1. JABATAN PENDIDIKAN KHAS
Format RPH Pendidikan Khas Bagi Pengajaran Satu Kumpulan
Nama : ........................................................... No. KP:......................................
Kelas : ……………………………
Mata pelajaran : …………………………………………………..
Tarikh : ………………… Hari : ........................ Masa: ………………………
Standard kandungan:
Standard Pembelajaran
Objektif pembelajaran:
Pada akhir PdP murid
dapat:
Pengetahuan sedia ada:
:
Penggabungjalinan isi kandungan : ...............................................
EMK :.............................................................................
Penyerapan Nilai : ..........................................................
Unsur-unsur Terapi : .......................................................
BBM/B : .........................................................................................................
............................................................................................................
KB :..................................................................................................................
LANGKAH Isi kandungan
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
CATATANAktiviti Guru Aktiviti Murid
Set induksi
.... minit
Interaksi
Pengajaran
....... minit
Latihan
bertulis
....... minit
Pengukuhan
.... minit
Penutup
.... minit
Refleksi guru:
Kekuatan:
Kelemahan:
Cadangan penambahbaikan:
Formatini bagi praktikum untuk subjek selain dari BMdan Matematik.
Boleh diguna bagi subjek BM dan Matematik jika kesemua murid berada di standard pembelajaran yang
sama dan mempunyai objektifpembelajaran,isi pelajaran serta lembaran kerja yang sama.
