SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Toni Portas
Javi Pérez
1ºBatxiller B
CONCEPTUALITZACIÓ
El cyberbullying és l'ús d'informació
electrònica i mitjans de comunicació digitals
per assetjar a un individu o grup d'individus,
mitjançant atacs personals , divulgació
d'informació confidencial o falsa entre altres
mitjans.
CARACTERÍSTIQUES
A Internet s'utilitzen nicks i moltes vegades , " inventen "
perfils i característiques personals falses. El " escut" que
proveeix l'anonimat pot afavorir actituds agressives :
● Ha d'haver un fustigador i un fustigat .
● És contra una persona concreta i no contra un grup .
● Hi ha d'haver desigualtat de poder o de força entre el
perseguidor i la víctima .
● La fustigació ha de ser repetit i sostingut en el temps.
EXEMPLE REAL
Tres menors de Benamocarra ( Màlaga ) van ser condemnades
a dos anys de vigilància i sis caps de setmana sense sortir del
seu domicili per assetjar una companya d'institut.
Les tres menors ja havien estat expulsades del col·legi durant
un mes per enganxar i gravar amb el mòbil a l'adolescent , que
en aquell moment tenia 13 anys . El vídeo de l'agressió va ser
distribuït via ' barquetot ' entre els xavals del poble.
RISCS
·Violació del dret a la intimitat.
· Calúmnies i injúries .
· Amenaces a la integritat . Insults , amenaça a béns o
persones.
· Bombardeig de trucades.
· Exclusió de xarxes socials .
· Pot afectar físicament i psicològicament a la víctima.
· Pot implicar un dany recurrent i repetitiu .
· Pot afectar els resultats acadèmics i socials dels
estudiants .
MÉTODE
● Atacs directes: insults o amenaces enviades a través de xarxes socials,
missatgeria instantània i correu electrònic. Robatori de contrasenyes. Enviament
de virus informàtics per manipular l'ordinador de la víctima.
● Publicacions i atacs públics: rumors, missatges feridors, fotos o vídeos
humiliants publicats en xarxes socials, blogs, fòrums, o enviats a través de la
missatgeria instantània i del correu electrònic, i exclusió de grups en línia, amb
els quals denigrar la persona implicada.
● Ciberbullying mitjançant tercers: ús d'altres persones i mecanismes per exercir
el ciberassetjament. Suplantació d'identitat i creació de perfils falsos. Explotació
malintencionada dels mecanismes de seguretat.
DIFERENCIES AMB BULLYING
●
El bullying es desenvolupa en un espai físic mentre que el
cyberbullying ho fa en un espai virtual
●
En el cyberbullying no hi ha un contacte directe ni a la cara
● L'assetjament digital manté la seva acció agressiva durant molt
més temps que en el bullying convencional
●
En el ciberassetjament ha una audiència no desitjada i difícil de
controlar
●
El mitjà per agredir serà sempre de naturalesa tecnològica
SEMBLANCES AMB BULLYING
·Se asume que ha de producirse entre víctimas y
acosadores con edades similares. También se excluye el
acoso con fines sexuales.
·Se debe dar cierta continuidad en las acciones, por lo que
un hecho aislado no es ciberacoso, al igual que una
agresión o insulto ocasional no puede llamarse bullying.
No obstante, sí es cierto que una acción puntual en el
entorno virtual del menor puede suponer un sufrimiento
del acosado prolongado durante el tiempo.
DETECCIÓ DEL CYBERBULLYING
● Suplantar una altra persona al mòbil oa internet .
● Considerar la humiliació i el maltractament com una cosa graciós
i justificat.
● Haver practicat el bullying o assetjament escolar tradicional.
● Tenir baixa tolerància a la frustració .
● Falta de respecte a professors i pares .
● Actituds d'agressivitat i prepotència .
● No vol participar en activitats cooperatives , ni tampoc en
aquelles on no pugui tenir accés a internet i / o al mòbil .
INFORMACIÓ PARENTAL
● Escolti i dialogui amb el fill/a
● Reforci la seva autoestima i la
culpabilitzi
● Actua i planifique
● Comunicar-lo a l'escola
● Busqui ajuda en experts
INFORMACIÓ PER A LA VICTIMA
● Mantendre l'informació en privat
● No respondre a la provocació
● Parlar sobre el cas
● Sol·licitar ajuda
● Fer nous amics
● Bloquetja i denuncia l'acosador
● Guarda les evidències
JURISDICCIÓ PENAL
Perquè el fet sigui punible ( subjecte actiu del delicte ) ,
l'autor del ciberassetjament ha d'estar comprès entre els
14 i els 18 anys en el moment en què es produeixen els
fets.
A partir dels 18 anys és competent la jurisdicció penal. Als
que siguin menors de 14 anys implicats se'ls aplicarà el
que disposen les normes sobre protecció del Codi Civil , i
generalment comportaran mesures de tipus educatiu .
DELICTES PENALS
El tipus penal més proper es pot trobar en l'article 197 del
Codi Penal, en tant que el Codi Penal castiga les
conductes consistents en l'ús i difusió d'informació
continguda en suports informàtics , electrònics o digitals
i per mitjans tecnològics , així com la publicació de
vídeos i fotografies pels mateixos mitjans.
ARTICLE 197
● El tipus penal més proper es pot trobar en l'article 197
del Codi Penal, en tant que el Codi Penal castiga les
conductes consistents en l'ús i difusió d'informació
continguda en suports informàtics , electrònics o digitals
i per mitjans tecnològics , així com la publicació de
vídeos i fotografies pels mateixos mitjans.
Cyberbullying

More Related Content

What's hot

Ciberassetjament en adolescents (v.bona)
Ciberassetjament en adolescents (v.bona)Ciberassetjament en adolescents (v.bona)
Ciberassetjament en adolescents (v.bona)aumapito
 
Ciberassetjament i adolescència
Ciberassetjament i adolescènciaCiberassetjament i adolescència
Ciberassetjament i adolescènciaaumapito
 
Ciberassetjament
CiberassetjamentCiberassetjament
Ciberassetjamentclicksm4
 
Ciberbulling
CiberbullingCiberbulling
Ciberbullingvolerany
 
Ciberbulling
CiberbullingCiberbulling
Ciberbullingvolerany
 
Ciber bullying
Ciber bullyingCiber bullying
Ciber bullyingmccaurv
 
Xarxes socials privacitat
Xarxes socials privacitatXarxes socials privacitat
Xarxes socials privacitatSuclise
 
Internet segura
Internet seguraInternet segura
Internet seguraTeachers8
 
El perill de l'Internet i les xarxes en els menors
El perill de l'Internet i les xarxes en els menorsEl perill de l'Internet i les xarxes en els menors
El perill de l'Internet i les xarxes en els menorsarodriguezeng
 
Presentacio internet i_els_adolescents
Presentacio internet i_els_adolescentsPresentacio internet i_els_adolescents
Presentacio internet i_els_adolescentsealcaraz3
 
Ciberassetjament
CiberassetjamentCiberassetjament
CiberassetjamentEsRoCa
 
Navega però no t'enfonsis.1
Navega però no t'enfonsis.1Navega però no t'enfonsis.1
Navega però no t'enfonsis.1aneta1990
 
Consells de seguretat_a_internet
Consells de seguretat_a_internetConsells de seguretat_a_internet
Consells de seguretat_a_internetSerradePrades
 
Internet segura per a joves
Internet segura per a jovesInternet segura per a joves
Internet segura per a jovesSerradePrades
 

What's hot (16)

Ciberassetjament en adolescents (v.bona)
Ciberassetjament en adolescents (v.bona)Ciberassetjament en adolescents (v.bona)
Ciberassetjament en adolescents (v.bona)
 
Ciberassetjament i adolescència
Ciberassetjament i adolescènciaCiberassetjament i adolescència
Ciberassetjament i adolescència
 
Presentació sexting
Presentació sextingPresentació sexting
Presentació sexting
 
Ciberassetjament
CiberassetjamentCiberassetjament
Ciberassetjament
 
Ciberbulling
CiberbullingCiberbulling
Ciberbulling
 
Ciberbulling
CiberbullingCiberbulling
Ciberbulling
 
Ciber bullying
Ciber bullyingCiber bullying
Ciber bullying
 
Xarxes socials privacitat
Xarxes socials privacitatXarxes socials privacitat
Xarxes socials privacitat
 
Ciberassetjament
CiberassetjamentCiberassetjament
Ciberassetjament
 
Internet segura
Internet seguraInternet segura
Internet segura
 
El perill de l'Internet i les xarxes en els menors
El perill de l'Internet i les xarxes en els menorsEl perill de l'Internet i les xarxes en els menors
El perill de l'Internet i les xarxes en els menors
 
Presentacio internet i_els_adolescents
Presentacio internet i_els_adolescentsPresentacio internet i_els_adolescents
Presentacio internet i_els_adolescents
 
Ciberassetjament
CiberassetjamentCiberassetjament
Ciberassetjament
 
Navega però no t'enfonsis.1
Navega però no t'enfonsis.1Navega però no t'enfonsis.1
Navega però no t'enfonsis.1
 
Consells de seguretat_a_internet
Consells de seguretat_a_internetConsells de seguretat_a_internet
Consells de seguretat_a_internet
 
Internet segura per a joves
Internet segura per a jovesInternet segura per a joves
Internet segura per a joves
 

Viewers also liked

Holiday Scented Incense Sticks
Holiday Scented Incense SticksHoliday Scented Incense Sticks
Holiday Scented Incense Stickswholesale88
 
Tesi - You know what you want. Chanel, analisi semiotica del brand
Tesi - You know what you want. Chanel, analisi semiotica del brandTesi - You know what you want. Chanel, analisi semiotica del brand
Tesi - You know what you want. Chanel, analisi semiotica del brandMaria Masaniello
 
History sig scope
History sig scopeHistory sig scope
History sig scopeDave Benn
 
La imagen en movimiento
La imagen en movimientoLa imagen en movimiento
La imagen en movimientovictoriaastur
 
Добросовестность Н Вознесенский for LinkedIn
Добросовестность Н Вознесенский for LinkedInДобросовестность Н Вознесенский for LinkedIn
Добросовестность Н Вознесенский for LinkedInNikolay Voznesensky
 
ASSA imaging group DSLR Photometry Talk 27 Nov 2015
ASSA imaging group DSLR Photometry Talk 27 Nov 2015ASSA imaging group DSLR Photometry Talk 27 Nov 2015
ASSA imaging group DSLR Photometry Talk 27 Nov 2015Dave Benn
 
Tesi - I format esperienziali nel mercato del food-il caso Why In Italy
Tesi - I format esperienziali nel mercato del food-il caso Why In ItalyTesi - I format esperienziali nel mercato del food-il caso Why In Italy
Tesi - I format esperienziali nel mercato del food-il caso Why In ItalyMaria Masaniello
 
RTOS on ARM cortex-M platform -draft
RTOS on ARM cortex-M platform -draftRTOS on ARM cortex-M platform -draft
RTOS on ARM cortex-M platform -draftJou Neo
 
Rtos ameba
Rtos amebaRtos ameba
Rtos amebaJou Neo
 

Viewers also liked (13)

Citywash BG
Citywash BGCitywash BG
Citywash BG
 
Holiday Scented Incense Sticks
Holiday Scented Incense SticksHoliday Scented Incense Sticks
Holiday Scented Incense Sticks
 
Tesi - You know what you want. Chanel, analisi semiotica del brand
Tesi - You know what you want. Chanel, analisi semiotica del brandTesi - You know what you want. Chanel, analisi semiotica del brand
Tesi - You know what you want. Chanel, analisi semiotica del brand
 
History sig scope
History sig scopeHistory sig scope
History sig scope
 
La imagen en movimiento
La imagen en movimientoLa imagen en movimiento
La imagen en movimiento
 
Добросовестность Н Вознесенский for LinkedIn
Добросовестность Н Вознесенский for LinkedInДобросовестность Н Вознесенский for LinkedIn
Добросовестность Н Вознесенский for LinkedIn
 
Latihan
LatihanLatihan
Latihan
 
Peter Resume 2015
Peter Resume 2015Peter Resume 2015
Peter Resume 2015
 
ASSA imaging group DSLR Photometry Talk 27 Nov 2015
ASSA imaging group DSLR Photometry Talk 27 Nov 2015ASSA imaging group DSLR Photometry Talk 27 Nov 2015
ASSA imaging group DSLR Photometry Talk 27 Nov 2015
 
Algol60
Algol60Algol60
Algol60
 
Tesi - I format esperienziali nel mercato del food-il caso Why In Italy
Tesi - I format esperienziali nel mercato del food-il caso Why In ItalyTesi - I format esperienziali nel mercato del food-il caso Why In Italy
Tesi - I format esperienziali nel mercato del food-il caso Why In Italy
 
RTOS on ARM cortex-M platform -draft
RTOS on ARM cortex-M platform -draftRTOS on ARM cortex-M platform -draft
RTOS on ARM cortex-M platform -draft
 
Rtos ameba
Rtos amebaRtos ameba
Rtos ameba
 

Similar to Cyberbullying

Internet segura
Internet seguraInternet segura
Internet seguraTeachers8
 
Seguretat tic
Seguretat ticSeguretat tic
Seguretat ticxicurocha
 
Ciberassetjament
CiberassetjamentCiberassetjament
Ciberassetjamenteducajocs
 
Ciberassetjament
CiberassetjamentCiberassetjament
Ciberassetjamenteducajocs
 
Ppt e ti ca_borrador_04_dec_2014_sara rolli_ii
Ppt e ti ca_borrador_04_dec_2014_sara rolli_iiPpt e ti ca_borrador_04_dec_2014_sara rolli_ii
Ppt e ti ca_borrador_04_dec_2014_sara rolli_iiSara Rolli
 
Adolescents i Xarxes Socials a la consulta de pediatria. 2019
Adolescents i Xarxes Socials a la consulta de pediatria. 2019Adolescents i Xarxes Socials a la consulta de pediatria. 2019
Adolescents i Xarxes Socials a la consulta de pediatria. 2019Pediatriadeponent
 
Ciberassatjament
CiberassatjamentCiberassatjament
CiberassatjamentMireia MC
 
Desprotegits a internet ?
Desprotegits a internet ?Desprotegits a internet ?
Desprotegits a internet ?grups1hc
 
Ciberassetjament
CiberassetjamentCiberassetjament
Ciberassetjamentpixelats
 
El ciberassetjament entre els joves
El ciberassetjament entre els jovesEl ciberassetjament entre els joves
El ciberassetjament entre els jovespere_cantos
 
Assetjament a la xarxa
Assetjament a la xarxaAssetjament a la xarxa
Assetjament a la xarxaedutic4
 
El Ciberassetjament
El CiberassetjamentEl Ciberassetjament
El Ciberassetjamentdivendres
 
Adolescents i xarxes socials: educar o prohibir
Adolescents i xarxes socials:  educar o prohibir Adolescents i xarxes socials:  educar o prohibir
Adolescents i xarxes socials: educar o prohibir Margaret Creus
 
Ciberassetjament
CiberassetjamentCiberassetjament
CiberassetjamentRaJasAnn
 
Adolescents i xarxes socials. Educar o prohibir?
Adolescents i xarxes socials. Educar o prohibir?Adolescents i xarxes socials. Educar o prohibir?
Adolescents i xarxes socials. Educar o prohibir?Pediatriadeponent
 
Adolescents i xarxes socials: educar o prohibir?
Adolescents i xarxes socials:  educar o prohibir?Adolescents i xarxes socials:  educar o prohibir?
Adolescents i xarxes socials: educar o prohibir?Margaret Creus
 

Similar to Cyberbullying (20)

Internet segura
Internet seguraInternet segura
Internet segura
 
Seguretat tic
Seguretat ticSeguretat tic
Seguretat tic
 
Ciberassetjament
CiberassetjamentCiberassetjament
Ciberassetjament
 
Ciberassetjament
CiberassetjamentCiberassetjament
Ciberassetjament
 
Ppt e ti ca_borrador_04_dec_2014_sara rolli_ii
Ppt e ti ca_borrador_04_dec_2014_sara rolli_iiPpt e ti ca_borrador_04_dec_2014_sara rolli_ii
Ppt e ti ca_borrador_04_dec_2014_sara rolli_ii
 
Adolescents i Xarxes Socials a la consulta de pediatria. 2019
Adolescents i Xarxes Socials a la consulta de pediatria. 2019Adolescents i Xarxes Socials a la consulta de pediatria. 2019
Adolescents i Xarxes Socials a la consulta de pediatria. 2019
 
Ciberassatjament
CiberassatjamentCiberassatjament
Ciberassatjament
 
Ciberbullying
CiberbullyingCiberbullying
Ciberbullying
 
Internet segura
Internet seguraInternet segura
Internet segura
 
Desprotegits a internet ?
Desprotegits a internet ?Desprotegits a internet ?
Desprotegits a internet ?
 
Ciberassetjament
CiberassetjamentCiberassetjament
Ciberassetjament
 
El ciberassetjament entre els joves
El ciberassetjament entre els jovesEl ciberassetjament entre els joves
El ciberassetjament entre els joves
 
Assetjament a la xarxa
Assetjament a la xarxaAssetjament a la xarxa
Assetjament a la xarxa
 
El Ciberassetjament
El CiberassetjamentEl Ciberassetjament
El Ciberassetjament
 
Adolescents i xarxes socials: educar o prohibir
Adolescents i xarxes socials:  educar o prohibir Adolescents i xarxes socials:  educar o prohibir
Adolescents i xarxes socials: educar o prohibir
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Ciberassetjament
CiberassetjamentCiberassetjament
Ciberassetjament
 
Adolescents i xarxes socials. Educar o prohibir?
Adolescents i xarxes socials. Educar o prohibir?Adolescents i xarxes socials. Educar o prohibir?
Adolescents i xarxes socials. Educar o prohibir?
 
Adolescents i xarxes socials: educar o prohibir?
Adolescents i xarxes socials:  educar o prohibir?Adolescents i xarxes socials:  educar o prohibir?
Adolescents i xarxes socials: educar o prohibir?
 

Cyberbullying

  • 2. CONCEPTUALITZACIÓ El cyberbullying és l'ús d'informació electrònica i mitjans de comunicació digitals per assetjar a un individu o grup d'individus, mitjançant atacs personals , divulgació d'informació confidencial o falsa entre altres mitjans.
  • 3. CARACTERÍSTIQUES A Internet s'utilitzen nicks i moltes vegades , " inventen " perfils i característiques personals falses. El " escut" que proveeix l'anonimat pot afavorir actituds agressives : ● Ha d'haver un fustigador i un fustigat . ● És contra una persona concreta i no contra un grup . ● Hi ha d'haver desigualtat de poder o de força entre el perseguidor i la víctima . ● La fustigació ha de ser repetit i sostingut en el temps.
  • 4. EXEMPLE REAL Tres menors de Benamocarra ( Màlaga ) van ser condemnades a dos anys de vigilància i sis caps de setmana sense sortir del seu domicili per assetjar una companya d'institut. Les tres menors ja havien estat expulsades del col·legi durant un mes per enganxar i gravar amb el mòbil a l'adolescent , que en aquell moment tenia 13 anys . El vídeo de l'agressió va ser distribuït via ' barquetot ' entre els xavals del poble.
  • 5.
  • 6. RISCS ·Violació del dret a la intimitat. · Calúmnies i injúries . · Amenaces a la integritat . Insults , amenaça a béns o persones. · Bombardeig de trucades. · Exclusió de xarxes socials . · Pot afectar físicament i psicològicament a la víctima. · Pot implicar un dany recurrent i repetitiu . · Pot afectar els resultats acadèmics i socials dels estudiants .
  • 7. MÉTODE ● Atacs directes: insults o amenaces enviades a través de xarxes socials, missatgeria instantània i correu electrònic. Robatori de contrasenyes. Enviament de virus informàtics per manipular l'ordinador de la víctima. ● Publicacions i atacs públics: rumors, missatges feridors, fotos o vídeos humiliants publicats en xarxes socials, blogs, fòrums, o enviats a través de la missatgeria instantània i del correu electrònic, i exclusió de grups en línia, amb els quals denigrar la persona implicada. ● Ciberbullying mitjançant tercers: ús d'altres persones i mecanismes per exercir el ciberassetjament. Suplantació d'identitat i creació de perfils falsos. Explotació malintencionada dels mecanismes de seguretat.
  • 8. DIFERENCIES AMB BULLYING ● El bullying es desenvolupa en un espai físic mentre que el cyberbullying ho fa en un espai virtual ● En el cyberbullying no hi ha un contacte directe ni a la cara ● L'assetjament digital manté la seva acció agressiva durant molt més temps que en el bullying convencional ● En el ciberassetjament ha una audiència no desitjada i difícil de controlar ● El mitjà per agredir serà sempre de naturalesa tecnològica
  • 9. SEMBLANCES AMB BULLYING ·Se asume que ha de producirse entre víctimas y acosadores con edades similares. También se excluye el acoso con fines sexuales. ·Se debe dar cierta continuidad en las acciones, por lo que un hecho aislado no es ciberacoso, al igual que una agresión o insulto ocasional no puede llamarse bullying. No obstante, sí es cierto que una acción puntual en el entorno virtual del menor puede suponer un sufrimiento del acosado prolongado durante el tiempo.
  • 10.
  • 11. DETECCIÓ DEL CYBERBULLYING ● Suplantar una altra persona al mòbil oa internet . ● Considerar la humiliació i el maltractament com una cosa graciós i justificat. ● Haver practicat el bullying o assetjament escolar tradicional. ● Tenir baixa tolerància a la frustració . ● Falta de respecte a professors i pares . ● Actituds d'agressivitat i prepotència . ● No vol participar en activitats cooperatives , ni tampoc en aquelles on no pugui tenir accés a internet i / o al mòbil .
  • 12. INFORMACIÓ PARENTAL ● Escolti i dialogui amb el fill/a ● Reforci la seva autoestima i la culpabilitzi ● Actua i planifique ● Comunicar-lo a l'escola ● Busqui ajuda en experts
  • 13. INFORMACIÓ PER A LA VICTIMA ● Mantendre l'informació en privat ● No respondre a la provocació ● Parlar sobre el cas ● Sol·licitar ajuda ● Fer nous amics ● Bloquetja i denuncia l'acosador ● Guarda les evidències
  • 14.
  • 15. JURISDICCIÓ PENAL Perquè el fet sigui punible ( subjecte actiu del delicte ) , l'autor del ciberassetjament ha d'estar comprès entre els 14 i els 18 anys en el moment en què es produeixen els fets. A partir dels 18 anys és competent la jurisdicció penal. Als que siguin menors de 14 anys implicats se'ls aplicarà el que disposen les normes sobre protecció del Codi Civil , i generalment comportaran mesures de tipus educatiu .
  • 16. DELICTES PENALS El tipus penal més proper es pot trobar en l'article 197 del Codi Penal, en tant que el Codi Penal castiga les conductes consistents en l'ús i difusió d'informació continguda en suports informàtics , electrònics o digitals i per mitjans tecnològics , així com la publicació de vídeos i fotografies pels mateixos mitjans.
  • 17. ARTICLE 197 ● El tipus penal més proper es pot trobar en l'article 197 del Codi Penal, en tant que el Codi Penal castiga les conductes consistents en l'ús i difusió d'informació continguda en suports informàtics , electrònics o digitals i per mitjans tecnològics , així com la publicació de vídeos i fotografies pels mateixos mitjans.