SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Îðëîãî
 Çîðèëãî, ¿éë÷ëýõ õ¿ðýý
 ¯éë÷ëýõ õ¿ðýý
 Îðëîãûã õýìæèõ íü
 Áàðààíû áîðëóóëàëò
 ¯éë÷èëãýý ¿ç¿¿ëýõ
 Õ¿¿,ýðõèéí òºëáºð, íîãäîë àøèã
 Òîäðóóëãà
ÎÐËÎÃÎ



  Õóâüöàà ýçýìøèã÷äèéí îðóóëàõ õóâü íýìýðòýé ÿìàð íýãýí
 õîëáîîã¿éãýýð   õºðºí㺠  ºñºõ,   ýñâýë   ºð     òºëáºð   áóóðàõ
 õýëáýðýýð,àæ àõóéí íýãæèéí ýçýìøèã÷äèéí ºì÷èéã íýìýãä¿¿ëýõýä
 òàéëàíò ¿åèéí ýäèéí çàñãèéí ºãººæèéí ºñºëò þì.




¯íäñýí ¿éë àæèëëàãààíû                       ¯íäñýí áóñ ¿éë
         îðëîãî                            àæèëëàãààíû îðëîãî
Îðëîãûã íÿãòëàí áîäîõ         á¿ðòãýëä     á¿ðòãýõ     æóðìûã
òîäîðõîéëîõîä îðøèíî.

                             Îðëîãûí á¿ðòãýëèéí ãîë àñóóäàë áîë
                             îðëîãûã õ¿ëýýí çºâøººðºõ öàã ¿åèéã
                                         òîäîðõîéëîõ àñóóäàë þì.


Ýäèéí çàñãèéí èðýýä¿éí ºãººæèéã òóõàéí àæ
àõóéí íýãæ õ¿ðòýõ á¿ðýí ìàãàäëàëòàé,
òýð÷ëýí ó㠺㺺æèéã ¿íýí áîäèòîéãîîð
òîäîðõîéëîõ áîëîìæòîé áàéãàà íºõöºëä
îðëîãûã õ¿ëýýí çºâøººðíº.
Äàðààõ àæèë ã¿éëãýý áîëîí ¿éë ÿâäëààñ
áèé áîëñîí îðëîãûã á¿ðòãýõýä àøèãëàíà.



Áàðàà áîðëóóëàõ

                  ¯éë÷ëãýý ¿ç¿¿ëýõ

                                         Õ¿¿,íîãäîë àøèã,

                                           ýðõèéí òºëáºð
Îðëîãûã õ¿ëýýí àâñàí ýñâýë õ¿ëýýí àâàõààð
õ¿ëýýãäýæ áóé òºëáºðèéí áîäèò ¿íý öýíýýð õýìæèíý.

                     Àæèë ã¿éëãýýíýýñ ¿¿ññýí îðëîãûí ä¿íã
                      òàëóóäûí õîîðîíä õýëýëöýí òîõèðîëöñîí
                           ä¿íãýýð èõýâ÷ëýí òîäîðõîéëäîã.

      Õ¿ëýýí çºâøººðºëò
à/ òóõàéí àæèë ã¿éëãýýíèé ýöñèéí ¿ð ºãººæèéã
   òóõàéí àæ àõóéí íýãæ õ¿ðòýõ ìàãàäëàëòàé
á/ îðëîãûí ä¿íã ¿íýí àãàäëàëòàéãààð õýìæèí òîîöîõ
   áîëîìæòîé áîë
Áàðàà
     Õóäàëäàõ         çîðèóëàëòààð       ¿éëäâýðëýñýí
á¿òýýãäýõ¿¿í áîëîí õóäàëäàõ çîðèëãîîð æèæèãëýíãèéí
õóäàëäàà÷íààñ õóäàëäàí àâñàí áàðàà, ýñâýë õóäàëäàõ
çîðèóëàëòààð ýçýìøèæ áóé ãàçàð, áóñàä ¿ë õºäëºõ
õºðºíãº, õóäàëäàí áîðëóóëàõ çîðèóëàëòààð îëæ áýëòãýñýí
ç¿éëñèéã õàìðóóëíà.
Õ¿ëýýí çºâøººðºõ
    Àæ àõóéí íýãæ íü áàðààíû ºì÷ëºëòýé õîëáîãäîí ¿¿ñýõ
     ìýäýãäýõ¿éö ýðñäýë áóþó ºãººæèéã õóäàëäàí àâàã÷
    òàëä øèëæ¿¿ëñýí
   Àæ àõóéí íýãæ íü áîðëóóëñàí áàðààíûõàà ºì÷ëºëä
    õîëáîãäîõ óäèðäëàãûí áîëîí õÿíàëòûí ¿¿ðãèéã ººðòºº
    õàäãàëààã¿é
   Îðëîãûí ä¿íã íàéäâàðòàé õýìæèõ áîëîìæòîé áàéãàà
   Àæèë ã¿éëãýýíèé ýäèéí çàñãèéí àãààæèéã òóõàéí àæ
    àõóéã íýãæ õ¿ðòýõ ìàãàäëàëòàé
   Òóõàéí àæèë ã¿éëãýýòýé óÿëäàæ ãàðñàí áà ãàðàõ
    çàðäëûã íàéäâàðòàé õýìæèí òîäîðõîéëæ áîëîõîîð áàéãàà
¯éë÷èëãýý
                            ÀÀÍ ãýðýýãýýð õ¿ëýýñýí ¿¿ðãýý
                              õýëöýí òîõèðñîí òîäîðõîé ¿åèéí
                              òóðøèä áèåë¿¿ëýõèéã õýëíý.
¯éë÷èëãýý íü íýã òàéëàíò ¿åä,
ýñâýë íýãýýñ èë¿¿ ¿åèéí
òóðøèä õýðýãæèæ áîëíî.
                            Áàðèëãûí ãýðýýò àæëûí îðëîãûã
                              ÍÁÁÎÓÑ 11 Áàðèëãûí ãýðýý-ä
                                           àâ÷ ¿çñýí áîëíî.
Õ¿ëýýí çºâøººðºõ
 Îðëîãûí ä¿íã íàéäâàðòàé òîîöîæ áîëîõîîð áàéõ
 Òóàéí àæèë ã¿éëãýýíä õàìààðàõ ýäèéí çàñãèéí ºãººæèéã
  àæ àõóéí íýãæ õ¿ðòýõ ìàãàäëàëòàé áàéõ
 Áàëàíñûí ºäðººð òóõàéí àæèë ã¿ëéãýýíä èæ á¿ðäýëòèéí
  ¿å øàòûã áîäèòîéãîîð òîîöîæ áîëîõîîð áàéõ
 Òóõàéí àæèë ã¿éëãýýòýé õîëáîãäîí ãàðñàí çàðäàë áîëîí óã
  àæèë ã¿éëãýýã ã¿éöýýõ ºðòãèéã íàéäâàðòàé òîäîðõîéëæ
  áîëîõîîð áàéõ
¯éë÷èëãýý ¿ç¿¿ëýõòýé õîëáîãäñîí àæèë ã¿éëãýýèéí ¿ð ä¿íã
  íàéäâàðòàé ¿íýëæ áîëîõîîð áàéâàë íºõºãäºõ áîëîìæòîé
  çàðäëûí õýìæýýãýýð îðëîãûã õ¿ëýýí çºâøººðíº.
Õ¿¿
      Àæ àõóéí íýãæ ìºíãº, ìºíãºòýé àäèëòãàõ õºðºí㺺 áóñäàä
                                         àøèãëóóëñíû òºëáºð
Ïàòåíò, õóäàëäààíû òýìäýã ,
çîõèîã÷èéí ýðõ, êîìïüþòåðèéí       Ýðõèéí
ïðîãðàìì õàíãàìæ çýðýã ýðãýëòèéí    òºëáºð
áóñ õºðºíãèéã àøèãëóóëñíû òºëáºð


Íîãäîë            õóâüöààò êàïèòàë ýçýìøèã÷äýä
  àøèã               õóâààðèëñàí àøãèéí õóâààðèëàëò
Õ¿ëýýí çºâøººðºõ íü
1.   Òóõàéí àæèë ã¿éëãýýíèé ýöñèéí ¿ð ºãººæèéã àæ àõóéí
     íýãæ õ¿ðòýõ ìàãàäëàëòàé áàéõ
2.   Îðëîãûí ä¿íã íàéäâàðòàé õýìæèí òîîöîõ áîëîìæòîé áàéõ
Îðëîãûã õýìæèõ
    Õ¿¿íèé îðëîãûã ¿ð àøèãò õ¿¿íèé àðãààð õ¿ëýýí
     çºâøººðºõ õ¿¿íèé ä¿íã òîîöîîëíî.
    Ýðõèéí òºëáºðèéí îðëîãûã ãýðýýíèé äàãóó àêêðóýë
     ñóóðèàð òîäîðõîéëñîí íºõöºëä õ¿ëýýí çºâøººðíº.
    Õóâüöàà ýçýìøèã÷äýä íîãäîë àøãèéí òºëáºðèéí ýðõ
     ¿¿ññýí ¿åä íîãäîë àøãèéí îðëîãûã õ¿ëýýí çºâøººðíº.
Àæ àõóéí íýãæ íü äàðààõ ç¿éëñèéã òîäðóóëàõ øààðäëàãàòàé.


   Îðëîãûã õ¿ëýýí çºâøººðºõºä áàðèìòàëñàí íÿãòëàí áîäîõ á¿ðòãýëèéí
    áîäëîãî, ¿¿íä ¿éë÷èëãýý ¿ç¿¿ëýõòýé õîëáîãäñîí àæèë
    ã¿éëãýýíèé á¿ðäëèéí ¿å øàòûã òîäîðõîéëîõîä àøèãëñàí àðãà
   Ãîë íýð òºðºë òóñ á¿ðýýð õ¿ëýýí çºâøººðñºí îðëîãûí ä¿í
     - áàðàà áîðëóóëàëò
     - ¿éë÷èëãýý ¿ç¿¿ëýõ
     - õ¿¿
     - ëèöåíçèéí òºëáºð
     - íîãäîë àøèã
   Áàðàà áà ¿éë÷èëãýýã ñîëèëöîõ çàìààð ¿ññýí îðëîãûí ãîë íýð òºðºë
    òóñ á¿ðýýð òóñãàãäñàí îðëîãûí ä¿í
Õ¿÷èí òºãºëäºð áîëîõ õóãàöàà:
2009 îíû 1 ä¿ãýýð ñàðûí 1- íýýñ ìºðäºíº.

         Àíõààðàë òàâüñàíä
             áàÿðëàëàà

More Related Content

What's hot

ýíõìàà àâæ ÿâàõ
ýíõìàà àâæ ÿâàõýíõìàà àâæ ÿâàõ
ýíõìàà àâæ ÿâàõuuree_247
 
San sudlaliin bie daalt
San sudlaliin bie daaltSan sudlaliin bie daalt
San sudlaliin bie daaltdulmaaa
 
Cnyd amni hondii tseberleh
Cnyd amni hondii tseberlehCnyd amni hondii tseberleh
Cnyd amni hondii tseberlehstaruyanga
 
монгол бичгийн хэрэглэгдэхүүн
монгол бичгийн хэрэглэгдэхүүнмонгол бичгийн хэрэглэгдэхүүн
монгол бичгийн хэрэглэгдэхүүнaltantuya2012
 
Bayajih uhaan
Bayajih uhaanBayajih uhaan
Bayajih uhaandajaaaaaa
 
Asm лекц1
Asm лекц1Asm лекц1
Asm лекц1adminse03
 
Tsahim hicheel 2
Tsahim hicheel 2Tsahim hicheel 2
Tsahim hicheel 2huu2001
 
Micro.lecture.15
Micro.lecture.15Micro.lecture.15
Micro.lecture.15Tj Crew
 
Ajlaa tailbarlakhiin a.hol
Ajlaa tailbarlakhiin a.holAjlaa tailbarlakhiin a.hol
Ajlaa tailbarlakhiin a.holdashkaubuns
 
Ajlaa tailbarlakhiin a.hol
Ajlaa tailbarlakhiin a.holAjlaa tailbarlakhiin a.hol
Ajlaa tailbarlakhiin a.holdashkaubuns
 
Ajlaa tailbarlakhiin a.hol
Ajlaa tailbarlakhiin a.holAjlaa tailbarlakhiin a.hol
Ajlaa tailbarlakhiin a.holdashkaubuns
 

What's hot (16)

ýíõìàà àâæ ÿâàõ
ýíõìàà àâæ ÿâàõýíõìàà àâæ ÿâàõ
ýíõìàà àâæ ÿâàõ
 
San sudlaliin bie daalt
San sudlaliin bie daaltSan sudlaliin bie daalt
San sudlaliin bie daalt
 
Cnyd amni hondii tseberleh
Cnyd amni hondii tseberlehCnyd amni hondii tseberleh
Cnyd amni hondii tseberleh
 
монгол бичгийн хэрэглэгдэхүүн
монгол бичгийн хэрэглэгдэхүүнмонгол бичгийн хэрэглэгдэхүүн
монгол бичгийн хэрэглэгдэхүүн
 
Bayajih uhaan
Bayajih uhaanBayajih uhaan
Bayajih uhaan
 
Zowolgoo 3
Zowolgoo 3Zowolgoo 3
Zowolgoo 3
 
Asm лекц1
Asm лекц1Asm лекц1
Asm лекц1
 
Lecture912
Lecture912Lecture912
Lecture912
 
Lecture912
Lecture912Lecture912
Lecture912
 
Lecture912
Lecture912Lecture912
Lecture912
 
Tsahim hicheel 2
Tsahim hicheel 2Tsahim hicheel 2
Tsahim hicheel 2
 
Micro.lecture.15
Micro.lecture.15Micro.lecture.15
Micro.lecture.15
 
Ajlaa tailbarlakhiin a.hol
Ajlaa tailbarlakhiin a.holAjlaa tailbarlakhiin a.hol
Ajlaa tailbarlakhiin a.hol
 
Ajlaa tailbarlakhiin a.hol
Ajlaa tailbarlakhiin a.holAjlaa tailbarlakhiin a.hol
Ajlaa tailbarlakhiin a.hol
 
Ajlaa tailbarlakhiin a.hol
Ajlaa tailbarlakhiin a.holAjlaa tailbarlakhiin a.hol
Ajlaa tailbarlakhiin a.hol
 
Embos lecture 6
Embos lecture 6Embos lecture 6
Embos lecture 6
 

Viewers also liked

Presentació GD
Presentació GDPresentació GD
Presentació GDtaeptec11
 
Проект коаліції "Житлово-комунальні послуги - під контроль громадськості""
Проект коаліції "Житлово-комунальні послуги - під контроль громадськості"" Проект коаліції "Житлово-комунальні послуги - під контроль громадськості""
Проект коаліції "Житлово-комунальні послуги - під контроль громадськості"" VUASSON
 
Вебінар “Історії, що надихають. Як розповісти про успіхи громадської діяльнос...
Вебінар “Історії, що надихають. Як розповісти про успіхи громадської діяльнос...Вебінар “Історії, що надихають. Як розповісти про успіхи громадської діяльнос...
Вебінар “Історії, що надихають. Як розповісти про успіхи громадської діяльнос...VUASSON
 
Презентация Баркемп Со-действие 2012
Презентация Баркемп Со-действие 2012Презентация Баркемп Со-действие 2012
Презентация Баркемп Со-действие 2012VUASSON
 
França power point 1
França power point 1França power point 1
França power point 1penigimenez
 
качество телефонного обслуживания
качество телефонного обслуживаниякачество телефонного обслуживания
качество телефонного обслуживанияos_direct
 
Hot skills исследование телекоммуникации_2010_ред
Hot skills исследование телекоммуникации_2010_редHot skills исследование телекоммуникации_2010_ред
Hot skills исследование телекоммуникации_2010_редЕвгения Крамчанинова
 

Viewers also liked (9)

Presentació GD
Presentació GDPresentació GD
Presentació GD
 
Проект коаліції "Житлово-комунальні послуги - під контроль громадськості""
Проект коаліції "Житлово-комунальні послуги - під контроль громадськості"" Проект коаліції "Житлово-комунальні послуги - під контроль громадськості""
Проект коаліції "Житлово-комунальні послуги - під контроль громадськості""
 
Вебінар “Історії, що надихають. Як розповісти про успіхи громадської діяльнос...
Вебінар “Історії, що надихають. Як розповісти про успіхи громадської діяльнос...Вебінар “Історії, що надихають. Як розповісти про успіхи громадської діяльнос...
Вебінар “Історії, що надихають. Як розповісти про успіхи громадської діяльнос...
 
Презентация Баркемп Со-действие 2012
Презентация Баркемп Со-действие 2012Презентация Баркемп Со-действие 2012
Презентация Баркемп Со-действие 2012
 
França power point 1
França power point 1França power point 1
França power point 1
 
Jay
JayJay
Jay
 
Metrics for team leads
Metrics for team leadsMetrics for team leads
Metrics for team leads
 
качество телефонного обслуживания
качество телефонного обслуживаниякачество телефонного обслуживания
качество телефонного обслуживания
 
Hot skills исследование телекоммуникации_2010_ред
Hot skills исследование телекоммуникации_2010_редHot skills исследование телекоммуникации_2010_ред
Hot skills исследование телекоммуникации_2010_ред
 

Nbb18

  • 2.  Çîðèëãî, ¿éë÷ëýõ õ¿ðýý  ¯éë÷ëýõ õ¿ðýý  Îðëîãûã õýìæèõ íü  Áàðààíû áîðëóóëàëò  ¯éë÷èëãýý ¿ç¿¿ëýõ  Õ¿¿,ýðõèéí òºëáºð, íîãäîë àøèã  Òîäðóóëãà
  • 3. ÎÐËÎÃÎ Õóâüöàà ýçýìøèã÷äèéí îðóóëàõ õóâü íýìýðòýé ÿìàð íýãýí õîëáîîã¿éãýýð õºðºí㺠ºñºõ, ýñâýë ºð òºëáºð áóóðàõ õýëáýðýýð,àæ àõóéí íýãæèéí ýçýìøèã÷äèéí ºì÷èéã íýìýãä¿¿ëýõýä òàéëàíò ¿åèéí ýäèéí çàñãèéí ºãººæèéí ºñºëò þì. ¯íäñýí ¿éë àæèëëàãààíû ¯íäñýí áóñ ¿éë îðëîãî àæèëëàãààíû îðëîãî
  • 4. Îðëîãûã íÿãòëàí áîäîõ á¿ðòãýëä á¿ðòãýõ æóðìûã òîäîðõîéëîõîä îðøèíî. Îðëîãûí á¿ðòãýëèéí ãîë àñóóäàë áîë îðëîãûã õ¿ëýýí çºâøººðºõ öàã ¿åèéã òîäîðõîéëîõ àñóóäàë þì. Ýäèéí çàñãèéí èðýýä¿éí ºãººæèéã òóõàéí àæ àõóéí íýãæ õ¿ðòýõ á¿ðýí ìàãàäëàëòàé, òýð÷ëýí ó㠺㺺æèéã ¿íýí áîäèòîéãîîð òîäîðõîéëîõ áîëîìæòîé áàéãàà íºõöºëä îðëîãûã õ¿ëýýí çºâøººðíº.
  • 5. Äàðààõ àæèë ã¿éëãýý áîëîí ¿éë ÿâäëààñ áèé áîëñîí îðëîãûã á¿ðòãýõýä àøèãëàíà. Áàðàà áîðëóóëàõ ¯éë÷ëãýý ¿ç¿¿ëýõ Õ¿¿,íîãäîë àøèã, ýðõèéí òºëáºð
  • 6. Îðëîãûã õ¿ëýýí àâñàí ýñâýë õ¿ëýýí àâàõààð õ¿ëýýãäýæ áóé òºëáºðèéí áîäèò ¿íý öýíýýð õýìæèíý. Àæèë ã¿éëãýýíýýñ ¿¿ññýí îðëîãûí ä¿íã òàëóóäûí õîîðîíä õýëýëöýí òîõèðîëöñîí ä¿íãýýð èõýâ÷ëýí òîäîðõîéëäîã. Õ¿ëýýí çºâøººðºëò à/ òóõàéí àæèë ã¿éëãýýíèé ýöñèéí ¿ð ºãººæèéã òóõàéí àæ àõóéí íýãæ õ¿ðòýõ ìàãàäëàëòàé á/ îðëîãûí ä¿íã ¿íýí àãàäëàëòàéãààð õýìæèí òîîöîõ áîëîìæòîé áîë
  • 7. Áàðàà Õóäàëäàõ çîðèóëàëòààð ¿éëäâýðëýñýí á¿òýýãäýõ¿¿í áîëîí õóäàëäàõ çîðèëãîîð æèæèãëýíãèéí õóäàëäàà÷íààñ õóäàëäàí àâñàí áàðàà, ýñâýë õóäàëäàõ çîðèóëàëòààð ýçýìøèæ áóé ãàçàð, áóñàä ¿ë õºäëºõ õºðºíãº, õóäàëäàí áîðëóóëàõ çîðèóëàëòààð îëæ áýëòãýñýí ç¿éëñèéã õàìðóóëíà.
  • 8. Õ¿ëýýí çºâøººðºõ  Àæ àõóéí íýãæ íü áàðààíû ºì÷ëºëòýé õîëáîãäîí ¿¿ñýõ ìýäýãäýõ¿éö ýðñäýë áóþó ºãººæèéã õóäàëäàí àâàã÷ òàëä øèëæ¿¿ëñýí  Àæ àõóéí íýãæ íü áîðëóóëñàí áàðààíûõàà ºì÷ëºëä õîëáîãäîõ óäèðäëàãûí áîëîí õÿíàëòûí ¿¿ðãèéã ººðòºº õàäãàëààã¿é  Îðëîãûí ä¿íã íàéäâàðòàé õýìæèõ áîëîìæòîé áàéãàà  Àæèë ã¿éëãýýíèé ýäèéí çàñãèéí àãààæèéã òóõàéí àæ àõóéã íýãæ õ¿ðòýõ ìàãàäëàëòàé  Òóõàéí àæèë ã¿éëãýýòýé óÿëäàæ ãàðñàí áà ãàðàõ çàðäëûã íàéäâàðòàé õýìæèí òîäîðõîéëæ áîëîõîîð áàéãàà
  • 9. ¯éë÷èëãýý ÀÀÍ ãýðýýãýýð õ¿ëýýñýí ¿¿ðãýý õýëöýí òîõèðñîí òîäîðõîé ¿åèéí òóðøèä áèåë¿¿ëýõèéã õýëíý. ¯éë÷èëãýý íü íýã òàéëàíò ¿åä, ýñâýë íýãýýñ èë¿¿ ¿åèéí òóðøèä õýðýãæèæ áîëíî. Áàðèëãûí ãýðýýò àæëûí îðëîãûã ÍÁÁÎÓÑ 11 Áàðèëãûí ãýðýý-ä àâ÷ ¿çñýí áîëíî.
  • 10. Õ¿ëýýí çºâøººðºõ  Îðëîãûí ä¿íã íàéäâàðòàé òîîöîæ áîëîõîîð áàéõ  Òóàéí àæèë ã¿éëãýýíä õàìààðàõ ýäèéí çàñãèéí ºãººæèéã àæ àõóéí íýãæ õ¿ðòýõ ìàãàäëàëòàé áàéõ  Áàëàíñûí ºäðººð òóõàéí àæèë ã¿ëéãýýíä èæ á¿ðäýëòèéí ¿å øàòûã áîäèòîéãîîð òîîöîæ áîëîõîîð áàéõ  Òóõàéí àæèë ã¿éëãýýòýé õîëáîãäîí ãàðñàí çàðäàë áîëîí óã àæèë ã¿éëãýýã ã¿éöýýõ ºðòãèéã íàéäâàðòàé òîäîðõîéëæ áîëîõîîð áàéõ ¯éë÷èëãýý ¿ç¿¿ëýõòýé õîëáîãäñîí àæèë ã¿éëãýýèéí ¿ð ä¿íã íàéäâàðòàé ¿íýëæ áîëîõîîð áàéâàë íºõºãäºõ áîëîìæòîé çàðäëûí õýìæýýãýýð îðëîãûã õ¿ëýýí çºâøººðíº.
  • 11. Õ¿¿ Àæ àõóéí íýãæ ìºíãº, ìºíãºòýé àäèëòãàõ õºðºí㺺 áóñäàä àøèãëóóëñíû òºëáºð Ïàòåíò, õóäàëäààíû òýìäýã , çîõèîã÷èéí ýðõ, êîìïüþòåðèéí Ýðõèéí ïðîãðàìì õàíãàìæ çýðýã ýðãýëòèéí òºëáºð áóñ õºðºíãèéã àøèãëóóëñíû òºëáºð Íîãäîë õóâüöààò êàïèòàë ýçýìøèã÷äýä àøèã õóâààðèëñàí àøãèéí õóâààðèëàëò
  • 12. Õ¿ëýýí çºâøººðºõ íü 1. Òóõàéí àæèë ã¿éëãýýíèé ýöñèéí ¿ð ºãººæèéã àæ àõóéí íýãæ õ¿ðòýõ ìàãàäëàëòàé áàéõ 2. Îðëîãûí ä¿íã íàéäâàðòàé õýìæèí òîîöîõ áîëîìæòîé áàéõ Îðëîãûã õýìæèõ  Õ¿¿íèé îðëîãûã ¿ð àøèãò õ¿¿íèé àðãààð õ¿ëýýí çºâøººðºõ õ¿¿íèé ä¿íã òîîöîîëíî.  Ýðõèéí òºëáºðèéí îðëîãûã ãýðýýíèé äàãóó àêêðóýë ñóóðèàð òîäîðõîéëñîí íºõöºëä õ¿ëýýí çºâøººðíº.  Õóâüöàà ýçýìøèã÷äýä íîãäîë àøãèéí òºëáºðèéí ýðõ ¿¿ññýí ¿åä íîãäîë àøãèéí îðëîãûã õ¿ëýýí çºâøººðíº.
  • 13. Àæ àõóéí íýãæ íü äàðààõ ç¿éëñèéã òîäðóóëàõ øààðäëàãàòàé.  Îðëîãûã õ¿ëýýí çºâøººðºõºä áàðèìòàëñàí íÿãòëàí áîäîõ á¿ðòãýëèéí áîäëîãî, ¿¿íä ¿éë÷èëãýý ¿ç¿¿ëýõòýé õîëáîãäñîí àæèë ã¿éëãýýíèé á¿ðäëèéí ¿å øàòûã òîäîðõîéëîõîä àøèãëñàí àðãà  Ãîë íýð òºðºë òóñ á¿ðýýð õ¿ëýýí çºâøººðñºí îðëîãûí ä¿í - áàðàà áîðëóóëàëò - ¿éë÷èëãýý ¿ç¿¿ëýõ - õ¿¿ - ëèöåíçèéí òºëáºð - íîãäîë àøèã  Áàðàà áà ¿éë÷èëãýýã ñîëèëöîõ çàìààð ¿ññýí îðëîãûí ãîë íýð òºðºë òóñ á¿ðýýð òóñãàãäñàí îðëîãûí ä¿í
  • 14. Õ¿÷èí òºãºëäºð áîëîõ õóãàöàà: 2009 îíû 1 ä¿ãýýð ñàðûí 1- íýýñ ìºðäºíº. Àíõààðàë òàâüñàíä áàÿðëàëàà