2. El ciberbullying
● Els rols principals que participen en aquesta conducta són , en general , els mateixos
que en el cas de l'assetjament escolar tradicional o bullying : l'assetjador , la víctima i
els espectadors . El paper dels espectadors és clau en el desenllaç del fenomen, al
veure implicats de forma indirecta poden convertir-se en encoratjadors del fet ; en
subjectes passius , tractant de no implicar-se en l'acció i, per tant, consentit ; o en
defensors de la víctima que intenten ajudar a sortir de la victimització . Hi pot haver
altres rols secundaris, com els ajudants de l'assetjador que encoratgen suconducta
estimulant i reforçant l'agressió.
El cyberbullying es: El mal intencional i repetit infligit per part d'un menor o un grup de
menors capa un altre menor mitjançant l'ús de mitjans digitals.
Rols implicats
3. Sexting
● El sexting consisteix en la difusio de imatjes o
videos de tipus sexual
● Hi ha dos tipus de sexting: pasiu i actiu
● El pasiu es quan t'envien les fotografies i no les
elimines de el dispositiu
● Y el actiu es produeix cuan una persona es fa
les fotos comprometedoras
4. groming
● El groming es és una sèrie de conductes i accions deliberadament
empreses per un adult amb l'objectiu de guanyar-se l'amistat d'un menor
d'edat , creant una connexió emocional amb el mateix , per tal de disminuir
les inhibicions del nen i poder abusar sexualment d' ell . En alguns casos ,
es pot buscar la introducció del menor al món de la prostitució infantil o la
producció de material pornogràfic .
● En anglès , per diferenciar-lo del significat original relatiu al empolainat
d'animals se solen utilitzar els termes child grooming o internet grooming .
5. Casos reales de groming
● http://www.policia.es/prensa/20151029_3.html
6. Suplantacio de identidad
El robatori d'identitat o usurpació d'identitat és l'apropiació de la identitat d'una persona: fer-se passar per aquesta persona, assumir la
seva identitat davant d'altres persones en públic o en privat, en general per accedir a certs recursos o l'obtenció de crèdits i altres
beneficis en nom d'aquesta persona.
D'altra banda, el robatori d'identitat també és utilitzat amb la finalitat de perjudicar a una persona, és a dir, difamar o tacar el seu nom
amb diversos fins que el criminal busqui.
El cas més comú avui en dia es dóna quan un atacant, per mitjans informàtics o personals, obté la seva informació personal i la utilitza
il·legalment.
El robatori d'identitat és el delicte de més ràpid creixement en el món. Fins no fa molt temps, quan un lladre robava la cartera o porta
documents, els diners era l'únic que pretenia. Amb el temps, les dades dels documents d'identitat com, per exemple, la targeta de crèdit,
la targeta de dèbit, els xecs i qualsevol altre document que contingui les dades personals s'han tornat molt importants.
En el transcurs de qualsevol dia, aquesta informació es divulga en fer transaccions en persona, per telèfon i en línia per efectuar la
compra de productes i serveis. Si aquesta informació confidencial cau en mans d'un delinqüent, podria utilitzar per robar la identitat
financera i realitzar moltes de les activitats en nom del titular.
Ningú està fora de perill d'aquest delicte ni pot tenir-se la certesa que mai passarà. L'important és conèixer els mètodes existents per
reduir les probabilitats que passi i les mesures a prendre en cas que passi.
Lamentablement, la majoria de les persones no s'assabenten que han estat víctimes de robatori d'identitat fins que sol·liciten un crèdit i
se'ls neguen, volen contractar el servei de telefonia mòbil i no poden i en la majoria dels casos, quan apareixen cobraments sospitosos
en els resums de la targeta de crèdit.
Amb el desenvolupament de les noves tecnologies, el robatori d'identitat s'ha convertit en la modalitat delictiva que més ha crescut en els
últims anys.
7. La netiqueta
Igual que en la vida real, en la red también
tenemos unas normas para quedar bien
ante otras personas en la red,Para ponerlo
en pocas palabras, es la etiqueta que se
utiliza para comunicarse en la Red o sea, la
etiqueta del Ciberespacio.
8. Normas básicas de la netiqueta
1 Recuerde lo humano
2 Siga en la Red los mismos estándares de comportamiento que utiliza en la vida real
3 Sepa en que lugar del ciberespacio está
La “Netiqueta” varía de un dominio al otro.
4 Respete el tiempo y el ancho de banda [4] de los demás
5 Ponga de su parte, vease muy bien en línea Aproveche las ventajas del anonimato
6 Comparta el conocimiento de los expertosç
7 Ayude a que las controversias se mantengan bajo control
8 Respeto por la privacidad de los demás
9 No abuse de las ventajas que pueda usted tener
10 Excuse los errores de otros
9. Contenidos inapropiados
Existen páginas en Internet que plantean temas no adecuados para nadie y en
especial para usuarios jóvenes. Es el caso de sitios que tratan de fomentar el
racismo, violencia, terrorismo, armas, sectas, pornografía infantil, abusos
infantiles, tráfico de drogas, anorexia o bulimia, etc. En muchos casos la
policía descubre y cierra algunas de estas páginas pero a veces las tareas de
investigación judicial llevan su proceso y estos sitios permanecen publicados
durante un cierto periodo de tiempo. En otros casos los contenidos están
reservados solo para personas adultas: pornografía, apuestas, etc.
10. Comunidades peligrosas en la
red
Se pueden definir las comunidades en línea como un
grupo de personas que carecen
de un lugar físico, cuyas interacciones están marcadas
por intereses comunes y que
tienen una identidad dentro de un espacio en Internet.
En función del interés común se pueden encontrar
diferentes tipos de comunidades,
diferenciando por ejemplo: comunidades educativas,
sociales, de ocio…
