1. แบบประเมินผลภาคทฤษฎี วิชาธรรม
สําหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที ๔ - ๕ - ๖
**************************
คําสัง จงกากบาท (X) ทับอักษร ก. ข. ค. หรือ ง. ทีเห็นว่าถูกต้องทีสุดเพียงข้อเดียว
๑. คําว่า “ธรรม” มีความหมายอย่างไร ?
ก. คําสังสอนของพระพุทธเจ้า
ข. คําสังสอนของพระธรรม
ค. คําสังสอนของพระสงฆ์
ง. ถูกทุกข้อ
๒. บุคคลทีควรเคารพนันมีใครบ้าง ?
ก. บิดามารดา ข. ครู อาจารย์
ค. พระสงฆ์ ง. ถูกทุกข้อ
๓. การแสดงความเคารพหมายถึงการทําอย่างไร ?
ก. ต้องทําให้ถูกใจผู้ใหญ่
ข. ต้องทําให้น่าดูต่อหน้าผู้ใหญ่
ค. ต้องแสดงความเคารพเรียบร้อยต่อผู้ใหญ่
ง. ต้องทําเสมอเสมอ
๔. วิธีแสดงความเคารพแสดงได้ทางใดบ้าง ?
ก. กราบ และไหว้
ข. การคํานับ และการลุกรับ
ค. การพูด และการเจรจาอ่อนหวาน
ง. ทีกล่าวมาแล้วไม่มีข้อผิด
๕. นักเรียนทีไม่มีความเคารพจะเป็นอย่างไร ?
ก. พูดแล้วคนอืนไม่เชือฟัง
ข. เป็นคนฉลาดหลักแหลม
ค. เป็นคนดีมีคนนับถือมาก

2. ง. ถูกเฉพาะข้อ ก. และข้อ ข.
๖. การรับผิดขอบ หมายถึง ?
ก. การรู้จักหน้าที ข. การรู้เห็นหน้าที
ค. การทําตามหน้าที ง. เห็นใจต่อหน้าที
๗. หน้าทีหมายถึง ?
ก. การทําอยู่เสมอ ข. การรู้จักงาน
ค. การรับรู้อยู่เสมอ ง. การรับผิดชอบ
๘. การรับผิดชอบหมายถึง ?
ก. นึกอยู่เสมอ ข. ตังใจอยู่เสมอ
ค. พอใจอยู่เสมอ ง. การไม่ทอดทิงธุระ
๙. การตรงต่อเวลาหมายถึง ?
ก. มาตามนัด ข. ไปตามนัด
ค. รู้เวลา ง. ถุกทุกข้อ
๑๐. การรับผิดขอบตนเองหมายถึง ?
ก. ตรงต่อเวลา ข. รู้จักหน้าทีของตนเอง
ค. รู้จักคุ้มครองตนเอง ง. ถูกทุกข้อ
๑๑. การคบหาและการอยู่ร่วมกันมากๆ ต้องใช้ธรรมข้อใดมากทีสุด ?
ก. มุทิตาจิต ข. สัจจะ
ค.นําใจเป็นนักกีฬา ง. สามัคคี
๑๒. การรักหมู่คณะหมายถึง ?
ก. ทําถูกใจ ข. ทําถูกต้อง
ค. ทําตามความต้องการของเพือน ง. ถูกทุกข้อ
๑๓. การอยู่คนเดียว ควรระวังอะไร ?
ก. ความคิด ข. วาจา
ค. คําพูด ง. ถูกทุกข้อ
๑๔. บุคคลชอบช่วยเหลือเกือกูลผู้อืน แสดงว่าบุคคลนันเป็นคนเช่นไร ?

3. ก. คนมีความรัก ข. คนมีนําใจ
ค. คนมีความคิด ง. ถูกทุกข้อ
๑๕. ข้อใดเป็นความหมายของสัจจะ ?
ก. ความจริง ข. ความถูกต้อง
ค. ความเทียงตรง ง. ถูกทุกข้อ
๑๖. การประหยัดหมายความว่าอย่างไร ?
ก. การใช้จ่ายทรัพย์อย่างมีประโยชน์
ข. การใช้จ่ายทรัพย์ด้วยปัญญา
ค. การใช้จ่ายทรัพย์ให้มีคุณค่ามากทีสุด
ง. ถูกทุกข้อ
๑๗. ข้อใดเป็นวิธีการออมทรัพย์ทีถูกต้อง ?
ก. ฝากออมสิน ข. เก็บไว้เป็นทุน
ค. ฝากไว้กับพ่อแม่ ง. ถูกทุกข้อ
๑๘. คนทีประหยัดแล้ว ในอนาคตจะเป็นคนอย่างไร ?
ก. จะประสบกับความล้มเหลวในชีวิต
ข. มักจะมีความสุขกาย แต่ทุกข์ใจ
ค. มีโอกาสสร้างฐานะของชีวิตให้มันคง
ง. จะอ้วนเพราะใช้ทรัพย์ซือของกินเยอะ
๑๙. ข้อใดเป็นการใช้ทรัพย์ทีเป็นประโยชน์ ?
ก. ซือสุราเลียงเพือน
ข. ซือตัวดูภาพยนต์แจกเพือน
ค. ซือสิงเสพย์ติดทุกชนิด
ง. ซือผ้าห่มแจกคนยากจน
๒๐. การประหยัดมีประโยชน์อย่างไร ?
ก.ทําให้รวย
ข. ทําให้ฐานะมันคง

4. ค. ทําให้ประเทศชาติไม่เป็นหนี
ง. ถูกทุกข้อ
๒๑. ข้อใดเป็นความหมายของการบําเพ็ญประโยชน์ ?
ก. การช่วยเหลือตนเอง
ข. การรู้จักใช้จ่ายทรัพย์
ค. การทําประโยชน์แก่ผู้อืนหรือส่วนรวม
ง. การอยู่ร่วมกัน
๒๒. วิธีบําเพ็ญประโยชน์ ทําได้โดยวิธีใด ?
ก. ช่วยเหลืองานของโรงเรียน
ข. ช่วยรักษาความสะอาดอาคารบ้านเรือน
ค. ช่วยเหลือสังคม
ง. ถูกทุกข้อ
๒๓. คนทีจะบําเพ็ญประโยชน์ จะต้องมีคุณธรรมอย่างไร ?
ก. เป็นคนมีเมตตากรุณา
ข. เป็นคนเสียสละ ไม่หวังผลตอบแทน
ค. เห็นแต่ประโยชน์ส่วนตน
ง. ข้อ ก. และข้อ ข. ถูก
๒๔. การบําเพ็ญประโยชน์ มีความสําคัญอย่างไร ?
ก. ทําให้มีหน้ามีตา
ข. ทําให้ตนเองรํารวย
ค. ทําให้ผู้อืนรํารวย
ง. ทําให้เกิดความสามัคคีแก่หมู่คณะ
๒๕. คําว่า “ธรรม” แปลว่าอย่างไร ?
ก. สภาพทีเคลือนทีได้ ข. สภาพทีฝืดเคือง
ค. สภาพทีทรงสร้าง ง. สภาพทีทรงไว้
๒๖. ธรรม มีความสําคัญอย่างไร ?

5. ก. ทําให้เรามีความสุข
ข. ทําให้สัตว์อยู่ร่วมกันอย่างสันติ
ค. คุ้มครองโลกได้
ง. ถูกทุกข้อ
๒๗. ข้อใดไม่ใช่ความสําคัญของศาสนา ?
ก. ช่วยให้เกิดวัฒนธรรม
ข. ทําให้เกิดศิลปกรรม
ค. ช่วยให้เกิดวัฒนธรรมทางภาษา
ง.ก่อให้เกิดความวุ่นวาย
๒๘. รัตนตรัยคืออะไร ?
ก. สิงทีประเสริฐ ข. สิงทีน่าเอ็นดู
ค. สิงทีน่านับถือ ง. สิงทีน่าปรารถนา
๒๙. ข้อใดคือความหมายของพระรัตนตรัย ?
ก. แก้วรอพี ๓ วัน
ข. แก้วหน้าม้า ๓ หน้า
ค. แก้วกาแฟ ๓ แก้ว
ง. แก้วอันประเสริฐ ๓ ดวง
๓๐. คําว่า “ตรัย” แปลว่าอะไร ?
ก. ๑ ข. ๒
ค. ๓ ง. ๔
๓๑. คําว่า “พระพุทธเจ้า” นัน หมายถึงใคร ?
ก. ผู้รู้ ข. ผู้ตรัสรู้เอง
ค. ผู้ตืน ง. ถูกทุกข้อ
๓๒. การเข้าถึงพระรัตนตรัยทางใจนัน คืออย่างไร ?
ก. การบูชา
ข. การไหว้

6. ค. การสวดสรรเสริญ
ง. การตังใจระลึกถึงคุณ
๓๓. คําว่า “ศีล” หมายถึงข้อใด ?
ก. เครืองส่งเสริมให้มีมิตรมากขึน
ข. เครืองป้ องกันไม่ให้มีมิตรมาก
ค. การตังใจงดเว้นจากการทําความชัว
ง. ธรรมทีทําให้จิตใจฟุ้ งซ่าน
๓๔. ศีลมีความสําคัญอย่างไร ?
ก. เป็นหลักแห่งเหตุและผล
ข. เป็นกฏแห่งธรรมชาติและชีวิต
ค. เป็นบ่อเกิดแห่งปัญญา
ง. เป็นจุดเริมต้นแห่งคุณงามความดี
๓๕. ศีลมีส่วนได้ช่วยสังคมในด้านใดเป็นอันดับแรก ?
ก. ความสงบสุข
ข. ความเจริญรุ่งเรือง
ค. การพัฒนาจิตใจ
ง. การช่วยเหลือซึงกันและกัน
๓๖. ผู้มีศีลนัน จะมีลักษณะอย่างไร ?
ก. มีจิตสงบ ข. มีเหตุผล
ค. มีวินัยในตัวเอง ง. มีความเมตตากรุณา
๓๗. นักเรียนศึกษาและปฏิบัติธรรมแล้ว ผลทีได้รับคืออะไร ?
ก. ช่วยให้มีเพือนฝูงมากขึน
ข. ทําให้มีสมาธิและการเรียนดีขึน
ค. ทําให้จิตใจสงบ และเยือกเย็น
ง. ข้อ ก. และ ค. ถูกทีสุด ?

7. ๓๘. คนเราจะได้ชือว่า “เป็นมนุษย์” เนืองจากข้อใดสําคัญทีสุด ?
ก. มีความอ่อนน้อมกับทุกคน
ข. มีจิตใจสูงและจิตใจประเสริฐ
ค. มีคําพูดทีอ่อนหวาน
ง. มีใจรักความเรียบร้อยสวยงาม
๓๙. การักษาศีล ๕ จะช่วยควบคุมมนุษย์ในด้านใด ?
ก. กายและใจ ข. วาจาและใจ
ค. กายและวาจา ง. กาย, วาจาและใจ
๔๐. เบญจศีลทัง ๕ ข้อๆทีจัดว่ามีโทษและเป็นทางแห่งความฉิบหายมากทีสุดคือ
ก. ข้อที ๑ ข. ข้อที ๒
ค. ข้อที ๓ ง. ข้อที ๕
๔๑. ข้อใดไม่เกียวข้องกับความหมายของศีล ?
ก. ความมีวินัย ข. ความประพฤติดี
ค. การเสียชีพสุจริต ง. การเอือเฟือเผือแผ่
๔๒. วินัยทางศาสนาได้แก่อะไร ?
ก. ศีล ข. พระธรรม
ค. ระเบียบ ง. กฎ
๔๓. คําว่า “พูดอย่างไร ทําอย่างนัน” หมายถึง ?
ก. พูดคําต่อคํา ข. ตรงต่อคําพูด
ค. ตรงต่อเวลา ง. ตรงต่อหน้าที
๔๔. คนทีได้ชือเสียงเกียรติคุณเพราะความสัตย์ จัดว่าตรงต่ออะไร ?
ก. ตรงต่อหน้าที ข. ตรงต่อบุคคล
ค. ตรงต่อคําพูด ง. ถูกทุกข้อ
๔๕. ข้อใดจัดว่ามีมโนคติ ตรงต่อกัน ?
ก. ความคิดดีต่อกัน ข. การมีวาจาดีต่อกัน
ค. การประพฤติสุจริตดีงาม ง. การมีความเห็นชอบร่วมกัน

8. ๔๖. คนทีทํางานไม่ค่อยหยุดพักจัดว่าตรงต่ออะไร ?
ก. ตรงต่อเวลา ข. ตรงต่อหน้าที
ค. ตรงต่อบุคคล ง. ตรงต่อคําพูด
๔๗. ข้อใดจัดเป็นการสุภาพอ่อนน้อม ?
ก. รักษามารยาท ข. การใช้วาจาอ่อนหวาน
ค. รู้จักเกรงใจ ง. ถูกทุกข้อ
๔๘. ข้อใดเป็นการแสดงความอ่อนน้อมทางกาย ?
ก. แต่งกายสุภาพ
ข. รักษาความเป็นระเบียบเรียบร้อย
ค. เคารพความคิดเห็นของผู้อืน
ง. ไม่มีข้อถูก
๔๙. ข้อใดไม่ใช่การแสดงความอ่อนน้อมทางวาจา ?
ก. พูดหยาบคาย ข. ไม่นินทาว่าร้าย
ค. ยําเกรง ง. รู้จักใช้ถ้อยคํา
๕๐. ข้อใดเป็นการแสดงความอ่อนน้อมทางใจ ?
ก. รู้จักข่มใจ ข. รู้จักเกรงใจ
จ. มองเห็นความดีของผู้อืน ง.ถูกทุกข้อ
๕๑. ข้อใดไม่ใช่วิธีฝึกให้เกิดความอ่อนน้อม ?
ก. ทําตามใจชอบ
ข. ไม่มีมานะทิฏฐิ
ค. มองเห็นโทษของความหยาบคาย
ง. ถูกทุกข้อ
๕๒. ถ้านักเรียนคิดจะคบมิตร ควรจะเลือกคบมิตรลักษณะใด ?
ก. มิตรมีแต่พูด
ข. มิตรเห็นแก่ได้
ค. มิตรคิดร้าย

9. ง. มิตรทีช่วยเหลือซึงกันและกัน
๕๓. ลักษณะของมิตรทีดีในทางพระพุทธศาสนาเป็นบุคคลเช่นไร ?
ก. รูปหล่อหน้าสวย
ข. ร่วมสุขร่วมทุกข์ ไม่ร่วมทุกข์
ค. มีฐานะรํารวย
ง. แนะนําชักชวนให้ทําแต่ความดี
๕๔. ลักษณะของมิตรทีนักเรียนไม่ควรคบคือ ?
ก. มีความซือสัตย์ต่อกัน
ข. ช่วยเหลือซึงกันและกัน
ค. พูดจาอ่อนหวาน
ง. คิดร้ายไม่ซือตรง
๕๕. การมีเพือนทีดีเป็นศรีแก้ว นักเรียนมีวิธีรักษานําใจของเพือนอย่างไร ?
ก. ชวนเพือนไปเทียวบ่อย ๆ
ข. พูดจาอ่อนหวาน
ค. ขโมยเงินพ่อแม่มาให้เพือน
ง. ให้เพือนลอกข้อสอบ
๕๖. ข้อใดคือลักษณะของคนทีดีแต่พูด
ก. คิดเอาแต่ได้ฝ่ายเดียว
ข. จะทําความชัวก็คล้อยตาม
ค. ออกปากพึงไม่ได้
ง. ชักชวนให้ดืมนําชา
๕๗. การแสดงออกซึงความโอบอ้อมอารี ทางกาย ข้อใดถูกต้องทีสุด ?
ก. การออกกําลังกาย
ข. การลุกจากเก้าอีให้คนแก่นัง
ค. การเคารพเชือฟังพ่อแม่
ง. พูดจากไพเราะ

10. ๕๘. การแสดงออกซึงความโอบอ้อมอารี ทางวาจา ข้อใดถูกต้องทีสุด ?
ก. พูดจาอ่อนหวาน
ข. พูดจาสุภาพ
ค. พูดมีหางเสียง
ง. พูดสิงทีเป็นประโยชน์ต่อผู้อืน
๕๙. คําว่า “สติ” สมควรจะใช้เวลาใด จึงจะถูกต้อง ?
ก. เวลากระทํา
ข. ก่อนจะทํา พูด คิด
ค. ทําแล้วค่อยคิด
ง. ถูกทุกข้อ
๖๐. พ่อแม่ ครูอาจารย์ เป็นผู้มีพระคุณ นักเรียนควรตอบแทนพระคุณท่าน
ในทางพระพุทธศาสนาเรียกว่า ?
ก. มีความกตัญ ูกตเวที
ข. มีความวาจาอ่อนหวาน
ค. มีการไม่ถือตัว
ง. มีหน้าตายิมแย้ม
๖๑. บุคคลทีมีความระมัดระวัง ไม่ประมาท ตรงกับข้อใด ?
ก. ความระมัดระวัง
ข. ความเผลอตัว
ค. ความละเอียดถีถ้วน
ง. ถูกทุกข้อ
๖๒. เราจะใช้ธรรมข้อใดปราบโทสะ ?
ก. สมาธิ
ข. ปัญญา
ค. สติ
ง. เมตตา

11. ๖๓. พระพุทธศาสนามีความสําคัญต่อชีวิตอย่างไร ?
ก. เป็นแนวทางชีวิต
ข. เป็นหลักยึดเหนียวและปลุกปลอบใจ
ค. เป็นส่วนหนึงของหน้าทีศีลธรรม
ง. จําเป็นต้องมีในสําเนาทะเบียนบ้าน
๖๔. พุทธศาสนาสอนให้มนุษย์ปฏิบัติอย่างไร ?
ก. อ้อนวอนพระเจ้า
ข. รอคอยโชคชะตา
ค. พึงตนเอง
ง. สวดมนต์อย่างเดียว
๖๕. สังคมไทยจะเจริญก้าวหน้าไม่ได้ถ้าขาดอะไร ?
ก. ขาดศีลธรรม ขาดวินัย ขาดธรรม
ข. ขาดขนม ขาดเสือผ้า ขาดเงิน
ค. ขาดสิงเสพย์ติด ขาดโสเภณี ขาดคลับ ขาดบาร์
ง. ขาดเด็กดือ ขาดเด็กเกเร ขาดเด็กไม่ตังใจเรียน
๖๖. “กตัญ ู รอบรู้ เมตตา เพราะเรามี(ศาสนา) จึงพึงพาเกือกูล” คําใน
วงเล็บกล่าวถึงอะไร ?
ก. ความดี
ข. พระพุทธศาสนา
ค. ความเคารพ
ง. ความรักใคร่
๖๗. พระพุทธเจ้าทรงเคารพใครมากทีสุด ?
ก. พระองค์เอง
ข. พระธรรม
ค. พระสงฆ์
ง. พ่อแม่

12. ๖๘. พระคุณของพระพุทธเจ้าคือข้อใด ?
ก. มีปัญญามาก
ข. มีสาวกมาก
ค. มีอายุมาก
ง. มีพระรัศมีมาก
๖๙. “ธรรมะคือ คุณากร ส่วนชอบสาธร” คําทีขีดเส้นใต้หมายถึงอะไร ?
ก. คุณความดี
ข. คุณค่าราคา
ค. คุณโทษ
ง. สิงตอบแทน
๗๐. คําสังสอนของพระพุทธเจ้าย่อให้สันทีสุดคือข้อใด ?
ก. ศีล
ข. สมาธิ
ค. ปัญญา
ง. ความไม่ประมาท
๗๑. ศีลมี ๒ ประเภท คือ
ก. ศีลพระ – ศีลอุโบสถ
ข. ศีลภิกษุ – แม่ชี
ค. ศีลพระ – อุบาสก
ง. ศีลบรรพชิต – ศีลคฤหัสถ์
๗๒. สิงทีเป็นทีตังแห่งการบําเพ็ญบุญ ได้แก่อะไรบ้าง ?
ก. ทานมัย
ข. ศีลมัย
ค. ภาวนามัย
ง. ถูกทุกข้อ
๗๓. บุญหมายถึงอะไร ?

13. ก. ความกล้าหาญ
ข. ความดี
ค. ความอดทน
ง. ถูกทุกข้อ
๗๔. นักเรียนทําบุญแล้วจะได้อะไรจากการทําบุญ ?
ก. ทําให้จิตใจสะอาด
ข. มีระเบียบ
ค. เป็นทีนิยมรักใคร่นับถือของผู้อืน
ง. ข้อ ก. และข้อ ค. ถูก
๗๕. คนบาป หมายถึงคนเช่นไร ?
ก. คนทีถูกทําร้าย
ข. คนทีจิตใจตกตํา
ค. คนทําความชัว
ง. ข้อ ก. และข้อ ข. ถูก
๗๖. นักเรียนใส่บาตรแด่พระภิกษุสามเณร เรียกการทําเช่นนีว่าอย่างไร ?
ก. การทําบุญ

14. ข. การให้ทาน
ค. การทําบุญอุทิศ
ง. ถูกทุกข้อ
๗๗. ความอุตสาหะ หมายถึงอะไร
ก. ความบากบัน
ข. ความขยัน
ค. ความอดทน
ง. ถูกทุกข้อ
๗๘. ความอุตสาหะ ตรงกับข้อใด ?
ก. ความตังใจ
ข. ความสงสัย
ค. ความเพียร
ง. ความเรียบร้อย
๗๙. ความอุตสาหะทําให้ประเทศชาติเจริญรุ่งเรืองได้จริงหรือไม่ ?
ก. ไม่เป็นความจริง
ข. จริง เพราะความขยันเป็นเฉพาะคนเท่านัน
ค. เป็นความจริง
ง. ถูกทุกข้อ
๘๐. บุคคลทีทํางานได้สําเร็จทุกอย่างนัน เพราะมีธรรมข้อใด ?
ก. อิทธิบาท ๔
ข. บุญกิริยาวัตถุ ๓
ค. หิริ
ง. โอตตัปปะ
๘๑. คนทีมีความอุตสาหะจะปฏิบัติหน้าทีด้วยจิตใจอย่างไร ?
ก. อดทน
ข. ฟุ้ งซ่าน

15. ค. รุ่มร้อน
ง. ว้าเหว่
๘๒. ข้อใดตรงกับความหมายของคําว่า “มัธยัสถ์”
ก. มีทรัพย์
ข. จ่ายทรัพย์
ค. หมดทรัพย์
ง. ออมทรัพย์
๘๓. ข้อใดเป็นคุณค่าของความมัธยัสถ์ ?
ก. รู้คุณของทรัพย์
ข. จิตใจสุขสบาย
ค. กินอิมนอนหลับ
ง. เทียวได้สบายใจ
๘๔. ข้อใดแสดงถึงความมัธยัสถ์ ?
ก. แดงนัดเพือนไปปิคนิคทุก ๆ วัน
ข. ชัยมีเงินไม่ยอมซือยาเวลาป่วย
ค. ตาขีจักรยานไปโรงเรียนเด่นกว่าใคร
ง. วิทย์กินอยู่เรียบง่ายมีเงินเก็บ
๘๕. เศรษฐกิจของชาติจะมันคง เมือคนไทย…….
ก. ไปทํางานทีซาอุ
ข. ตัดไม้ทําขายต่างชาติ
ค. นังกินนอนกิน
ง. หมันประกอบอาชีพสุจริต
๘๖. ข้อใดไม่ใช่ความมัธยัสถ์ ?
ก. ใช้จ่ายเงินไม่ฝืดเคือง
ข. จ่ายเท่าทีหามาได้
ค. ดํารงชีวิตอย่างเรียบง่าย

16. ง. พลเมืองรํารวย
๘๗. นักกีฬามีคุณค่าต่อสังคม คือ ?
ก. สร้างกําลัง
ข. สร้างหน้าที
ค. สร้างความสามัคคี
ง. สร้างชัยชนะ
๘๘. ข้อใดไม่เกียวข้องกับความมีนําใจเป็นนักกีฬา ?
ก. รักคนมีเงิน
ข. รักความอดทน
ค. รักความกล้าหาญ
ง. รักความเป็นธรรม
๘๙. อัตตา หะเว ชิตัง เสยโย หมายถึง
ก. ตนคือทีพึงของตน
ข. คนจะล่วงทุกข์ได้เพราะความเพียร
ค. แม่นําเสมอด้วยตัณหาไม่มี
ง. ชนะตนนันแลประเสริฐ
๙๐. วิธีสร้างความมีนําใจเป็นนักกีฬาคือข้อใด ?
ก. ไม่อวดดีโกรธง่าย
ข. ไม่ยอมให้ใครข่มเหง
ค. ไม่มีเขาเราก็อยู่ได้
ง. ไม่เก่งจริงไม่ชนะ
๙๑. การแข่งขันกีฬาโดยความยุติธรรม จะเป็นการสร้างสรรค์อะไร ?
ก. ความยิงใหญ่
ข. สุขภาพแข็งแรง
ค. รู้จักกําลังคน
ง. มิตรภาพดีงาม

17. ๙๒. ข้อใดคือความหมายของการอดทน ?
ก. ความลําบาก
ข. ความเจ็บใจ
ค. ความทุกข์ยาก
ง. ทมะ
๙๓. ข้อใดเป็นการแสดงความอดทนต่อความตรากตรํา ?
ก. งานหนักก็ไม่บ่น
ข. นําท่วมก็ปรับตัวตามสบาย
ค. เจ้านายใช้งานมากก็อดทน
ง. ถูกโจมตีข้อเท็จจริงก็ไม่โต้ตอบ
๙๔. การเป็นคนทีมีความอดทน จะต้องยึดธรรมะข้อใด ?
ก. ขันติ
ข. สัจจะ
ค. สัทธา
ง. ทมะ
๙๕. ข้อใดเป็นการแสดงความอดทนต่อทุกขเวทนา ?
ก. ทําให้มีลักษณะท่าทางสง่างาม
ข. รู้ว่าจะเกิดอันตรายก็ยังอุตส่าห์ไป
ค. รู้ว่าถ้าผ่าตัดแล้วจะต้องเจ็บจึงไม่ร้อง
ง. อดทนต่อความเศร้าเสียใจ

18. แบบประเมินผลภาคทฤษฎี วิชาธรรม
สําหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที ๔ - ๕ - ๖
**************************
คําสัง จงกากบาท (X) ทับอักษร ก. ข. ค. หรือ ง. ทีเห็นว่าถูกต้องทีสุดเพียงข้อเดียว
๑. คําว่า “ธรรม” มีความหมายอย่างไร ?
จ. คําสังสอนของพระพุทธเจ้า
ฉ. คําสังสอนของพระธรรม
ช. คําสังสอนของพระสงฆ์
ซ. ถูกทุกข้อ
๒. บุคคลทีควรเคารพนันมีใครบ้าง ?
ก. บิดามารดา ข. ครู อาจารย์
ค. พระสงฆ์ ง. ถูกทุกข้อ
๓. การแสดงความเคารพหมายถึงการทําอย่างไร ?
จ. ต้องทําให้ถูกใจผู้ใหญ่
ฉ. ต้องทําให้น่าดูต่อหน้าผู้ใหญ่
ช. ต้องแสดงความเคารพเรียบร้อยต่อผู้ใหญ่
ซ. ต้องทําเสมอเสมอ
๔. วิธีแสดงความเคารพแสดงได้ทางใดบ้าง ?
จ. กราบ และไหว้
ฉ. การคํานับ และการลุกรับ
ช. การพูด และการเจรจาอ่อนหวาน
ซ. ทีกล่าวมาแล้วไม่มีข้อผิด
๕. นักเรียนทีไม่มีความเคารพจะเป็นอย่างไร ?
จ. พูดแล้วคนอืนไม่เชือฟัง
ฉ. เป็นคนฉลาดหลักแหลม
ช. เป็นคนดีมีคนนับถือมาก

19. ซ. ถูกเฉพาะข้อ ก. และข้อ ข.
๖. การรับผิดขอบ หมายถึง ?
ก. การรู้จักหน้าที ข. การรู้เห็นหน้าที
ค. การทําตามหน้าที ง. เห็นใจต่อหน้าที
๗. หน้าทีหมายถึง ?
ก. การทําอยู่เสมอ ข. การรู้จักงาน
ค. การรับรู้อยู่เสมอ ง. การรับผิดชอบ
๘. การรับผิดชอบหมายถึง ?
ก. นึกอยู่เสมอ ข. ตังใจอยู่เสมอ
ค. พอใจอยู่เสมอ ง. การไม่ทอดทิงธุระ
๙. การตรงต่อเวลาหมายถึง ?
ก. มาตามนัด ข. ไปตามนัด
ค. รู้เวลา ง. ถุกทุกข้อ
๑๐. การรับผิดขอบตนเองหมายถึง ?
ก. ตรงต่อเวลา ข. รู้จักหน้าทีของตนเอง
ค. รู้จักคุ้มครองตนเอง ง. ถูกทุกข้อ
๑๑. การคบหาและการอยู่ร่วมกันมากๆ ต้องใช้ธรรมข้อใดมากทีสุด ?
ก. มุทิตาจิต ข. สัจจะ
ค.นําใจเป็นนักกีฬา ง. สามัคคี
๑๒. การรักหมู่คณะหมายถึง ?
ก. ทําถูกใจ ข. ทําถูกต้อง
ค. ทําตามความต้องการของเพือน ง. ถูกทุกข้อ
๑๓. การอยู่คนเดียว ควรระวังอะไร ?
ก. ความคิด ข. วาจา
ค. คําพูด ง. ถูกทุกข้อ
๑๔. บุคคลชอบช่วยเหลือเกือกูลผู้อืน แสดงว่าบุคคลนันเป็นคนเช่นไร ?

20. ก. คนมีความรัก ข. คนมีนําใจ
ค. คนมีความคิด ง. ถูกทุกข้อ
๑๕. ข้อใดเป็นความหมายของสัจจะ ?
ก. ความจริง ข. ความถูกต้อง
ค. ความเทียงตรง ง. ถูกทุกข้อ
๑๖. การประหยัดหมายความว่าอย่างไร ?
จ. การใช้จ่ายทรัพย์อย่างมีประโยชน์
ฉ. การใช้จ่ายทรัพย์ด้วยปัญญา
ช. การใช้จ่ายทรัพย์ให้มีคุณค่ามากทีสุด
ซ. ถูกทุกข้อ
๑๗. ข้อใดเป็นวิธีการออมทรัพย์ทีถูกต้อง ?
ก. ฝากออมสิน ข. เก็บไว้เป็นทุน
ค. ฝากไว้กับพ่อแม่ ง. ถูกทุกข้อ
๑๘. คนทีประหยัดแล้ว ในอนาคตจะเป็นคนอย่างไร ?
จ. จะประสบกับความล้มเหลวในชีวิต
ฉ. มักจะมีความสุขกาย แต่ทุกข์ใจ
ช. มีโอกาสสร้างฐานะของชีวิตให้มันคง
ซ. จะอ้วนเพราะใช้ทรัพย์ซือของกินเยอะ
๑๙. ข้อใดเป็นการใช้ทรัพย์ทีเป็นประโยชน์ ?
ง. ซือสุราเลียงเพือน
จ. ซือตัวดูภาพยนต์แจกเพือน
ฉ. ซือสิงเสพย์ติดทุกชนิด
ง. ซือผ้าห่มแจกคนยากจน
๒๐. การประหยัดมีประโยชน์อย่างไร ?
ก.ทําให้รวย
ข. ทําให้ฐานะมันคง

21. ค. ทําให้ประเทศชาติไม่เป็นหนี
ง. ถูกทุกข้อ
๒๑. ข้อใดเป็นความหมายของการบําเพ็ญประโยชน์ ?
จ. การช่วยเหลือตนเอง
ฉ. การรู้จักใช้จ่ายทรัพย์
ช. การทําประโยชน์แก่ผู้อืนหรือส่วนรวม
ซ. การอยู่ร่วมกัน
๒๒. วิธีบําเพ็ญประโยชน์ ทําได้โดยวิธีใด ?
จ. ช่วยเหลืองานของโรงเรียน
ฉ. ช่วยรักษาความสะอาดอาคารบ้านเรือน
ช. ช่วยเหลือสังคม
ซ. ถูกทุกข้อ
๒๓. คนทีจะบําเพ็ญประโยชน์ จะต้องมีคุณธรรมอย่างไร ?
จ. เป็นคนมีเมตตากรุณา
ฉ. เป็นคนเสียสละ ไม่หวังผลตอบแทน
ช. เห็นแต่ประโยชน์ส่วนตน
ซ. ข้อ ก. และข้อ ข. ถูก
๒๔. การบําเพ็ญประโยชน์ มีความสําคัญอย่างไร ?
จ. ทําให้มีหน้ามีตา
ฉ. ทําให้ตนเองรํารวย
ช. ทําให้ผู้อืนรํารวย
ซ. ทําให้เกิดความสามัคคีแก่หมู่คณะ
๒๕. คําว่า “ธรรม” แปลว่าอย่างไร ?
ก. สภาพทีเคลือนทีได้ ข. สภาพทีฝืดเคือง
ค. สภาพทีทรงสร้าง ง. สภาพทีทรงไว้
๒๖. ธรรม มีความสําคัญอย่างไร ?

22. จ. ทําให้เรามีความสุข
ฉ. ทําให้สัตว์อยู่ร่วมกันอย่างสันติ
ช. คุ้มครองโลกได้
ซ. ถูกทุกข้อ
๒๗. ข้อใดไม่ใช่ความสําคัญของศาสนา ?
ก. ช่วยให้เกิดวัฒนธรรม
ข. ทําให้เกิดศิลปกรรม
ค. ช่วยให้เกิดวัฒนธรรมทางภาษา
ง.ก่อให้เกิดความวุ่นวาย
๒๘. รัตนตรัยคืออะไร ?
ก. สิงทีประเสริฐ ข. สิงทีน่าเอ็นดู
ค. สิงทีน่านับถือ ง. สิงทีน่าปรารถนา
๒๙. ข้อใดคือความหมายของพระรัตนตรัย ?
จ. แก้วรอพี ๓ วัน
ฉ. แก้วหน้าม้า ๓ หน้า
ค. แก้วกาแฟ ๓ แก้ว
ง. แก้วอันประเสริฐ ๓ ดวง
๓๐. คําว่า “ตรัย” แปลว่าอะไร ?
ก. ๑ ข. ๒
ค. ๓ ง. ๔
๓๑. คําว่า “พระพุทธเจ้า” นัน หมายถึงใคร ?
ก. ผู้รู้ ข. ผู้ตรัสรู้เอง
ค. ผู้ตืน ง. ถูกทุกข้อ
๓๒. การเข้าถึงพระรัตนตรัยทางใจนัน คืออย่างไร ?
ค. การบูชา
ง. การไหว้

23. ช. การสวดสรรเสริญ
ซ. การตังใจระลึกถึงคุณ
๓๓. คําว่า “ศีล” หมายถึงข้อใด ?
จ. เครืองส่งเสริมให้มีมิตรมากขึน
ฉ. เครืองป้ องกันไม่ให้มีมิตรมาก
ช. การตังใจงดเว้นจากการทําความชัว
ซ. ธรรมทีทําให้จิตใจฟุ้ งซ่าน
๓๔. ศีลมีความสําคัญอย่างไร ?
จ. เป็นหลักแห่งเหตุและผล
ฉ. เป็นกฏแห่งธรรมชาติและชีวิต
ช. เป็นบ่อเกิดแห่งปัญญา
ซ. เป็นจุดเริมต้นแห่งคุณงามความดี
๓๕. ศีลมีส่วนได้ช่วยสังคมในด้านใดเป็นอันดับแรก ?
จ. ความสงบสุข
ฉ. ความเจริญรุ่งเรือง
ช. การพัฒนาจิตใจ
ซ. การช่วยเหลือซึงกันและกัน
๓๖. ผู้มีศีลนัน จะมีลักษณะอย่างไร ?
ก. มีจิตสงบ ข. มีเหตุผล
ค. มีวินัยในตัวเอง ง. มีความเมตตากรุณา
๓๗. นักเรียนศึกษาและปฏิบัติธรรมแล้ว ผลทีได้รับคืออะไร ?
จ. ช่วยให้มีเพือนฝูงมากขึน
ฉ. ทําให้มีสมาธิและการเรียนดีขึน
ช. ทําให้จิตใจสงบ และเยือกเย็น
ซ. ข้อ ก. และ ค. ถูกทีสุด ?

24. ๓๘. คนเราจะได้ชือว่า “เป็นมนุษย์” เนืองจากข้อใดสําคัญทีสุด ?
จ. มีความอ่อนน้อมกับทุกคน
ฉ. มีจิตใจสูงและจิตใจประเสริฐ
ช. มีคําพูดทีอ่อนหวาน
ซ. มีใจรักความเรียบร้อยสวยงาม
๓๙. การักษาศีล ๕ จะช่วยควบคุมมนุษย์ในด้านใด ?
ก. กายและใจ ข. วาจาและใจ
ค. กายและวาจา ง. กาย, วาจาและใจ
๔๐. เบญจศีลทัง ๕ ข้อๆทีจัดว่ามีโทษและเป็นทางแห่งความฉิบหายมากทีสุดคือ
ก. ข้อที ๑ ข. ข้อที ๒
ค. ข้อที ๓ ง. ข้อที ๕
๔๑. ข้อใดไม่เกียวข้องกับความหมายของศีล ?
ก. ความมีวินัย ข. ความประพฤติดี
ค. การเสียชีพสุจริต ง. การเอือเฟือเผือแผ่
๔๒. วินัยทางศาสนาได้แก่อะไร ?
ก. ศีล ข. พระธรรม
ค. ระเบียบ ง. กฎ
๔๓. คําว่า “พูดอย่างไร ทําอย่างนัน” หมายถึง ?
ก. พูดคําต่อคํา ข. ตรงต่อคําพูด
ค. ตรงต่อเวลา ง. ตรงต่อหน้าที
๔๔. คนทีได้ชือเสียงเกียรติคุณเพราะความสัตย์ จัดว่าตรงต่ออะไร ?
ก. ตรงต่อหน้าที ข. ตรงต่อบุคคล
ค. ตรงต่อคําพูด ง. ถูกทุกข้อ
๔๕. ข้อใดจัดว่ามีมโนคติ ตรงต่อกัน ?
ก. ความคิดดีต่อกัน ข. การมีวาจาดีต่อกัน
ค. การประพฤติสุจริตดีงาม ง. การมีความเห็นชอบร่วมกัน

25. ๔๖. คนทีทํางานไม่ค่อยหยุดพักจัดว่าตรงต่ออะไร ?
ก. ตรงต่อเวลา ข. ตรงต่อหน้าที
ค. ตรงต่อบุคคล ง. ตรงต่อคําพูด
๔๗. ข้อใดจัดเป็นการสุภาพอ่อนน้อม ?
ก. รักษามารยาท ข. การใช้วาจาอ่อนหวาน
ค. รู้จักเกรงใจ ง. ถูกทุกข้อ
๔๘. ข้อใดเป็นการแสดงความอ่อนน้อมทางกาย ?
ฉ. แต่งกายสุภาพ
ช. รักษาความเป็นระเบียบเรียบร้อย
ซ. เคารพความคิดเห็นของผู้อืน
ฌ. ไม่มีข้อถูก
๔๙. ข้อใดไม่ใช่การแสดงความอ่อนน้อมทางวาจา ?
ก. พูดหยาบคาย ข. ไม่นินทาว่าร้าย
ค. ยําเกรง ง. รู้จักใช้ถ้อยคํา
๕๐. ข้อใดเป็นการแสดงความอ่อนน้อมทางใจ ?
ก. รู้จักข่มใจ ข. รู้จักเกรงใจ
ญ. มองเห็นความดีของผู้อืน ง.ถูกทุกข้อ
๕๑. ข้อใดไม่ใช่วิธีฝึกให้เกิดความอ่อนน้อม ?
จ. ทําตามใจชอบ
ฉ. ไม่มีมานะทิฏฐิ
ช. มองเห็นโทษของความหยาบคาย
ซ. ถูกทุกข้อ
๕๒. ถ้านักเรียนคิดจะคบมิตร ควรจะเลือกคบมิตรลักษณะใด ?
จ. มิตรมีแต่พูด
ฉ. มิตรเห็นแก่ได้
ช. มิตรคิดร้าย

26. ซ. มิตรทีช่วยเหลือซึงกันและกัน
๕๓. ลักษณะของมิตรทีดีในทางพระพุทธศาสนาเป็นบุคคลเช่นไร ?
จ. รูปหล่อหน้าสวย
ฉ. ร่วมสุขร่วมทุกข์ ไม่ร่วมทุกข์
ช. มีฐานะรํารวย
ซ. แนะนําชักชวนให้ทําแต่ความดี
๕๔. ลักษณะของมิตรทีนักเรียนไม่ควรคบคือ ?
จ. มีความซือสัตย์ต่อกัน
ฉ. ช่วยเหลือซึงกันและกัน
ช. พูดจาอ่อนหวาน
ซ. คิดร้ายไม่ซือตรง
๕๕. การมีเพือนทีดีเป็นศรีแก้ว นักเรียนมีวิธีรักษานําใจของเพือนอย่างไร ?
จ. ชวนเพือนไปเทียวบ่อย ๆ
ฉ. พูดจาอ่อนหวาน
ช. ขโมยเงินพ่อแม่มาให้เพือน
ซ. ให้เพือนลอกข้อสอบ
๕๖. ข้อใดคือลักษณะของคนทีดีแต่พูด
จ. คิดเอาแต่ได้ฝ่ายเดียว
ฉ. จะทําความชัวก็คล้อยตาม
ช. ออกปากพึงไม่ได้
ซ. ชักชวนให้ดืมนําชา
๕๗. การแสดงออกซึงความโอบอ้อมอารี ทางกาย ข้อใดถูกต้องทีสุด ?
จ. การออกกําลังกาย
ฉ. การลุกจากเก้าอีให้คนแก่นัง
ช. การเคารพเชือฟังพ่อแม่
ซ. พูดจากไพเราะ

27. ๕๘. การแสดงออกซึงความโอบอ้อมอารี ทางวาจา ข้อใดถูกต้องทีสุด ?
จ. พูดจาอ่อนหวาน
ฉ. พูดจาสุภาพ
ช. พูดมีหางเสียง
ซ. พูดสิงทีเป็นประโยชน์ต่อผู้อืน
๕๙. คําว่า “สติ” สมควรจะใช้เวลาใด จึงจะถูกต้อง ?
จ. เวลากระทํา
ฉ. ก่อนจะทํา พูด คิด
ช. ทําแล้วค่อยคิด
ซ. ถูกทุกข้อ
๖๐. พ่อแม่ ครูอาจารย์ เป็นผู้มีพระคุณ นักเรียนควรตอบแทนพระคุณท่าน
ในทางพระพุทธศาสนาเรียกว่า ?
จ. มีความกตัญ ูกตเวที
ฉ. มีความวาจาอ่อนหวาน
ช. มีการไม่ถือตัว
ซ. มีหน้าตายิมแย้ม
๖๑. บุคคลทีมีความระมัดระวัง ไม่ประมาท ตรงกับข้อใด ?
จ. ความระมัดระวัง
ฉ. ความเผลอตัว
ช. ความละเอียดถีถ้วน
ซ. ถูกทุกข้อ
๖๒. เราจะใช้ธรรมข้อใดปราบโทสะ ?
จ. สมาธิ
ฉ. ปัญญา
ช. สติ
ซ. เมตตา

28. ๖๓. พระพุทธศาสนามีความสําคัญต่อชีวิตอย่างไร ?
จ. เป็นแนวทางชีวิต
ฉ. เป็นหลักยึดเหนียวและปลุกปลอบใจ
ช. เป็นส่วนหนึงของหน้าทีศีลธรรม
ซ. จําเป็นต้องมีในสําเนาทะเบียนบ้าน
๖๔. พุทธศาสนาสอนให้มนุษย์ปฏิบัติอย่างไร ?
จ. อ้อนวอนพระเจ้า
ฉ. รอคอยโชคชะตา
ช. พึงตนเอง
ซ. สวดมนต์อย่างเดียว
๖๕. สังคมไทยจะเจริญก้าวหน้าไม่ได้ถ้าขาดอะไร ?
จ. ขาดศีลธรรม ขาดวินัย ขาดธรรม
ฉ. ขาดขนม ขาดเสือผ้า ขาดเงิน
ช. ขาดสิงเสพย์ติด ขาดโสเภณี ขาดคลับ ขาดบาร์
ซ. ขาดเด็กดือ ขาดเด็กเกเร ขาดเด็กไม่ตังใจเรียน
๖๖. “กตัญ ู รอบรู้ เมตตา เพราะเรามี(ศาสนา) จึงพึงพาเกือกูล” คําใน
วงเล็บกล่าวถึงอะไร ?
จ. ความดี
ฉ. พระพุทธศาสนา
ช. ความเคารพ
ซ. ความรักใคร่
๖๗. พระพุทธเจ้าทรงเคารพใครมากทีสุด ?
จ. พระองค์เอง
ฉ. พระธรรม
ช. พระสงฆ์
ซ. พ่อแม่

29. ๖๘. พระคุณของพระพุทธเจ้าคือข้อใด ?
จ. มีปัญญามาก
ฉ. มีสาวกมาก
ช. มีอายุมาก
ซ. มีพระรัศมีมาก
๖๙. “ธรรมะคือ คุณากร ส่วนชอบสาธร” คําทีขีดเส้นใต้หมายถึงอะไร ?
จ. คุณความดี
ฉ. คุณค่าราคา
ช. คุณโทษ
ซ. สิงตอบแทน
๗๐. คําสังสอนของพระพุทธเจ้าย่อให้สันทีสุดคือข้อใด ?
จ. ศีล
ฉ. สมาธิ
ช. ปัญญา
ซ. ความไม่ประมาท
๗๑. ศีลมี ๒ ประเภท คือ
จ. ศีลพระ – ศีลอุโบสถ
ฉ. ศีลภิกษุ – แม่ชี
ช. ศีลพระ – อุบาสก
ซ. ศีลบรรพชิต – ศีลคฤหัสถ์
๗๒. สิงทีเป็นทีตังแห่งการบําเพ็ญบุญ ได้แก่อะไรบ้าง ?
จ. ทานมัย
ฉ. ศีลมัย
ช. ภาวนามัย
ซ. ถูกทุกข้อ
๗๓. บุญหมายถึงอะไร ?

30. จ. ความกล้าหาญ
ฉ. ความดี
ช. ความอดทน
ซ. ถูกทุกข้อ
๗๔. นักเรียนทําบุญแล้วจะได้อะไรจากการทําบุญ ?
จ. ทําให้จิตใจสะอาด
ฉ. มีระเบียบ
ช. เป็นทีนิยมรักใคร่นับถือของผู้อืน
ซ. ข้อ ก. และข้อ ค. ถูก
๗๕. คนบาป หมายถึงคนเช่นไร ?
จ. คนทีถูกทําร้าย
ฉ. คนทีจิตใจตกตํา
ช. คนทําความชัว
ซ. ข้อ ก. และข้อ ข. ถูก
๗๖. นักเรียนใส่บาตรแด่พระภิกษุสามเณร เรียกการทําเช่นนีว่าอย่างไร ?
จ. การทําบุญ

31. ฉ. การให้ทาน
ช. การทําบุญอุทิศ
ซ. ถูกทุกข้อ
๗๗. ความอุตสาหะ หมายถึงอะไร
จ. ความบากบัน
ฉ. ความขยัน
ช. ความอดทน
ซ. ถูกทุกข้อ
๗๘. ความอุตสาหะ ตรงกับข้อใด ?
จ. ความตังใจ
ฉ. ความสงสัย
ช. ความเพียร
ซ. ความเรียบร้อย
๗๙. ความอุตสาหะทําให้ประเทศชาติเจริญรุ่งเรืองได้จริงหรือไม่ ?
จ. ไม่เป็นความจริง
ฉ. จริง เพราะความขยันเป็นเฉพาะคนเท่านัน
ช. เป็นความจริง
ซ. ถูกทุกข้อ
๘๐. บุคคลทีทํางานได้สําเร็จทุกอย่างนัน เพราะมีธรรมข้อใด ?
จ. อิทธิบาท ๔
ฉ. บุญกิริยาวัตถุ ๓
ช. หิริ
ซ. โอตตัปปะ
๘๑. คนทีมีความอุตสาหะจะปฏิบัติหน้าทีด้วยจิตใจอย่างไร ?
จ. อดทน
ฉ. ฟุ้ งซ่าน

32. ช. รุ่มร้อน
ซ. ว้าเหว่
๘๒. ข้อใดตรงกับความหมายของคําว่า “มัธยัสถ์”
จ. มีทรัพย์
ฉ. จ่ายทรัพย์
ช. หมดทรัพย์
ซ. ออมทรัพย์
๘๓. ข้อใดเป็นคุณค่าของความมัธยัสถ์ ?
จ. รู้คุณของทรัพย์
ฉ. จิตใจสุขสบาย
ช. กินอิมนอนหลับ
ซ. เทียวได้สบายใจ
๘๔. ข้อใดแสดงถึงความมัธยัสถ์ ?
จ. แดงนัดเพือนไปปิคนิคทุก ๆ วัน
ฉ. ชัยมีเงินไม่ยอมซือยาเวลาป่วย
ช. ตาขีจักรยานไปโรงเรียนเด่นกว่าใคร
ซ. วิทย์กินอยู่เรียบง่ายมีเงินเก็บ
๘๕. เศรษฐกิจของชาติจะมันคง เมือคนไทย…….
จ. ไปทํางานทีซาอุ
ฉ. ตัดไม้ทําขายต่างชาติ
ช. นังกินนอนกิน
ซ. หมันประกอบอาชีพสุจริต
๘๖. ข้อใดไม่ใช่ความมัธยัสถ์ ?
จ. ใช้จ่ายเงินไม่ฝืดเคือง
ฉ. จ่ายเท่าทีหามาได้
ช. ดํารงชีวิตอย่างเรียบง่าย

33. ซ. พลเมืองรํารวย
๘๗. นักกีฬามีคุณค่าต่อสังคม คือ ?
จ. สร้างกําลัง
ฉ. สร้างหน้าที
ช. สร้างความสามัคคี
ซ. สร้างชัยชนะ
๘๘. ข้อใดไม่เกียวข้องกับความมีนําใจเป็นนักกีฬา ?
จ. รักคนมีเงิน
ฉ. รักความอดทน
ช. รักความกล้าหาญ
ซ. รักความเป็นธรรม
๘๙. อัตตา หะเว ชิตัง เสยโย หมายถึง
จ. ตนคือทีพึงของตน
ฉ. คนจะล่วงทุกข์ได้เพราะความเพียร
ช. แม่นําเสมอด้วยตัณหาไม่มี
ซ. ชนะตนนันแลประเสริฐ
๙๐. วิธีสร้างความมีนําใจเป็นนักกีฬาคือข้อใด ?
จ. ไม่อวดดีโกรธง่าย
ฉ. ไม่ยอมให้ใครข่มเหง
ช. ไม่มีเขาเราก็อยู่ได้
ซ. ไม่เก่งจริงไม่ชนะ
๙๑. การแข่งขันกีฬาโดยความยุติธรรม จะเป็นการสร้างสรรค์อะไร ?
จ. ความยิงใหญ่
ฉ. สุขภาพแข็งแรง
ช. รู้จักกําลังคน
ซ. มิตรภาพดีงาม

34. ๙๒. ข้อใดคือความหมายของการอดทน ?
จ. ความลําบาก
ฉ. ความเจ็บใจ
ช. ความทุกข์ยาก
ซ. ทมะ
๙๓. ข้อใดเป็นการแสดงความอดทนต่อความตรากตรํา ?
จ. งานหนักก็ไม่บ่น
ฉ. นําท่วมก็ปรับตัวตามสบาย
ช. เจ้านายใช้งานมากก็อดทน
ซ. ถูกโจมตีข้อเท็จจริงก็ไม่โต้ตอบ
๙๔. การเป็นคนทีมีความอดทน จะต้องยึดธรรมะข้อใด ?
จ. ขันติ
ฉ. สัจจะ
ช. สัทธา
ซ. ทมะ
๙๕. ข้อใดเป็นการแสดงความอดทนต่อทุกขเวทนา ?
จ. ทําให้มีลักษณะท่าทางสง่างาม
ฉ. รู้ว่าจะเกิดอันตรายก็ยังอุตส่าห์ไป
ช. รู้ว่าถ้าผ่าตัดแล้วจะต้องเจ็บจึงไม่ร้อง
ซ. อดทนต่อความเศร้าเสียใจ

35. แบบประเมินผลทดสอบขันพืนฐาน
โรงเรียนรัตนโกสินทร์สมโภช
วันที ๒๓ - ๒๕ กุมภาพันธ์ พ.ศ. ๒๕๔๔
1. คําสัง ให้นักเรียนกากบาท () ทับอักษร ก. ข. ค. หรือ ง. ทีเห็นว่าถูกต้องทีสุด
เพียงข้อเดียว.
1. คําว่า "ธรรม" มีความหมายอย่างไร?
ก. คําสังสอนของพระพุทธเจ้า
ข. คําสังสอนของพระธรรม
ค. คําสังสอนของพระสงฆ์
ง. ถูกทุกข้อ
2. พุทธมามกะ คือ บุคคลเช่นไร?
ก. ผู้ประกาศตนว่านับถือพระพุทธศาสนาตลอดชีวิต
ข. ผู้นับถือศาสนาอิสลามแต่ไหว้พระสงฆ์
ค. ผู้นับถือศาสนาคริสต์แต่ไหว้พระสงฆ์
ง. ถูกทุกข้อ
3. เรานับถือพระพุทธเจ้า เพราะอะไร?
ก. มีชือเสียงโด่งดัง
ข. มีอายุถึง 80 ปี
ค. ทรงสังสอนให้คนทําดี
ง. เป็นศาสดาของพระพุทธศาสนา
4. ผู้ประพฤติปฏิบัติตามพระพุทธ, พระธรรม, พระสงฆ์ จะเป็นคนเช่นไร?
ก. เป็นคนมีคุณธรรมสูง
ข. เป็นคนมีหน้ามีตา, คนยกย่อง
ค. เป็นคนมีอายุยืนยาว
ง. เป็นคนมีผิวพรรณผ่องใส
5. "เพือน" มีความหมายตรงกับข้อใด?
ก. ผู้ทีให้เราลอกการบ้าน
ข. ผู้ทีมีอายุรุ่นราวคราวเดียวกัน
ค. ผู้ทีชวนเราไปเทียวบ่อยๆ

36. ง. ผู้ทีมีเงินเลียงนมเราทุกวัน
6. ข้อใด คือ ความสําคัญของเพือน?
ก. ช่วยเหลือพึงพาอาศัยได้
ข. นิงเฉยเมือเราขอยืมปากกา
ค. ร้องไห้แทนเราเมือถูกทําโทษ
ง. ลักทรัพย์คนอืนมาให้เรา
7. เพือนทีควรคบมีลักษณะเช่นไร?
ก. เพือนทีมีรสนิยมตรงกัน
ข. เพือนทีชักจูงเข้าหาอบายมุข
ค. เพือนทีแนะนําชักชวนให้ทําดี
ง. เพือนทีพาไปเทียวพัทยา, บางแสน
8. วิธีทีเพือนปฏิบัติต่อเพือน คือ
ก. ซือสัตย์, ช่วยเหลือ, จุนเจือ
ข. วันหน้าจะทดแทนบุญคุณให้
ค. สร้างจุดเด่นของตนข่มเพือน
ง. ยืมเงินเพือนแต่ลืมใช้คืน
9. พ่อ และ แม่มีความทุกข์ใจมากทีสุด เมือ
ก. ลูกประพฤติเสียหาย
ข. ลูกประพฤติดีงาม
ค. ลูกประพฤติน่าพอใจ
ง. ลูกประพฤติน่าชมเชย
10. มีสิงใดบ้างต่อไปนีทีเทียบเท่ากับ "ความรัก" ของพ่อแม่?
ก. แผ่นฟ้ า, มหาสมุทร
ข. ภูเขา, แม่นํา
ค. บ้าน, จักรวาล
ง. ไม่มีสิงใดเทียบได้เลย
11. การแสดงออกถึงลักษณะเช่นไร จึงจะเป็นการปฏิบัติต่อตน
พ่อ, แม่อย่างถูกต้องทีสุด?
ก. ประจบประแจงต่อท่าน

37. ข. ซือของขวัญให้ท่านเสมอๆ
ค. เชือฟังคําสังสอนของท่าน
ง. หาเงินทองข้าวของมาให้ท่าน
12. การปฏิบัติตนต่อพี, น้อง ในข้อใดถูกต้องทีสุด?
ก. เห็นคนอืนดีกว่าพี, น้อง
ข. สามัคคี, ปรองดองกัน
ค. ช่วยปกป้ องผู้อืนมากกว่าพี, น้อง
ง. เป็นพี, น้องกันไม่เห็นจําเป็น
13. สิงทีส่งเสริมความดีงามของสังคม ได้แก่
ก. การแต่งกายทีสวยงาม
ข. การมีจิตใจโดยอ้อมอารี
ค. การมีแก้วแหวนเงินทอง
ง. การมีตึกรามบ้านช่อง
14. คนทีเราควรช่วยเหลือ คือ
ก. คนทุพพลภาพ
ข. คนพิการ
ค. ผู้ประสบภัย
ง. ถูกหมดทุกข้อ
15. นักเรียนทีดี ควรปฏิบัติตนเช่นไร?
ก. ไม่ทําลาย, ไม่ซุกซน
ข. รักษาความสะอาดบางเวลา
ค. ใช้เงินเลียงเพือนอย่างฟุ่มเฟือย
ง. ชวนเพือนไปดูภาพยนต์
16. ธรรมชาติ มีประโยชน์ต่อเราอย่างไร?
ก. ทําให้เรามีจิตใจตําลง
ข. ทําให้เรามีชีวิตอยู่ได้
ค. ทําให้เราขาดอากาศหายใจ
ง. ทําให้เราขาดความสุข
17. การดูแลรักษาธรรมชาติมีวิธีอย่างไรบ้าง?

38. ก. ช่วยกันตัดต้นไม้มาใช้ประโยชน์ให้มากๆ
ข. ช่วยทิงสิงสกปรกลงในแม่นําลําคลอง
ค. ช่วยกันจุดไฟเผาป่าไม้
ง. ช่วยกันปลูก และรักษาพันธ์ไม้
18. สาเหตุหนึงทีทําให้เราประสบภัยธรรมชาติ เช่น ความแห้งแล้ง
บรรยากาศเป็นพิษ ก็เพราะ
ก. มีการทําลายป่าไม้
ข. มีการทําลายแม่นําลําธาร
ค. มีการสะสมสิงสกปรกโสโครก
ง. ถูกทุกข้อ
19. สถานทีควรเคารพ, บูชา คือ
ก. เจดีย์, โบสถ์, วิหาร
ข. โรงแรม, โรงภาพยนตร์
ค. สถานทีเล่นการพนันทุกชนิด
ง. พวกมิจฉาชีพ, อันธพาล
20. การปฏิบัติต่อสถานทีและสิงทีเคารพบูชา ควรทําเช่นไร?
ก. นัดเพือนไปเล่นในทีนัน
ข. ร้องเพลงส่งเสียงดัง
ค. แต่งตัวเรียบร้อย, กิริยาสุภาพ
ง. สวมหมวก, สวมรองเท้า
21. การรับผิดชอบ หมายถึง
ก. การรู้จักหน้าที
ข. การรู้เห็นหน้าที
ค. การทําตามหน้าที
ง. การเห็นใจต่อหน้าที
22. การรับผิดชอบ หมายถึง การทําอย่างไร?
ก. นึกอยู่เสมอ
ข. ตังใจอยู่เสมอ
ค. พอใจอยู่เสมอ

39. ง. การไม่ทอดทิงธุระ
23. คุณธรรมของเยาวชน คือ ข้อใด?
ก. ความเป็นผู้ไม่ดือรัน หัวแข็ง
ข. ความอ่อนน้อมถ่อมตนต่อผู้ใหญ่
ค. การมีความเคารพนบนอบต่อคนดี
ง. ถูกทุกข้อ
24. ความสามัคคี หมายถึง อะไร?
ก. ทุกคนต้องทํางานช่วยกัน
ข. ทํางานตามหน้าที
ค. ช่วยกันคิดช่วยกันทํา
ง. ความพร้อมเพรียงเป็นนําหนึงใจเดียวกัน
25. เราจะมีวิธีฝึกอบรมให้เกิดความสามัคคีได้อย่างไร?
ก. พูดหว่านล้อมให้เขาเห็นด้วย
ข. ปรารถนาดีต่อกัน
ค. โฆษณาชวนเชือให้มากๆ
ง. เจรจาคําสัตย์ ไพเราะอ่อนหวานสมานสามัคคี
26. ข้อไหนไม่ใช่ลักษณะสําคัญของความสามัคคี?
ก. ทําให้การงานสําเร็จ
ข. ทําให้อยู่ร่วมกันเป็นสุข
ค. พูดจาสุภาพอ่อนหวาน
ง. ทําให้สังคมและประเทศชาติมันคง
27. ข้อไหนเป็นลักษณะของความมีระเบียบวินัย
ก. เป็นคนเคารพและรักษาหน้าที
ข. คิดก่อนทํา
ค. มีสติอยู่ตลอดเวลา
ง. ถูกทุกข้อ
28. ข้อไหนไม่ใช่ลักษณะของคนมีระเบียบวินัย?
ก. ทํางานไม่เรียบร้อย
ข. รู้จักกาละเทศะ

40. ค. คิดก่อนทํา
ง. รู้จักควบคุมอารมณ์
29. ข้อไหนไม่ใช่ลักษณะสําคัญของการถือประโยชน์ส่วนรวม?
ก. ทําให้สังคมเจริญก้าวหน้า
ข. ทําให้เกิดความรักใคร่สามัคคี
ค. ทําให้เกิดการแก่งแย่งแข่งดีกัน
ง. ทําให้ครอบครัวมีความสงบ
30. ผู้ทีรู้จักลัทธิและหน้าทีของตนจัดว่าเป็นคนประเภทไหน?
ก. เป็นคนสุขภาพอ่อนโยน
ข. เป็นคนรู้จักรับผิดชอบ
ค. เป็นคนมีอุดมการณ์
ง. เป็นคนมีสติ
31. อบายมุขหมายความว่าอย่างไร?
ก. สิงเสพติด
ข. ทางแห่งความไม่แน่นอน
ค. ทางแห่งความเสือม
ง. ข้อ ก และข้อ ค ถูกทีสุด
32. ข้อใดเป็นวิธีหลีกเลียงอบายมุข?
ก. มองเห็นโทษของอบายมุข
ข. กลัวต่อผลร้าย
ค. ยับยังใจไม่ให้ทําชัว
ง. เกียจคร้านทําการงาน
33. ข้อใดเป็นโทษของอบายมุข?
ก. ทําให้เรารู้จักเพือนมาก
ข. ทําให้พูดจาอ่อนหวาน
ค. ทําให้ชีวิตตกตํา ไม่ก้าวหน้า
ง. ไม่มีข้อใดถูก
34. จะทําอย่างไรจึงจะทําให้บุคคลเว้นขาดจากอบายมุขได้?
ก. พูดให้มองเห็นโทษของอบายมุข

41. ข. พูดให้เข้าใจอบายมุข
ค. พูดให้ตระหนักถึงอบายมุข
ง. พูดให้ยับยังอบายมุข
35. การแสดงความเคารพ หมายถึง การทําอย่างไร?
ก. ต้องทําให้ถูกใจผู้ใหญ่
ข. ต้องทําให้น่าดูต่อหน้าผู้ใหญ่
ค. ต้องแสดงความเรียบร้อยต่อผู้ใหญ่
ง. ต้องทําสมําเสมอ
36. เรามีวิธีแสดงความเคารพได้ทางใดบ้าง?
ก. กราบและไหว้
ข. การคํานับและการลุกรับ
ค. การพูดและเจรจาอ่อนหวาน
ง. ทีกล่าวมาแล้วไม่มีข้อผิด
37. นักเรียนทีไม่มีความเคารพจะเป็นอย่างไร?
ก. พูดแล้วคนอืนไม่ฟัง
ข. เป็นคนฉลาด หลักแหลม
ค. คนดีมีคนนับถือมาก
ง. เป็นทีนับถือของคนทัวไป
38. การคบหาและการอยู่ร่วมกัน ต้องใช้ธรรมะข้อใดมากทีสุด?
ก. มุทิตาจิต
ข. สัจจะ
ค. นําใจเป็นนักกีฬา
ง. สามัคคี
39. ความรักหมู่ขณะหมายถึง
ก. ทําถูกใจเพือน
ข. ทําถูกต้อง
ค. ทําตามความต้องการของเพือน
ง. ถูกทุกข้อ
40. การอยู่คนเดียว ควรระวังอะไรให้มากทีสุด?

42. ก. ความคิด
ข. วาจา
ค. คําพูด
ง. ถูกทุกข้อ
41. การช่วยเหลือเกือกูลซึงกันและกัน หมายถึงบุคคลเช่นไร?
ก. มีความรัก
ข. มีนําใจ
ค. มีความคิด
ง. มีมุทิตาจิต
42. ข้อใดเป็นความหมายของสัจจะ?
ก. ความจริง
ข. ความถูกต้อง
ค. ความเทียงตรง
ง. ถูกทุกข้อ
43. การประหยัดหมายความว่า
ก. การใช้จ่ายทรัพย์อย่างมีประโยชน์
ข. การใช้จ่ายทรัพย์ด้วยปัญญา
ค. การใช้จ่ายทรัพย์ ให้มีคุณค่ามากทีสุด
ง. ถูกทุกข้อ
44. ข้อใดเป็นวิธีการออมทรัพย์?
ก. ฝากออมสิน
ข. เก็บไว้เป็นทุน
ค. ฝากไว้กับพ่อแม่
ง. ถูกทุกข้อ
45. คนทีประหยัดแล้วในอนาคตจะเป็นอย่างไร?
ก. ประสบความล้มเหลวในชีวิต
ข. มักจะมีความสุขกาย แต่ทุกข์ใจ
ค. มีโอกาสสร้างฐานะของชีวิตให้มันคง
ง. อนาคตเป็นของไม่แน่นอน

43. 46. ข้อใดเป็นการใช้ทรัพย์ทีเป็นประโยชน์?
ก. ซือสุราเลียงเพือนๆ
ข. ซือตัวดูภาพยนตร์
ค. ซือโทรทัศน์ไว้ดูเล่น
ง. แจกผ้าห่มแก่ผู้ยากจน
47. การประหยัดมีประโยชน์อย่างไร?
ก. ทําให้มีฐานมันคง
ข. ทําให้ประเทศชาติเจริญรุ่งเรือง
ค. ทําให้ครอบครัวไม่เดือดร้อน
ง. ถูกทุกข้อ
48. ข้อใดเป็นความหมายของการบําเพ็ญประโยชน์?
ก. การช่วยเหลือตนเอง
ข. การรู้จักใช้จ่ายทรัพย์
ค. การทําประโยชน์แก่ผู้อืนหรือส่วนรวม
ง. การอยู่ร่วมกัน
49. การบําเพ็ญประโยชน์ มีความสําคัญอย่างไร?
ก. ทําให้ตนเองรํารวย
ข. ทําให้ผู้อืนรํารวย
ค. ทําให้ตนเองมีชือเสียง
ง. ทําให้เกิดความสามัคคีแก่หมู่ขณะ
50. คนทีจะบําเพ็ญประโยชน์ จะต้องมีคุณธรรมอย่างไร?
ก. เป็นคนมีเมตตากรุณา
ข. เป็นคนเสียสละไม่หวังผลตอบแทน
ค. เป็นคนชอบติเตียนผู้อืน
ง. ข้อ ก และ ข ถูกต้อง