προηγούμενο επάγγελμα: Ταμίας
Ονομασία παρόντος επαγγέλματος: Άνεργη
1. Πότε και κάτω από ποιές περιστάσεις αποφάσισες να ασχοληθείς με τη
γεωργία; Ποιός ήταν ο βασικός λόγος που σε ώθησε για να γίνεις αγρότισσα;
Ξεκίνησα τον Μάιο του 2013 γιατί είχα βρεθεί σεε οικονομικό αδιέξοδο.
Ο βασικός λόγος ήταν η αυξανόμενη τάση ανεργίας σε όλα τα άλλα επαγγέλματα.
2. Τί σου αρέσει σε αυτό που κάνεις και ποια είναι τα θετικά και τα αρνητικά της
ασχολίας σου;
Μου αρέσει η ασχολία με κάτι καινούριο που για μένα ήταν άγνωστο μεν,
επιθυμητό δε.
Μου αρέσουν τα πάντα, όπως η υγιής απασχόληση, η ψυχική ηρεμία, η γαλήνη, η
απόλυτη ελευθερία και η καθημερινή γύμναση του σώματος. Βεβαίως υπάρχουν
και αρνητικά όπως η ανεπαρκής οικονομική εξάρτηση.
3. Πόσο εύκολο ή δύσκολο είναι να μετακομίζεις στο χωριό και να ασχολείσαι με
τη γεωργία;
Πολύ δύσκολο από οικονομικής άποψης και λόγω της μεγάλης απόστασης.
4. Έχεις αφήσει κάτι πίσω στην πόλη για το οποίο ανά πάσα στιγμή θα
επέστρεφες;
Ναι, την οικογένεια μου.
5. Μπορείς να αφήσεις τα σπαρτά και την ασχολία σου και να φύγεις για λίγες
μέρες εάν έχεις κάποιες υποχρεώσεις;
Όχι. Ίσως 1-2 μέρες το πολύ.
6. Τί σου προσφέρει η δουλειά στο χωράφι εκτός από τα εννοούμενα (φρούτα και
λαχανικά);
Γαλήνη, ηρεμία, ψυχική υγεία, ελευθερία, καθαρό αέρα, ευτυχία.
7. Εάν είχες την ευκαιρία νωρίτερα στη ζωή σου, πιστεύεις ότι θα ξεκινούσες να
ασκείς το επάγγελμα νωρίτερα / σε μικρότερη ηλικία;
Ναι, αν δεν είχα οικονομικές υποχρεώσεις και αν με κάλυπτε το κράτος με ένα
εισόδημα μηνιαίο για την εξασφάλιση των αναγκών για επιβίωση.
8. Πιστεύεις πως οι νέοι μας θα μπορούσαν να έχουν ένα σεβαστό μέλλον εάν
ασχολούνταν με τη γεωργία, με τα δεδομένα της εποχής μας;
Όχι. Εκτός και αν νιώσουν οικονομική ασφάλεια και αν υπάρχει τρόπος διοχέτευσης
των προϊόντων τους στην αγορά. (Να μην ξεχνάμε βέβαια ότι η απόδοση της γης
εξαρτάται και από τις καιρικές συνθήκες).
9. Πιστεύεις πως οι νέοι μας θα μπορούσαν σωματικά και ψυχολογικά να μείνουν
στο χωριό και να ασχοληθούν με τη γεωργία;
Όχι. Εκτός και αν έχουν μια οικονομική στήριξη από το κράτος (όχι σε περίπτωση
αποτυχίας λόγω καιρικών συνθηκών).
10. Ποιό ήταν το κίνητρο που σε ώθησε στο να αρχίσεις αυτή την ασχολία και τι
πιστεύεις ότι θα μπορούσε να κάνει η κυβέρνηση για να ωθήσει τους νέους να
ασχοληθούν με τη γεωργία;
Αρχικά το αδιέξοδο στην ανεργία το οποίο συνδυάστηκε με ‘απωθημένο’ στο να
έχω μια αυλή στο σπίτι που θα μπορούσα να κάνω κάτι παρόμοιο σε μικρότερη
έκταση.
Η κυβέρνηση πρέπει να παρέχει μηνιαίο επίδομα επί σταθερής βάσεως για να
νιώθει ασφάλεια ο νέος που θα ασχοληθεί με τη γη.
Εισήγηση:
Το κράτος να αναλάβει την εκμετάλλευση της καλλιεργήσιμης γης με το σύστημα
της επίταξης ή αλλιώς για ένα χρονικό διάστημα. Να πληρώνει ως υπαλλήλους τους
ιδιοκτήτες της γης προσφέροντας τους έτσι εργασία. Όλα τα έξοδα της καλλιέργειας
θα τα αναλάβει το κράτος με αντάλλαγμα το εισόδημα που θα αποδώσει η γη. Θα
προκηρύξει διαγωνισμό για την καλύτερη απόδοση της γης ούτος ώστε ο
εργαζόμενος ιδιοκτήτης της γης να έχει ένα σοβαρό κίνητρο για να δουλέψει όσο
πιο καλά μπορεί. Η επιβράβευση πρέπει να είναι οικονομική π.χ. €10000. Το κράτος
θα παίρνει τη σοδειά από τη γη και θα την εκμεταλλεύεται εμπορικά. Πιστεύω ότι
έτσι είναι ένας τρόπος να λυθούν: α. το θέμα της ανεργίας και β. το κράτος να έχει
εισόδημα και κατ’ επέκταση οικονομικό όφελος για τις ανάγκες λειτουργίας του.
Συμπέρασμα:
1. Οι νέοι α. θα έχουν κίνητρο να εργαστούν και να ασχοληθούν με τη γη αφού
θα είναι εξασφαλισμένοι οικονομικά από το κράτος και β. γνωρίζοντας ότι η
σοδειά που θα παραχθεί θα ‘αγορασθεί’ ή διοχετευθεί καλύτερα στο
κράτος, θα τους διώξει τις ανασφάλειες διοχέτευσης τους στην αγορά.
2. Η επιβράβευση θα γίνεται με βάση την αναλογία της έκτασης της γης.
3. Το κράτος θα έχει έσοδα από τη γη για τις ανάγκες λειτουργίας του.
Το κράτος θα πρέπει να κάνει μελέτη για την κατανάλωση των προϊόντων
(ποσότητα κατά είδος) και να υποδείξει στους εργαζόμενους τι πρέπει ο κάθε ένας
να παράξει ούτως ώστε να γίνεται η ‘σωστή’ παραγωγή για το κάθε είδος.
11. Ποιά συμβουλή θα έδινες σε κάποιον που θα άρχιζε τώρα την πορεία του ως
γεωργός;
Να θεμελιώσει πρώτα την απόφαση του στο να ασχοληθεί με τη γη. Γιατί η γη
αποδίδει μόνο όταν οι καιρικές συνθήκες το επιτρέπουν.
12. Υπάρχει κάτι που θα ήθελες να προσθέσεις περί του θέματος; Κάποια ευχή ή
παράκληση που θα ήθελες να ακουστεί;
Η κυβέρνηση να δίνει ένα ποσό άξιο για επιβίωση στον υποψήφιο που
ενδιαφέρεται να ασχοληθεί με τη γη για το λόγο που ανέφερα πιο πάνω (αποτυχία
λόγω καιρικών συνθηκών). Θα νιώθει έτσι μια ασφάλεια οικονομική.

Από: Έφη Πασιαρδή
(εκπαιδευτικός και φοιτήτρια μεταπτυχιακού)

More Related Content

Viewers also liked

Analisis de planificacion
Analisis de planificacionAnalisis de planificacion
Analisis de planificacionJuanescalona14
 
Avaliação escolar e democratização: o direito de errar
Avaliação escolar e democratização: o direito de errarAvaliação escolar e democratização: o direito de errar
Avaliação escolar e democratização: o direito de errarJesicaNascimento
 
2.capacitación servicio-social-obligatorio
2.capacitación servicio-social-obligatorio2.capacitación servicio-social-obligatorio
2.capacitación servicio-social-obligatorioJuxnm Diaz
 
Listado iv valida x club
Listado iv valida x clubListado iv valida x club
Listado iv valida x clubHenry Duran
 
Derechos humanos vih martin vazquez
Derechos humanos vih martin vazquezDerechos humanos vih martin vazquez
Derechos humanos vih martin vazquezMartin Vazquez Pozo
 
Proposta comunicação IMT 2015
Proposta comunicação IMT 2015Proposta comunicação IMT 2015
Proposta comunicação IMT 2015Vinicius Carvalho
 

Viewers also liked (8)

Analisis de planificacion
Analisis de planificacionAnalisis de planificacion
Analisis de planificacion
 
Avaliação escolar e democratização: o direito de errar
Avaliação escolar e democratização: o direito de errarAvaliação escolar e democratização: o direito de errar
Avaliação escolar e democratização: o direito de errar
 
Primeiro ano solon
Primeiro ano   solonPrimeiro ano   solon
Primeiro ano solon
 
2.capacitación servicio-social-obligatorio
2.capacitación servicio-social-obligatorio2.capacitación servicio-social-obligatorio
2.capacitación servicio-social-obligatorio
 
Listado iv valida x club
Listado iv valida x clubListado iv valida x club
Listado iv valida x club
 
Derechos humanos vih martin vazquez
Derechos humanos vih martin vazquezDerechos humanos vih martin vazquez
Derechos humanos vih martin vazquez
 
Proposta comunicação IMT 2015
Proposta comunicação IMT 2015Proposta comunicação IMT 2015
Proposta comunicação IMT 2015
 
Victimología
VictimologíaVictimología
Victimología
 

Similar to συνέντευξη πράσινη_ανάπτυξη_3

καραπαναγιωτη μαρια 1η παδ ασπαιτε 2017
καραπαναγιωτη μαρια 1η παδ ασπαιτε 2017καραπαναγιωτη μαρια 1η παδ ασπαιτε 2017
καραπαναγιωτη μαρια 1η παδ ασπαιτε 2017mariakarapanagiotieppaik
 
Το αντικείμενο της πολιτικής οικονομίας (σελ. 27-28)
Το αντικείμενο της πολιτικής οικονομίας (σελ. 27-28)Το αντικείμενο της πολιτικής οικονομίας (σελ. 27-28)
Το αντικείμενο της πολιτικής οικονομίας (σελ. 27-28)Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Σαλιγκαροτροφία - Swot analysis
Σαλιγκαροτροφία - Swot analysisΣαλιγκαροτροφία - Swot analysis
Σαλιγκαροτροφία - Swot analysisagrofarma
 
η οικονομια στη ζωη μας
η οικονομια στη ζωη μαςη οικονομια στη ζωη μας
η οικονομια στη ζωη μαςjsak67
 
Μελέτη Τοπικής Αγοράς Τυχερού
Μελέτη Τοπικής Αγοράς ΤυχερούΜελέτη Τοπικής Αγοράς Τυχερού
Μελέτη Τοπικής Αγοράς Τυχερούtryfonid
 
Άρθρο στην ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΕΚΦΡΑΣΗ 31.08.2013
Άρθρο στην ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΕΚΦΡΑΣΗ 31.08.2013Άρθρο στην ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΕΚΦΡΑΣΗ 31.08.2013
Άρθρο στην ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΕΚΦΡΑΣΗ 31.08.2013agrofarma
 
TPagakis - Ekpaideftiria Doukas - Goneas 21st century - 090313 - fin
TPagakis - Ekpaideftiria Doukas - Goneas 21st century - 090313 - finTPagakis - Ekpaideftiria Doukas - Goneas 21st century - 090313 - fin
TPagakis - Ekpaideftiria Doukas - Goneas 21st century - 090313 - finTasos Pagakis
 
TPagakis - Ekpaideftiria Doukas - Goneas 21st century - 090313 - fin
TPagakis - Ekpaideftiria Doukas - Goneas 21st century - 090313 - finTPagakis - Ekpaideftiria Doukas - Goneas 21st century - 090313 - fin
TPagakis - Ekpaideftiria Doukas - Goneas 21st century - 090313 - finTasos Pagakis
 
Έκθεση Β΄ Λυκείου, θέματα σχετικά με την εργασία-επιλογή επαγγέλματος
Έκθεση Β΄ Λυκείου, θέματα σχετικά με την εργασία-επιλογή επαγγέλματοςΈκθεση Β΄ Λυκείου, θέματα σχετικά με την εργασία-επιλογή επαγγέλματος
Έκθεση Β΄ Λυκείου, θέματα σχετικά με την εργασία-επιλογή επαγγέλματοςΣΟΦΙΑ ΦΕΛΛΑΧΙΔΟΥ
 

Similar to συνέντευξη πράσινη_ανάπτυξη_3 (14)

καραπαναγιωτη μαρια 1η παδ ασπαιτε 2017
καραπαναγιωτη μαρια 1η παδ ασπαιτε 2017καραπαναγιωτη μαρια 1η παδ ασπαιτε 2017
καραπαναγιωτη μαρια 1η παδ ασπαιτε 2017
 
φουρνος
φουρνοςφουρνος
φουρνος
 
Why dxn
Why dxnWhy dxn
Why dxn
 
Το αντικείμενο της πολιτικής οικονομίας (σελ. 27-28)
Το αντικείμενο της πολιτικής οικονομίας (σελ. 27-28)Το αντικείμενο της πολιτικής οικονομίας (σελ. 27-28)
Το αντικείμενο της πολιτικής οικονομίας (σελ. 27-28)
 
Σαλιγκαροτροφία - Swot analysis
Σαλιγκαροτροφία - Swot analysisΣαλιγκαροτροφία - Swot analysis
Σαλιγκαροτροφία - Swot analysis
 
η οικονομια στη ζωη μας
η οικονομια στη ζωη μαςη οικονομια στη ζωη μας
η οικονομια στη ζωη μας
 
Oikonomika a lykeiou_kk_kat
Oikonomika a lykeiou_kk_katOikonomika a lykeiou_kk_kat
Oikonomika a lykeiou_kk_kat
 
Μελέτη Τοπικής Αγοράς Τυχερού
Μελέτη Τοπικής Αγοράς ΤυχερούΜελέτη Τοπικής Αγοράς Τυχερού
Μελέτη Τοπικής Αγοράς Τυχερού
 
Άρθρο στην ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΕΚΦΡΑΣΗ 31.08.2013
Άρθρο στην ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΕΚΦΡΑΣΗ 31.08.2013Άρθρο στην ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΕΚΦΡΑΣΗ 31.08.2013
Άρθρο στην ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΕΚΦΡΑΣΗ 31.08.2013
 
TPagakis - Ekpaideftiria Doukas - Goneas 21st century - 090313 - fin
TPagakis - Ekpaideftiria Doukas - Goneas 21st century - 090313 - finTPagakis - Ekpaideftiria Doukas - Goneas 21st century - 090313 - fin
TPagakis - Ekpaideftiria Doukas - Goneas 21st century - 090313 - fin
 
TPagakis - Ekpaideftiria Doukas - Goneas 21st century - 090313 - fin
TPagakis - Ekpaideftiria Doukas - Goneas 21st century - 090313 - finTPagakis - Ekpaideftiria Doukas - Goneas 21st century - 090313 - fin
TPagakis - Ekpaideftiria Doukas - Goneas 21st century - 090313 - fin
 
Έκθεση Β΄ Λυκείου, θέματα σχετικά με την εργασία-επιλογή επαγγέλματος
Έκθεση Β΄ Λυκείου, θέματα σχετικά με την εργασία-επιλογή επαγγέλματοςΈκθεση Β΄ Λυκείου, θέματα σχετικά με την εργασία-επιλογή επαγγέλματος
Έκθεση Β΄ Λυκείου, θέματα σχετικά με την εργασία-επιλογή επαγγέλματος
 
1 2
 1 2 1 2
1 2
 
Διαφήμιση-ΕΠΑΛ 2013
Διαφήμιση-ΕΠΑΛ 2013Διαφήμιση-ΕΠΑΛ 2013
Διαφήμιση-ΕΠΑΛ 2013
 

συνέντευξη πράσινη_ανάπτυξη_3

  • 1. ΑΤΥΠΗ ΟΜΑΔΑ ΝΕΩΝ «ΖΗΝΩΝ» Youth in action 1.2 - CY-12-51-2013-R2 Πράσινη Ανάπτυξη Συνέντευξη περί καλλιέργειας και γεωργίας Όνομα: Αθηνά Χαραλάμπους Ηλικία: 61 Προηγούμενο επάγγελμα: Ταμίας Ονομασία παρόντος επαγγέλματος: Άνεργη 1. Πότε και κάτω από ποιές περιστάσεις αποφάσισες να ασχοληθείς με τη γεωργία; Ποιός ήταν ο βασικός λόγος που σε ώθησε για να γίνεις αγρότισσα; Ξεκίνησα τον Μάιο του 2013 γιατί είχα βρεθεί σεε οικονομικό αδιέξοδο. Ο βασικός λόγος ήταν η αυξανόμενη τάση ανεργίας σε όλα τα άλλα επαγγέλματα. 2. Τί σου αρέσει σε αυτό που κάνεις και ποια είναι τα θετικά και τα αρνητικά της ασχολίας σου; Μου αρέσει η ασχολία με κάτι καινούριο που για μένα ήταν άγνωστο μεν, επιθυμητό δε. Μου αρέσουν τα πάντα, όπως η υγιής απασχόληση, η ψυχική ηρεμία, η γαλήνη, η απόλυτη ελευθερία και η καθημερινή γύμναση του σώματος. Βεβαίως υπάρχουν και αρνητικά όπως η ανεπαρκής οικονομική εξάρτηση. 3. Πόσο εύκολο ή δύσκολο είναι να μετακομίζεις στο χωριό και να ασχολείσαι με τη γεωργία; Πολύ δύσκολο από οικονομικής άποψης και λόγω της μεγάλης απόστασης. 4. Έχεις αφήσει κάτι πίσω στην πόλη για το οποίο ανά πάσα στιγμή θα επέστρεφες; Ναι, την οικογένεια μου. 5. Μπορείς να αφήσεις τα σπαρτά και την ασχολία σου και να φύγεις για λίγες μέρες εάν έχεις κάποιες υποχρεώσεις; Όχι. Ίσως 1-2 μέρες το πολύ.
  • 2. 6. Τί σου προσφέρει η δουλειά στο χωράφι εκτός από τα εννοούμενα (φρούτα και λαχανικά); Γαλήνη, ηρεμία, ψυχική υγεία, ελευθερία, καθαρό αέρα, ευτυχία. 7. Εάν είχες την ευκαιρία νωρίτερα στη ζωή σου, πιστεύεις ότι θα ξεκινούσες να ασκείς το επάγγελμα νωρίτερα / σε μικρότερη ηλικία; Ναι, αν δεν είχα οικονομικές υποχρεώσεις και αν με κάλυπτε το κράτος με ένα εισόδημα μηνιαίο για την εξασφάλιση των αναγκών για επιβίωση. 8. Πιστεύεις πως οι νέοι μας θα μπορούσαν να έχουν ένα σεβαστό μέλλον εάν ασχολούνταν με τη γεωργία, με τα δεδομένα της εποχής μας; Όχι. Εκτός και αν νιώσουν οικονομική ασφάλεια και αν υπάρχει τρόπος διοχέτευσης των προϊόντων τους στην αγορά. (Να μην ξεχνάμε βέβαια ότι η απόδοση της γης εξαρτάται και από τις καιρικές συνθήκες). 9. Πιστεύεις πως οι νέοι μας θα μπορούσαν σωματικά και ψυχολογικά να μείνουν στο χωριό και να ασχοληθούν με τη γεωργία; Όχι. Εκτός και αν έχουν μια οικονομική στήριξη από το κράτος (όχι σε περίπτωση αποτυχίας λόγω καιρικών συνθηκών). 10. Ποιό ήταν το κίνητρο που σε ώθησε στο να αρχίσεις αυτή την ασχολία και τι πιστεύεις ότι θα μπορούσε να κάνει η κυβέρνηση για να ωθήσει τους νέους να ασχοληθούν με τη γεωργία; Αρχικά το αδιέξοδο στην ανεργία το οποίο συνδυάστηκε με ‘απωθημένο’ στο να έχω μια αυλή στο σπίτι που θα μπορούσα να κάνω κάτι παρόμοιο σε μικρότερη έκταση. Η κυβέρνηση πρέπει να παρέχει μηνιαίο επίδομα επί σταθερής βάσεως για να νιώθει ασφάλεια ο νέος που θα ασχοληθεί με τη γη. Εισήγηση: Το κράτος να αναλάβει την εκμετάλλευση της καλλιεργήσιμης γης με το σύστημα της επίταξης ή αλλιώς για ένα χρονικό διάστημα. Να πληρώνει ως υπαλλήλους τους ιδιοκτήτες της γης προσφέροντας τους έτσι εργασία. Όλα τα έξοδα της καλλιέργειας θα τα αναλάβει το κράτος με αντάλλαγμα το εισόδημα που θα αποδώσει η γη. Θα προκηρύξει διαγωνισμό για την καλύτερη απόδοση της γης ούτος ώστε ο εργαζόμενος ιδιοκτήτης της γης να έχει ένα σοβαρό κίνητρο για να δουλέψει όσο πιο καλά μπορεί. Η επιβράβευση πρέπει να είναι οικονομική π.χ. €10000. Το κράτος θα παίρνει τη σοδειά από τη γη και θα την εκμεταλλεύεται εμπορικά. Πιστεύω ότι έτσι είναι ένας τρόπος να λυθούν: α. το θέμα της ανεργίας και β. το κράτος να έχει εισόδημα και κατ’ επέκταση οικονομικό όφελος για τις ανάγκες λειτουργίας του. Συμπέρασμα: 1. Οι νέοι α. θα έχουν κίνητρο να εργαστούν και να ασχοληθούν με τη γη αφού θα είναι εξασφαλισμένοι οικονομικά από το κράτος και β. γνωρίζοντας ότι η
  • 3. σοδειά που θα παραχθεί θα ‘αγορασθεί’ ή διοχετευθεί καλύτερα στο κράτος, θα τους διώξει τις ανασφάλειες διοχέτευσης τους στην αγορά. 2. Η επιβράβευση θα γίνεται με βάση την αναλογία της έκτασης της γης. 3. Το κράτος θα έχει έσοδα από τη γη για τις ανάγκες λειτουργίας του. Το κράτος θα πρέπει να κάνει μελέτη για την κατανάλωση των προϊόντων (ποσότητα κατά είδος) και να υποδείξει στους εργαζόμενους τι πρέπει ο κάθε ένας να παράξει ούτως ώστε να γίνεται η ‘σωστή’ παραγωγή για το κάθε είδος. 11. Ποιά συμβουλή θα έδινες σε κάποιον που θα άρχιζε τώρα την πορεία του ως γεωργός; Να θεμελιώσει πρώτα την απόφαση του στο να ασχοληθεί με τη γη. Γιατί η γη αποδίδει μόνο όταν οι καιρικές συνθήκες το επιτρέπουν. 12. Υπάρχει κάτι που θα ήθελες να προσθέσεις περί του θέματος; Κάποια ευχή ή παράκληση που θα ήθελες να ακουστεί; Η κυβέρνηση να δίνει ένα ποσό άξιο για επιβίωση στον υποψήφιο που ενδιαφέρεται να ασχοληθεί με τη γη για το λόγο που ανέφερα πιο πάνω (αποτυχία λόγω καιρικών συνθηκών). Θα νιώθει έτσι μια ασφάλεια οικονομική. Από: Έφη Πασιαρδή (εκπαιδευτικός και φοιτήτρια μεταπτυχιακού)