SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
Download to read offline
Signo, linguagem, semiose
AULA 03
É a ciência dos signos e dos processos
significativos na natureza e na cultura.
É a ciência que tem por investigação todas
as linguagens e processos comunicativos
possíveis.
Tricotomias
de Peirce
Tricotomias
de Peirce Representamen
(signo em si)
Objeto do
signo
Interpretante
Efeito interpretativo -
mediador
Quali-signo
Sin-signo
Legi-signo
Ícone
Símbolo
Índice
Rema
Dicente
Argumento
Precisamos dar os signos o tempo
que eles precisam para se mostrarem
Lúcia Santaella
Tricotomias
de Peirce
Representamen
(signo em si)
Quali-signo
Uma qualidade que e signo, o quali-signo e o
aspecto do Representamen que diz respeito as
suas características menores, como as cores, as
linhas, formas, as texturas, o acabamento.
Para desenvolver essa capacidade, temos de
expor pacientemente nossos sentidos as
qualidades dos fen6menos, deixa-los
aparecerem tão-só e apenas como quali-signos.
Tricotomias
de Peirce
Representamen
(signo em si)
E o aspecto do signo que já o particulariza e
individualiza como ocorrência : sua forma,
suas dimens6es.
Esse segundo tipo de fundamento do signo
implica a observação do modo particular como o
signo se corporifica, a observação de suas
características existenciais, quer dizer, daquilo
que e nele irrepetível, único. Para isso, é
necessário desenvolver considerações
situacionais sobre o universo no qual o signo se
manifesta e do qual e parte.
Sin-signo
Tricotomias
de Peirce
Representamen
(signo em si)
É como as as regras, os padrões se manifestam
no Representamen: as
aplicações de perspectiva, o atendimento as
normas. Aqui , nasce a capacidade de
generalização que os matemáticos levam ao seu
ponto máximo. Trata-se aqui de conseguir
abstrair o geral do particular, extrair de um dado
fenômeno aquilo que ele tem em comum com
todos os outros com que compõem uma classe
geral
Legi-signo
Tricotomias
de Peirce
Tricotomias
de Peirce
Objeto do
signo
Ícone
Signo que aparece como simples qualidade na sua
relação com seu objeto. Possui alguma semelhança com
o objeto representado.
Através de formas e sentimentos, eles tem alto poder de
sugestão. Eles tem condições, por isso, de ser um
substituto de qualquer coisa que a ele se assemelhe.
Ex: escultura de uma mulher, uma fotografia de um carro.
Signo --------- Relação de semelhança------ Referente
Tricotomias
de Peirce
Objeto do
signo
Signo que se refere ao objeto através de alguma
modificação causada pelo próprio objeto.
Ex: fumaça é um signo indicial de fogo, um campo
molhado é índice de que choveu.
Há uma conexão de fato entre eles : ligação de uma coisa
com a outra.
Em outras palavras o signo e o referente estão próximos
um do outro, em relação direta, de maneira que o signo
indica o referente e aponta para ele.
Signo ---------------- Relação direta----------- Referente
Índice
Tricotomias
de Peirce
Objeto do
signo
Representação arbitrária do objeto por força de uma
associação de ideias.
E portador de uma lei que, por convenção ou pacto
coletivo, determina que aquele signo represente seu
objeto.
Representa um objeto real através de noções abstratas.
Em outras palavras, convencionou-se que tal signo
representa tal referente, sem lógica ou explicação
aparentemente. As pessoas simplesmente aceitam. Ex: o
símbolo $ representa dinheiro, palavras de uma língua,
cores (verde, amarelo) representativas.
Signo ----------- Relação convencional--------- Referente
Símbolo
Tricotomias
de Peirce
Signo, para o seu interpretante, de uma possibilidade
qualitativa; termo ou função proposicional que
representa tal ou qual espécie de objeto possível,
destituída da pretensão de ser realmente afetada pelo
objeto ou lei a qual se refere; elemento de um
enunciado possível "O céu e azul/" é um rema. 0 que
chamamos de estilo e um rema
Rema
Interpretante
Efeito interpretativo -
mediador
No primeiro momento ocorre
uma indefinição. O que é? Para
que serve? O que é para mim?
Esse âmbito de conotações,
amplo e impreciso, é o que se
chama Rema.
Rema O que é? Bebida Para que serve? Matar a sede
O que é para mim? Um momento de lazer
Tricotomias
de Peirce
Signo, para o seu interpretante de existência real. E uma
proposição ou quase- proposição, envolvendo um rema
Interpretante
Efeito interpretativo -
mediador
Dicente
Dicente: Coca Cola, engorda mas é uma delícia
Tricotomias
de Peirce
Signo para o seu interpretante, de uma lei, de um
enunciado, de uma proposição enquanto-signo. Ou seja,
o objeto de um Argumento, para o seu interpretante, e
representado em seu caráter de signo; esse objeto e uma
lei geral ou tipo. Envolve um dicissigno.
Interpretante
Efeito interpretativo -
mediador
Argumento
Coca – Cola É consumida mundialmente
O que é? Bebida Para que serve? Matar a sede
O que é para mim? Um momento de lazer
Transparente, líquido preto, vidro, liso
Representâmen
Foto da Garrafa
Forma curvilínea 25cm de
altura por 8 de diâmetro maior Manual de fabricação
Ilustração da Garrafa
SIGNO
Garrafa de Coca-cola Interpretante
Objeto
Consumismo Jovialidade Engorda mas é uma delícia Sucesso de Marketing E vendas no mundo
Um microconto em emojiss
Como você lê/interpreta esse microconto?
👮‍♀️✍🏻📋🔁🏥
Um microconto em emojiss
Como você lê/interpreta esse microconto?
“De tanto aplicar multas, o guarda
de trânsito adquiriu uma
Lesão de esforço repetitivo”
Um microconto em emojiss
Como você lê/interpreta esse microconto?
Um microconto em emojiss
Como você lê/interpreta esse microconto?
Entrega via portal de
Ensino até 23h de hoje
Como você
interpreta essa
história?

More Related Content

Similar to Semiótica - classes dos signos

Semiotics and Logo Designs
Semiotics and Logo DesignsSemiotics and Logo Designs
Semiotics and Logo DesignsMs Walters
 
E concept metaphors-representations_signs_semiotics
E concept metaphors-representations_signs_semioticsE concept metaphors-representations_signs_semiotics
E concept metaphors-representations_signs_semioticsDavid Engelby
 
Lesson 2 & 3 semiotics
Lesson 2 & 3   semioticsLesson 2 & 3   semiotics
Lesson 2 & 3 semioticslougwyther
 
Mass communication & media literacy 03
Mass communication & media literacy 03Mass communication & media literacy 03
Mass communication & media literacy 03Clive McGoun
 
SEMIOTICS OF BRAND BUILDING
SEMIOTICS OF BRAND BUILDINGSEMIOTICS OF BRAND BUILDING
SEMIOTICS OF BRAND BUILDINGSudio Sudarsan
 
What is iconicity and what makes it a significant part of linguistics
What is iconicity and what makes it a significant part of linguisticsWhat is iconicity and what makes it a significant part of linguistics
What is iconicity and what makes it a significant part of linguisticsssuser9e60d6
 
A level media representation lesson 2 semiotics
A level media representation lesson 2 semioticsA level media representation lesson 2 semiotics
A level media representation lesson 2 semioticsRafaelPerezOlivan
 
Media language - G325 Question 1B
Media language - G325 Question 1BMedia language - G325 Question 1B
Media language - G325 Question 1BKeith Roberts
 

Similar to Semiótica - classes dos signos (20)

Semiotics Final
Semiotics FinalSemiotics Final
Semiotics Final
 
Semiotics
Semiotics Semiotics
Semiotics
 
Semiotics
SemioticsSemiotics
Semiotics
 
Semiotics
SemioticsSemiotics
Semiotics
 
Semiotics and Logo Designs
Semiotics and Logo DesignsSemiotics and Logo Designs
Semiotics and Logo Designs
 
Lesson 2 semiotics
Lesson 2 semioticsLesson 2 semiotics
Lesson 2 semiotics
 
E concept metaphors-representations_signs_semiotics
E concept metaphors-representations_signs_semioticsE concept metaphors-representations_signs_semiotics
E concept metaphors-representations_signs_semiotics
 
Lesson 2 & 3 semiotics
Lesson 2 & 3   semioticsLesson 2 & 3   semiotics
Lesson 2 & 3 semiotics
 
Symbols
SymbolsSymbols
Symbols
 
Input symbols
Input symbolsInput symbols
Input symbols
 
Mass communication & media literacy 03
Mass communication & media literacy 03Mass communication & media literacy 03
Mass communication & media literacy 03
 
SEMIOTICS OF BRAND BUILDING
SEMIOTICS OF BRAND BUILDINGSEMIOTICS OF BRAND BUILDING
SEMIOTICS OF BRAND BUILDING
 
What is iconicity and what makes it a significant part of linguistics
What is iconicity and what makes it a significant part of linguisticsWhat is iconicity and what makes it a significant part of linguistics
What is iconicity and what makes it a significant part of linguistics
 
Semiotics
Semiotics Semiotics
Semiotics
 
A level media representation lesson 2 semiotics
A level media representation lesson 2 semioticsA level media representation lesson 2 semiotics
A level media representation lesson 2 semiotics
 
Semiotics
SemioticsSemiotics
Semiotics
 
Semiotics
SemioticsSemiotics
Semiotics
 
Semiotic analysis
Semiotic analysisSemiotic analysis
Semiotic analysis
 
Media language - G325 Question 1B
Media language - G325 Question 1BMedia language - G325 Question 1B
Media language - G325 Question 1B
 
Diamond symbol meaning
Diamond symbol meaningDiamond symbol meaning
Diamond symbol meaning
 

More from Vanessa Balestrin

More from Vanessa Balestrin (17)

Mapa Mental Co Criar
Mapa Mental Co CriarMapa Mental Co Criar
Mapa Mental Co Criar
 
Planejamento parte 01
Planejamento parte 01Planejamento parte 01
Planejamento parte 01
 
Planejamento parte 02
Planejamento parte 02Planejamento parte 02
Planejamento parte 02
 
Planejamento slides parte 03
Planejamento slides parte 03Planejamento slides parte 03
Planejamento slides parte 03
 
Marketing Commodities
Marketing CommoditiesMarketing Commodities
Marketing Commodities
 
Marketing Commodities
Marketing CommoditiesMarketing Commodities
Marketing Commodities
 
Semiótica - Charles Sanders Peirce
Semiótica - Charles Sanders PeirceSemiótica - Charles Sanders Peirce
Semiótica - Charles Sanders Peirce
 
Redação Publicitária
Redação Publicitária Redação Publicitária
Redação Publicitária
 
Gerador de Persona
Gerador de PersonaGerador de Persona
Gerador de Persona
 
Planejamento e estratégias de mercado
Planejamento e estratégias de mercadoPlanejamento e estratégias de mercado
Planejamento e estratégias de mercado
 
Briefing de Atendimento -
Briefing de Atendimento - Briefing de Atendimento -
Briefing de Atendimento -
 
Compreendendo as atividades do cenp
Compreendendo as atividades do cenpCompreendendo as atividades do cenp
Compreendendo as atividades do cenp
 
Semiótica - Introdução
Semiótica - IntroduçãoSemiótica - Introdução
Semiótica - Introdução
 
O ELEMENTO COR NA PRODUÇÃO VISUAL E GRÁFICA
O ELEMENTO COR NA  PRODUÇÃO VISUAL E GRÁFICAO ELEMENTO COR NA  PRODUÇÃO VISUAL E GRÁFICA
O ELEMENTO COR NA PRODUÇÃO VISUAL E GRÁFICA
 
Intertextualidade
IntertextualidadeIntertextualidade
Intertextualidade
 
Plano de Ensino - Producao
Plano de Ensino - ProducaoPlano de Ensino - Producao
Plano de Ensino - Producao
 
Produção Gráfica 04 08 2016
Produção Gráfica 04 08 2016 Produção Gráfica 04 08 2016
Produção Gráfica 04 08 2016
 

Recently uploaded

Capitol Tech U Doctoral Presentation - April 2024.pptx
Capitol Tech U Doctoral Presentation - April 2024.pptxCapitol Tech U Doctoral Presentation - April 2024.pptx
Capitol Tech U Doctoral Presentation - April 2024.pptxCapitolTechU
 
Interactive Powerpoint_How to Master effective communication
Interactive Powerpoint_How to Master effective communicationInteractive Powerpoint_How to Master effective communication
Interactive Powerpoint_How to Master effective communicationnomboosow
 
भारत-रोम व्यापार.pptx, Indo-Roman Trade,
भारत-रोम व्यापार.pptx, Indo-Roman Trade,भारत-रोम व्यापार.pptx, Indo-Roman Trade,
भारत-रोम व्यापार.pptx, Indo-Roman Trade,Virag Sontakke
 
KSHARA STURA .pptx---KSHARA KARMA THERAPY (CAUSTIC THERAPY)————IMP.OF KSHARA ...
KSHARA STURA .pptx---KSHARA KARMA THERAPY (CAUSTIC THERAPY)————IMP.OF KSHARA ...KSHARA STURA .pptx---KSHARA KARMA THERAPY (CAUSTIC THERAPY)————IMP.OF KSHARA ...
KSHARA STURA .pptx---KSHARA KARMA THERAPY (CAUSTIC THERAPY)————IMP.OF KSHARA ...M56BOOKSTORE PRODUCT/SERVICE
 
MARGINALIZATION (Different learners in Marginalized Group
MARGINALIZATION (Different learners in Marginalized GroupMARGINALIZATION (Different learners in Marginalized Group
MARGINALIZATION (Different learners in Marginalized GroupJonathanParaisoCruz
 
Employee wellbeing at the workplace.pptx
Employee wellbeing at the workplace.pptxEmployee wellbeing at the workplace.pptx
Employee wellbeing at the workplace.pptxNirmalaLoungPoorunde1
 
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptx
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptxPOINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptx
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptxSayali Powar
 
Historical philosophical, theoretical, and legal foundations of special and i...
Historical philosophical, theoretical, and legal foundations of special and i...Historical philosophical, theoretical, and legal foundations of special and i...
Historical philosophical, theoretical, and legal foundations of special and i...jaredbarbolino94
 
Alper Gobel In Media Res Media Component
Alper Gobel In Media Res Media ComponentAlper Gobel In Media Res Media Component
Alper Gobel In Media Res Media ComponentInMediaRes1
 
Computed Fields and api Depends in the Odoo 17
Computed Fields and api Depends in the Odoo 17Computed Fields and api Depends in the Odoo 17
Computed Fields and api Depends in the Odoo 17Celine George
 
Roles & Responsibilities in Pharmacovigilance
Roles & Responsibilities in PharmacovigilanceRoles & Responsibilities in Pharmacovigilance
Roles & Responsibilities in PharmacovigilanceSamikshaHamane
 
ECONOMIC CONTEXT - LONG FORM TV DRAMA - PPT
ECONOMIC CONTEXT - LONG FORM TV DRAMA - PPTECONOMIC CONTEXT - LONG FORM TV DRAMA - PPT
ECONOMIC CONTEXT - LONG FORM TV DRAMA - PPTiammrhaywood
 
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptxCARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptxGaneshChakor2
 
ECONOMIC CONTEXT - PAPER 1 Q3: NEWSPAPERS.pptx
ECONOMIC CONTEXT - PAPER 1 Q3: NEWSPAPERS.pptxECONOMIC CONTEXT - PAPER 1 Q3: NEWSPAPERS.pptx
ECONOMIC CONTEXT - PAPER 1 Q3: NEWSPAPERS.pptxiammrhaywood
 
internship ppt on smartinternz platform as salesforce developer
internship ppt on smartinternz platform as salesforce developerinternship ppt on smartinternz platform as salesforce developer
internship ppt on smartinternz platform as salesforce developerunnathinaik
 
Painted Grey Ware.pptx, PGW Culture of India
Painted Grey Ware.pptx, PGW Culture of IndiaPainted Grey Ware.pptx, PGW Culture of India
Painted Grey Ware.pptx, PGW Culture of IndiaVirag Sontakke
 
“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...
“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...
“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...Marc Dusseiller Dusjagr
 
History Class XII Ch. 3 Kinship, Caste and Class (1).pptx
History Class XII Ch. 3 Kinship, Caste and Class (1).pptxHistory Class XII Ch. 3 Kinship, Caste and Class (1).pptx
History Class XII Ch. 3 Kinship, Caste and Class (1).pptxsocialsciencegdgrohi
 

Recently uploaded (20)

9953330565 Low Rate Call Girls In Rohini Delhi NCR
9953330565 Low Rate Call Girls In Rohini  Delhi NCR9953330565 Low Rate Call Girls In Rohini  Delhi NCR
9953330565 Low Rate Call Girls In Rohini Delhi NCR
 
Capitol Tech U Doctoral Presentation - April 2024.pptx
Capitol Tech U Doctoral Presentation - April 2024.pptxCapitol Tech U Doctoral Presentation - April 2024.pptx
Capitol Tech U Doctoral Presentation - April 2024.pptx
 
Interactive Powerpoint_How to Master effective communication
Interactive Powerpoint_How to Master effective communicationInteractive Powerpoint_How to Master effective communication
Interactive Powerpoint_How to Master effective communication
 
भारत-रोम व्यापार.pptx, Indo-Roman Trade,
भारत-रोम व्यापार.pptx, Indo-Roman Trade,भारत-रोम व्यापार.pptx, Indo-Roman Trade,
भारत-रोम व्यापार.pptx, Indo-Roman Trade,
 
KSHARA STURA .pptx---KSHARA KARMA THERAPY (CAUSTIC THERAPY)————IMP.OF KSHARA ...
KSHARA STURA .pptx---KSHARA KARMA THERAPY (CAUSTIC THERAPY)————IMP.OF KSHARA ...KSHARA STURA .pptx---KSHARA KARMA THERAPY (CAUSTIC THERAPY)————IMP.OF KSHARA ...
KSHARA STURA .pptx---KSHARA KARMA THERAPY (CAUSTIC THERAPY)————IMP.OF KSHARA ...
 
MARGINALIZATION (Different learners in Marginalized Group
MARGINALIZATION (Different learners in Marginalized GroupMARGINALIZATION (Different learners in Marginalized Group
MARGINALIZATION (Different learners in Marginalized Group
 
Employee wellbeing at the workplace.pptx
Employee wellbeing at the workplace.pptxEmployee wellbeing at the workplace.pptx
Employee wellbeing at the workplace.pptx
 
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptx
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptxPOINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptx
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptx
 
Historical philosophical, theoretical, and legal foundations of special and i...
Historical philosophical, theoretical, and legal foundations of special and i...Historical philosophical, theoretical, and legal foundations of special and i...
Historical philosophical, theoretical, and legal foundations of special and i...
 
Alper Gobel In Media Res Media Component
Alper Gobel In Media Res Media ComponentAlper Gobel In Media Res Media Component
Alper Gobel In Media Res Media Component
 
Computed Fields and api Depends in the Odoo 17
Computed Fields and api Depends in the Odoo 17Computed Fields and api Depends in the Odoo 17
Computed Fields and api Depends in the Odoo 17
 
Roles & Responsibilities in Pharmacovigilance
Roles & Responsibilities in PharmacovigilanceRoles & Responsibilities in Pharmacovigilance
Roles & Responsibilities in Pharmacovigilance
 
ECONOMIC CONTEXT - LONG FORM TV DRAMA - PPT
ECONOMIC CONTEXT - LONG FORM TV DRAMA - PPTECONOMIC CONTEXT - LONG FORM TV DRAMA - PPT
ECONOMIC CONTEXT - LONG FORM TV DRAMA - PPT
 
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptxCARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
 
TataKelola dan KamSiber Kecerdasan Buatan v022.pdf
TataKelola dan KamSiber Kecerdasan Buatan v022.pdfTataKelola dan KamSiber Kecerdasan Buatan v022.pdf
TataKelola dan KamSiber Kecerdasan Buatan v022.pdf
 
ECONOMIC CONTEXT - PAPER 1 Q3: NEWSPAPERS.pptx
ECONOMIC CONTEXT - PAPER 1 Q3: NEWSPAPERS.pptxECONOMIC CONTEXT - PAPER 1 Q3: NEWSPAPERS.pptx
ECONOMIC CONTEXT - PAPER 1 Q3: NEWSPAPERS.pptx
 
internship ppt on smartinternz platform as salesforce developer
internship ppt on smartinternz platform as salesforce developerinternship ppt on smartinternz platform as salesforce developer
internship ppt on smartinternz platform as salesforce developer
 
Painted Grey Ware.pptx, PGW Culture of India
Painted Grey Ware.pptx, PGW Culture of IndiaPainted Grey Ware.pptx, PGW Culture of India
Painted Grey Ware.pptx, PGW Culture of India
 
“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...
“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...
“Oh GOSH! Reflecting on Hackteria's Collaborative Practices in a Global Do-It...
 
History Class XII Ch. 3 Kinship, Caste and Class (1).pptx
History Class XII Ch. 3 Kinship, Caste and Class (1).pptxHistory Class XII Ch. 3 Kinship, Caste and Class (1).pptx
History Class XII Ch. 3 Kinship, Caste and Class (1).pptx
 

Semiótica - classes dos signos

  • 2. É a ciência dos signos e dos processos significativos na natureza e na cultura. É a ciência que tem por investigação todas as linguagens e processos comunicativos possíveis.
  • 4. Tricotomias de Peirce Representamen (signo em si) Objeto do signo Interpretante Efeito interpretativo - mediador Quali-signo Sin-signo Legi-signo Ícone Símbolo Índice Rema Dicente Argumento
  • 5. Precisamos dar os signos o tempo que eles precisam para se mostrarem Lúcia Santaella
  • 6. Tricotomias de Peirce Representamen (signo em si) Quali-signo Uma qualidade que e signo, o quali-signo e o aspecto do Representamen que diz respeito as suas características menores, como as cores, as linhas, formas, as texturas, o acabamento. Para desenvolver essa capacidade, temos de expor pacientemente nossos sentidos as qualidades dos fen6menos, deixa-los aparecerem tão-só e apenas como quali-signos.
  • 7. Tricotomias de Peirce Representamen (signo em si) E o aspecto do signo que já o particulariza e individualiza como ocorrência : sua forma, suas dimens6es. Esse segundo tipo de fundamento do signo implica a observação do modo particular como o signo se corporifica, a observação de suas características existenciais, quer dizer, daquilo que e nele irrepetível, único. Para isso, é necessário desenvolver considerações situacionais sobre o universo no qual o signo se manifesta e do qual e parte. Sin-signo
  • 8. Tricotomias de Peirce Representamen (signo em si) É como as as regras, os padrões se manifestam no Representamen: as aplicações de perspectiva, o atendimento as normas. Aqui , nasce a capacidade de generalização que os matemáticos levam ao seu ponto máximo. Trata-se aqui de conseguir abstrair o geral do particular, extrair de um dado fenômeno aquilo que ele tem em comum com todos os outros com que compõem uma classe geral Legi-signo
  • 10. Tricotomias de Peirce Objeto do signo Ícone Signo que aparece como simples qualidade na sua relação com seu objeto. Possui alguma semelhança com o objeto representado. Através de formas e sentimentos, eles tem alto poder de sugestão. Eles tem condições, por isso, de ser um substituto de qualquer coisa que a ele se assemelhe. Ex: escultura de uma mulher, uma fotografia de um carro. Signo --------- Relação de semelhança------ Referente
  • 11.
  • 12. Tricotomias de Peirce Objeto do signo Signo que se refere ao objeto através de alguma modificação causada pelo próprio objeto. Ex: fumaça é um signo indicial de fogo, um campo molhado é índice de que choveu. Há uma conexão de fato entre eles : ligação de uma coisa com a outra. Em outras palavras o signo e o referente estão próximos um do outro, em relação direta, de maneira que o signo indica o referente e aponta para ele. Signo ---------------- Relação direta----------- Referente Índice
  • 13.
  • 14. Tricotomias de Peirce Objeto do signo Representação arbitrária do objeto por força de uma associação de ideias. E portador de uma lei que, por convenção ou pacto coletivo, determina que aquele signo represente seu objeto. Representa um objeto real através de noções abstratas. Em outras palavras, convencionou-se que tal signo representa tal referente, sem lógica ou explicação aparentemente. As pessoas simplesmente aceitam. Ex: o símbolo $ representa dinheiro, palavras de uma língua, cores (verde, amarelo) representativas. Signo ----------- Relação convencional--------- Referente Símbolo
  • 15.
  • 16. Tricotomias de Peirce Signo, para o seu interpretante, de uma possibilidade qualitativa; termo ou função proposicional que representa tal ou qual espécie de objeto possível, destituída da pretensão de ser realmente afetada pelo objeto ou lei a qual se refere; elemento de um enunciado possível "O céu e azul/" é um rema. 0 que chamamos de estilo e um rema Rema Interpretante Efeito interpretativo - mediador No primeiro momento ocorre uma indefinição. O que é? Para que serve? O que é para mim? Esse âmbito de conotações, amplo e impreciso, é o que se chama Rema. Rema O que é? Bebida Para que serve? Matar a sede O que é para mim? Um momento de lazer
  • 17. Tricotomias de Peirce Signo, para o seu interpretante de existência real. E uma proposição ou quase- proposição, envolvendo um rema Interpretante Efeito interpretativo - mediador Dicente Dicente: Coca Cola, engorda mas é uma delícia
  • 18. Tricotomias de Peirce Signo para o seu interpretante, de uma lei, de um enunciado, de uma proposição enquanto-signo. Ou seja, o objeto de um Argumento, para o seu interpretante, e representado em seu caráter de signo; esse objeto e uma lei geral ou tipo. Envolve um dicissigno. Interpretante Efeito interpretativo - mediador Argumento Coca – Cola É consumida mundialmente
  • 19. O que é? Bebida Para que serve? Matar a sede O que é para mim? Um momento de lazer Transparente, líquido preto, vidro, liso Representâmen Foto da Garrafa Forma curvilínea 25cm de altura por 8 de diâmetro maior Manual de fabricação Ilustração da Garrafa SIGNO Garrafa de Coca-cola Interpretante Objeto Consumismo Jovialidade Engorda mas é uma delícia Sucesso de Marketing E vendas no mundo
  • 20.
  • 21. Um microconto em emojiss Como você lê/interpreta esse microconto? 👮‍♀️✍🏻📋🔁🏥
  • 22. Um microconto em emojiss Como você lê/interpreta esse microconto? “De tanto aplicar multas, o guarda de trânsito adquiriu uma Lesão de esforço repetitivo”
  • 23. Um microconto em emojiss Como você lê/interpreta esse microconto?
  • 24. Um microconto em emojiss Como você lê/interpreta esse microconto?
  • 25. Entrega via portal de Ensino até 23h de hoje Como você interpreta essa história?