SlideShare a Scribd company logo

slid1

•
•
W
wedad111
1 of 10
Download to read offline
‫دﻟﯿﻞ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ اﻟﺴﺮﯾﻊ‬ ‫‪IQBoard‬‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻟﻠﺘﺠﺎرة و اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ اﻟﻤﺤﺪودة - ﺳﺎﺗﻚ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﺘﺠﺎرة و اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺪودة - ﺳﺎﺗﻚ‬ ‫اﻟﺴﺒﻮرة اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﯿﺔ ‪IQ Board‬‬ ‫دﻟﻴﻞ اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﺴﺮﻳﻊ‬ ‫اﺗﺼﻞ ﺑﻨﺎ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻟﻠﺘﺠﺎرة و اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ اﻟﻤﺤﺪودة – ﺳﺎﺗﻚ‬ ‫ﻗﺴﻢ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ھﺎﺗﻒ: ٩٣٢٥٥٦٤ – ١٠ ﺗﺤﻮﯾﻠﺔ : ٠٤١ / ٥٤١‬ ‫ﺟﻮال: ٨٦١٣٥٥٧٦٥٠/ ٣١٧٦٩١٥٥٥٠‬ ‫ﺑﺮﯾﺪ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ: ‪support@sattec.com.sa‬‬ ‫١‬
‫دﻟﯿﻞ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ اﻟﺴﺮﯾﻊ‬ ‫‪IQBoard‬‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻟﻠﺘﺠﺎرة و اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ اﻟﻤﺤﺪودة - ﺳﺎﺗﻚ‬ ‫ﺗﺤﻤﯿﻞ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻌﺮﯾﻒ و اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ:‬ ‫١- ﺧﻄﻮات ﺗﺤﻤﯿﻞ اﻟﺘﻌﺮﯾﻒ:‬ ‫‪ ‬ﯾﻤﻜﻦ اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺘﺤﻤﯿﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻌﺮﯾﻒ ﺑﺪون اﺗﺼﺎل اﻟﺴﺒﻮرة ﺑﺎﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ، إذا ﻗﻤﺖ ﺑﺘﻮﺻﯿﻠﮭﺎ ﻗﺒ ﻞ اﻟﺘﻌﺮﯾ ﻒ‬ ‫ﻓﺴﻮف ﯾﻈﮭﺮ ﻣﻌﺎﻟﺞ "اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ أﺟﮭﺰة ﺟﺪﯾﺪة". ﻗﻢ ﺑﺘﺠﺎھﻞ و إﻟﻐﺎء ھﺬا اﻟﻤﻌﺎﻟﺞ و اﺳﺘﻤﺮ ﻓﻲ اﻟﺨﻄﻮات‬ ‫اﻟﻌﺎدﯾﺔ ﻟﻠﺘﺤﻤﯿﻞ.‬ ‫‪ ‬إذا ﻗﻤﺖ ﺑﺘﺤﻤﯿﻞ ﻧﺴﺨﺔ ﺟﺪﯾﺪة ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻌﺮﯾﻒ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﻋﻠﻰ إﻧﺘﺮﻧﺖ ﺑﻐ ﺮض‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﯿﺔ أو إذا ﻓﻘﺪت ﻗﺮص اﻟﺘﻌﺮﯾﻒ اﻟﺨﺎص ﺑﻚ. ﻗﻢ ﺑﺘﺸﻐﯿﻞ اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ و اﺗﺒ ﻊ اﻟﺨﻄ ﻮات طﺒﻘ ﺎ ﻟﻤ ﺎ ﯾﺘﻄﻠﺒ ﮫ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻌﺮﯾﻒ.‬ ‫‪ ‬ﯾﻤﻜﻨﻚ ﺗﺤﻤﯿﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻌﺮﯾﻒ ﻣﻦ اﻟﻘﺮص اﻟﻤﻠﺤﻖ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺛﻢ اﺗﺒﻊ اﻟﺨﻄﻮات اﻟﻤﻮﺿﺤﺔ ﻓﯿﻤﺎ ﯾﻠﻲ:‬ ‫١. ﯾ ﺘﻢ ﺗﺤﻤﯿ ﻞ واﺟﮭ ﺔ ﺗﺮﺣﯿ ﺐ ﺗﻠﻘﺎﺋﯿ ﺔ ﻣ ﻦ اﻟﻘ ﺮص‬ ‫اﻟﻤﻠﺤﻖ "ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﺪم ظﮭﻮر ﺷﺎﺷﺔ اﻟﺘﺮﺣﯿﺐ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺗﻠﻘ ﺎﺋﻲ، ﻗ ﻢ ﺑ ﺎﻟﻨﻘﺮ ﻋﻠ ﻰ أﯾﻘﻮﻧ ﺔ ﻣﺤ ﺮك اﻷﻗ ﺮاص‬ ‫اﻟﻤﺪﻣﺠ ﺔ ﻣ ﻦ داﺧ ﻞ ﻧﺎﻓ ﺬة ﺟﮭ ﺎز اﻟﻜﻤﺒﯿ ﻮﺗﺮ". اﻧﻘ ﺮ‬ ‫ﻣﻔﺘﺎح "ﺗﺜﺒﯿﺖ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻌﺮﯾﻒ" ﻣﻦ اﻟﻮاﺟﮭﺔ.‬ ‫٢. ﺣﺮك ﻣﺆﺷﺮ اﻟﻤﺎوس ﻓﻮق اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻷول ﻣﻦ اﻟﺸﺎﺷﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪﯾ ﺪة اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ﺑﺘﺜﺒﯿ ﺖ اﻟﺘﻌﺮﯾﻔ ﺎت ‪"IQBoard‬‬ ‫"‪ ET- PS‬ﻟﺘﻈﮭﺮ ﻟﻚ ﺻﻮرة اﻟﻤﻨﺘﺞ اﻟﻤﻤﯿﺰة ﻟﮫ ﻋﻦ‬ ‫ﺑ ﺎﻗﻲ اﻟﻤﻨﺘﺠ ﺎت اﻷﺧ ﺮى اﻟﻤ ﺬﻛﻮرة ﺑﺎﻟﻘﺎﺋﻤ ﺔ ﺛ ﻢ ﻗ ﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻘﺮ ﻋﻠﻰ ھﺬا اﻟﻤﻔﺘﺎح.‬ ‫٣. ﺗﻈﮭ ﺮ ﺷﺎﺷ ﺔ ﺟﺪﯾ ﺪة ﻣﺴ ﺌﻮﻟﺔ ﻋ ﻦ اﺧﺘﯿ ﺎر اﻟﻄ ﺮاز‬ ‫اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻟﺪﯾﻜﻢ. ﻓﻀﻼ ﻗﻢ ﺑﺎﻟﻨﻘﺮ ﻋﻠ ﻰ اﻟ ﺰر اﻟﻤﻜ ﺎﻓﺊ‬ ‫ﻟﺮﻗﻢ ﻣﻮدﯾﻞ اﻟﺴﺒﻮرة اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﻟﺪﯾﻜﻢ.‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺔ ھﺎﻣﺔ:‬ ‫ﯾﻤﻜﻦ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﻮدﯾﻞ اﻟﺴﺒﻮرة ظﺎھﺮﯾﺎ ﺑﻤﺠﺮد اﻟﻨﻈﺮ ﻛﻤﺎ ﯾﻠﻲ:‬ ‫١- إطﺎر ﻓﻀﻲ رﻓﯿﻊ ﺑﺪون ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﻠﯿﮫ : ﺳﺒﻮرة ﻣﻮدﯾﻞ ٣٫٤.‬ ‫٢- إطﺎر أﺑﯿﺾ ﻋﺮﯾﺾ ﻣﻊ ﻛﻠﻤﺔ ‪ IQBoard‬ﻓﻲ اﻟﺮﻛﻦ اﻟﯿﺴﺎر اﻷﻋﻠﻰ: ﺳﺒﻮرة ﻣﻮدﯾﻞ ٠٫٥.‬ ‫٣- إطﺎر رﻣﺎدي ﻋﺮﯾﺾ ﻣﻊ ﻛﻠﻤﺔ ‪ IQBoard‬ﻓﻲ اﻟﺮﻛﻦ اﻟﯿﺴﺎر اﻷﻋﻠﻰ: ﺳﺒﻮرة ﻣﻮدﯾﻞ ٠٫٦.‬ ‫٢‬
‫دﻟﯿﻞ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ اﻟﺴﺮﯾﻊ‬ ‫‪IQBoard‬‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻟﻠﺘﺠﺎرة و اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ اﻟﻤﺤﺪودة - ﺳﺎﺗﻚ‬ ‫٤. ﻓﻲ ﺑﺪاﯾﺔ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ ﺗﻈﮭﺮ رﺳﺎﻟﺔ ﺗﻄﻠ ﺐ ﻣ ﻦ اﻟﻤﺴ ﺘﺨﺪم‬ ‫اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ اﺗﺼ ﺎل اﻟﺴ ﺒﻮرة ﻣ ﻊ اﻟﻜﻤﺒﯿ ﻮﺗﺮ، ﻗ ﻢ ﺑ ﺎﻟﻨﻘﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻓﻖ "‪ "Yes‬ﻓﻲ أي ﺣﺎل.‬ ‫٥. ﯾﺒﺪأ ﻣﻌﺎﻟﺞ ﺗﺤﻤﯿ ﻞ اﻟﺘﻌﺮﯾ ﻒ و ﺗﻈﮭ ﺮ أول ﺷﺎﺷ ﺔ ﻓﯿ ﮫ‬ ‫ﺗﻮﺿ ﺢ إﻣﻜﺎﻧﯿ ﺔ ﺗﻌﺮﯾ ﻒ اﻟﺴ ﺒﻮرات ﻣ ﻦ ط ﺮازات‬ ‫‪ .ET, PS‬ﻗﻢ ﺑﻨﻘﺮ اﻟﺘﺎﻟﻲ ‪ Next‬ﻟﻼﺳﺘﻤﺮار.‬ ‫٦. ﺗﻈﮭﺮ ﺷﺎﺷﺔ اﺗﻔﺎﻗﯿﺔ اﻟﺘ ﺮﺧﯿﺺ، ﻗ ﻢ ﺑﺎﺧﺘﯿ ﺎر اﻟﻤﻮاﻓﻘ ﺔ‬ ‫"‪ "I accept the agreement‬ﺛ ﻢ اﻧﻘ ﺮ اﻟﺘ ﺎﻟﻲ‬ ‫‪ Next‬ﻟﻼﺳﺘﻤﺮار.‬ ‫٧. ﺗﻈﮭﺮ ﺷﺎﺷﺔ ﺗﺤﺪﯾ ﺪ ﻣﻮﻗ ﻊ ﺗﺤﻤﯿ ﻞ اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ، و ﯾﺸ ﯿﺮ‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﻠﻘﺎﺋﯿﺎ إﻟﻰ:‬ ‫‪X:Program FilesReturnstar IQboard‬‬ ‫ﺣﯿﺚ ‪ X‬ھﻲ ﺣﺮف ﻣﺸﻐﻞ اﻟﻘﺮص اﻟﻤﻮﺟﻮد ﺑﮫ ﻧﻈ ﺎم‬ ‫وﯾﻨﺪوز. ﯾﻔﻀ ﻞ أن ﺗﺤ ﺘﻔﻆ ﺑﺎﻹﻋ ﺪادات اﻟﺘﻠﻘﺎﺋﯿ ﺔ ﻟﮭ ﺬه‬ ‫اﻟﺸﺎﺷﺔ. ﺛﻢ اﻧﻘﺮ اﻟﺘﺎﻟﻲ ‪ Next‬ﻟﻼﺳﺘﻤﺮار.‬ ‫٨. ﯾﻘ ﻮم اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ ﺑﻌ ﺮض ﻣﻠﺨ ﺺ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ﺎت اﻟﺘ ﻲ‬ ‫ﺳﻮف ﯾﺴﺘﺨﺪﻣﮭﺎ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﺤﻤﯿﻞ و اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ ﺣﻔﻆ اﻟﻤﻠﻔﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺮﯾﻒ ﻋﻠﻰ اﻟﻘ ﺮص‬ ‫اﻟﺼ ﻠﺐ. ﻗ ﻢ ﺑ ﺎﻟﻨﻘﺮ ﻋﻠ ﻰ زر ﺗﺤﻤﯿ ﻞ ‪ Install‬ﻟﺘﺒ ﺪأ‬ ‫ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﺤﻤﯿﻞ.‬ ‫٣‬
‫دﻟﯿﻞ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ اﻟﺴﺮﯾﻊ‬ ‫‪IQBoard‬‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻟﻠﺘﺠﺎرة و اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ اﻟﻤﺤﺪودة - ﺳﺎﺗﻚ‬ ‫٩. ﺗﺒ ﺪأ ﻋﻤﻠﯿ ﺔ ﻧﺴ ﺦ اﻟﻤﻠﻔ ﺎت إﻟ ﻰ اﻟﻘ ﺮص اﻟﺼ ﻠﺐ،‬ ‫ﺳﻮف ﺗﻼﺣﻆ أن اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﯾﻨﺴﺦ اﻟﻤﻠﻔﺎت إﻟ ﻰ اﻟﻤﻮﻗ ﻊ‬ ‫اﻟﻤﺤﺪد، ﻛﻤﺎ أﻧﮫ ﯾﻨﺴﺦ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻠﻔﺎت اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ داﺧﻞ‬ ‫ﻣﺠﻠﺪ ﻧﻈﺎم ﺗﺸﻐﯿﻞ وﯾﻨﺪوز.‬ ‫ﻓ ﻲ ﻧﮭﺎﯾ ﺔ اﻟﺘﺤﻤﯿ ﻞ ﺗﻈﮭ ﺮ رﺳ ﺎﻟﺔ ﺗﺆﻛ ﺪ إﺗﻤ ﺎم‬ ‫٠١.‬ ‫اﻟﺘﺤﻤﯿﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﺻ ﺤﯿﺢ. ﯾﻤﻜﻨ ﻚ ﺗﺸ ﻐﯿﻞ اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ آﻟﯿ ﺎ‬ ‫إذا ﻗﻤﺖ ﺑﺘﺤﺪﯾﺪ اﻻﺧﺘﯿﺎر:‬ ‫"‪ "Launch Returnstar IQboard‬و ذﻟ ﻚ إذا‬ ‫ﻛﻨﺖ ﺗﻘﻮم ﺑﺘﺮﻗﯿﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻌﺮﯾﻒ. أﻣﺎ إذا ﻛﻨﺖ ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺴﺒﻮرة ﻷول ﻣﺮة ﻓ ﻼ داﻋ ﻲ ﻻﺳ ﺘﺨﺪام‬ ‫ھ ﺬا اﻻﺧﺘﯿ ﺎر. ﻗ ﻢ ﺑ ﺎﻟﻨﻘﺮ ﻋﻠ ﻰ زر إﻧﮭ ﺎء ‪Finish‬‬ ‫ﻹﺗﻤﺎم ﻋﻤﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺤﻤﯿﻞ.‬ ‫٢- ﺧﻄﻮات ﺗﺤﻤﯿﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ:‬ ‫ﻣﻦ واﺟﮭﺔ اﻟﺘﺮﺣﯿﺐ اﻟﺘﻠﻘﺎﺋﯿ ﺔ اﻟﺘ ﻲ ﺗﻈﮭ ﺮ ﻋﻨ ﺪ ﺗﺸ ﻐﯿﻞ‬ ‫اﻟﻘ ﺮص اﻟﻤﻠﺤ ﻖ، ﻗ ﻢ ﺑﺘﺤﺪﯾ ﺪ اﻟﺨﯿ ﺎر اﻟﺜ ﺎﻧﻲ " ﺗﺜﺒﯿ ﺖ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ". ﻋﻨ ﺪ اﻟﻨﻘ ﺮ ﻋﻠ ﻰ ھ ﺬا اﻟﻤﻔﺘ ﺎح ﺳ ﻮف‬ ‫ﺗﻈﮭ ﺮ ﺷﺎﺷ ﺔ ﺟﺪﯾ ﺪة ﻛﻤ ﺎ ھ ﻮ ﻣﻮﺿ ﺢ ﺑﺎﺳ ﻢ " ﺑﺮﻧ ﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﺴ ﺒﻮرة اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﯿ ﺔ" ﻣ ﻊ وﺟ ﻮد ﺧﯿ ﺎرﯾﻦ أﺣ ﺪھﻤﺎ ﻟﻠﻐ ﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﯿ ﺔ و اﻵﺧ ﺮ ﻟﻠﻐ ﺔ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﯾ ﺔ. ﻓﻀ ﻼ اﺧﺘ ﺮ اﻟﻠﻐ ﺔ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑ ﺔ ﺛ ﻢ ﻗ ﻢ ﺑ ﺎﻟﻨﻘﺮ ﻋﻠ ﻰ اﻟﻤﻔﺘ ﺎح اﻟﻤﻜ ﺎﻓﺊ ﻟﮭ ﺎ ﻟﺘﺒ ﺪأ‬ ‫ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺗﺜﺒﯿ ﺖ اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ ﻛﻤ ﺎ ھ ﻮ ﻣﻮﺿ ﺢ ﻓ ﻲ اﻟﺨﻄ ﻮات‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ:‬ ‫١- ﻓ ﻲ ﺑ ﺪء اﻟﺘﺸ ﻐﯿﻞ ﯾﻘ ﻮم اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ ﺑﻌ ﺮض ﻣﻌﻠﻮﻣ ﺎت‬ ‫ﺳﺮﯾﻌﺔ و إرﺷﺎدات ﻋﻦ اﻹﺟﺮاءات اﻟﻮاﺟ ﺐ إﺗﺒﺎﻋﮭ ﺎ‬ ‫أﺛﻨﺎء ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﺤﻤﯿﻞ. ﻗﻢ ﺑﻨﻘﺮ زر "اﻟﺘﺎﻟﻲ".‬ ‫٤‬
‫دﻟﯿﻞ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ اﻟﺴﺮﯾﻊ‬ ‫‪IQBoard‬‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻟﻠﺘﺠﺎرة و اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ اﻟﻤﺤﺪودة - ﺳﺎﺗﻚ‬ ‫٢- ﺗﻈﮭﺮ ﺷﺎﺷ ﺔ اﺗﻔﺎﻗﯿ ﺔ اﻟﺘ ﺮﺧﯿﺺ، ﻗ ﻢ ﺑﺎﺧﺘﯿ ﺎر "أواﻓ ﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﺗﻔﺎﻗﯿﺔ" ﺛﻢ اﻧﻘﺮ اﻟﺘﺎﻟﻲ.‬ ‫٣- ﺗﻈﮭ ﺮ اﻟﺸﺎﺷ ﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿ ﺔ ﺑﺘﻌﻠﯿ ﻖ "اﺿ ﻐﻂ ﺗﺜﺒﯿ ﺖ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﺻ ﻠﺔ"، ﻻﺣ ﻆ أن اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ ﻟ ﻢ ﯾﻄﻠ ﺐ ﺗﺤﺪﯾ ﺪ‬ ‫ﻣﺴ ﺎر ﻣﻌ ﯿﻦ ﻟﺘﺤﻤﯿ ﻞ اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ. ﺑﻌ ﺪ اﻟﻨﻘ ﺮ ﻋﻠ ﻰ زر‬ ‫"ﺗﺜﺒﯿﺖ" ﯾﻘﻮم اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺑﻨﺴﺦ ﻧﻔﺴﮫ إﻟﻰ اﻟﻤﻮﻗﻊ:‬ ‫‪X:Program FilesReturnstar Whiteboard‬‬ ‫ﺣﯿﺚ ‪ X‬ھﻲ ﺣﺮف ﻣﺸﻐﻞ اﻟﻘﺮص اﻟﻤﻮﺟﻮد ﺑﮫ ﻧﻈﺎم‬ ‫وﯾﻨﺪوز. ﻻﺣﻆ أﯾﻀﺎ أن اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ ﺳ ﻮف ﯾﻘ ﻮم ﺑﻨﺴ ﺦ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻠﻔﺎت إﻟﻰ ﻣﺠﻠﺪ ﻧﻈﺎم ﺗﺸﻐﯿﻞ وﯾﻨﺪوز.‬ ‫٤- ﻓ ﻲ ﻧﮭﺎﯾ ﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿ ﺔ ﯾﻘ ﻮم اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ ﺑﺘﺤﻤﯿ ﻞ ﺻ ﺎﻣﺖ‬ ‫‪ Windows‬و‬ ‫‪Media‬‬ ‫ﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ ‪Encoder‬‬ ‫اﻟﻤﻘﺼ ﻮد ﺑﺎﻟﺘﺤﻤﯿ ﻞ اﻟﺼ ﺎﻣﺖ ھ ﻮ ﻗﯿ ﺎم اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ‬ ‫ﺑﺘﺤﻤﯿﻞ ﻧﻔﺴﮫ آﻟﯿﺎ ﺑﺪون اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﺗﺪﺧﻞ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم.‬ ‫و ﯾﻔﯿ ﺪ ﺑﺮﻧ ﺎﻣﺞ ‪Windows Media Encoder‬‬ ‫ﻓﻲ ﺿﻐﻂ ﻣﻠﻔﺎت اﻟﻔﯿﺪﯾﻮ اﻟﺘﻲ ﯾﺴﺠﻠﮭﺎ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ.‬ ‫٥- ﻓﻲ ﻧﮭﺎﯾﺔ ﻛﻞ ﻣﮭ ﺎم اﻟﺘﺤﻤﯿ ﻞ ﯾﻈﮭ ﺮ اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ رﺳ ﺎﻟﺔ‬ ‫ﺗﺆﻛ ﺪ ﻧﺠ ﺎح اﻟﻌﻤﻠﯿ ﺔ و ﺗﺸ ﯿﺮ إﻟ ﻰ إﻣﻜﺎﻧﯿ ﺔ ﺗﺸ ﻐﯿﻞ‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﻦ اﻷﯾﻘﻮﻧﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ اﻟﻤﻜﺘ ﺐ.‬ ‫اﻧﻘ ﺮ "إﻧﮭ ﺎء" ﻟﻠﺨ ﺮوج ﻣ ﻦ اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ. ﺳ ﻮف ﺗﻈﮭ ﺮ‬ ‫أﯾﻀﺎ رﺳﺎﻟﺔ "إﺿ ﺎﻓﺔ ﺟﮭ ﺎز ﺟﺪﯾ ﺪ"، ﻗ ﻢ ﺑ ﺎﻟﻨﻘﺮ ﻋﻠ ﻰ‬ ‫زر "اﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ﺔ ﻓ ﻲ أي ﺣ ﺎل" ﻟﺘﺜﺒﯿ ﺖ ﻛﺎﻓ ﺔ ﻣﻜﻮﻧ ﺎت‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺑﺸﻜﻞ طﺒﯿﻌﻲ.‬ ‫٥‬
‫دﻟﯿﻞ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ اﻟﺴﺮﯾﻊ‬ ‫‪IQBoard‬‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻟﻠﺘﺠﺎرة و اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ اﻟﻤﺤﺪودة - ﺳﺎﺗﻚ‬ ‫٣- ﺧﻄﻮات ﺗﺤﻤﯿﻞ ﻣﻜﺘﺒﺔ اﻟﻤﺼﺎدر:‬ ‫ﻣﻦ واﺟﮭﺔ اﻟﺘﺮﺣﯿﺐ اﻟﺘﻠﻘﺎﺋﯿ ﺔ اﻟﺘ ﻲ ﺗﻈﮭ ﺮ ﻋﻨ ﺪ ﺗﺸ ﻐﯿﻞ‬ ‫اﻟﻘ ﺮص اﻟﻤﻠﺤ ﻖ، ﻗ ﻢ ﺑﺘﺤﺪﯾ ﺪ اﻟﺨﯿ ﺎر اﻟﺜ ﺎﻧﻲ " ﺗﺜﺒﯿ ﺖ‬ ‫ﻣﻌﺮض اﻟﻤﺼﺎدر". ﻋﻨﺪ اﻟﻨﻘﺮ ﻋﻠﻰ ھﺬا اﻟﻤﻔﺘﺎح ﺳ ﻮف‬ ‫ﺗﻈﮭ ﺮ ﺷﺎﺷ ﺔ ﺟﺪﯾ ﺪة ﻛﻤ ﺎ ھ ﻮ ﻣﻮﺿ ﺢ ﺑﺎﺳ ﻢ " ﻣﻌ ﺮض‬ ‫اﻟﻤﺼﺎدر" ﻣ ﻊ وﺟ ﻮد ﺧﯿ ﺎرﯾﻦ أﺣ ﺪھﻤﺎ ﻟﻠﻐ ﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿ ﺔ و‬ ‫اﻵﺧﺮ ﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﯾﺔ. ﻓﻀﻼ اﺧﺘ ﺮ اﻟﻠﻐ ﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑ ﺔ ﺛ ﻢ‬ ‫ﻗﻢ ﺑﺎﻟﻨﻘﺮ ﻋﻠ ﻰ اﻟﻤﻔﺘ ﺎح اﻟﻤﻜ ﺎﻓﺊ ﻟﮭ ﺎ ﻟﺘﺒ ﺪأ ﻋﻤﻠﯿ ﺔ ﺗﺜﺒﯿ ﺖ‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻛﻤﺎ ھﻮ ﻣﻮﺿﺢ ﻓﻲ اﻟﺨﻄﻮات اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ:‬ ‫١- ﻓﻲ ﺑﺪاﯾﺔ اﻟﺘﺸ ﻐﯿﻞ ﯾﻘ ﻮم اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ ﺑﻌ ﺮض ﻣﻌﻠﻮﻣ ﺎت‬ ‫ﺳﺮﯾﻌﺔ و إرﺷﺎدات ﻋﻦ اﻹﺟﺮاءات اﻟﻮاﺟﺐ إﺗﺒﺎﻋﮭ ﺎ‬ ‫أﺛﻨﺎء ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﺤﻤﯿﻞ. ﻗﻢ ﺑﻨﻘﺮ زر اﻟﺘﺎﻟﻲ.‬ ‫٢- ﻓ ﻲ ھ ﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ ﯾﻄﻠ ﺐ اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ ﺗﺤﺪﯾ ﺪ ﻣﻜﻮﻧ ﺎت‬ ‫ﻣﻌ ﺮض اﻟﻤﺼ ﺎدر اﻟﻤﻄﻠ ﻮب ﺗﺤﻤﯿﻠﮭ ﺎ. ﯾﻤﻜﻨ ﻚ‬ ‫اﻻﺧﺘﯿﺎر ﺑﯿﻦ ﺗﺜﺒﯿﺖ ﻛﺎﻣﻞ )ﻛﻞ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﻤﺤﺘﻮى( أو‬ ‫ﻣﺨﺘﺼﺮ )اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺄﻏﻠﺐ اﻟﻤﻮاد اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ(‬ ‫أو ﻣﺤ ﺪد )و ﻓﯿ ﮫ ﺗﻘ ﻮم ﺑﻌﻤ ﻞ ﺗﺤﺪﯾ ﺪ ﯾ ﺪوي ﻟﻠﻌﻨﺎﺻ ﺮ‬ ‫اﻟﺘ ﻲ ﺗﺮﻏ ﺐ ﺑﮭ ﺎ(. ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ اﻟﺘﺤﺪﯾ ﺪ اﻟﻜﺎﻣ ﻞ ﻓ ﺈن‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﻠﺘﺤﻤﯿﻞ ﺗﻜﻮن ٠٢٤ ﻣﯿﺠﺎ ﺑﺎﯾﺖ و‬ ‫ھ ﻲ ﻣﺴ ﺎﺣﺔ ﻣﻨﺎﺳ ﺒﺔ ﻓ ﻲ ظ ﻞ ﺗﻄ ﻮر ﻣﺴ ﺎﺣﺎت‬ ‫اﻷﻗﺮاص اﻟﺼﻠﺒﺔ اﻟﻤﺴ ﺘﺨﺪﻣﺔ ﻓ ﻲ أﺟﮭ ﺰة اﻟﻜﻤﺒﯿ ﻮﺗﺮ‬ ‫اﻵن.‬ ‫٣- ﯾﻘﻮم اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺑﻌﺮض ﺗﻔﺎﺻﯿﻞ اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ ﻟﯿﻮﺿﺢ ﻧ ﻮع‬ ‫اﻟﺘﺜﺒﯿ ﺖ و اﻟﻌﻨﺎﺻ ﺮ اﻟﺘ ﻲ ﺳ ﻮف ﯾﻘ ﻮم ﺑﺘﺜﺒﯿﺘﮭ ﺎ. اﻧﻘ ﺮ‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻟﻼﺳﺘﻤﺮار.‬ ‫٦‬
‫دﻟﯿﻞ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ اﻟﺴﺮﯾﻊ‬ ‫‪IQBoard‬‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻟﻠﺘﺠﺎرة و اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ اﻟﻤﺤﺪودة - ﺳﺎﺗﻚ‬ ‫٤- ﻻﺣ ﻆ ﺗﻘ ﺪم اﻟﻌﻤﻠﯿ ﺔ ﻣ ﻦ ﻣﺆﺷ ﺮ اﻟﺘﻘ ﺪم اﻟﻤﻮﺟ ﻮد‬ ‫ﺑﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ اﻟﺘﺜﺒﯿ ﺖ. اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﻤﻄﻠ ﻮب ﻟﻠﺘﺜﺒﯿ ﺖ ﯾﺘﻨﺎﺳ ﺐ‬ ‫ﻣﻊ ﺣﺠﻢ اﻟﻤﺼﺎدر اﻟﻤﻄﻠﻮب ﺗﺜﺒﯿﺘﮭﺎ.‬ ‫٥- ﻓﻲ ﻧﮭﺎﯾﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ ﯾﻌﺮض اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺷﺎﺷﺔ ﺗﺆﻛﺪ ﻧﺠﺎح‬ ‫ﻋﻤﻠﯿ ﺔ اﻟﺘﺜﺒﯿ ﺖ. اﻧﻘ ﺮ "إﻧﮭ ﺎء" ﻟﻠﺨ ﺮوج ﻣ ﻦ ﺑﺮﻧ ﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﺘﺜﺒﯿﺖ.‬ ‫٤- ﺗﺮﺧﯿﺺ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ:‬ ‫ﻋﻨ ﺪ ﺗﺸ ﻐﯿﻞ اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ ﻷول ﻣ ﺮة، ﺗﻈﮭ ﺮ ﺷﺎﺷ ﺔ‬ ‫اﻟﺘﺴ ﺠﯿﻞ ﻟﺘﻌ ﺮض رﺳ ﺎﻟﺔ أن اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ – ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ‬ ‫ﻋﺪم اﻟﺘﺴﺠﯿﻞ – ﺳﻮف ﯾﻌﻤﻞ ﻛﺈﺻ ﺪار ﺗﺠﺮﯾﺒ ﻲ ﻟﻤ ﺪة‬ ‫٠٣ ﻣ ﺮة. ﻹﺟ ﺮاء اﻟﺘﺴ ﺠﯿﻞ ﺳ ﻮف ﺗﺤﺘ ﺎج إﻟ ﻰ‬ ‫اﻻﺗﺼ ﺎل ﺑﺈﻧﺘﺮﻧ ﺖ. ﻗ ﻢ ﺑ ﺎﻟﻨﻘﺮ ﻋﻠ ﻰ "اﺳ ﺘﻌﻼم رﻗ ﻢ‬ ‫اﻟﺘﺴﺠﯿﻞ ﻟﺘﻈﮭﺮ اﻟﻨﺎﻓﺬة اﻟﻤﻮﺿﺤﺔ. أدﺧﻞ رﻗﻢ ﺗﻌﺮﯾﻒ‬ ‫اﻟﻜﻤﺒﯿ ﻮﺗﺮ ﻣ ﻦ اﻟﺸﺎﺷ ﺔ اﻟﺴ ﺎﺑﻘﺔ ﺑﺎﻹﺿ ﺎﻓﺔ إﻟ ﻰ اﻟ ﺮﻗﻢ‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﺴﻞ اﻟﻤﺴﺠﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻓﻈﺔ ﻗﺮص اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ و ھ ﻮ‬ ‫رﻗﻢ ﻣﻜﻮن ﻣﻦ ٦١ ﺧﻠﯿ ﺔ و ﯾﺒ ﺪأ ﺑ ـ "031" إﺿ ﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﺳﻢ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ و اﻟﺪوﻟﺔ و اﻟﺒﺮﯾﺪ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﺛﻢ‬ ‫اﻧﻘﺮ زر "‪ ."Register‬ﺗﻈﮭﺮ رﺳﺎﻟﺔ ﺗﺆﻛﺪ ﺗﻤﺎم اﻟﺘﺴﺠﯿﻞ و ﺗﻌﻄﻲ ﺑ ﺎﻟﻠﻮن اﻷﺣﻤ ﺮ ﻛ ﻮد اﻟﺘﺴ ﺠﯿﻞ اﻟﻤﻜ ﻮن‬ ‫ﻣﻦ ٨ ﺣﺮوف و أرﻗﺎم. ﻗﻢ ﺑﺈدﺧﺎل ھ ﺬا اﻟﻜ ﻮد ﻛﺤ ﺮوف ﻛﺒﯿ ﺮة ﻓ ﻲ ﺷﺎﺷ ﺔ اﻟﺘﺴ ﺠﯿﻞ ﺛ ﻢ اﻧﻘ ﺮ زر "ﺗﺴ ﺠﯿﻞ"‬ ‫ﻟﺘﻔﻌﯿﻞ اﻟﻨﺴﺨﺔ. ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﺪم وﺟﻮد اﺗﺼﺎل اﻧﺘﺮﻧﺖ ﻟﺪﯾﻜﻢ. ﻓﻀ ﻼ اﺗﺼ ﻞ ﺑﺎﻟ ﺪﻋﻢ اﻟﻔﻨ ﻲ ﻟﺘﺰوﯾ ﺪھﻢ ﺑ ـ "رﻗ ﻢ‬ ‫ﺗﻌﺮﯾﻒ اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ" و رﻗﻢ اﻟﻨﺴﺨﺔ اﻟﻤﺴﻠﺴﻞ اﻟﻤﺴﺠﻞ ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﯿﺔ اﻟﺤﺎﻓﻈﺔ ﻟﯿﻘﻮﻣﻮا ﺑﺎﻟﺘﺴﺠﯿﻞ ﻧﯿﺎﺑﺔ ﻋﻨﻜﻢ و‬ ‫ﺗﺰوﯾﺪﻛﻢ ﺑﺮﻗﻢ اﻟﺘﺴﺠﯿﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮة.‬ ‫٧‬
‫دﻟﯿﻞ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ اﻟﺴﺮﯾﻊ‬ ‫‪IQBoard‬‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻟﻠﺘﺠﺎرة و اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ اﻟﻤﺤﺪودة - ﺳﺎﺗﻚ‬ ‫ﺗﺸﻐﯿﻞ اﻟﺴﺒﻮرة اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﯿﺔ ‪:IQ Board‬‬ ‫ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ ﻷول ﻣﺮة، ﻻﺣﻆ أوﻻ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﺼﺒﺎح ﺑﯿﺎن ﺣﺎﻟﺔ اﻻﺗﺼﺎل )ﻓﻲ اﻟﺠﮭﺔ اﻟﺨﻠﻔﯿ ﺔ ﻣ ﻦ اﻟﺴ ﺒﻮرة أو ﻓ ﻲ‬ ‫ﺣﺎﻣﻞ اﻷﻗﻼم ﻓﻲ ﺣﺎل ﺗﻮاﻓﺮه(. ﺗﻮﺟﺪ ﺛﻼث ﺣﺎﻻت ﻟﻤﺼﺒﺎح اﻟﺒﯿﺎن و ھﻲ ﻛﻤﺎ ﯾﻠﻲ:‬ ‫ﺳﺎطﻊ )ﺿﻮء أﺧﻀﺮ(‬ ‫ﺳﺎطﻊ )ﺿﻮء أﺣﻤﺮ(‬ ‫ﻣﻄﻔﺄ‬ ‫ﺧﻄﺄ ﻓﻲ اﻻﺗﺼﺎل‬ ‫ﻛﺎﺑﻞ ‪ USB‬ﻏﯿﺮ ﻣﺘﺼﻞ‬ ‫ﺗﺸﻐﯿﻞ طﺒﯿﻌﻲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺮﯾﻒ ﻣﻔﻘﻮد‬ ‫اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ ﻣﻄﻔﺄ‬ ‫ﻟﺘﺸ ﻐﯿﻞ اﻟﺴ ﺒﻮرة اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﯿ ﺔ، ﯾﺠ ﺐ ﺗﻮﺻ ﯿﻞ اﻟﺴ ﺒﻮرة ﺑﺎﺳ ﺘﺨﺪام ﻛﺎﺑ ﻞ ‪ USB‬إﻟ ﻰ أي ﻣﻨﻔ ﺬ ﺣ ﺮ ﻓ ﻲ ﺟﮭ ﺎز‬ ‫اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ، ﯾﻘﻮم ﻧﻈﺎم ﺗﺸﻐﯿﻞ وﯾﻨﺪوز ﺑﺎﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺒﻮرة و ﯾﺼﺒﺢ ﻟﻮن ﻣﺼﺒﺎح اﻟﺒﯿﺎن اﻟﻤﻮﺟﻮد ﺑﺎﻟﺴ ﺒﻮرة‬ ‫أﺧﻀﺮ. اﻵن ﯾﻤﻜﻦ ﻋﻤﻞ ﻣﺤﺎذاة ﻟﻠﺴﺒﻮرة ﻟﺒﺪء اﻟﻌﻤﻞ.‬ ‫** وزن اﻟﺪاﺗﺎﺷﻮ )اﻟﺒﺮوﺟﻜﺘﻮر( ﻣﻊ اﻟﺴﺒﻮرة:‬ ‫ﯾﻌﺘﻤ ﺪ دﻗ ﺔ ﻋﻤ ﻞ اﻟﺴ ﺒﻮرة و ﺣﺴﺎﺳ ﯿﺘﮭﺎ ﻋﻠ ﻰ دﻗ ﺔ وزن‬ ‫ﺻ ﻮرة اﻟﺪاﺗﺎﺷ ﻮ )اﻟﺒﺮوﺟﻜﺘ ﻮر( ﻋﻠ ﻰ ﺳ ﻄﺢ اﻟﺴ ﺒﻮرة.‬ ‫ﺣﯿﺚ أن ﻧﻈﺮﯾﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎم اﻷول ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻧﺴ ﺐ‬ ‫اﻟﺤﺮﻛ ﺔ اﻟﺘ ﻲ ﺗ ﺘﻢ ﻋﻠ ﻰ ﺳ ﻄﺢ اﻟﺴ ﺒﻮرة و ﻣﻀ ﺎھﺎﺗﮭﺎ‬ ‫ﺑﺈﺣ ﺪاﺛﯿﺎت ﺳ ﻄﺢ اﻟﻤﻜﺘ ﺐ ﻣﻤ ﺎ ﯾﺴ ﺒﺐ ﺣﺮﻛ ﺔ ﻣﺆﺷ ﺮ‬ ‫اﻟﻤﺎوس طﺒﻘﺎ ﻟﻤﺴﺎر اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ اﻟﺴﺒﻮرة.‬ ‫ﯾﺠﺐ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺻﻮرة اﻟﺪاﺗﺎﺷﻮ )اﻟﺒﺮوﺟﻜﺘﻮر( داﺧﻞ إطﺎر اﻟﺴﺒﻮرة ﻣﻦ ﻛﻞ اﻟﺠﮭ ﺎت، و ﻋﻠ ﻰ ﻣﺴ ﺎﻓﺔ ٢-٣‬ ‫ﺳﻢ ﻣﻦ اﻟﺤﻮاف ﻣﻦ ﺟﮭﺔ اﻟﺪاﺧﻞ. ﯾﺠ ﺐ أﯾﻀ ﺎ ﻣﺮاﻋ ﺎة أن ﺗﻜ ﻮن أﺑﻌ ﺎد اﻟﺼ ﻮرة ﻣﻨﺘﻈﻤ ﺔ، أي ﺗﺴ ﺎوي أط ﻮال‬ ‫أﺿﻼع اﻟﺼﻮرة و اﺗﺴﺎق ﺗﻌﺎﻣﺪھﺎ، و ﺑﺬﻟﻚ ﻧﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ إﺳﻘﺎط ﺟﯿ ﺪ ﻟﺼ ﻮرة اﻟﺪاﺗﺎﺷ ﻮ )اﻟﺒﺮوﺟﻜﺘ ﻮر( ﯾﺤﻘ ﻖ‬ ‫أدق أداء أﺛﻨﺎء اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣ ﻊ اﻟﺴ ﺒﻮرة. و ﺑ ﺮﻏﻢ اﺧ ﺘﻼف أﻧ ﻮاع أﺟﮭ ﺰة اﻟﺪاﺗﺎﺷ ﻮ )اﻟﺒﺮوﺟﻜﺘ ﻮر(، إﻻ أﻧﮭ ﺎ ﺗﺘﻔ ﻖ‬ ‫٨‬
‫دﻟﯿﻞ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ اﻟﺴﺮﯾﻊ‬ ‫‪IQBoard‬‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻟﻠﺘﺠﺎرة و اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ اﻟﻤﺤﺪودة - ﺳﺎﺗﻚ‬ ‫ﺑﺸ ﻜﻞ ﻛﺒﯿ ﺮ ﻓ ﻲ ﻛﯿﻔﯿ ﺔ اﻟﺘﺸ ﻐﯿﻞ، ﺗﺄﻛ ﺪ ﻣ ﻦ ﺿ ﺒﻂ اﻟﺼ ﻮرة ﻋﻠ ﻰ اﻟﻤﺤ ﺎور اﻷﻓﻘﯿ ﺔ ﺑﺮﻓ ﻊ اﻟﺠﮭ ﺎز و ﺧﻔﻀ ﮫ و‬ ‫ﺗﻮﺟﯿﮭﮫ ﯾﻤﯿﻨﺎ و ﯾﺴﺎرا ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ أﻓﻀﻞ وﺿﻊ ﻟﻠﺼﻮرة. اﺳﺘﺨﺪم اﻟﺒﻜﺮة اﻟﻤﻨﺰﻟﻘﺔ أو اﻟﻤﻔﺎﺗﯿﺢ اﻟﻤﺨﺼﺼ ﺔ‬ ‫ﻟﻮظﯿﻔﺔ اﻟﺰووم ‪ Zoom‬ﻟﺘﻜﺒﯿﺮ و ﺗﺼﻐﯿﺮ اﻟﺼﻮرة ﻟﺘﻜﻮن ﻣﻀﺒﻮطﺔ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ داﺧﻞ إطﺎر اﻟﺴﺒﻮرة. ﻗ ﻢ ﺑﻀ ﺒﻂ‬ ‫درﺟﺔ اﻻﻧﺤﺮاف اﻟﻤﺴﻤﺎة ‪ Key Stone‬ﻟﻀﺒﻂ اﻧﺤﺮاف ﻗﻤﺔ و ﻗ ﺎع اﻟﺼ ﻮرة. ﯾﺠ ﺐ ﻓ ﻲ ﻛ ﻞ اﻷﺣ ﻮال ﺗﻔ ﺎدي‬ ‫ﺗﺸﻮھﺎت اﻟﺼﻮرة اﻟﻤﺒﯿﻨﺔ:‬ ‫* أﻣﺜﻠﺔ ﺗﺸﻮه اﻟﺼﻮرة:‬ ‫** إﺟﺮاء اﻟﻤﺤﺎذاة:‬ ‫ﻣﻦ زر "اﺑﺪأ"، اﻓﺘﺢ "ﻛﺎﻓ ﺔ اﻟﺒ ﺮاﻣﺞ" و ادﺧ ﻞ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ﺔ اﻟﺒﺮﻣﺠﯿ ﺔ "‪ "IQBoard ET & PS Drivers‬و‬ ‫اﻧﻘﺮ ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻤﺤﺎذاة "‪ "Orient‬ﻓﺘﻈﮭﺮ اﻟﺸﺎﺷﺔ اﻵﺗﯿﺔ:‬ ‫اﻻﺧﺘﯿﺎر اﻷول ﯾﺘﯿﺢ ﻟﻚ إﺟﺮاء اﻟﻤﺤﺎذاة ﺑ ـ ٤ ﻧﻘ ﺎط ﻣﻮزﻋ ﺔ‬ ‫ﻓ ﻲ أرﻛ ﺎن اﻟﺸﺎﺷ ﺔ اﻷرﺑﻌ ﺔ و ﺗﻌ ﺮف ﺑﺎﻟﻤﺤ ﺎذاة اﻟﺴ ﺮﯾﻌﺔ،‬ ‫اﻻﺧﺘﯿﺎر اﻟﺜﺎﻧﻲ ﯾﺘﯿﺢ إﺟﺮاء اﻟﻤﺤﺎذاة ﺑـ ٩ ﻧﻘﺎط ﻣﻮزﻋ ﺔ ﻓ ﻲ‬ ‫ﺷﻜﻞ ﺛﻼث ﺻ ﻔﻮف و ﺛ ﻼث أﻋﻤ ﺪة و ھ ﻲ اﻟﻨﻈ ﺎم اﻟﻘﯿﺎﺳ ﻲ‬ ‫ﻟﻀﺒﻂ ﻣﺤﺎذاة اﻟﺴﺒﻮرة، و ﯾﺘﻨﺎﺳﺐ ھﺬان اﻟﺨﯿﺎران أﻛﺜﺮ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺴ ﺒﻮرات اﻟﻤﺼ ﻤﻤﺔ ﺑﻨﻈ ﺎم اﻷﺑﻌ ﺎد اﻟﻘﯿﺎﺳ ﻲ ٤:٣. أﻣ ﺎ‬ ‫اﻻﺧﺘﯿﺎر اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻓﯿﺘﯿﺢ إﺟﺮاء اﻟﻤﺤﺎذاة ﺑ ـ ٠٢ ﻧﻘﻄ ﺔ ﻣﻮزﻋ ﺔ‬ ‫ﻋﻠ ﻰ أرﺑ ﻊ ﺻ ﻔﻮف و ﺧﻤ ﺲ أﻋﻤ ﺪة و ﺗﺘﻨﺎﺳ ﺐ أﻛﺜ ﺮ ﻣ ﻊ‬ ‫اﻟﺴﺒﻮرات اﻟﻤﺼﻤﻤﺔ ﺑﻨﻈﺎم ‪ Ultra Wide‬ﺑﺄﺑﻌﺎد ٦١:٩.‬ ‫ﻋﻨﺪ اﻟﻨﻘﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﻔﺘﺎح "‪ "OK‬ﺗﻈﮭﺮ اﻟﺸﺎﺷﺔ اﻟﻤﻮﺿﺤﺔ.‬ ‫ﺣﺴﺐ طﺮاز اﻟﺴﺒﻮرة اﺳﺘﺨﺪم إﺻﺒﻌﻚ أو اﻟﻘﻠﻢ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻟﻠﻨﻘﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﺿﻊ ﺗﻘﺎطﻊ اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺤﻤﺮاء ﻟﺘﺤﺪﯾﺪ‬ ‫إﺣﺪاﺛﯿﺎت اﻟﻨﻘﺎط ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺒﻮرة. ﯾﻤﻜﻨﻚ إﻟﻐﺎء اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ ﻣﻔﺘ ﺎح اﻟﮭ ﺮوب .‪ Esc‬ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﺗﻮﻗﯿ ﻊ أي‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﻄﺄ. أﻛﻤﻞ ﺗﻮﻗﯿﻊ اﻟﻨﻘﺎط ﺑﺎﻟﺘﺘﺎﻟﻲ اﻟﺬي ﯾﺤﺪده اﻟﺴﮭﻢ ﺣﺘﻰ آﺧﺮ ﻧﻘﻄﺔ و اﻛﺘﻤﺎل اﻟﻤﺤﺎذاة.‬ ‫٩‬
‫دﻟﯿﻞ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ اﻟﺴﺮﯾﻊ‬ ‫‪IQBoard‬‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻟﻠﺘﺠﺎرة و اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ اﻟﻤﺤﺪودة - ﺳﺎﺗﻚ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ:‬ ‫س١: ﻋﻨﺪ ﺗﻮﺻﯿﻞ اﻟﺴ ﺒﻮرة ﻷول ﻣ ﺮة ﺑﻌ ﺪ اﻟﺘﻌﺮﯾ ﻒ، ﯾﺘﺠﻤ ﺪ ﻣﺆﺷ ﺮ اﻟﻤ ﺎوس ﻓ ﻲ اﻟ ﺮﻛﻦ اﻟﯿﺴ ﺎر اﻷﻋﻠ ﻰ وﻻ‬ ‫ﯾﻤﻜﻦ ﺗﺤﺮﯾﻜﮫ ﻟﻔﺘﺢ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﺑﺪأ ﻟﻠﺸﺮوع ﻓﻲ إﺟﺮاء اﻟﻤﺤﺎذاة.‬ ‫ج١: ﺗﻈﮭﺮ ھﺬه اﻟﺤﺎﻟ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺴ ﺒﻮرات ﻣ ﻦ ط ﺮاز ٣،٤ ﺑﺴ ﺒﺐ ﺗﻌ ﺎرض ﺑ ﯿﻦ اﻟﺘﻌﺮﯾﻔ ﺎت اﻻﻓﺘﺮاﺿ ﯿﺔ ﻷﺟﮭ ﺰة‬ ‫اﻟﺘﺄﺷﯿﺮ ﻣﻦ ﻣﺎﯾﻜﺮوﺳﻮﻓﺖ و ﺗﻌﺮﯾﻒ اﻟﺴﺒﻮرة. ﻗﻢ ﺑﻔﺼﻞ ﻛﺎﺑ ﻞ اﻟﺴ ﺒﻮرة ﻣ ﻦ ﺟﮭ ﺎز اﻟﻜﻤﺒﯿ ﻮﺗﺮ، ﺳ ﻮف ﯾﺘﺤ ﺮر‬ ‫اﻟﻤﺎوس. ﻗﻢ ﺑﺘﺸﻐﯿﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻤﺤ ﺎذاة و اﺧﺘﯿ ﺎر ﻋ ﺪد اﻟﻨﻘ ﺎط اﻟﻤﺮﻏ ﻮب ﺛ ﻢ اﻟﻨﻘ ﺮ ﻋﻠ ﻰ ﻣﻮاﻓ ﻖ ﻛﻤ ﺎ ﺳ ﺒﻖ، ﺑﻌ ﺪ‬ ‫ظﮭﻮر ﺷﺎﺷﺔ اﻟﻤﺤﺎذاة و ﺑﮭﺎ ﻋﻼﻣﺎت ﺗﻮﻗﯿﻊ اﻹﺣﺪاﺛﯿﺎت ﻗﻢ ﺑﺘﻮﺻﯿﻞ اﻟﻜﺎﺑﻞ ﺛﺎﻧﯿﺔ و ﺗﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺗﺤﻮل ﻟﻤﺒ ﺔ اﻟﺒﯿ ﺎن‬ ‫ﻟﻠﻮن اﻷﺧﻀﺮ و اﺑﺪأ ﺑﺈﺟﺮاء اﻟﻤﺤﺎذاة.‬ ‫س٢: ﻗﻤﺖ ﺑﺈﺟﺮاء اﻟﻤﺤﺎذاة و ﻛ ﺎن ﺳ ﻄﺢ اﻟﻤﻜﺘ ﺐ ٤٢٠١ ‪ ،٧٦٨ X‬ﺛ ﻢ اﺿ ﻄﺮرت ﻟﺘﺼ ﻐﯿﺮ ﺳ ﻄﺢ اﻟﻤﻜﺘ ﺐ‬ ‫إﻟﻰ ٠٠٨ ‪ ٦٠٠X‬ﻟﺘﺸﻐﯿﻞ أﺣﺪ اﻟﺘﻄﺒﯿﻘﺎت إﻻ أن اﻟﺴﺒﻮرة ﻓﻘﺪت اﻟﻤﺤﺎذاة.‬ ‫ج٢: ﻋﻤﻠﯿ ﺔ اﻟﻤﺤ ﺎذاة ھ ﻲ ﻓ ﻲ اﻷﺳ ﺎس ﻧﺴ ﺐ ﻟﻤﺴ ﺎﺣﺔ ﺳ ﻄﺢ اﻟﺴ ﺒﻮرة إﻟ ﻰ ﻣﺴ ﺎﺣﺔ ﺳ ﻄﺢ اﻟﻤﻜﺘ ﺐ ﺑﻤ ﺎ ﯾﺤﻘ ﻖ‬ ‫ﺗﻨﺎﺳﺐ ﻟﻤﻮﺿﻊ ﻣﺆﺷﺮ اﻟﻤﺎوس طﺒﻘﺎ ﻟﻤﻮﺿﻊ اﻟﻠﻤﺲ ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ اﻟﺴﺒﻮرة. و ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺈن دﻗﺔ اﻟﺸﺎﺷﺔ ‪Screen‬‬ ‫‪ Resolution‬ﻟﮭﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺑﻌﻤﻠﯿﺔ اﻟﻤﺤﺎذاة. و ﻓﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﺗﻐﯿﯿ ﺮه ﺗﺨﺘ ﻞ اﻟﻤﺤ ﺎذاة و ﯾﺠ ﺐ إﻋ ﺎدة إﺟﺮاﺋﮭ ﺎ‬ ‫ﺛﺎﻧﯿﺔ.‬ ‫س٣: أﺛﻨﺎء ﺗﺜﺒﯿﺖ اﻟﺘﻌﺮﯾﻒ، ﻻﺣﻈ ﺖ أن ﺑﺮﻧ ﺎﻣﺞ ﻣﻜ ﺎﻓﺢ اﻟﻔﯿﺮوﺳ ﺎت ﯾﻌﻄ ﻲ رﺳ ﺎﻟﺔ ﺗﺤ ﺬﯾﺮ و ﻟﻤﺒ ﺔ اﻟﺒﯿ ﺎن ﻓ ﻲ‬ ‫ﺧﻠﻔﯿﺔ اﻟﺴﺒﻮرة ﺗﻀﺊ ﺑﻠﻮن أﺣﻤﺮ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار ﻓﻤﺎ اﻟﺴﺒﺐ؟‬ ‫ج٣: ﺑﻌ ﺾ ﻣﻜﺎﻓﺤ ﺎت اﻟﻔﯿﺮوﺳ ﺎت اﻟﺤﺪﯾﺜ ﺔ ﺗﻌﺘﺒ ﺮ أن إﺿ ﺎﻓﺔ ﺗﻌﺮﯾ ﻒ ﻟﺠﮭ ﺎز ﺟﺪﯾ ﺪ ﯾﺴ ﺘﻄﯿﻊ اﻟﻮﺻ ﻮل ﺑﺸ ﻜﻞ‬ ‫ﺣﺼﺮي إﻟﻰ اﻟﻌﺘﺎد اﻟﻤﺎدي و ﻧﻈ ﺎم اﻟﺘﺸ ﻐﯿﻞ ھ ﻮ ﺳ ﻠﻮك ﻣﺸ ﺎﺑﮫ ﻟﺴ ﻠﻮﻛﯿﺎت ﺑﻌ ﺾ اﻟﻔﯿﺮوﺳ ﺎت و ﻟ ﺬﻟﻚ و ﻋﻠ ﻰ‬ ‫ﺳﺒﯿﻞ اﻻﺣﺘﺮاز ﯾﻮﻗ ﻒ ﻣﻜ ﺎﻓﺢ اﻟﻔﯿﺮوﺳ ﺎت ﻧﺸ ﺎط ﺑﺮﻧ ﺎﻣﺞ اﻟﺘﻌﺮﯾ ﻒ. أﻣﺜﻠ ﺔ ﻟ ﺬﻟﻚ ﺑﺮﻧ ﺎﻣﺞ ‪ Bit Defender‬و‬ ‫ﺑﺮﻧ ﺎﻣﺞ ‪ Avast Antivirus‬و ﯾﻤﻜ ﻦ ﺗﻌ ﺪﯾﻞ ﺳ ﻠﻮﻛﮭﺎ ﺑﺘﻔﻌﯿ ﻞ ﻧﻤ ﻂ "وﺿ ﻊ اﻷﻟﻌ ﺎب ‪ "Game Mode‬ﻣ ﻦ‬ ‫إﻋﺪادات اﻟﻮظ ﺎﺋﻒ. ﻋﻨ ﺪ ﺗﻨﺸ ﯿﻄﮫ، ﯾﺘﻐﺎﺿ ﻰ ھ ﺬا اﻟ ﻨﻤﻂ ﻋ ﻦ ﺗﻌﻄﯿ ﻞ اﻷﺟﮭ ﺰة اﻟﻤﺘﺼ ﻠﺔ ﻋ ﻦ طﺮﯾ ﻖ ‪ USB‬و‬ ‫ﺗﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ وظﺎﺋﻒ اﻟﺘﺄﺷﯿﺮ ﻣﺜﻞ ذراع اﻷﻟﻌﺎب و ﻋﺠﻠﺔ ﻗﯿﺎدة اﻷﻟﻌﺎب و ﺑﺎﻟﺘﺒﻌﯿﺔ اﻟﺴﺒﻮرة اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﯿﺔ.‬ ‫س٤: ﻗﻤﺖ ﺑﺎﻟﺘﺮﻗﯿﺔ ﻣﻦ وﯾﻨﺪوز ‪ XP‬إﻟﻰ وﯾﻨﺪوز 7 إﻻ أن اﻟﺴ ﺒﻮرة ﻟ ﻢ ﺗﻌﻤ ﻞ ﺑ ﺮﻏﻢ ﻧﺠ ﺎح ﺗﺜﺒﯿ ﺖ اﻟﺘﻌﺮﯾ ﻒ و‬ ‫اﻟﺒﺮاﻣﺞ.‬ ‫ج٤: وﯾﻨﺪوز 7 ﺗﺘﻄﻠﺐ ﻣﺴﺘﻮى أﻋﻠﻰ ﻣﻦ اﻟﺼﻼﺣﯿﺎت ﺗﻔﻮق ﺣﺘﻰ ﺻﻼﺣﯿﺎت ﻣﺪﯾﺮ اﻟﻨﻈﺎم اﻻﻋﺘﯿﺎدﯾﺔ ﻛﻤ ﺎ ﻛﻨ ﺎ‬ ‫ﻧﺮاھﺎ ﻓﻲ وﯾﻨﺪوز ‪ XP‬ﻟﺬﻟﻚ ﯾﺠﺐ اﻟﻨﻘﺮ ﺑﺎﻟﻤﻔﺘﺎح اﻷﯾﻤﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻒ اﻟﺘﺜﺒﯿﺖ و اﺧﺘﯿﺎر "ﺗﺸﻐﯿﻞ ﻛﻤﺴ ﺌﻮل ﻧﻈ ﺎم"‬ ‫ﻟﻀﻤﺎن ﻧﺠﺎح اﻧﺪﻣﺎج ﻣﻠﻔﺎت اﻟﺘﻌﺮﯾﻒ ﻣﻊ ﻧﻮاة ﻧﻈﺎم اﻟﺘﺸ ﻐﯿﻞ. ﻛﻤ ﺎ أﻧ ﮫ ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﺗﺜﺒﯿ ﺖ اﻟﺘﻌﺮﯾﻔ ﺎت و اﻟﺒ ﺮاﻣﺞ‬ ‫ﻋﻠﻰ وﯾﻨﺪوز 7 ﯾﻄﻠﺐ ﻣﻌﺎﻟﺞ اﻟﺘﺜﺒﯿﺖ إﻋﺎدة ﺗﺸﻐﯿﻞ اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ. ﻗﻢ ﺑﺘﺜﺒﯿﺖ اﻟﺘﻌﺮﯾﻒ و اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ أوﻻ ﺛ ﻢ‬ ‫ﻗﻢ ﺑﺈﻋﺎدة اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ ﺛﻢ اﺷﺒﻚ ﻛﺎﺑﻞ اﻟﺴﺒﻮرة ﺑﺠﮭﺎز اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ. ﺳﻮف ﻧﻼﺣﻆ ﻧﺠﺎح ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﻌﺮﯾﻒ وﺗﺤﻮل ﻟﻤﺒﺔ‬ ‫اﻟﺒﯿﺎن ﻓﻲ ﺧﻠﻔﯿﺔ اﻟﺴﺒﻮرة ﺑﺎﻟﻠﻮن اﻷﺧﻀﺮ.‬ ‫س٥: ﻣﺎ ھﻲ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺪﻋﻢ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺴﺒﻮرة اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﯿﺔ وﻻ ﺗﺘﺄﺛﺮ ﺑﺎﻟﻠﻤﺲ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺳﻄﺢ اﻟﺴﺒﻮرة.‬ ‫ج٥: اﻟﺴﺒﻮرة اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﯿﺔ ﻛﺠﮭﺎز طﺮﻓﻲ ﯾﺘﺼﻞ ﺑﺠﮭ ﺎز اﻟﻜﻤﺒﯿ ﻮﺗﺮ ﯾﻤﻜ ﻦ ﺗﺼ ﻨﻔﯿﮫ ﻋﻠ ﻰ أﻧ ﮫ أﺣ ﺪ أﺟﮭ ﺰة اﻟﺘﺄﺷ ﯿﺮ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻛﺒﺪﯾﻞ ﻋﻦ ﻣﺆﺷﺮ اﻟﻤﺎوس و ﺗﻘﻮم ﺑﺘﻨﻔﯿﺬ اﻟﺤﺮﻛﺎت اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ﻟﻠﻤﺎوس )ﻧﻘﺮ أﯾﺴﺮ ﻣﻔ ﺮد – ﺗﺤﺪﯾ ﺪ،‬ ‫ﻧﻘﺮ أﯾﺴ ﺮ ﻣ ﺰدوج – ﻓ ﺘﺢ و ﺗﺸ ﻐﯿﻞ، ﻧﻘ ﺮ أﯾﻤ ﻦ ﻣﻔ ﺮد – ﺧﺼ ﺎﺋﺺ اﻟﻜ ﺎﺋﻦ، اﻟﺴ ﺤﺐ و اﻹﻟﻘ ﺎء – ﻧﺴ ﺦ و ﻧﻘ ﻞ‬ ‫اﻟﻜﺎﺋﻨﺎت ﻣﻦ ﻣﻮﺿﻊ ﻵﺧﺮ(. و ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓ ﺈن اﻟﺴ ﺒﻮرة اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﯿ ﺔ ﺗﺨﺎط ﺐ ﻧﻈ ﺎم اﻟﺘﺸ ﻐﯿﻞ و اﻟ ﺬي ﻣ ﻦ ﺧﻼﻟ ﮫ ﯾ ﺘﻢ‬ ‫ﺗﻨﻔﯿﺬ اﻟﺒﺮاﻣﺞ و اﻟﺘﻄﺒﯿﻘ ﺎت. و ﻣ ﻦ ھﻨ ﺎ ﯾﻤﻜ ﻦ اﻟﻘ ﻮل ﺑﺄﻧ ﮫ ﻻ ﯾﻮﺟ ﺪ ﺗﻌ ﺎرض ﺑ ﯿﻦ اﻟﺴ ﺒﻮرة اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﯿ ﺔ و ﺑ ﯿﻦ أي‬ ‫ﺗﻄﺒﯿﻖ ﯾﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎم اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ.‬ ‫٠١‬

Recommended

XP secret
XP secretXP secret
XP secretMohamed Ali
 
مقدمة في استخدام الحاسب الآلي
مقدمة في استخدام الحاسب الآليمقدمة في استخدام الحاسب الآلي
مقدمة في استخدام الحاسب الآليkarima111
 
المركز
المركزالمركز
المركزalhurr
 
الحقائب التعليمية
الحقائب التعليميةالحقائب التعليمية
الحقائب التعليميةfoza1
 
الصيانة
الصيانةالصيانة
الصيانةEngy Mohamed ALnady
 
صيانة أجهزة العرض التعليمية
صيانة أجهزة العرض التعليميةصيانة أجهزة العرض التعليمية
صيانة أجهزة العرض التعليميةBahaaeldin Mohamed
 
صيانة أجهزة العرض السمعية والضوئية
صيانة أجهزة العرض السمعية والضوئيةصيانة أجهزة العرض السمعية والضوئية
صيانة أجهزة العرض السمعية والضوئيةKoky Hegazy
 
M-Learning الأجهزة التعليمية وصيانتها - الصيانة وأجهزة التعلم الجوال
M-Learning الأجهزة التعليمية وصيانتها - الصيانة وأجهزة التعلم الجوال M-Learning الأجهزة التعليمية وصيانتها - الصيانة وأجهزة التعلم الجوال
M-Learning الأجهزة التعليمية وصيانتها - الصيانة وأجهزة التعلم الجوال Professional Diploma in Education - Department of Education Technology
 

Recommended

XP secret
XP secretXP secret
XP secretMohamed Ali
 
مقدمة في استخدام الحاسب الآلي
مقدمة في استخدام الحاسب الآليمقدمة في استخدام الحاسب الآلي
مقدمة في استخدام الحاسب الآليkarima111
 
المركز
المركزالمركز
المركزalhurr
 
الحقائب التعليمية
الحقائب التعليميةالحقائب التعليمية
الحقائب التعليميةfoza1
 
الصيانة
الصيانةالصيانة
الصيانةEngy Mohamed ALnady
 
صيانة أجهزة العرض التعليمية
صيانة أجهزة العرض التعليميةصيانة أجهزة العرض التعليمية
صيانة أجهزة العرض التعليميةBahaaeldin Mohamed
 
صيانة أجهزة العرض السمعية والضوئية
صيانة أجهزة العرض السمعية والضوئيةصيانة أجهزة العرض السمعية والضوئية
صيانة أجهزة العرض السمعية والضوئيةKoky Hegazy
 
M-Learning الأجهزة التعليمية وصيانتها - الصيانة وأجهزة التعلم الجوال
M-Learning الأجهزة التعليمية وصيانتها - الصيانة وأجهزة التعلم الجوال M-Learning الأجهزة التعليمية وصيانتها - الصيانة وأجهزة التعلم الجوال
M-Learning الأجهزة التعليمية وصيانتها - الصيانة وأجهزة التعلم الجوال Professional Diploma in Education - Department of Education Technology
 
معايير أعداد اخصائي تكنولوجيا التعليم
معايير أعداد اخصائي تكنولوجيا التعليممعايير أعداد اخصائي تكنولوجيا التعليم
معايير أعداد اخصائي تكنولوجيا التعليمfatma
 
صيانة اجهزة العرض
صيانة اجهزة العرضصيانة اجهزة العرض
صيانة اجهزة العرضAhmed Ramadan
 
الأجهزة التعليمية
الأجهزة التعليميةالأجهزة التعليمية
الأجهزة التعليميةjejeduhier
 
حقيبة تدريبية في تشغيل الاجهزة وصيانتها
حقيبة تدريبية في تشغيل الاجهزة وصيانتهاحقيبة تدريبية في تشغيل الاجهزة وصيانتها
حقيبة تدريبية في تشغيل الاجهزة وصيانتهاsaradosoky
 
الدليل المصور للاجهزة التعليمية
الدليل المصور للاجهزة التعليميةالدليل المصور للاجهزة التعليمية
الدليل المصور للاجهزة التعليميةالساجدة الشاكرة
 
الوسائل التعليمية وأجهزة العرض التعليمية
الوسائل التعليمية وأجهزة العرض التعليميةالوسائل التعليمية وأجهزة العرض التعليمية
الوسائل التعليمية وأجهزة العرض التعليميةالساجدة الشاكرة
 
دورة انواع و اساليب الصيانة
دورة انواع و اساليب الصيانةدورة انواع و اساليب الصيانة
دورة انواع و اساليب الصيانةIbrahim Alhariri
 
أسس ادارة و تخطيط أعمال الصيانة
أسس ادارة و تخطيط أعمال الصيانةأسس ادارة و تخطيط أعمال الصيانة
أسس ادارة و تخطيط أعمال الصيانةfreemadoo
 
أعمال الصيانة أنواع وتعاريف 2
أعمال الصيانة أنواع وتعاريف 2أعمال الصيانة أنواع وتعاريف 2
أعمال الصيانة أنواع وتعاريف 2Dr. Munthear Alqaderi
 
تكاليف الصيانة
تكاليف الصيانةتكاليف الصيانة
تكاليف الصيانةDr. Munthear Alqaderi
 
slid2
slid2slid2
slid2wedad111
 
Bios Arabic
Bios ArabicBios Arabic
Bios ArabicSais Abdelkrim
 
Arabic automation batch plant brochure
Arabic automation batch plant brochureArabic automation batch plant brochure
Arabic automation batch plant brochureJamil Izraqi
 
تعرف على أنظمة التشغيل
تعرف على أنظمة التشغيلتعرف على أنظمة التشغيل
تعرف على أنظمة التشغيلsuhaedu
 
4
44
4ComputerforDualSystem
 
دورة متكاملة في النظام الجديد ويندوز 8
دورة متكاملة في النظام الجديد ويندوز 8دورة متكاملة في النظام الجديد ويندوز 8
دورة متكاملة في النظام الجديد ويندوز 8Samar Alnuaimy
 
كمبيوتر للمبتدئين
كمبيوتر للمبتدئينكمبيوتر للمبتدئين
كمبيوتر للمبتدئينaloofa12345
 
مبادىء الكمبيوتر
مبادىء الكمبيوترمبادىء الكمبيوتر
مبادىء الكمبيوترMohamed Elnabarawi
 
introduction to computer in Arabic NOTES class 8,7
introduction to computer in Arabic NOTES class 8,7introduction to computer in Arabic NOTES class 8,7
introduction to computer in Arabic NOTES class 8,7Dr. Mazin Mohamed alkathiri
 
بريزي دعوه للاحتراف
بريزي دعوه للاحترافبريزي دعوه للاحتراف
بريزي دعوه للاحترافnajeyah
 
تعرف على دورة عمل برنامج الحسابات العامة أكفليكس
تعرف على دورة عمل برنامج الحسابات العامة أكفليكستعرف على دورة عمل برنامج الحسابات العامة أكفليكس
تعرف على دورة عمل برنامج الحسابات العامة أكفليكسEgypt
 
Computer school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-2
Computer school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-2Computer school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-2
Computer school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-2khawagah
 

More Related Content

Viewers also liked

معايير أعداد اخصائي تكنولوجيا التعليم
معايير أعداد اخصائي تكنولوجيا التعليممعايير أعداد اخصائي تكنولوجيا التعليم
معايير أعداد اخصائي تكنولوجيا التعليمfatma
 
صيانة اجهزة العرض
صيانة اجهزة العرضصيانة اجهزة العرض
صيانة اجهزة العرضAhmed Ramadan
 
الأجهزة التعليمية
الأجهزة التعليميةالأجهزة التعليمية
الأجهزة التعليميةjejeduhier
 
حقيبة تدريبية في تشغيل الاجهزة وصيانتها
حقيبة تدريبية في تشغيل الاجهزة وصيانتهاحقيبة تدريبية في تشغيل الاجهزة وصيانتها
حقيبة تدريبية في تشغيل الاجهزة وصيانتهاsaradosoky
 
الدليل المصور للاجهزة التعليمية
الدليل المصور للاجهزة التعليميةالدليل المصور للاجهزة التعليمية
الدليل المصور للاجهزة التعليميةالساجدة الشاكرة
 
الوسائل التعليمية وأجهزة العرض التعليمية
الوسائل التعليمية وأجهزة العرض التعليميةالوسائل التعليمية وأجهزة العرض التعليمية
الوسائل التعليمية وأجهزة العرض التعليميةالساجدة الشاكرة
 
دورة انواع و اساليب الصيانة
دورة انواع و اساليب الصيانةدورة انواع و اساليب الصيانة
دورة انواع و اساليب الصيانةIbrahim Alhariri
 
أسس ادارة و تخطيط أعمال الصيانة
أسس ادارة و تخطيط أعمال الصيانةأسس ادارة و تخطيط أعمال الصيانة
أسس ادارة و تخطيط أعمال الصيانةfreemadoo
 
أعمال الصيانة أنواع وتعاريف 2
أعمال الصيانة أنواع وتعاريف 2أعمال الصيانة أنواع وتعاريف 2
أعمال الصيانة أنواع وتعاريف 2Dr. Munthear Alqaderi
 

Viewers also liked (10)

معايير أعداد اخصائي تكنولوجيا التعليم
معايير أعداد اخصائي تكنولوجيا التعليممعايير أعداد اخصائي تكنولوجيا التعليم
معايير أعداد اخصائي تكنولوجيا التعليم
 
صيانة اجهزة العرض
صيانة اجهزة العرضصيانة اجهزة العرض
صيانة اجهزة العرض
 
الأجهزة التعليمية
الأجهزة التعليميةالأجهزة التعليمية
الأجهزة التعليمية
 
حقيبة تدريبية في تشغيل الاجهزة وصيانتها
حقيبة تدريبية في تشغيل الاجهزة وصيانتهاحقيبة تدريبية في تشغيل الاجهزة وصيانتها
حقيبة تدريبية في تشغيل الاجهزة وصيانتها
 
الدليل المصور للاجهزة التعليمية
الدليل المصور للاجهزة التعليميةالدليل المصور للاجهزة التعليمية
الدليل المصور للاجهزة التعليمية
 
الوسائل التعليمية وأجهزة العرض التعليمية
الوسائل التعليمية وأجهزة العرض التعليميةالوسائل التعليمية وأجهزة العرض التعليمية
الوسائل التعليمية وأجهزة العرض التعليمية
 
دورة انواع و اساليب الصيانة
دورة انواع و اساليب الصيانةدورة انواع و اساليب الصيانة
دورة انواع و اساليب الصيانة
 
أسس ادارة و تخطيط أعمال الصيانة
أسس ادارة و تخطيط أعمال الصيانةأسس ادارة و تخطيط أعمال الصيانة
أسس ادارة و تخطيط أعمال الصيانة
 
أعمال الصيانة أنواع وتعاريف 2
أعمال الصيانة أنواع وتعاريف 2أعمال الصيانة أنواع وتعاريف 2
أعمال الصيانة أنواع وتعاريف 2
 
تكاليف الصيانة
تكاليف الصيانةتكاليف الصيانة
تكاليف الصيانة
 

Similar to slid1

Arabic automation batch plant brochure
Arabic automation batch plant brochureArabic automation batch plant brochure
Arabic automation batch plant brochureJamil Izraqi
 
تعرف على أنظمة التشغيل
تعرف على أنظمة التشغيلتعرف على أنظمة التشغيل
تعرف على أنظمة التشغيلsuhaedu
 
دورة متكاملة في النظام الجديد ويندوز 8
دورة متكاملة في النظام الجديد ويندوز 8دورة متكاملة في النظام الجديد ويندوز 8
دورة متكاملة في النظام الجديد ويندوز 8Samar Alnuaimy
 
كمبيوتر للمبتدئين
كمبيوتر للمبتدئينكمبيوتر للمبتدئين
كمبيوتر للمبتدئينaloofa12345
 
مبادىء الكمبيوتر
مبادىء الكمبيوترمبادىء الكمبيوتر
مبادىء الكمبيوترMohamed Elnabarawi
 
introduction to computer in Arabic NOTES class 8,7
introduction to computer in Arabic NOTES class 8,7introduction to computer in Arabic NOTES class 8,7
introduction to computer in Arabic NOTES class 8,7Dr. Mazin Mohamed alkathiri
 
بريزي دعوه للاحتراف
بريزي دعوه للاحترافبريزي دعوه للاحتراف
بريزي دعوه للاحترافnajeyah
 
تعرف على دورة عمل برنامج الحسابات العامة أكفليكس
تعرف على دورة عمل برنامج الحسابات العامة أكفليكستعرف على دورة عمل برنامج الحسابات العامة أكفليكس
تعرف على دورة عمل برنامج الحسابات العامة أكفليكسEgypt
 
Computer school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-2
Computer school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-2Computer school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-2
Computer school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-2khawagah
 
السبورة الذكية
السبورة الذكيةالسبورة الذكية
السبورة الذكيةKnightDreams
 
دروس الدريم ويفر
دروس الدريم ويفردروس الدريم ويفر
دروس الدريم ويفرmosub00
 
ورشة عمل على برنامج محاسبة التكاليف الصناعية Production Software.pdf
ورشة عمل على برنامج محاسبة التكاليف الصناعية Production Software.pdfورشة عمل على برنامج محاسبة التكاليف الصناعية Production Software.pdf
ورشة عمل على برنامج محاسبة التكاليف الصناعية Production Software.pdfEgypt
 
Packet Tracer 6 شرح برنامج الـــ
Packet Tracer 6 شرح برنامج الـــ Packet Tracer 6 شرح برنامج الـــ
Packet Tracer 6 شرح برنامج الـــYousif Zabara
 
كتاب الشامل في التقنية التقني صحراو منير
كتاب الشامل في التقنية التقني صحراو منيركتاب الشامل في التقنية التقني صحراو منير
كتاب الشامل في التقنية التقني صحراو منيرمنير صحراوي
 
Computer skills
Computer skillsComputer skills
Computer skillsRehab Saad
 

Similar to slid1 (20)

slid2
slid2slid2
slid2
 
Bios Arabic
Bios ArabicBios Arabic
Bios Arabic
 
Arabic automation batch plant brochure
Arabic automation batch plant brochureArabic automation batch plant brochure
Arabic automation batch plant brochure
 
تعرف على أنظمة التشغيل
تعرف على أنظمة التشغيلتعرف على أنظمة التشغيل
تعرف على أنظمة التشغيل
 
4
44
4
 
دورة متكاملة في النظام الجديد ويندوز 8
دورة متكاملة في النظام الجديد ويندوز 8دورة متكاملة في النظام الجديد ويندوز 8
دورة متكاملة في النظام الجديد ويندوز 8
 
كمبيوتر للمبتدئين
كمبيوتر للمبتدئينكمبيوتر للمبتدئين
كمبيوتر للمبتدئين
 
مبادىء الكمبيوتر
مبادىء الكمبيوترمبادىء الكمبيوتر
مبادىء الكمبيوتر
 
introduction to computer in Arabic NOTES class 8,7
introduction to computer in Arabic NOTES class 8,7introduction to computer in Arabic NOTES class 8,7
introduction to computer in Arabic NOTES class 8,7
 
بريزي دعوه للاحتراف
بريزي دعوه للاحترافبريزي دعوه للاحتراف
بريزي دعوه للاحتراف
 
تعرف على دورة عمل برنامج الحسابات العامة أكفليكس
تعرف على دورة عمل برنامج الحسابات العامة أكفليكستعرف على دورة عمل برنامج الحسابات العامة أكفليكس
تعرف على دورة عمل برنامج الحسابات العامة أكفليكس
 
Computer school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-2
Computer school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-2Computer school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-2
Computer school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-2
 
السبورة الذكية
السبورة الذكيةالسبورة الذكية
السبورة الذكية
 
دروس الدريم ويفر
دروس الدريم ويفردروس الدريم ويفر
دروس الدريم ويفر
 
ورشة عمل على برنامج محاسبة التكاليف الصناعية Production Software.pdf
ورشة عمل على برنامج محاسبة التكاليف الصناعية Production Software.pdfورشة عمل على برنامج محاسبة التكاليف الصناعية Production Software.pdf
ورشة عمل على برنامج محاسبة التكاليف الصناعية Production Software.pdf
 
Packet Tracer 6 شرح برنامج الـــ
Packet Tracer 6 شرح برنامج الـــ Packet Tracer 6 شرح برنامج الـــ
Packet Tracer 6 شرح برنامج الـــ
 
System
SystemSystem
System
 
Pr
PrPr
Pr
 
كتاب الشامل في التقنية التقني صحراو منير
كتاب الشامل في التقنية التقني صحراو منيركتاب الشامل في التقنية التقني صحراو منير
كتاب الشامل في التقنية التقني صحراو منير
 
Computer skills
Computer skillsComputer skills
Computer skills
 

More from wedad111

حقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعل
حقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعلحقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعل
حقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعلwedad111
 
الدعوة
الدعوةالدعوة
الدعوةwedad111
 
فيه شفاء جديد
فيه شفاء جديدفيه شفاء جديد
فيه شفاء جديدwedad111
 
2درس نموذجي لحرف الثاء
2درس نموذجي لحرف الثاء2درس نموذجي لحرف الثاء
2درس نموذجي لحرف الثاءwedad111
 
كتاب تنويع التدريس في الفصل دليل المعلم
كتاب تنويع التدريس في الفصل دليل المعلمكتاب تنويع التدريس في الفصل دليل المعلم
كتاب تنويع التدريس في الفصل دليل المعلمwedad111
 
نموذج تحضير العلوم الشرعية
نموذج تحضير العلوم الشرعية نموذج تحضير العلوم الشرعية
نموذج تحضير العلوم الشرعية wedad111
 
نموذج تخطيط وحدة دراسية
نموذج تخطيط وحدة دراسيةنموذج تخطيط وحدة دراسية
نموذج تخطيط وحدة دراسيةwedad111
 
نموذج تخطيط وحدة دراسية
نموذج تخطيط وحدة دراسيةنموذج تخطيط وحدة دراسية
نموذج تخطيط وحدة دراسيةwedad111
 
لغتي الصف الاول غلاف الفصل الاول
لغتي الصف الاول غلاف الفصل الاوللغتي الصف الاول غلاف الفصل الاول
لغتي الصف الاول غلاف الفصل الاولwedad111
 
دليل معلم العلوم للصف الثالث الابتدائي مطور كامل الفصل الدراسي الثاني 1432 1...
دليل معلم العلوم للصف الثالث الابتدائي مطور كامل الفصل الدراسي الثاني 1432 1...دليل معلم العلوم للصف الثالث الابتدائي مطور كامل الفصل الدراسي الثاني 1432 1...
دليل معلم العلوم للصف الثالث الابتدائي مطور كامل الفصل الدراسي الثاني 1432 1...wedad111
 
علوم ثالث ف1
علوم ثالث ف1علوم ثالث ف1
علوم ثالث ف1wedad111
 
دليل معلم العلوم لصف الاول الابتدائي ف1
دليل معلم العلوم لصف الاول الابتدائي ف1دليل معلم العلوم لصف الاول الابتدائي ف1
دليل معلم العلوم لصف الاول الابتدائي ف1wedad111
 
دليل المعلم لمادة لغتي للصف الثاني الابتدائي الفصل الثاني
دليل المعلم لمادة لغتي للصف الثاني الابتدائي الفصل الثانيدليل المعلم لمادة لغتي للصف الثاني الابتدائي الفصل الثاني
دليل المعلم لمادة لغتي للصف الثاني الابتدائي الفصل الثانيwedad111
 
101 استراتيجية في التعلم النشط
101 استراتيجية في التعلم النشط101 استراتيجية في التعلم النشط
101 استراتيجية في التعلم النشطwedad111
 
كتاب معلم علوم مطورف1
كتاب معلم علوم مطورف1كتاب معلم علوم مطورف1
كتاب معلم علوم مطورف1wedad111
 
رياضيات صف 1 دليل المعلم
رياضيات صف 1 دليل المعلمرياضيات صف 1 دليل المعلم
رياضيات صف 1 دليل المعلمwedad111
 
وثيقة منهج مواد العلوم الشرعية
وثيقة منهج مواد العلوم الشرعيةوثيقة منهج مواد العلوم الشرعية
وثيقة منهج مواد العلوم الشرعيةwedad111
 
وثيقة اللغة العربية
وثيقة اللغة العربيةوثيقة اللغة العربية
وثيقة اللغة العربيةwedad111
 
مفاتيح منهج لغتي
مفاتيح منهج لغتيمفاتيح منهج لغتي
مفاتيح منهج لغتيwedad111
 
الكتاب الالكتروني مهارات التفكير
الكتاب الالكتروني مهارات التفكيرالكتاب الالكتروني مهارات التفكير
الكتاب الالكتروني مهارات التفكيرwedad111
 

More from wedad111 (20)

حقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعل
حقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعلحقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعل
حقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعل
 
الدعوة
الدعوةالدعوة
الدعوة
 
فيه شفاء جديد
فيه شفاء جديدفيه شفاء جديد
فيه شفاء جديد
 
2درس نموذجي لحرف الثاء
2درس نموذجي لحرف الثاء2درس نموذجي لحرف الثاء
2درس نموذجي لحرف الثاء
 
كتاب تنويع التدريس في الفصل دليل المعلم
كتاب تنويع التدريس في الفصل دليل المعلمكتاب تنويع التدريس في الفصل دليل المعلم
كتاب تنويع التدريس في الفصل دليل المعلم
 
نموذج تحضير العلوم الشرعية
نموذج تحضير العلوم الشرعية نموذج تحضير العلوم الشرعية
نموذج تحضير العلوم الشرعية
 
نموذج تخطيط وحدة دراسية
نموذج تخطيط وحدة دراسيةنموذج تخطيط وحدة دراسية
نموذج تخطيط وحدة دراسية
 
نموذج تخطيط وحدة دراسية
نموذج تخطيط وحدة دراسيةنموذج تخطيط وحدة دراسية
نموذج تخطيط وحدة دراسية
 
لغتي الصف الاول غلاف الفصل الاول
لغتي الصف الاول غلاف الفصل الاوللغتي الصف الاول غلاف الفصل الاول
لغتي الصف الاول غلاف الفصل الاول
 
دليل معلم العلوم للصف الثالث الابتدائي مطور كامل الفصل الدراسي الثاني 1432 1...
دليل معلم العلوم للصف الثالث الابتدائي مطور كامل الفصل الدراسي الثاني 1432 1...دليل معلم العلوم للصف الثالث الابتدائي مطور كامل الفصل الدراسي الثاني 1432 1...
دليل معلم العلوم للصف الثالث الابتدائي مطور كامل الفصل الدراسي الثاني 1432 1...
 
علوم ثالث ف1
علوم ثالث ف1علوم ثالث ف1
علوم ثالث ف1
 
دليل معلم العلوم لصف الاول الابتدائي ف1
دليل معلم العلوم لصف الاول الابتدائي ف1دليل معلم العلوم لصف الاول الابتدائي ف1
دليل معلم العلوم لصف الاول الابتدائي ف1
 
دليل المعلم لمادة لغتي للصف الثاني الابتدائي الفصل الثاني
دليل المعلم لمادة لغتي للصف الثاني الابتدائي الفصل الثانيدليل المعلم لمادة لغتي للصف الثاني الابتدائي الفصل الثاني
دليل المعلم لمادة لغتي للصف الثاني الابتدائي الفصل الثاني
 
101 استراتيجية في التعلم النشط
101 استراتيجية في التعلم النشط101 استراتيجية في التعلم النشط
101 استراتيجية في التعلم النشط
 
كتاب معلم علوم مطورف1
كتاب معلم علوم مطورف1كتاب معلم علوم مطورف1
كتاب معلم علوم مطورف1
 
رياضيات صف 1 دليل المعلم
رياضيات صف 1 دليل المعلمرياضيات صف 1 دليل المعلم
رياضيات صف 1 دليل المعلم
 
وثيقة منهج مواد العلوم الشرعية
وثيقة منهج مواد العلوم الشرعيةوثيقة منهج مواد العلوم الشرعية
وثيقة منهج مواد العلوم الشرعية
 
وثيقة اللغة العربية
وثيقة اللغة العربيةوثيقة اللغة العربية
وثيقة اللغة العربية
 
مفاتيح منهج لغتي
مفاتيح منهج لغتيمفاتيح منهج لغتي
مفاتيح منهج لغتي
 
الكتاب الالكتروني مهارات التفكير
الكتاب الالكتروني مهارات التفكيرالكتاب الالكتروني مهارات التفكير
الكتاب الالكتروني مهارات التفكير
 

slid1

  • 1. ‫دﻟﯿﻞ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ اﻟﺴﺮﯾﻊ‬ ‫‪IQBoard‬‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻟﻠﺘﺠﺎرة و اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ اﻟﻤﺤﺪودة - ﺳﺎﺗﻚ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﺘﺠﺎرة و اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺪودة - ﺳﺎﺗﻚ‬ ‫اﻟﺴﺒﻮرة اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﯿﺔ ‪IQ Board‬‬ ‫دﻟﻴﻞ اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﺴﺮﻳﻊ‬ ‫اﺗﺼﻞ ﺑﻨﺎ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻟﻠﺘﺠﺎرة و اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ اﻟﻤﺤﺪودة – ﺳﺎﺗﻚ‬ ‫ﻗﺴﻢ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ھﺎﺗﻒ: ٩٣٢٥٥٦٤ – ١٠ ﺗﺤﻮﯾﻠﺔ : ٠٤١ / ٥٤١‬ ‫ﺟﻮال: ٨٦١٣٥٥٧٦٥٠/ ٣١٧٦٩١٥٥٥٠‬ ‫ﺑﺮﯾﺪ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ: ‪support@sattec.com.sa‬‬ ‫١‬
  • 2. ‫دﻟﯿﻞ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ اﻟﺴﺮﯾﻊ‬ ‫‪IQBoard‬‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻟﻠﺘﺠﺎرة و اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ اﻟﻤﺤﺪودة - ﺳﺎﺗﻚ‬ ‫ﺗﺤﻤﯿﻞ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻌﺮﯾﻒ و اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ:‬ ‫١- ﺧﻄﻮات ﺗﺤﻤﯿﻞ اﻟﺘﻌﺮﯾﻒ:‬ ‫‪ ‬ﯾﻤﻜﻦ اﻟﻘﯿﺎم ﺑﺘﺤﻤﯿﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻌﺮﯾﻒ ﺑﺪون اﺗﺼﺎل اﻟﺴﺒﻮرة ﺑﺎﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ، إذا ﻗﻤﺖ ﺑﺘﻮﺻﯿﻠﮭﺎ ﻗﺒ ﻞ اﻟﺘﻌﺮﯾ ﻒ‬ ‫ﻓﺴﻮف ﯾﻈﮭﺮ ﻣﻌﺎﻟﺞ "اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ أﺟﮭﺰة ﺟﺪﯾﺪة". ﻗﻢ ﺑﺘﺠﺎھﻞ و إﻟﻐﺎء ھﺬا اﻟﻤﻌﺎﻟﺞ و اﺳﺘﻤﺮ ﻓﻲ اﻟﺨﻄﻮات‬ ‫اﻟﻌﺎدﯾﺔ ﻟﻠﺘﺤﻤﯿﻞ.‬ ‫‪ ‬إذا ﻗﻤﺖ ﺑﺘﺤﻤﯿﻞ ﻧﺴﺨﺔ ﺟﺪﯾﺪة ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻌﺮﯾﻒ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﻋﻠﻰ إﻧﺘﺮﻧﺖ ﺑﻐ ﺮض‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﯿﺔ أو إذا ﻓﻘﺪت ﻗﺮص اﻟﺘﻌﺮﯾﻒ اﻟﺨﺎص ﺑﻚ. ﻗﻢ ﺑﺘﺸﻐﯿﻞ اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ و اﺗﺒ ﻊ اﻟﺨﻄ ﻮات طﺒﻘ ﺎ ﻟﻤ ﺎ ﯾﺘﻄﻠﺒ ﮫ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻌﺮﯾﻒ.‬ ‫‪ ‬ﯾﻤﻜﻨﻚ ﺗﺤﻤﯿﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻌﺮﯾﻒ ﻣﻦ اﻟﻘﺮص اﻟﻤﻠﺤﻖ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺛﻢ اﺗﺒﻊ اﻟﺨﻄﻮات اﻟﻤﻮﺿﺤﺔ ﻓﯿﻤﺎ ﯾﻠﻲ:‬ ‫١. ﯾ ﺘﻢ ﺗﺤﻤﯿ ﻞ واﺟﮭ ﺔ ﺗﺮﺣﯿ ﺐ ﺗﻠﻘﺎﺋﯿ ﺔ ﻣ ﻦ اﻟﻘ ﺮص‬ ‫اﻟﻤﻠﺤﻖ "ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﺪم ظﮭﻮر ﺷﺎﺷﺔ اﻟﺘﺮﺣﯿﺐ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺗﻠﻘ ﺎﺋﻲ، ﻗ ﻢ ﺑ ﺎﻟﻨﻘﺮ ﻋﻠ ﻰ أﯾﻘﻮﻧ ﺔ ﻣﺤ ﺮك اﻷﻗ ﺮاص‬ ‫اﻟﻤﺪﻣﺠ ﺔ ﻣ ﻦ داﺧ ﻞ ﻧﺎﻓ ﺬة ﺟﮭ ﺎز اﻟﻜﻤﺒﯿ ﻮﺗﺮ". اﻧﻘ ﺮ‬ ‫ﻣﻔﺘﺎح "ﺗﺜﺒﯿﺖ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻌﺮﯾﻒ" ﻣﻦ اﻟﻮاﺟﮭﺔ.‬ ‫٢. ﺣﺮك ﻣﺆﺷﺮ اﻟﻤﺎوس ﻓﻮق اﻟﻤﻔﺘﺎح اﻷول ﻣﻦ اﻟﺸﺎﺷﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪﯾ ﺪة اﻟﺨﺎﺻ ﺔ ﺑﺘﺜﺒﯿ ﺖ اﻟﺘﻌﺮﯾﻔ ﺎت ‪"IQBoard‬‬ ‫"‪ ET- PS‬ﻟﺘﻈﮭﺮ ﻟﻚ ﺻﻮرة اﻟﻤﻨﺘﺞ اﻟﻤﻤﯿﺰة ﻟﮫ ﻋﻦ‬ ‫ﺑ ﺎﻗﻲ اﻟﻤﻨﺘﺠ ﺎت اﻷﺧ ﺮى اﻟﻤ ﺬﻛﻮرة ﺑﺎﻟﻘﺎﺋﻤ ﺔ ﺛ ﻢ ﻗ ﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻘﺮ ﻋﻠﻰ ھﺬا اﻟﻤﻔﺘﺎح.‬ ‫٣. ﺗﻈﮭ ﺮ ﺷﺎﺷ ﺔ ﺟﺪﯾ ﺪة ﻣﺴ ﺌﻮﻟﺔ ﻋ ﻦ اﺧﺘﯿ ﺎر اﻟﻄ ﺮاز‬ ‫اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻟﺪﯾﻜﻢ. ﻓﻀﻼ ﻗﻢ ﺑﺎﻟﻨﻘﺮ ﻋﻠ ﻰ اﻟ ﺰر اﻟﻤﻜ ﺎﻓﺊ‬ ‫ﻟﺮﻗﻢ ﻣﻮدﯾﻞ اﻟﺴﺒﻮرة اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﻟﺪﯾﻜﻢ.‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺔ ھﺎﻣﺔ:‬ ‫ﯾﻤﻜﻦ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﻮدﯾﻞ اﻟﺴﺒﻮرة ظﺎھﺮﯾﺎ ﺑﻤﺠﺮد اﻟﻨﻈﺮ ﻛﻤﺎ ﯾﻠﻲ:‬ ‫١- إطﺎر ﻓﻀﻲ رﻓﯿﻊ ﺑﺪون ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﻠﯿﮫ : ﺳﺒﻮرة ﻣﻮدﯾﻞ ٣٫٤.‬ ‫٢- إطﺎر أﺑﯿﺾ ﻋﺮﯾﺾ ﻣﻊ ﻛﻠﻤﺔ ‪ IQBoard‬ﻓﻲ اﻟﺮﻛﻦ اﻟﯿﺴﺎر اﻷﻋﻠﻰ: ﺳﺒﻮرة ﻣﻮدﯾﻞ ٠٫٥.‬ ‫٣- إطﺎر رﻣﺎدي ﻋﺮﯾﺾ ﻣﻊ ﻛﻠﻤﺔ ‪ IQBoard‬ﻓﻲ اﻟﺮﻛﻦ اﻟﯿﺴﺎر اﻷﻋﻠﻰ: ﺳﺒﻮرة ﻣﻮدﯾﻞ ٠٫٦.‬ ‫٢‬
  • 3. ‫دﻟﯿﻞ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ اﻟﺴﺮﯾﻊ‬ ‫‪IQBoard‬‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻟﻠﺘﺠﺎرة و اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ اﻟﻤﺤﺪودة - ﺳﺎﺗﻚ‬ ‫٤. ﻓﻲ ﺑﺪاﯾﺔ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ ﺗﻈﮭﺮ رﺳﺎﻟﺔ ﺗﻄﻠ ﺐ ﻣ ﻦ اﻟﻤﺴ ﺘﺨﺪم‬ ‫اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ اﺗﺼ ﺎل اﻟﺴ ﺒﻮرة ﻣ ﻊ اﻟﻜﻤﺒﯿ ﻮﺗﺮ، ﻗ ﻢ ﺑ ﺎﻟﻨﻘﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻓﻖ "‪ "Yes‬ﻓﻲ أي ﺣﺎل.‬ ‫٥. ﯾﺒﺪأ ﻣﻌﺎﻟﺞ ﺗﺤﻤﯿ ﻞ اﻟﺘﻌﺮﯾ ﻒ و ﺗﻈﮭ ﺮ أول ﺷﺎﺷ ﺔ ﻓﯿ ﮫ‬ ‫ﺗﻮﺿ ﺢ إﻣﻜﺎﻧﯿ ﺔ ﺗﻌﺮﯾ ﻒ اﻟﺴ ﺒﻮرات ﻣ ﻦ ط ﺮازات‬ ‫‪ .ET, PS‬ﻗﻢ ﺑﻨﻘﺮ اﻟﺘﺎﻟﻲ ‪ Next‬ﻟﻼﺳﺘﻤﺮار.‬ ‫٦. ﺗﻈﮭﺮ ﺷﺎﺷﺔ اﺗﻔﺎﻗﯿﺔ اﻟﺘ ﺮﺧﯿﺺ، ﻗ ﻢ ﺑﺎﺧﺘﯿ ﺎر اﻟﻤﻮاﻓﻘ ﺔ‬ ‫"‪ "I accept the agreement‬ﺛ ﻢ اﻧﻘ ﺮ اﻟﺘ ﺎﻟﻲ‬ ‫‪ Next‬ﻟﻼﺳﺘﻤﺮار.‬ ‫٧. ﺗﻈﮭﺮ ﺷﺎﺷﺔ ﺗﺤﺪﯾ ﺪ ﻣﻮﻗ ﻊ ﺗﺤﻤﯿ ﻞ اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ، و ﯾﺸ ﯿﺮ‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﻠﻘﺎﺋﯿﺎ إﻟﻰ:‬ ‫‪X:Program FilesReturnstar IQboard‬‬ ‫ﺣﯿﺚ ‪ X‬ھﻲ ﺣﺮف ﻣﺸﻐﻞ اﻟﻘﺮص اﻟﻤﻮﺟﻮد ﺑﮫ ﻧﻈ ﺎم‬ ‫وﯾﻨﺪوز. ﯾﻔﻀ ﻞ أن ﺗﺤ ﺘﻔﻆ ﺑﺎﻹﻋ ﺪادات اﻟﺘﻠﻘﺎﺋﯿ ﺔ ﻟﮭ ﺬه‬ ‫اﻟﺸﺎﺷﺔ. ﺛﻢ اﻧﻘﺮ اﻟﺘﺎﻟﻲ ‪ Next‬ﻟﻼﺳﺘﻤﺮار.‬ ‫٨. ﯾﻘ ﻮم اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ ﺑﻌ ﺮض ﻣﻠﺨ ﺺ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ﺎت اﻟﺘ ﻲ‬ ‫ﺳﻮف ﯾﺴﺘﺨﺪﻣﮭﺎ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﺤﻤﯿﻞ و اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ ﺣﻔﻆ اﻟﻤﻠﻔﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺮﯾﻒ ﻋﻠﻰ اﻟﻘ ﺮص‬ ‫اﻟﺼ ﻠﺐ. ﻗ ﻢ ﺑ ﺎﻟﻨﻘﺮ ﻋﻠ ﻰ زر ﺗﺤﻤﯿ ﻞ ‪ Install‬ﻟﺘﺒ ﺪأ‬ ‫ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﺤﻤﯿﻞ.‬ ‫٣‬
  • 4. ‫دﻟﯿﻞ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ اﻟﺴﺮﯾﻊ‬ ‫‪IQBoard‬‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻟﻠﺘﺠﺎرة و اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ اﻟﻤﺤﺪودة - ﺳﺎﺗﻚ‬ ‫٩. ﺗﺒ ﺪأ ﻋﻤﻠﯿ ﺔ ﻧﺴ ﺦ اﻟﻤﻠﻔ ﺎت إﻟ ﻰ اﻟﻘ ﺮص اﻟﺼ ﻠﺐ،‬ ‫ﺳﻮف ﺗﻼﺣﻆ أن اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﯾﻨﺴﺦ اﻟﻤﻠﻔﺎت إﻟ ﻰ اﻟﻤﻮﻗ ﻊ‬ ‫اﻟﻤﺤﺪد، ﻛﻤﺎ أﻧﮫ ﯾﻨﺴﺦ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻠﻔﺎت اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ داﺧﻞ‬ ‫ﻣﺠﻠﺪ ﻧﻈﺎم ﺗﺸﻐﯿﻞ وﯾﻨﺪوز.‬ ‫ﻓ ﻲ ﻧﮭﺎﯾ ﺔ اﻟﺘﺤﻤﯿ ﻞ ﺗﻈﮭ ﺮ رﺳ ﺎﻟﺔ ﺗﺆﻛ ﺪ إﺗﻤ ﺎم‬ ‫٠١.‬ ‫اﻟﺘﺤﻤﯿﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﺻ ﺤﯿﺢ. ﯾﻤﻜﻨ ﻚ ﺗﺸ ﻐﯿﻞ اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ آﻟﯿ ﺎ‬ ‫إذا ﻗﻤﺖ ﺑﺘﺤﺪﯾﺪ اﻻﺧﺘﯿﺎر:‬ ‫"‪ "Launch Returnstar IQboard‬و ذﻟ ﻚ إذا‬ ‫ﻛﻨﺖ ﺗﻘﻮم ﺑﺘﺮﻗﯿﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﻌﺮﯾﻒ. أﻣﺎ إذا ﻛﻨﺖ ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺴﺒﻮرة ﻷول ﻣﺮة ﻓ ﻼ داﻋ ﻲ ﻻﺳ ﺘﺨﺪام‬ ‫ھ ﺬا اﻻﺧﺘﯿ ﺎر. ﻗ ﻢ ﺑ ﺎﻟﻨﻘﺮ ﻋﻠ ﻰ زر إﻧﮭ ﺎء ‪Finish‬‬ ‫ﻹﺗﻤﺎم ﻋﻤﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺤﻤﯿﻞ.‬ ‫٢- ﺧﻄﻮات ﺗﺤﻤﯿﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ:‬ ‫ﻣﻦ واﺟﮭﺔ اﻟﺘﺮﺣﯿﺐ اﻟﺘﻠﻘﺎﺋﯿ ﺔ اﻟﺘ ﻲ ﺗﻈﮭ ﺮ ﻋﻨ ﺪ ﺗﺸ ﻐﯿﻞ‬ ‫اﻟﻘ ﺮص اﻟﻤﻠﺤ ﻖ، ﻗ ﻢ ﺑﺘﺤﺪﯾ ﺪ اﻟﺨﯿ ﺎر اﻟﺜ ﺎﻧﻲ " ﺗﺜﺒﯿ ﺖ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ". ﻋﻨ ﺪ اﻟﻨﻘ ﺮ ﻋﻠ ﻰ ھ ﺬا اﻟﻤﻔﺘ ﺎح ﺳ ﻮف‬ ‫ﺗﻈﮭ ﺮ ﺷﺎﺷ ﺔ ﺟﺪﯾ ﺪة ﻛﻤ ﺎ ھ ﻮ ﻣﻮﺿ ﺢ ﺑﺎﺳ ﻢ " ﺑﺮﻧ ﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﺴ ﺒﻮرة اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﯿ ﺔ" ﻣ ﻊ وﺟ ﻮد ﺧﯿ ﺎرﯾﻦ أﺣ ﺪھﻤﺎ ﻟﻠﻐ ﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﯿ ﺔ و اﻵﺧ ﺮ ﻟﻠﻐ ﺔ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﯾ ﺔ. ﻓﻀ ﻼ اﺧﺘ ﺮ اﻟﻠﻐ ﺔ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑ ﺔ ﺛ ﻢ ﻗ ﻢ ﺑ ﺎﻟﻨﻘﺮ ﻋﻠ ﻰ اﻟﻤﻔﺘ ﺎح اﻟﻤﻜ ﺎﻓﺊ ﻟﮭ ﺎ ﻟﺘﺒ ﺪأ‬ ‫ﻋﻤﻠﯿﺔ ﺗﺜﺒﯿ ﺖ اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ ﻛﻤ ﺎ ھ ﻮ ﻣﻮﺿ ﺢ ﻓ ﻲ اﻟﺨﻄ ﻮات‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ:‬ ‫١- ﻓ ﻲ ﺑ ﺪء اﻟﺘﺸ ﻐﯿﻞ ﯾﻘ ﻮم اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ ﺑﻌ ﺮض ﻣﻌﻠﻮﻣ ﺎت‬ ‫ﺳﺮﯾﻌﺔ و إرﺷﺎدات ﻋﻦ اﻹﺟﺮاءات اﻟﻮاﺟ ﺐ إﺗﺒﺎﻋﮭ ﺎ‬ ‫أﺛﻨﺎء ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﺤﻤﯿﻞ. ﻗﻢ ﺑﻨﻘﺮ زر "اﻟﺘﺎﻟﻲ".‬ ‫٤‬
  • 5. ‫دﻟﯿﻞ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ اﻟﺴﺮﯾﻊ‬ ‫‪IQBoard‬‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻟﻠﺘﺠﺎرة و اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ اﻟﻤﺤﺪودة - ﺳﺎﺗﻚ‬ ‫٢- ﺗﻈﮭﺮ ﺷﺎﺷ ﺔ اﺗﻔﺎﻗﯿ ﺔ اﻟﺘ ﺮﺧﯿﺺ، ﻗ ﻢ ﺑﺎﺧﺘﯿ ﺎر "أواﻓ ﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﺗﻔﺎﻗﯿﺔ" ﺛﻢ اﻧﻘﺮ اﻟﺘﺎﻟﻲ.‬ ‫٣- ﺗﻈﮭ ﺮ اﻟﺸﺎﺷ ﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿ ﺔ ﺑﺘﻌﻠﯿ ﻖ "اﺿ ﻐﻂ ﺗﺜﺒﯿ ﺖ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﺻ ﻠﺔ"، ﻻﺣ ﻆ أن اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ ﻟ ﻢ ﯾﻄﻠ ﺐ ﺗﺤﺪﯾ ﺪ‬ ‫ﻣﺴ ﺎر ﻣﻌ ﯿﻦ ﻟﺘﺤﻤﯿ ﻞ اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ. ﺑﻌ ﺪ اﻟﻨﻘ ﺮ ﻋﻠ ﻰ زر‬ ‫"ﺗﺜﺒﯿﺖ" ﯾﻘﻮم اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺑﻨﺴﺦ ﻧﻔﺴﮫ إﻟﻰ اﻟﻤﻮﻗﻊ:‬ ‫‪X:Program FilesReturnstar Whiteboard‬‬ ‫ﺣﯿﺚ ‪ X‬ھﻲ ﺣﺮف ﻣﺸﻐﻞ اﻟﻘﺮص اﻟﻤﻮﺟﻮد ﺑﮫ ﻧﻈﺎم‬ ‫وﯾﻨﺪوز. ﻻﺣﻆ أﯾﻀﺎ أن اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ ﺳ ﻮف ﯾﻘ ﻮم ﺑﻨﺴ ﺦ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻠﻔﺎت إﻟﻰ ﻣﺠﻠﺪ ﻧﻈﺎم ﺗﺸﻐﯿﻞ وﯾﻨﺪوز.‬ ‫٤- ﻓ ﻲ ﻧﮭﺎﯾ ﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿ ﺔ ﯾﻘ ﻮم اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ ﺑﺘﺤﻤﯿ ﻞ ﺻ ﺎﻣﺖ‬ ‫‪ Windows‬و‬ ‫‪Media‬‬ ‫ﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ ‪Encoder‬‬ ‫اﻟﻤﻘﺼ ﻮد ﺑﺎﻟﺘﺤﻤﯿ ﻞ اﻟﺼ ﺎﻣﺖ ھ ﻮ ﻗﯿ ﺎم اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ‬ ‫ﺑﺘﺤﻤﯿﻞ ﻧﻔﺴﮫ آﻟﯿﺎ ﺑﺪون اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﺗﺪﺧﻞ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم.‬ ‫و ﯾﻔﯿ ﺪ ﺑﺮﻧ ﺎﻣﺞ ‪Windows Media Encoder‬‬ ‫ﻓﻲ ﺿﻐﻂ ﻣﻠﻔﺎت اﻟﻔﯿﺪﯾﻮ اﻟﺘﻲ ﯾﺴﺠﻠﮭﺎ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ.‬ ‫٥- ﻓﻲ ﻧﮭﺎﯾﺔ ﻛﻞ ﻣﮭ ﺎم اﻟﺘﺤﻤﯿ ﻞ ﯾﻈﮭ ﺮ اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ رﺳ ﺎﻟﺔ‬ ‫ﺗﺆﻛ ﺪ ﻧﺠ ﺎح اﻟﻌﻤﻠﯿ ﺔ و ﺗﺸ ﯿﺮ إﻟ ﻰ إﻣﻜﺎﻧﯿ ﺔ ﺗﺸ ﻐﯿﻞ‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﻦ اﻷﯾﻘﻮﻧﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ اﻟﻤﻜﺘ ﺐ.‬ ‫اﻧﻘ ﺮ "إﻧﮭ ﺎء" ﻟﻠﺨ ﺮوج ﻣ ﻦ اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ. ﺳ ﻮف ﺗﻈﮭ ﺮ‬ ‫أﯾﻀﺎ رﺳﺎﻟﺔ "إﺿ ﺎﻓﺔ ﺟﮭ ﺎز ﺟﺪﯾ ﺪ"، ﻗ ﻢ ﺑ ﺎﻟﻨﻘﺮ ﻋﻠ ﻰ‬ ‫زر "اﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ﺔ ﻓ ﻲ أي ﺣ ﺎل" ﻟﺘﺜﺒﯿ ﺖ ﻛﺎﻓ ﺔ ﻣﻜﻮﻧ ﺎت‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺑﺸﻜﻞ طﺒﯿﻌﻲ.‬ ‫٥‬
  • 6. ‫دﻟﯿﻞ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ اﻟﺴﺮﯾﻊ‬ ‫‪IQBoard‬‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻟﻠﺘﺠﺎرة و اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ اﻟﻤﺤﺪودة - ﺳﺎﺗﻚ‬ ‫٣- ﺧﻄﻮات ﺗﺤﻤﯿﻞ ﻣﻜﺘﺒﺔ اﻟﻤﺼﺎدر:‬ ‫ﻣﻦ واﺟﮭﺔ اﻟﺘﺮﺣﯿﺐ اﻟﺘﻠﻘﺎﺋﯿ ﺔ اﻟﺘ ﻲ ﺗﻈﮭ ﺮ ﻋﻨ ﺪ ﺗﺸ ﻐﯿﻞ‬ ‫اﻟﻘ ﺮص اﻟﻤﻠﺤ ﻖ، ﻗ ﻢ ﺑﺘﺤﺪﯾ ﺪ اﻟﺨﯿ ﺎر اﻟﺜ ﺎﻧﻲ " ﺗﺜﺒﯿ ﺖ‬ ‫ﻣﻌﺮض اﻟﻤﺼﺎدر". ﻋﻨﺪ اﻟﻨﻘﺮ ﻋﻠﻰ ھﺬا اﻟﻤﻔﺘﺎح ﺳ ﻮف‬ ‫ﺗﻈﮭ ﺮ ﺷﺎﺷ ﺔ ﺟﺪﯾ ﺪة ﻛﻤ ﺎ ھ ﻮ ﻣﻮﺿ ﺢ ﺑﺎﺳ ﻢ " ﻣﻌ ﺮض‬ ‫اﻟﻤﺼﺎدر" ﻣ ﻊ وﺟ ﻮد ﺧﯿ ﺎرﯾﻦ أﺣ ﺪھﻤﺎ ﻟﻠﻐ ﺔ اﻟﻌﺮﺑﯿ ﺔ و‬ ‫اﻵﺧﺮ ﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﯾﺔ. ﻓﻀﻼ اﺧﺘ ﺮ اﻟﻠﻐ ﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑ ﺔ ﺛ ﻢ‬ ‫ﻗﻢ ﺑﺎﻟﻨﻘﺮ ﻋﻠ ﻰ اﻟﻤﻔﺘ ﺎح اﻟﻤﻜ ﺎﻓﺊ ﻟﮭ ﺎ ﻟﺘﺒ ﺪأ ﻋﻤﻠﯿ ﺔ ﺗﺜﺒﯿ ﺖ‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻛﻤﺎ ھﻮ ﻣﻮﺿﺢ ﻓﻲ اﻟﺨﻄﻮات اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ:‬ ‫١- ﻓﻲ ﺑﺪاﯾﺔ اﻟﺘﺸ ﻐﯿﻞ ﯾﻘ ﻮم اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ ﺑﻌ ﺮض ﻣﻌﻠﻮﻣ ﺎت‬ ‫ﺳﺮﯾﻌﺔ و إرﺷﺎدات ﻋﻦ اﻹﺟﺮاءات اﻟﻮاﺟﺐ إﺗﺒﺎﻋﮭ ﺎ‬ ‫أﺛﻨﺎء ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﺤﻤﯿﻞ. ﻗﻢ ﺑﻨﻘﺮ زر اﻟﺘﺎﻟﻲ.‬ ‫٢- ﻓ ﻲ ھ ﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠ ﺔ ﯾﻄﻠ ﺐ اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ ﺗﺤﺪﯾ ﺪ ﻣﻜﻮﻧ ﺎت‬ ‫ﻣﻌ ﺮض اﻟﻤﺼ ﺎدر اﻟﻤﻄﻠ ﻮب ﺗﺤﻤﯿﻠﮭ ﺎ. ﯾﻤﻜﻨ ﻚ‬ ‫اﻻﺧﺘﯿﺎر ﺑﯿﻦ ﺗﺜﺒﯿﺖ ﻛﺎﻣﻞ )ﻛﻞ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﻤﺤﺘﻮى( أو‬ ‫ﻣﺨﺘﺼﺮ )اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺄﻏﻠﺐ اﻟﻤﻮاد اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ(‬ ‫أو ﻣﺤ ﺪد )و ﻓﯿ ﮫ ﺗﻘ ﻮم ﺑﻌﻤ ﻞ ﺗﺤﺪﯾ ﺪ ﯾ ﺪوي ﻟﻠﻌﻨﺎﺻ ﺮ‬ ‫اﻟﺘ ﻲ ﺗﺮﻏ ﺐ ﺑﮭ ﺎ(. ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ اﻟﺘﺤﺪﯾ ﺪ اﻟﻜﺎﻣ ﻞ ﻓ ﺈن‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﻠﺘﺤﻤﯿﻞ ﺗﻜﻮن ٠٢٤ ﻣﯿﺠﺎ ﺑﺎﯾﺖ و‬ ‫ھ ﻲ ﻣﺴ ﺎﺣﺔ ﻣﻨﺎﺳ ﺒﺔ ﻓ ﻲ ظ ﻞ ﺗﻄ ﻮر ﻣﺴ ﺎﺣﺎت‬ ‫اﻷﻗﺮاص اﻟﺼﻠﺒﺔ اﻟﻤﺴ ﺘﺨﺪﻣﺔ ﻓ ﻲ أﺟﮭ ﺰة اﻟﻜﻤﺒﯿ ﻮﺗﺮ‬ ‫اﻵن.‬ ‫٣- ﯾﻘﻮم اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺑﻌﺮض ﺗﻔﺎﺻﯿﻞ اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ ﻟﯿﻮﺿﺢ ﻧ ﻮع‬ ‫اﻟﺘﺜﺒﯿ ﺖ و اﻟﻌﻨﺎﺻ ﺮ اﻟﺘ ﻲ ﺳ ﻮف ﯾﻘ ﻮم ﺑﺘﺜﺒﯿﺘﮭ ﺎ. اﻧﻘ ﺮ‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻟﻼﺳﺘﻤﺮار.‬ ‫٦‬
  • 7. ‫دﻟﯿﻞ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ اﻟﺴﺮﯾﻊ‬ ‫‪IQBoard‬‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻟﻠﺘﺠﺎرة و اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ اﻟﻤﺤﺪودة - ﺳﺎﺗﻚ‬ ‫٤- ﻻﺣ ﻆ ﺗﻘ ﺪم اﻟﻌﻤﻠﯿ ﺔ ﻣ ﻦ ﻣﺆﺷ ﺮ اﻟﺘﻘ ﺪم اﻟﻤﻮﺟ ﻮد‬ ‫ﺑﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ اﻟﺘﺜﺒﯿ ﺖ. اﻟﻮﻗ ﺖ اﻟﻤﻄﻠ ﻮب ﻟﻠﺘﺜﺒﯿ ﺖ ﯾﺘﻨﺎﺳ ﺐ‬ ‫ﻣﻊ ﺣﺠﻢ اﻟﻤﺼﺎدر اﻟﻤﻄﻠﻮب ﺗﺜﺒﯿﺘﮭﺎ.‬ ‫٥- ﻓﻲ ﻧﮭﺎﯾﺔ اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ ﯾﻌﺮض اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺷﺎﺷﺔ ﺗﺆﻛﺪ ﻧﺠﺎح‬ ‫ﻋﻤﻠﯿ ﺔ اﻟﺘﺜﺒﯿ ﺖ. اﻧﻘ ﺮ "إﻧﮭ ﺎء" ﻟﻠﺨ ﺮوج ﻣ ﻦ ﺑﺮﻧ ﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﺘﺜﺒﯿﺖ.‬ ‫٤- ﺗﺮﺧﯿﺺ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ:‬ ‫ﻋﻨ ﺪ ﺗﺸ ﻐﯿﻞ اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ ﻷول ﻣ ﺮة، ﺗﻈﮭ ﺮ ﺷﺎﺷ ﺔ‬ ‫اﻟﺘﺴ ﺠﯿﻞ ﻟﺘﻌ ﺮض رﺳ ﺎﻟﺔ أن اﻟﺒﺮﻧ ﺎﻣﺞ – ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ‬ ‫ﻋﺪم اﻟﺘﺴﺠﯿﻞ – ﺳﻮف ﯾﻌﻤﻞ ﻛﺈﺻ ﺪار ﺗﺠﺮﯾﺒ ﻲ ﻟﻤ ﺪة‬ ‫٠٣ ﻣ ﺮة. ﻹﺟ ﺮاء اﻟﺘﺴ ﺠﯿﻞ ﺳ ﻮف ﺗﺤﺘ ﺎج إﻟ ﻰ‬ ‫اﻻﺗﺼ ﺎل ﺑﺈﻧﺘﺮﻧ ﺖ. ﻗ ﻢ ﺑ ﺎﻟﻨﻘﺮ ﻋﻠ ﻰ "اﺳ ﺘﻌﻼم رﻗ ﻢ‬ ‫اﻟﺘﺴﺠﯿﻞ ﻟﺘﻈﮭﺮ اﻟﻨﺎﻓﺬة اﻟﻤﻮﺿﺤﺔ. أدﺧﻞ رﻗﻢ ﺗﻌﺮﯾﻒ‬ ‫اﻟﻜﻤﺒﯿ ﻮﺗﺮ ﻣ ﻦ اﻟﺸﺎﺷ ﺔ اﻟﺴ ﺎﺑﻘﺔ ﺑﺎﻹﺿ ﺎﻓﺔ إﻟ ﻰ اﻟ ﺮﻗﻢ‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﺴﻞ اﻟﻤﺴﺠﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻓﻈﺔ ﻗﺮص اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ و ھ ﻮ‬ ‫رﻗﻢ ﻣﻜﻮن ﻣﻦ ٦١ ﺧﻠﯿ ﺔ و ﯾﺒ ﺪأ ﺑ ـ "031" إﺿ ﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﺳﻢ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ و اﻟﺪوﻟﺔ و اﻟﺒﺮﯾﺪ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﺛﻢ‬ ‫اﻧﻘﺮ زر "‪ ."Register‬ﺗﻈﮭﺮ رﺳﺎﻟﺔ ﺗﺆﻛﺪ ﺗﻤﺎم اﻟﺘﺴﺠﯿﻞ و ﺗﻌﻄﻲ ﺑ ﺎﻟﻠﻮن اﻷﺣﻤ ﺮ ﻛ ﻮد اﻟﺘﺴ ﺠﯿﻞ اﻟﻤﻜ ﻮن‬ ‫ﻣﻦ ٨ ﺣﺮوف و أرﻗﺎم. ﻗﻢ ﺑﺈدﺧﺎل ھ ﺬا اﻟﻜ ﻮد ﻛﺤ ﺮوف ﻛﺒﯿ ﺮة ﻓ ﻲ ﺷﺎﺷ ﺔ اﻟﺘﺴ ﺠﯿﻞ ﺛ ﻢ اﻧﻘ ﺮ زر "ﺗﺴ ﺠﯿﻞ"‬ ‫ﻟﺘﻔﻌﯿﻞ اﻟﻨﺴﺨﺔ. ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﺪم وﺟﻮد اﺗﺼﺎل اﻧﺘﺮﻧﺖ ﻟﺪﯾﻜﻢ. ﻓﻀ ﻼ اﺗﺼ ﻞ ﺑﺎﻟ ﺪﻋﻢ اﻟﻔﻨ ﻲ ﻟﺘﺰوﯾ ﺪھﻢ ﺑ ـ "رﻗ ﻢ‬ ‫ﺗﻌﺮﯾﻒ اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ" و رﻗﻢ اﻟﻨﺴﺨﺔ اﻟﻤﺴﻠﺴﻞ اﻟﻤﺴﺠﻞ ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﯿﺔ اﻟﺤﺎﻓﻈﺔ ﻟﯿﻘﻮﻣﻮا ﺑﺎﻟﺘﺴﺠﯿﻞ ﻧﯿﺎﺑﺔ ﻋﻨﻜﻢ و‬ ‫ﺗﺰوﯾﺪﻛﻢ ﺑﺮﻗﻢ اﻟﺘﺴﺠﯿﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮة.‬ ‫٧‬
  • 8. ‫دﻟﯿﻞ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ اﻟﺴﺮﯾﻊ‬ ‫‪IQBoard‬‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻟﻠﺘﺠﺎرة و اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ اﻟﻤﺤﺪودة - ﺳﺎﺗﻚ‬ ‫ﺗﺸﻐﯿﻞ اﻟﺴﺒﻮرة اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﯿﺔ ‪:IQ Board‬‬ ‫ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ ﻷول ﻣﺮة، ﻻﺣﻆ أوﻻ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﺼﺒﺎح ﺑﯿﺎن ﺣﺎﻟﺔ اﻻﺗﺼﺎل )ﻓﻲ اﻟﺠﮭﺔ اﻟﺨﻠﻔﯿ ﺔ ﻣ ﻦ اﻟﺴ ﺒﻮرة أو ﻓ ﻲ‬ ‫ﺣﺎﻣﻞ اﻷﻗﻼم ﻓﻲ ﺣﺎل ﺗﻮاﻓﺮه(. ﺗﻮﺟﺪ ﺛﻼث ﺣﺎﻻت ﻟﻤﺼﺒﺎح اﻟﺒﯿﺎن و ھﻲ ﻛﻤﺎ ﯾﻠﻲ:‬ ‫ﺳﺎطﻊ )ﺿﻮء أﺧﻀﺮ(‬ ‫ﺳﺎطﻊ )ﺿﻮء أﺣﻤﺮ(‬ ‫ﻣﻄﻔﺄ‬ ‫ﺧﻄﺄ ﻓﻲ اﻻﺗﺼﺎل‬ ‫ﻛﺎﺑﻞ ‪ USB‬ﻏﯿﺮ ﻣﺘﺼﻞ‬ ‫ﺗﺸﻐﯿﻞ طﺒﯿﻌﻲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺮﯾﻒ ﻣﻔﻘﻮد‬ ‫اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ ﻣﻄﻔﺄ‬ ‫ﻟﺘﺸ ﻐﯿﻞ اﻟﺴ ﺒﻮرة اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﯿ ﺔ، ﯾﺠ ﺐ ﺗﻮﺻ ﯿﻞ اﻟﺴ ﺒﻮرة ﺑﺎﺳ ﺘﺨﺪام ﻛﺎﺑ ﻞ ‪ USB‬إﻟ ﻰ أي ﻣﻨﻔ ﺬ ﺣ ﺮ ﻓ ﻲ ﺟﮭ ﺎز‬ ‫اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ، ﯾﻘﻮم ﻧﻈﺎم ﺗﺸﻐﯿﻞ وﯾﻨﺪوز ﺑﺎﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺒﻮرة و ﯾﺼﺒﺢ ﻟﻮن ﻣﺼﺒﺎح اﻟﺒﯿﺎن اﻟﻤﻮﺟﻮد ﺑﺎﻟﺴ ﺒﻮرة‬ ‫أﺧﻀﺮ. اﻵن ﯾﻤﻜﻦ ﻋﻤﻞ ﻣﺤﺎذاة ﻟﻠﺴﺒﻮرة ﻟﺒﺪء اﻟﻌﻤﻞ.‬ ‫** وزن اﻟﺪاﺗﺎﺷﻮ )اﻟﺒﺮوﺟﻜﺘﻮر( ﻣﻊ اﻟﺴﺒﻮرة:‬ ‫ﯾﻌﺘﻤ ﺪ دﻗ ﺔ ﻋﻤ ﻞ اﻟﺴ ﺒﻮرة و ﺣﺴﺎﺳ ﯿﺘﮭﺎ ﻋﻠ ﻰ دﻗ ﺔ وزن‬ ‫ﺻ ﻮرة اﻟﺪاﺗﺎﺷ ﻮ )اﻟﺒﺮوﺟﻜﺘ ﻮر( ﻋﻠ ﻰ ﺳ ﻄﺢ اﻟﺴ ﺒﻮرة.‬ ‫ﺣﯿﺚ أن ﻧﻈﺮﯾﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎم اﻷول ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻧﺴ ﺐ‬ ‫اﻟﺤﺮﻛ ﺔ اﻟﺘ ﻲ ﺗ ﺘﻢ ﻋﻠ ﻰ ﺳ ﻄﺢ اﻟﺴ ﺒﻮرة و ﻣﻀ ﺎھﺎﺗﮭﺎ‬ ‫ﺑﺈﺣ ﺪاﺛﯿﺎت ﺳ ﻄﺢ اﻟﻤﻜﺘ ﺐ ﻣﻤ ﺎ ﯾﺴ ﺒﺐ ﺣﺮﻛ ﺔ ﻣﺆﺷ ﺮ‬ ‫اﻟﻤﺎوس طﺒﻘﺎ ﻟﻤﺴﺎر اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ اﻟﺴﺒﻮرة.‬ ‫ﯾﺠﺐ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺻﻮرة اﻟﺪاﺗﺎﺷﻮ )اﻟﺒﺮوﺟﻜﺘﻮر( داﺧﻞ إطﺎر اﻟﺴﺒﻮرة ﻣﻦ ﻛﻞ اﻟﺠﮭ ﺎت، و ﻋﻠ ﻰ ﻣﺴ ﺎﻓﺔ ٢-٣‬ ‫ﺳﻢ ﻣﻦ اﻟﺤﻮاف ﻣﻦ ﺟﮭﺔ اﻟﺪاﺧﻞ. ﯾﺠ ﺐ أﯾﻀ ﺎ ﻣﺮاﻋ ﺎة أن ﺗﻜ ﻮن أﺑﻌ ﺎد اﻟﺼ ﻮرة ﻣﻨﺘﻈﻤ ﺔ، أي ﺗﺴ ﺎوي أط ﻮال‬ ‫أﺿﻼع اﻟﺼﻮرة و اﺗﺴﺎق ﺗﻌﺎﻣﺪھﺎ، و ﺑﺬﻟﻚ ﻧﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ إﺳﻘﺎط ﺟﯿ ﺪ ﻟﺼ ﻮرة اﻟﺪاﺗﺎﺷ ﻮ )اﻟﺒﺮوﺟﻜﺘ ﻮر( ﯾﺤﻘ ﻖ‬ ‫أدق أداء أﺛﻨﺎء اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣ ﻊ اﻟﺴ ﺒﻮرة. و ﺑ ﺮﻏﻢ اﺧ ﺘﻼف أﻧ ﻮاع أﺟﮭ ﺰة اﻟﺪاﺗﺎﺷ ﻮ )اﻟﺒﺮوﺟﻜﺘ ﻮر(، إﻻ أﻧﮭ ﺎ ﺗﺘﻔ ﻖ‬ ‫٨‬
  • 9. ‫دﻟﯿﻞ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ اﻟﺴﺮﯾﻊ‬ ‫‪IQBoard‬‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻟﻠﺘﺠﺎرة و اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ اﻟﻤﺤﺪودة - ﺳﺎﺗﻚ‬ ‫ﺑﺸ ﻜﻞ ﻛﺒﯿ ﺮ ﻓ ﻲ ﻛﯿﻔﯿ ﺔ اﻟﺘﺸ ﻐﯿﻞ، ﺗﺄﻛ ﺪ ﻣ ﻦ ﺿ ﺒﻂ اﻟﺼ ﻮرة ﻋﻠ ﻰ اﻟﻤﺤ ﺎور اﻷﻓﻘﯿ ﺔ ﺑﺮﻓ ﻊ اﻟﺠﮭ ﺎز و ﺧﻔﻀ ﮫ و‬ ‫ﺗﻮﺟﯿﮭﮫ ﯾﻤﯿﻨﺎ و ﯾﺴﺎرا ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ أﻓﻀﻞ وﺿﻊ ﻟﻠﺼﻮرة. اﺳﺘﺨﺪم اﻟﺒﻜﺮة اﻟﻤﻨﺰﻟﻘﺔ أو اﻟﻤﻔﺎﺗﯿﺢ اﻟﻤﺨﺼﺼ ﺔ‬ ‫ﻟﻮظﯿﻔﺔ اﻟﺰووم ‪ Zoom‬ﻟﺘﻜﺒﯿﺮ و ﺗﺼﻐﯿﺮ اﻟﺼﻮرة ﻟﺘﻜﻮن ﻣﻀﺒﻮطﺔ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ داﺧﻞ إطﺎر اﻟﺴﺒﻮرة. ﻗ ﻢ ﺑﻀ ﺒﻂ‬ ‫درﺟﺔ اﻻﻧﺤﺮاف اﻟﻤﺴﻤﺎة ‪ Key Stone‬ﻟﻀﺒﻂ اﻧﺤﺮاف ﻗﻤﺔ و ﻗ ﺎع اﻟﺼ ﻮرة. ﯾﺠ ﺐ ﻓ ﻲ ﻛ ﻞ اﻷﺣ ﻮال ﺗﻔ ﺎدي‬ ‫ﺗﺸﻮھﺎت اﻟﺼﻮرة اﻟﻤﺒﯿﻨﺔ:‬ ‫* أﻣﺜﻠﺔ ﺗﺸﻮه اﻟﺼﻮرة:‬ ‫** إﺟﺮاء اﻟﻤﺤﺎذاة:‬ ‫ﻣﻦ زر "اﺑﺪأ"، اﻓﺘﺢ "ﻛﺎﻓ ﺔ اﻟﺒ ﺮاﻣﺞ" و ادﺧ ﻞ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ﺔ اﻟﺒﺮﻣﺠﯿ ﺔ "‪ "IQBoard ET & PS Drivers‬و‬ ‫اﻧﻘﺮ ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻤﺤﺎذاة "‪ "Orient‬ﻓﺘﻈﮭﺮ اﻟﺸﺎﺷﺔ اﻵﺗﯿﺔ:‬ ‫اﻻﺧﺘﯿﺎر اﻷول ﯾﺘﯿﺢ ﻟﻚ إﺟﺮاء اﻟﻤﺤﺎذاة ﺑ ـ ٤ ﻧﻘ ﺎط ﻣﻮزﻋ ﺔ‬ ‫ﻓ ﻲ أرﻛ ﺎن اﻟﺸﺎﺷ ﺔ اﻷرﺑﻌ ﺔ و ﺗﻌ ﺮف ﺑﺎﻟﻤﺤ ﺎذاة اﻟﺴ ﺮﯾﻌﺔ،‬ ‫اﻻﺧﺘﯿﺎر اﻟﺜﺎﻧﻲ ﯾﺘﯿﺢ إﺟﺮاء اﻟﻤﺤﺎذاة ﺑـ ٩ ﻧﻘﺎط ﻣﻮزﻋ ﺔ ﻓ ﻲ‬ ‫ﺷﻜﻞ ﺛﻼث ﺻ ﻔﻮف و ﺛ ﻼث أﻋﻤ ﺪة و ھ ﻲ اﻟﻨﻈ ﺎم اﻟﻘﯿﺎﺳ ﻲ‬ ‫ﻟﻀﺒﻂ ﻣﺤﺎذاة اﻟﺴﺒﻮرة، و ﯾﺘﻨﺎﺳﺐ ھﺬان اﻟﺨﯿﺎران أﻛﺜﺮ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺴ ﺒﻮرات اﻟﻤﺼ ﻤﻤﺔ ﺑﻨﻈ ﺎم اﻷﺑﻌ ﺎد اﻟﻘﯿﺎﺳ ﻲ ٤:٣. أﻣ ﺎ‬ ‫اﻻﺧﺘﯿﺎر اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻓﯿﺘﯿﺢ إﺟﺮاء اﻟﻤﺤﺎذاة ﺑ ـ ٠٢ ﻧﻘﻄ ﺔ ﻣﻮزﻋ ﺔ‬ ‫ﻋﻠ ﻰ أرﺑ ﻊ ﺻ ﻔﻮف و ﺧﻤ ﺲ أﻋﻤ ﺪة و ﺗﺘﻨﺎﺳ ﺐ أﻛﺜ ﺮ ﻣ ﻊ‬ ‫اﻟﺴﺒﻮرات اﻟﻤﺼﻤﻤﺔ ﺑﻨﻈﺎم ‪ Ultra Wide‬ﺑﺄﺑﻌﺎد ٦١:٩.‬ ‫ﻋﻨﺪ اﻟﻨﻘﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﻔﺘﺎح "‪ "OK‬ﺗﻈﮭﺮ اﻟﺸﺎﺷﺔ اﻟﻤﻮﺿﺤﺔ.‬ ‫ﺣﺴﺐ طﺮاز اﻟﺴﺒﻮرة اﺳﺘﺨﺪم إﺻﺒﻌﻚ أو اﻟﻘﻠﻢ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻟﻠﻨﻘﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﺿﻊ ﺗﻘﺎطﻊ اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺤﻤﺮاء ﻟﺘﺤﺪﯾﺪ‬ ‫إﺣﺪاﺛﯿﺎت اﻟﻨﻘﺎط ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺒﻮرة. ﯾﻤﻜﻨﻚ إﻟﻐﺎء اﻟﻌﻤﻠﯿﺔ ﺑﺎﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ ﻣﻔﺘ ﺎح اﻟﮭ ﺮوب .‪ Esc‬ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﺗﻮﻗﯿ ﻊ أي‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﻄﺄ. أﻛﻤﻞ ﺗﻮﻗﯿﻊ اﻟﻨﻘﺎط ﺑﺎﻟﺘﺘﺎﻟﻲ اﻟﺬي ﯾﺤﺪده اﻟﺴﮭﻢ ﺣﺘﻰ آﺧﺮ ﻧﻘﻄﺔ و اﻛﺘﻤﺎل اﻟﻤﺤﺎذاة.‬ ‫٩‬
  • 10. ‫دﻟﯿﻞ اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ اﻟﺴﺮﯾﻊ‬ ‫‪IQBoard‬‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﯾﺔ ﻟﻠﺘﺠﺎرة و اﻟﺘﻘﻨﯿﺔ اﻟﻤﺤﺪودة - ﺳﺎﺗﻚ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ:‬ ‫س١: ﻋﻨﺪ ﺗﻮﺻﯿﻞ اﻟﺴ ﺒﻮرة ﻷول ﻣ ﺮة ﺑﻌ ﺪ اﻟﺘﻌﺮﯾ ﻒ، ﯾﺘﺠﻤ ﺪ ﻣﺆﺷ ﺮ اﻟﻤ ﺎوس ﻓ ﻲ اﻟ ﺮﻛﻦ اﻟﯿﺴ ﺎر اﻷﻋﻠ ﻰ وﻻ‬ ‫ﯾﻤﻜﻦ ﺗﺤﺮﯾﻜﮫ ﻟﻔﺘﺢ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﺑﺪأ ﻟﻠﺸﺮوع ﻓﻲ إﺟﺮاء اﻟﻤﺤﺎذاة.‬ ‫ج١: ﺗﻈﮭﺮ ھﺬه اﻟﺤﺎﻟ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺴ ﺒﻮرات ﻣ ﻦ ط ﺮاز ٣،٤ ﺑﺴ ﺒﺐ ﺗﻌ ﺎرض ﺑ ﯿﻦ اﻟﺘﻌﺮﯾﻔ ﺎت اﻻﻓﺘﺮاﺿ ﯿﺔ ﻷﺟﮭ ﺰة‬ ‫اﻟﺘﺄﺷﯿﺮ ﻣﻦ ﻣﺎﯾﻜﺮوﺳﻮﻓﺖ و ﺗﻌﺮﯾﻒ اﻟﺴﺒﻮرة. ﻗﻢ ﺑﻔﺼﻞ ﻛﺎﺑ ﻞ اﻟﺴ ﺒﻮرة ﻣ ﻦ ﺟﮭ ﺎز اﻟﻜﻤﺒﯿ ﻮﺗﺮ، ﺳ ﻮف ﯾﺘﺤ ﺮر‬ ‫اﻟﻤﺎوس. ﻗﻢ ﺑﺘﺸﻐﯿﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻤﺤ ﺎذاة و اﺧﺘﯿ ﺎر ﻋ ﺪد اﻟﻨﻘ ﺎط اﻟﻤﺮﻏ ﻮب ﺛ ﻢ اﻟﻨﻘ ﺮ ﻋﻠ ﻰ ﻣﻮاﻓ ﻖ ﻛﻤ ﺎ ﺳ ﺒﻖ، ﺑﻌ ﺪ‬ ‫ظﮭﻮر ﺷﺎﺷﺔ اﻟﻤﺤﺎذاة و ﺑﮭﺎ ﻋﻼﻣﺎت ﺗﻮﻗﯿﻊ اﻹﺣﺪاﺛﯿﺎت ﻗﻢ ﺑﺘﻮﺻﯿﻞ اﻟﻜﺎﺑﻞ ﺛﺎﻧﯿﺔ و ﺗﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺗﺤﻮل ﻟﻤﺒ ﺔ اﻟﺒﯿ ﺎن‬ ‫ﻟﻠﻮن اﻷﺧﻀﺮ و اﺑﺪأ ﺑﺈﺟﺮاء اﻟﻤﺤﺎذاة.‬ ‫س٢: ﻗﻤﺖ ﺑﺈﺟﺮاء اﻟﻤﺤﺎذاة و ﻛ ﺎن ﺳ ﻄﺢ اﻟﻤﻜﺘ ﺐ ٤٢٠١ ‪ ،٧٦٨ X‬ﺛ ﻢ اﺿ ﻄﺮرت ﻟﺘﺼ ﻐﯿﺮ ﺳ ﻄﺢ اﻟﻤﻜﺘ ﺐ‬ ‫إﻟﻰ ٠٠٨ ‪ ٦٠٠X‬ﻟﺘﺸﻐﯿﻞ أﺣﺪ اﻟﺘﻄﺒﯿﻘﺎت إﻻ أن اﻟﺴﺒﻮرة ﻓﻘﺪت اﻟﻤﺤﺎذاة.‬ ‫ج٢: ﻋﻤﻠﯿ ﺔ اﻟﻤﺤ ﺎذاة ھ ﻲ ﻓ ﻲ اﻷﺳ ﺎس ﻧﺴ ﺐ ﻟﻤﺴ ﺎﺣﺔ ﺳ ﻄﺢ اﻟﺴ ﺒﻮرة إﻟ ﻰ ﻣﺴ ﺎﺣﺔ ﺳ ﻄﺢ اﻟﻤﻜﺘ ﺐ ﺑﻤ ﺎ ﯾﺤﻘ ﻖ‬ ‫ﺗﻨﺎﺳﺐ ﻟﻤﻮﺿﻊ ﻣﺆﺷﺮ اﻟﻤﺎوس طﺒﻘﺎ ﻟﻤﻮﺿﻊ اﻟﻠﻤﺲ ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ اﻟﺴﺒﻮرة. و ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺈن دﻗﺔ اﻟﺸﺎﺷﺔ ‪Screen‬‬ ‫‪ Resolution‬ﻟﮭﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺑﻌﻤﻠﯿﺔ اﻟﻤﺤﺎذاة. و ﻓﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﺗﻐﯿﯿ ﺮه ﺗﺨﺘ ﻞ اﻟﻤﺤ ﺎذاة و ﯾﺠ ﺐ إﻋ ﺎدة إﺟﺮاﺋﮭ ﺎ‬ ‫ﺛﺎﻧﯿﺔ.‬ ‫س٣: أﺛﻨﺎء ﺗﺜﺒﯿﺖ اﻟﺘﻌﺮﯾﻒ، ﻻﺣﻈ ﺖ أن ﺑﺮﻧ ﺎﻣﺞ ﻣﻜ ﺎﻓﺢ اﻟﻔﯿﺮوﺳ ﺎت ﯾﻌﻄ ﻲ رﺳ ﺎﻟﺔ ﺗﺤ ﺬﯾﺮ و ﻟﻤﺒ ﺔ اﻟﺒﯿ ﺎن ﻓ ﻲ‬ ‫ﺧﻠﻔﯿﺔ اﻟﺴﺒﻮرة ﺗﻀﺊ ﺑﻠﻮن أﺣﻤﺮ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار ﻓﻤﺎ اﻟﺴﺒﺐ؟‬ ‫ج٣: ﺑﻌ ﺾ ﻣﻜﺎﻓﺤ ﺎت اﻟﻔﯿﺮوﺳ ﺎت اﻟﺤﺪﯾﺜ ﺔ ﺗﻌﺘﺒ ﺮ أن إﺿ ﺎﻓﺔ ﺗﻌﺮﯾ ﻒ ﻟﺠﮭ ﺎز ﺟﺪﯾ ﺪ ﯾﺴ ﺘﻄﯿﻊ اﻟﻮﺻ ﻮل ﺑﺸ ﻜﻞ‬ ‫ﺣﺼﺮي إﻟﻰ اﻟﻌﺘﺎد اﻟﻤﺎدي و ﻧﻈ ﺎم اﻟﺘﺸ ﻐﯿﻞ ھ ﻮ ﺳ ﻠﻮك ﻣﺸ ﺎﺑﮫ ﻟﺴ ﻠﻮﻛﯿﺎت ﺑﻌ ﺾ اﻟﻔﯿﺮوﺳ ﺎت و ﻟ ﺬﻟﻚ و ﻋﻠ ﻰ‬ ‫ﺳﺒﯿﻞ اﻻﺣﺘﺮاز ﯾﻮﻗ ﻒ ﻣﻜ ﺎﻓﺢ اﻟﻔﯿﺮوﺳ ﺎت ﻧﺸ ﺎط ﺑﺮﻧ ﺎﻣﺞ اﻟﺘﻌﺮﯾ ﻒ. أﻣﺜﻠ ﺔ ﻟ ﺬﻟﻚ ﺑﺮﻧ ﺎﻣﺞ ‪ Bit Defender‬و‬ ‫ﺑﺮﻧ ﺎﻣﺞ ‪ Avast Antivirus‬و ﯾﻤﻜ ﻦ ﺗﻌ ﺪﯾﻞ ﺳ ﻠﻮﻛﮭﺎ ﺑﺘﻔﻌﯿ ﻞ ﻧﻤ ﻂ "وﺿ ﻊ اﻷﻟﻌ ﺎب ‪ "Game Mode‬ﻣ ﻦ‬ ‫إﻋﺪادات اﻟﻮظ ﺎﺋﻒ. ﻋﻨ ﺪ ﺗﻨﺸ ﯿﻄﮫ، ﯾﺘﻐﺎﺿ ﻰ ھ ﺬا اﻟ ﻨﻤﻂ ﻋ ﻦ ﺗﻌﻄﯿ ﻞ اﻷﺟﮭ ﺰة اﻟﻤﺘﺼ ﻠﺔ ﻋ ﻦ طﺮﯾ ﻖ ‪ USB‬و‬ ‫ﺗﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ وظﺎﺋﻒ اﻟﺘﺄﺷﯿﺮ ﻣﺜﻞ ذراع اﻷﻟﻌﺎب و ﻋﺠﻠﺔ ﻗﯿﺎدة اﻷﻟﻌﺎب و ﺑﺎﻟﺘﺒﻌﯿﺔ اﻟﺴﺒﻮرة اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﯿﺔ.‬ ‫س٤: ﻗﻤﺖ ﺑﺎﻟﺘﺮﻗﯿﺔ ﻣﻦ وﯾﻨﺪوز ‪ XP‬إﻟﻰ وﯾﻨﺪوز 7 إﻻ أن اﻟﺴ ﺒﻮرة ﻟ ﻢ ﺗﻌﻤ ﻞ ﺑ ﺮﻏﻢ ﻧﺠ ﺎح ﺗﺜﺒﯿ ﺖ اﻟﺘﻌﺮﯾ ﻒ و‬ ‫اﻟﺒﺮاﻣﺞ.‬ ‫ج٤: وﯾﻨﺪوز 7 ﺗﺘﻄﻠﺐ ﻣﺴﺘﻮى أﻋﻠﻰ ﻣﻦ اﻟﺼﻼﺣﯿﺎت ﺗﻔﻮق ﺣﺘﻰ ﺻﻼﺣﯿﺎت ﻣﺪﯾﺮ اﻟﻨﻈﺎم اﻻﻋﺘﯿﺎدﯾﺔ ﻛﻤ ﺎ ﻛﻨ ﺎ‬ ‫ﻧﺮاھﺎ ﻓﻲ وﯾﻨﺪوز ‪ XP‬ﻟﺬﻟﻚ ﯾﺠﺐ اﻟﻨﻘﺮ ﺑﺎﻟﻤﻔﺘﺎح اﻷﯾﻤﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻒ اﻟﺘﺜﺒﯿﺖ و اﺧﺘﯿﺎر "ﺗﺸﻐﯿﻞ ﻛﻤﺴ ﺌﻮل ﻧﻈ ﺎم"‬ ‫ﻟﻀﻤﺎن ﻧﺠﺎح اﻧﺪﻣﺎج ﻣﻠﻔﺎت اﻟﺘﻌﺮﯾﻒ ﻣﻊ ﻧﻮاة ﻧﻈﺎم اﻟﺘﺸ ﻐﯿﻞ. ﻛﻤ ﺎ أﻧ ﮫ ﻓ ﻲ ﺣﺎﻟ ﺔ ﺗﺜﺒﯿ ﺖ اﻟﺘﻌﺮﯾﻔ ﺎت و اﻟﺒ ﺮاﻣﺞ‬ ‫ﻋﻠﻰ وﯾﻨﺪوز 7 ﯾﻄﻠﺐ ﻣﻌﺎﻟﺞ اﻟﺘﺜﺒﯿﺖ إﻋﺎدة ﺗﺸﻐﯿﻞ اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ. ﻗﻢ ﺑﺘﺜﺒﯿﺖ اﻟﺘﻌﺮﯾﻒ و اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ أوﻻ ﺛ ﻢ‬ ‫ﻗﻢ ﺑﺈﻋﺎدة اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ ﺛﻢ اﺷﺒﻚ ﻛﺎﺑﻞ اﻟﺴﺒﻮرة ﺑﺠﮭﺎز اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ. ﺳﻮف ﻧﻼﺣﻆ ﻧﺠﺎح ﻋﻤﻠﯿﺔ اﻟﺘﻌﺮﯾﻒ وﺗﺤﻮل ﻟﻤﺒﺔ‬ ‫اﻟﺒﯿﺎن ﻓﻲ ﺧﻠﻔﯿﺔ اﻟﺴﺒﻮرة ﺑﺎﻟﻠﻮن اﻷﺧﻀﺮ.‬ ‫س٥: ﻣﺎ ھﻲ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺪﻋﻢ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺴﺒﻮرة اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﯿﺔ وﻻ ﺗﺘﺄﺛﺮ ﺑﺎﻟﻠﻤﺲ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺳﻄﺢ اﻟﺴﺒﻮرة.‬ ‫ج٥: اﻟﺴﺒﻮرة اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﯿﺔ ﻛﺠﮭﺎز طﺮﻓﻲ ﯾﺘﺼﻞ ﺑﺠﮭ ﺎز اﻟﻜﻤﺒﯿ ﻮﺗﺮ ﯾﻤﻜ ﻦ ﺗﺼ ﻨﻔﯿﮫ ﻋﻠ ﻰ أﻧ ﮫ أﺣ ﺪ أﺟﮭ ﺰة اﻟﺘﺄﺷ ﯿﺮ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻛﺒﺪﯾﻞ ﻋﻦ ﻣﺆﺷﺮ اﻟﻤﺎوس و ﺗﻘﻮم ﺑﺘﻨﻔﯿﺬ اﻟﺤﺮﻛﺎت اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ﻟﻠﻤﺎوس )ﻧﻘﺮ أﯾﺴﺮ ﻣﻔ ﺮد – ﺗﺤﺪﯾ ﺪ،‬ ‫ﻧﻘﺮ أﯾﺴ ﺮ ﻣ ﺰدوج – ﻓ ﺘﺢ و ﺗﺸ ﻐﯿﻞ، ﻧﻘ ﺮ أﯾﻤ ﻦ ﻣﻔ ﺮد – ﺧﺼ ﺎﺋﺺ اﻟﻜ ﺎﺋﻦ، اﻟﺴ ﺤﺐ و اﻹﻟﻘ ﺎء – ﻧﺴ ﺦ و ﻧﻘ ﻞ‬ ‫اﻟﻜﺎﺋﻨﺎت ﻣﻦ ﻣﻮﺿﻊ ﻵﺧﺮ(. و ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓ ﺈن اﻟﺴ ﺒﻮرة اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﯿ ﺔ ﺗﺨﺎط ﺐ ﻧﻈ ﺎم اﻟﺘﺸ ﻐﯿﻞ و اﻟ ﺬي ﻣ ﻦ ﺧﻼﻟ ﮫ ﯾ ﺘﻢ‬ ‫ﺗﻨﻔﯿﺬ اﻟﺒﺮاﻣﺞ و اﻟﺘﻄﺒﯿﻘ ﺎت. و ﻣ ﻦ ھﻨ ﺎ ﯾﻤﻜ ﻦ اﻟﻘ ﻮل ﺑﺄﻧ ﮫ ﻻ ﯾﻮﺟ ﺪ ﺗﻌ ﺎرض ﺑ ﯿﻦ اﻟﺴ ﺒﻮرة اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﯿ ﺔ و ﺑ ﯿﻦ أي‬ ‫ﺗﻄﺒﯿﻖ ﯾﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎم اﻟﺘﺸﻐﯿﻞ.‬ ‫٠١‬