Gràfiques de resultats famílies a 30 d'abril de 2012

1. 37 respostes
Resum Mostra les respostes completes
1. INDICAR EL CICLE AL QUAL ES PERTANY EL TEU FILL O FILLA.
Etapa Infantil 17 53%
Cicle Inicial de Primària. 8 25%
Cicle Mitjà de Primària. 8 25%
Cicle Superior de Primària. 8 25%
Pot ser que els usuaris seleccionin
més d'una casella de verificació. En
aquest cas, els percentatges poden
passar del 100%.
2. LA INFORMACIÓ QUE T’ARRIBA DE L’ESCOLA ÉS:
Excessiva 0 0%
Adequada 26 81%
Insuficient 6 19%
Pot ser que els usuaris
seleccionin més d'una casella
de verificació. En aquest cas, els
percentatges poden passar del
100%.
3. EN GENERAL RESPECTE A TOTES LES COMUNICACIONS ORALS I ESCRITES FAMÍLIA-ESCOLA:
L’ATENCIÓ A LES FAMÍLIES ÉS RÀPIDA?
0 0 0%
1 0 0%
2 0 0%
3 0 0%
4 0 0%
5 6 16%
6 4 11%
7 6 16%
8 10 27%
9 5 14%
10 1 3%
4. RESPECTE A TOTES LES COMUNICACIONS ORALS FAMÍLIA-ESCOLA: CON VALORES EL TRACTE

2. QUE ES DONA A LES FAMÍLIES
0 0 0%
1 0 0%
2 0 0%
3 0 0%
4 1 3%
5 3 8%
6 2 5%
7 7 19%
8 10 27%
9 6 16%
10 3 8%
5. RESPECTE A TOTES LES COMUNICACIONS ORALS FAMÍLIA-ESCOLA: CON VALORES EL TEMPS
QUE L’ESCOLA LI DEDICA A LES FAMÍLIES
0 0 0%
1 0 0%
2 0 0%
3 1 3%
4 1 3%
5 3 8%
6 4 11%
7 9 24%
8 8 22%
9 5 14%
10 1 3%
6. COM VALORES EN GENERAL LA COMUNICACIÓ ORAL I ESCRITA FAMÍLIA-ESCOLA AL COL·LEGI
MARIA AUXILIADORA
0 0 0%
1 0 0%
2 0 0%
3 0 0%
4 1 3%
5 3 8%
6 2 5%
7 8 22%
8 11 30%
9 6 16%
10 1 3%

3. 7. COM VALORES LES REUNIONS DE NIVELL AMB LES FAMÍLIES A INICI DE CURS I AL SEGON
TRIMESTRE? (Reunions col·lectives de començament de curs i al segon trimestre amb el tutor).
0 0 0%
1 0 0%
2 0 0%
3 0 0%
4 0 0%
5 2 5%
6 5 14%
7 6 16%
8 11 30%
9 7 19%
10 1 3%
8. COM VALORES LA REUNIÓ INDIVIDUAL PERSONALITZADA AMB EL TUTOR PER L'ENTREGA
D'INFORMES DE FINAL DE CURS.
0 0 0%
1 0 0%
2 0 0%
3 0 0%
4 0 0%
5 1 3%
6 4 11%
7 3 8%
8 12 32%
9 7 19%
10 5 14%
9. LA INFORMACIÓ QUE REPS A LA PRIMERA REUNIÓ DE CURS AMB EL TUTOR/A ÉS:
Excessiva 0 0%
Adequada 31 97%
Insuficient 1 3%
No assisteixo a aquestes reunions. 0 0%
Pot ser que els usuaris seleccionin més d'una
casella de verificació. En aquest cas, els
percentatges poden passar del 100%.
10. LA INFORMACIÓ QUE REPS A LES REUNIONS EXPLICATIVES SOBRE COLÒNIES ÉS:
Excessiva 0 0%
Adequada 32 100%
Insuficient 0 0%

4. No assisteixo a aquestes reunions. 0 0%
Pot ser que els usuaris seleccionin més d'una
casella de verificació. En aquest cas, els
percentatges poden passar del 100%.
11. COM VALORES EN GENERAL LA COMUNICACIÓ AMB ELS TUTOR/A (TUTORIA DE PARES)
0 0 0%
1 0 0%
2 0 0%
3 0 0%
4 0 0%
5 2 5%
6 2 5%
7 5 14%
8 11 30%
9 7 19%
10 5 14%
12. CREUS QUE EL TÓ DE LES ENTREVISTES ÉS CORDIAL?
Molt 15 41%
Força 17 46%
Poc 0 0%
Gens 0 0%
13. A PART DELS TEMES EDUCATIUS, ES PARLA DE TEMES PERSONALS QUE NO AFECTEN A
L'EDUCACIÓ DE L'ALUMNE?
Molt 0 0%
Força 17 46%
Poc 13 35%
Gens 2 5%

5. 14. QUIN CREUS QUE HA DE SER L’OBJECTE PRINCIPAL DE L’ENTREVISTA?
L'alumne 17 46%
La família 0 0%
La família i l'alumne 14 38%
El mestre 0 0%
Other 6 16%
15. QUIN CREUS QUE HA DE SER EL SUBJECTE PRINCIPAL DE L’ENTREVISTA?
Les dificultats. 4 11%
Les estratègies de millora. 15 41%
Establir acords corresponsables. 5 14%
Resoldre problemes amb el tutor. 5 14%
Other 8 22%
16. CREUS QUE A LES REUNIONS S’EXPLICA BÉ EL PERQUÈ DE LES DIFICULTATS DEL TEU FILL/A EN
CAS DE TENIR-NE
0 0 0%
1 0 0%
2 0 0%
3 0 0%
4 1 3%
5 2 5%
6 2 5%
7 11 30%
8 6 16%
9 8 22%
10 2 5%
17. CREUS QUE EL TUTOR O TUTORA DONA ESTRATÈGIES PER TAL DE SUPERAR LES DIFICULTATS
DEL TEU FILL/A
0 0 0%
1 0 0%
2 0 0%
3 0 0%
4 0 0%
5 1 3%
6 6 16%

6. 7 6 16%
8 9 24%
9 8 22%
10 2 5%
18. CREUS QUE S’INFORMA ADEQUADAMENT SOBRE LES NECESSITATS DELS ALUMNES.
0 0 0%
1 0 0%
2 0 0%
3 1 3%
4 1 3%
5 2 5%
6 6 16%
7 7 19%
8 7 19%
9 5 14%
10 3 8%
19. L'ESCOLA SEGUEIX ELS ACORDS PRESSOS EN LES TUTORIES DE PARES. (LES VOSTRES
REUNIONS AMB EL TUTOR O TUTORA)
0 0 0%
1 0 0%
2 0 0%
3 0 0%
4 0 0%
5 4 11%
6 5 14%
7 8 22%
8 7 19%
9 6 16%
10 2 5%
20. SEGUIU VOSALTRES COM A PARES ELS ACORDS PRESOS A LA REUNIÓ TUTOR-FAMÍLIA
0 0 0%
1 0 0%
2 0 0%
3 0 0%
4 0 0%

7. 5 1 3%
6 3 8%
7 2 5%
8 13 35%
9 9 24%
10 4 11%
21. CREUS QUE A LA REUNIÓ HI HA UN DIÀLEG CONSTRUCTIU I CONCILIADOR.
0 0 0%
1 0 0%
2 0 0%
3 0 0%
4 0 0%
5 0 0%
6 2 5%
7 3 8%
8 9 24%
9 12 32%
10 6 16%
22. EL CLIMA QUE S’ESTABLEIX A LA REUNIÓ ÉS CORDIAL I ACOLLIDOR.
0 0 0%
1 0 0%
2 0 0%
3 0 0%
4 0 0%
5 0 0%
6 3 8%
7 1 3%
8 7 19%
9 13 35%
10 8 22%
23. L'ENTORN DE LA REUNIÓ ÉS AGRADABLE.
0 0 0%
1 0 0%
2 0 0%
3 0 0%
4 0 0%

8. 5 0 0%
6 3 8%
7 4 11%
8 7 19%
9 11 30%
10 7 19%
24. ES PARLA TAMBÉ DELS TRETS POSITIUS DELS ALUMNES?
Molt 10 27%
Força 22 59%
Poc 0 0%
Gens 0 0%
25. COM PUNTUARIES LES ENTREVISTES QUE HAS TINGUT AMB ELS TUTORS O TUTORES.
0 0 0%
1 0 0%
2 0 0%
3 0 0%
4 0 0%
5 1 3%
6 2 5%
7 2 5%
8 10 27%
9 13 35%
10 4 11%
26. COM VALORES EN GENERAL LES ENTREVISTES AMB ELS ESPECIALISTES (contesta només si
has tingut alguna entrevista amb ells)
0 0 0%
1 0 0%
2 0 0%
3 0 0%
4 0 0%
5 1 3%
6 3 8%
7 1 3%

9. 8 3 8%
9 2 5%
10 2 5%
27. CREUS QUE LA INFORMACIÓ DELS INFORMES TRIMESTRALS (LES NOTES) S'ENTEN PROU BÉ.
0 0 0%
1 0 0%
2 0 0%
3 0 0%
4 0 0%
5 3 8%
6 3 8%
7 6 16%
8 11 30%
9 6 16%
10 3 8%
28. CREUS QUE LA INFORMACIÓ DELS INFORMES TRIMESTRALS (LES NOTES) ET RESULTA ÚTIL.
0 0 0%
1 0 0%
2 0 0%
3 0 0%
4 0 0%
5 0 0%
6 5 14%
7 7 19%
8 10 27%
9 5 14%
10 5 14%
29. COM VALORES LA COMUNICACIÓ AMB L’EQUIP DIRECTIU (contesta només si has tingut alguna
entrevista amb la Titularitat o Direcció Pedagògica )
0 0 0%
1 0 0%
2 0 0%
3 1 3%
4 1 3%
5 1 3%
6 1 3%
7 3 8%
8 2 5%

10. 9 2 5%
10 1 3%
30. VALORA LES INFORMACIONS I ELS AVISOS A TRAVÉS DE CIRCULARS I FOTOCÒPIES
INFORMATIVES.
0 0 0%
1 0 0%
2 1 3%
3 0 0%
4 0 0%
5 1 3%
6 2 5%
7 5 14%
8 14 38%
9 4 11%
10 5 14%
31. VALORA LES INFORMACIONS I LES COMUNICACIONS ESCRITES A TRAVÉS DE L'AGENDA.
0 0 0%
1 0 0%
2 0 0%
3 0 0%
4 0 0%
5 1 3%
6 3 8%
7 4 11%
8 13 35%
9 6 16%
10 5 14%
32. COM VALORES LA PARTICIPACIÓ DE LES FAMILIES A LES ACTIVITATS OBERTES QUE ES FAN A
L’ESCOLA
0 0 0%
1 0 0%
2 0 0%
3 0 0%
4 1 3%
5 1 3%
6 6 16%
7 6 16%
8 10 27%

11. 9 4 11%
10 4 11%
33. VALORA LA UTILITAT DE LA NOVA PÀGINA WEB. www.mariaauxiliadora.cat
0 0 0%
1 0 0%
2 0 0%
3 0 0%
4 0 0%
5 1 3%
6 3 8%
7 4 11%
8 14 38%
9 5 14%
10 5 14%
34. CREUS ÚTIL L'US DEL CORREU ELECTRÒNIC PER COMUNICATS I AVISOS INDIVIDUALS A LES
FAMÍLIES. (Intercanvi d'informació entre el tutor i vosaltres...)
0 0 0%
1 0 0%
2 0 0%
3 0 0%
4 0 0%
5 0 0%
6 2 5%
7 2 5%
8 7 19%
9 11 30%
10 10 27%
35. CREUS QUE SERIA ÚTIL LA UTILITZACIÓ DE DIFERENTS BLOCS INFORMATIUS PER A CADA
CLASSE. (webblocs," blog").
0 0 0%
1 0 0%
2 0 0%
3 0 0%
4 0 0%
5 2 5%
6 1 3%
7 2 5%
8 5 14%

12. 9 12 32%
10 10 27%
36. CREUS ÚTIL L'US DEL CORREU ELECTRÒNIC PER COMUNICATS I AVISOS COL·LECTIUS A LES
FAMÍLIES. (Informacions d'escola, sortides, enllaços, activitats...).
0 0 0%
1 0 0%
2 0 0%
3 0 0%
4 0 0%
5 1 3%
6 2 5%
7 2 5%
8 6 16%
9 11 30%
10 10 27%
PROPOSTES DEMILLORA
DIRECCIÓ TRIGA MOLT EN PENDRE DECISIONS DAVANT D'UN
PROBLEMA adaptacio d'horari a l' hora de les entrevistes ja que els que treballem no podem demanar tot
un mati a l'empresa perque ens donin hora a ...
QUÈ ÉS EL QUE MÉS T'AGRADA DE L'ESCOLA MARIA AUXILIADORA?
ELS VALORS la participaçio de la familia La gent Els valors y la solidaritat que
s'intenta inculcar als alumnes Los valores. que és una escola molt familiar. els alumnes es senten
acollits. el tracte pro ...
Nombre de respostes diàries
Nombre de respostes sense dates: 5