SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
 Οι μεταπτυχιακές σπουδές είναι οι
σπουδές που κάνει κάποιος μετά την
αποφοίτησή του άπο ένα εκπαιδευτικό
ίδρυμα(π.χ. Πανεπιστήμιο),προκυμένου να
επεκτείνει τις γνώσεις του πάνω στο
αντικείμενο που έχει ασχολειθεί και να
αυξήσει την κριτηκή του σκέψη.
 Το χρονικό διάστημα που πρέπει να
παρακολουθήσει κάποιος για να αποκτήσει
το μεταπτυχιακό δίπλωμα διαφέρει άνα
χώρα και κυμένεται απο ένα εώς έξι χρόνια.
Επαγγελματική εξέλιξη αντικειμένου που
έχω επιλέξει.
Εξειδίκευση και αναβάθμιση κάθε
γνωστικού αντικειμένου.
Μεταπήδηση σε ένα καινούργιο
επάγγελμα.
Παράταση φοιτητικής ζωής.
Πιο εύκολη εύρεση εργασίας.
Ειδική αγωγή.
Παιδική ψυχολογία ή Ψυχολογία.
Τεχνολογία και πληροφορία στην
εκπαίδευση.
Πολιτική της εκπαίδευσης.
Πολιτισμός και τέχνη στην εκπαίδευση.
 Όσο αφορά την
σήμερον ημέρα τα
ποσοστά αυτά έχουν
αυξηθεί πολύ
περισσότερο,καθώς
δύο στους τρείς
φοιτητές
παρακολουθούν
προγράμματα για
την απόκτηση
μεταπτυχιακού
διπλώματος.
0
10,000
20,000
30,000
40,000
50,000
60,000
70,000
80,000
90,000
Φοιτητές
Φοιτητές
Πανεπιστήμια Μεταπτυχιακά
Εθνικό και
Καποδιστριακό
Πανεπιστήμιο
Αθηνών.
Πληροφορική στην
Εκπαίδευση.
Διοίκηση ανώτατης
εκπαίδευσης.
Ειδική Αγωγή.
Πανεπιστήμιο
Θεσσαλίας.
Οργάνωση και
διοίκηση της
εκπαίδευσης.
Σύγχρονα περιβάλλοντα
μάθησης και παραγωγής
διδακτικού υλικού.
Αριστοτέλειο
Πανεπιστήμιο
Θεσσαλονίκης.
Επιστήμες της
αγωγής.
Ειδίκευση στην
περιβαλλοντική
εκπαίδευση.
Διοίκηση Ολικής
Ποιότητας και
καινοτόμες
εφαρμογές στην
εκπαίδευση.
 Το Τ.Ε.Ε.Α.Π.Η. παρέχει ολοκληρωμένες μεταπτυχιακές
σπουδές τόσο σε επίπεδο Μεταπτυχιακών Σπουδών
Ειδίκευσης (Μ.Δ.Ε.) όσο και σε επίπεδο Διδακτορικού
Διπλώματος.
 Το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Π.Μ.Σ.) διετούς
διάρκειας λειτουργεί αδιάλειπτα από την περίοδο 2003-2004.
Αντικείμενο και Σκοπός:
Το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Π.Μ.Σ) αποσκοπεί
στην ανάπτυξη της έρευνας και της θεωρίας στις Επιστήμες
της Εκπαίδευσης και της Αγωγής και στην εκπαίδευση
πτυχιούχων στα επιστημονικά αυτά πεδία σε επίπεδο
μεταπτυχιακών σπουδών.
 Το Π.Μ.Σ οδηγεί στην απονομή
Μεταπτυχιακού Διπλώματος ειδίκευσης
στις επιστήμες της εκπαίδευσης και της
αγωγής με ειδίκευση στα ακόλουθα πεδία:
→ Διδακτική των Θετικών Επιστημών:
Διδακτικές διαδικασίες, Εκπαιδευτικά
προγράμματα, αξιολόγηση και Τεχνολογίες
της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών
στην Εκπαίδευση.
→ Κοινωνική Θεωρία, Πολιτική και Πρακτικές στην
Εκπαίδευση.
→ Λόγος, Τέχνη και Πολιτισμός στην Εκπαίδευση.
Πανεπιστήμιο του
Cambridge
(Αγγλία)
Πανεπιστήμιο
Columbia
(Η.Π.Α.)
Πανεπιστήμιο
Harvard (Η.Π.Α.)
Πανεπιστήμιο Johns
Hopkins (Η.Π.Α.)
Πανεπιστήμιο του
Λουξεμβούργου
Πανεπιστήμιο Duke
(Η.Π.Α.)
 https://www.timeshighereducation.com/world-
university-rankings/2017/world-
ranking#!/page/0/length/25/subjects/3108/sort_by/
scores_overall/sort_order/asc/cols/scores
 http://www.look4studies.com/default.asp?pid=19&l
angID=1&nwid=170
 https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%9C%CE%B5%
CF%84%CE%B1%CF%80%CF%84%CF%85%C
F%87%CE%B9%CE%B1%CE%BA%CF%8C
 http://career.uop.gr/node/10
 http://www.ecedu.upatras.gr/services/site/spoudes
.php?sm=15
 http://www.primedu.uoa.gr/metaptyxiakes-
spoydes/metaptyxiaka-programmata/anamorfwmeno-
programma-metaptyxiakon-spoydon-akadhmaikoy-etoys-
2016-2017.html
 http://www.pre.uth.gr/new/
 http://www.nured.auth.gr/dp7nured/?q=el/node/244
Αγγελική_Ντούμου_1056362_Ιωάννα_Νικολαϊδου_1049367

More Related Content

Similar to Αγγελική_Ντούμου_1056362_Ιωάννα_Νικολαϊδου_1049367

3η Εργασια - Μεταπτυχιακές Σπουδές για Νηπιαγωγούς
3η Εργασια - Μεταπτυχιακές Σπουδές για Νηπιαγωγούς3η Εργασια - Μεταπτυχιακές Σπουδές για Νηπιαγωγούς
3η Εργασια - Μεταπτυχιακές Σπουδές για ΝηπιαγωγούςEleni Proxenia
 
τελικη A1 a'
τελικη A1 a'τελικη A1 a'
τελικη A1 a'2lykkomo
 
σπουδες στο εξωτερικο (ν.κορεα,χονγκ κονγκ,ιαπωνια)
σπουδες στο εξωτερικο (ν.κορεα,χονγκ κονγκ,ιαπωνια)σπουδες στο εξωτερικο (ν.κορεα,χονγκ κονγκ,ιαπωνια)
σπουδες στο εξωτερικο (ν.κορεα,χονγκ κονγκ,ιαπωνια)zzeross
 
Η πρόσληψη των εκπαιδευτικών στην ελληνική δευτεροβάθμια εκπαίδευση
Η πρόσληψη των εκπαιδευτικών στην ελληνική δευτεροβάθμια εκπαίδευσηΗ πρόσληψη των εκπαιδευτικών στην ελληνική δευτεροβάθμια εκπαίδευση
Η πρόσληψη των εκπαιδευτικών στην ελληνική δευτεροβάθμια εκπαίδευσηleonvit2005
 
Προς μια σύγχρονη προσέγγιση Μάθησης και Διδασκαλίας στην Ανώτατη Εκπαίδευση
Προς μια σύγχρονη προσέγγιση Μάθησης και Διδασκαλίας στην Ανώτατη ΕκπαίδευσηΠρος μια σύγχρονη προσέγγιση Μάθησης και Διδασκαλίας στην Ανώτατη Εκπαίδευση
Προς μια σύγχρονη προσέγγιση Μάθησης και Διδασκαλίας στην Ανώτατη ΕκπαίδευσηKrassadaki Lia (Evangelia)
 
Βασιλική_Κατωπόδη_7201_Βασιλική_Κατωπόδη_7201
Βασιλική_Κατωπόδη_7201_Βασιλική_Κατωπόδη_7201Βασιλική_Κατωπόδη_7201_Βασιλική_Κατωπόδη_7201
Βασιλική_Κατωπόδη_7201_Βασιλική_Κατωπόδη_7201ssuserc22d2a
 
Διοίκηση Σχολικών Μονάδων 2o Τεύχος
Διοίκηση Σχολικών Μονάδων 2o ΤεύχοςΔιοίκηση Σχολικών Μονάδων 2o Τεύχος
Διοίκηση Σχολικών Μονάδων 2o Τεύχοςdakekavalas
 
PPP-to-Psych-2019-04-12.pdf
PPP-to-Psych-2019-04-12.pdfPPP-to-Psych-2019-04-12.pdf
PPP-to-Psych-2019-04-12.pdfssuser2f8893
 
Project Α΄ Λυκείου 2017-2018, Α4, Εκπαιδευτικό Σύστημα & Επαγγελματικός Προσα...
Project Α΄ Λυκείου 2017-2018, Α4, Εκπαιδευτικό Σύστημα & Επαγγελματικός Προσα...Project Α΄ Λυκείου 2017-2018, Α4, Εκπαιδευτικό Σύστημα & Επαγγελματικός Προσα...
Project Α΄ Λυκείου 2017-2018, Α4, Εκπαιδευτικό Σύστημα & Επαγγελματικός Προσα...paez2012
 
MSc in Health Psychology
MSc in Health PsychologyMSc in Health Psychology
MSc in Health Psychologyimanaras
 
Infosheet School Gateaway
Infosheet School GateawayInfosheet School Gateaway
Infosheet School GateawayIrene Pateraki
 
Explore internal booklet
Explore internal bookletExplore internal booklet
Explore internal bookletAIESECGreece
 
Φινλανδικό μοντέλο εκπαίδευσης-σκέψεις και συμπεράσματα
Φινλανδικό μοντέλο εκπαίδευσης-σκέψεις και συμπεράσματαΦινλανδικό μοντέλο εκπαίδευσης-σκέψεις και συμπεράσματα
Φινλανδικό μοντέλο εκπαίδευσης-σκέψεις και συμπεράσματαMagda Iatropoulou
 
Παρουσίαση στραβακου.pptx
Παρουσίαση στραβακου.pptxΠαρουσίαση στραβακου.pptx
Παρουσίαση στραβακου.pptxKaterinaBabali2
 

Similar to Αγγελική_Ντούμου_1056362_Ιωάννα_Νικολαϊδου_1049367 (20)

3η Εργασια - Μεταπτυχιακές Σπουδές για Νηπιαγωγούς
3η Εργασια - Μεταπτυχιακές Σπουδές για Νηπιαγωγούς3η Εργασια - Μεταπτυχιακές Σπουδές για Νηπιαγωγούς
3η Εργασια - Μεταπτυχιακές Σπουδές για Νηπιαγωγούς
 
τελικη A1 a'
τελικη A1 a'τελικη A1 a'
τελικη A1 a'
 
σπουδες στο εξωτερικο (ν.κορεα,χονγκ κονγκ,ιαπωνια)
σπουδες στο εξωτερικο (ν.κορεα,χονγκ κονγκ,ιαπωνια)σπουδες στο εξωτερικο (ν.κορεα,χονγκ κονγκ,ιαπωνια)
σπουδες στο εξωτερικο (ν.κορεα,χονγκ κονγκ,ιαπωνια)
 
File0
File0File0
File0
 
Η πρόσληψη των εκπαιδευτικών στην ελληνική δευτεροβάθμια εκπαίδευση
Η πρόσληψη των εκπαιδευτικών στην ελληνική δευτεροβάθμια εκπαίδευσηΗ πρόσληψη των εκπαιδευτικών στην ελληνική δευτεροβάθμια εκπαίδευση
Η πρόσληψη των εκπαιδευτικών στην ελληνική δευτεροβάθμια εκπαίδευση
 
Προς μια σύγχρονη προσέγγιση Μάθησης και Διδασκαλίας στην Ανώτατη Εκπαίδευση
Προς μια σύγχρονη προσέγγιση Μάθησης και Διδασκαλίας στην Ανώτατη ΕκπαίδευσηΠρος μια σύγχρονη προσέγγιση Μάθησης και Διδασκαλίας στην Ανώτατη Εκπαίδευση
Προς μια σύγχρονη προσέγγιση Μάθησης και Διδασκαλίας στην Ανώτατη Εκπαίδευση
 
Parousiasi_PMS_EDUTECH
Parousiasi_PMS_EDUTECHParousiasi_PMS_EDUTECH
Parousiasi_PMS_EDUTECH
 
ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ Τ
ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ Τ
ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ Τ
 
Undergr.prosp.gr16 18
Undergr.prosp.gr16 18Undergr.prosp.gr16 18
Undergr.prosp.gr16 18
 
Βασιλική_Κατωπόδη_7201_Βασιλική_Κατωπόδη_7201
Βασιλική_Κατωπόδη_7201_Βασιλική_Κατωπόδη_7201Βασιλική_Κατωπόδη_7201_Βασιλική_Κατωπόδη_7201
Βασιλική_Κατωπόδη_7201_Βασιλική_Κατωπόδη_7201
 
Διοίκηση Σχολικών Μονάδων 2o Τεύχος
Διοίκηση Σχολικών Μονάδων 2o ΤεύχοςΔιοίκηση Σχολικών Μονάδων 2o Τεύχος
Διοίκηση Σχολικών Μονάδων 2o Τεύχος
 
PPP-to-Psych-2019-04-12.pdf
PPP-to-Psych-2019-04-12.pdfPPP-to-Psych-2019-04-12.pdf
PPP-to-Psych-2019-04-12.pdf
 
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pptx
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pptxΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pptx
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ.pptx
 
Project Α΄ Λυκείου 2017-2018, Α4, Εκπαιδευτικό Σύστημα & Επαγγελματικός Προσα...
Project Α΄ Λυκείου 2017-2018, Α4, Εκπαιδευτικό Σύστημα & Επαγγελματικός Προσα...Project Α΄ Λυκείου 2017-2018, Α4, Εκπαιδευτικό Σύστημα & Επαγγελματικός Προσα...
Project Α΄ Λυκείου 2017-2018, Α4, Εκπαιδευτικό Σύστημα & Επαγγελματικός Προσα...
 
συμληρωματικη προκηρυξη πμς 2017 2018
συμληρωματικη προκηρυξη πμς 2017 2018συμληρωματικη προκηρυξη πμς 2017 2018
συμληρωματικη προκηρυξη πμς 2017 2018
 
MSc in Health Psychology
MSc in Health PsychologyMSc in Health Psychology
MSc in Health Psychology
 
Infosheet School Gateaway
Infosheet School GateawayInfosheet School Gateaway
Infosheet School Gateaway
 
Explore internal booklet
Explore internal bookletExplore internal booklet
Explore internal booklet
 
Φινλανδικό μοντέλο εκπαίδευσης-σκέψεις και συμπεράσματα
Φινλανδικό μοντέλο εκπαίδευσης-σκέψεις και συμπεράσματαΦινλανδικό μοντέλο εκπαίδευσης-σκέψεις και συμπεράσματα
Φινλανδικό μοντέλο εκπαίδευσης-σκέψεις και συμπεράσματα
 
Παρουσίαση στραβακου.pptx
Παρουσίαση στραβακου.pptxΠαρουσίαση στραβακου.pptx
Παρουσίαση στραβακου.pptx
 

Recently uploaded

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdfDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptxΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptxJIMKON
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 

Recently uploaded (17)

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptxΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 

Αγγελική_Ντούμου_1056362_Ιωάννα_Νικολαϊδου_1049367

  • 1.
  • 2.  Οι μεταπτυχιακές σπουδές είναι οι σπουδές που κάνει κάποιος μετά την αποφοίτησή του άπο ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα(π.χ. Πανεπιστήμιο),προκυμένου να επεκτείνει τις γνώσεις του πάνω στο αντικείμενο που έχει ασχολειθεί και να αυξήσει την κριτηκή του σκέψη.  Το χρονικό διάστημα που πρέπει να παρακολουθήσει κάποιος για να αποκτήσει το μεταπτυχιακό δίπλωμα διαφέρει άνα χώρα και κυμένεται απο ένα εώς έξι χρόνια.
  • 3. Επαγγελματική εξέλιξη αντικειμένου που έχω επιλέξει. Εξειδίκευση και αναβάθμιση κάθε γνωστικού αντικειμένου. Μεταπήδηση σε ένα καινούργιο επάγγελμα. Παράταση φοιτητικής ζωής. Πιο εύκολη εύρεση εργασίας.
  • 4. Ειδική αγωγή. Παιδική ψυχολογία ή Ψυχολογία. Τεχνολογία και πληροφορία στην εκπαίδευση. Πολιτική της εκπαίδευσης. Πολιτισμός και τέχνη στην εκπαίδευση.
  • 5.  Όσο αφορά την σήμερον ημέρα τα ποσοστά αυτά έχουν αυξηθεί πολύ περισσότερο,καθώς δύο στους τρείς φοιτητές παρακολουθούν προγράμματα για την απόκτηση μεταπτυχιακού διπλώματος. 0 10,000 20,000 30,000 40,000 50,000 60,000 70,000 80,000 90,000 Φοιτητές Φοιτητές
  • 6. Πανεπιστήμια Μεταπτυχιακά Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Πληροφορική στην Εκπαίδευση. Διοίκηση ανώτατης εκπαίδευσης. Ειδική Αγωγή. Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Οργάνωση και διοίκηση της εκπαίδευσης. Σύγχρονα περιβάλλοντα μάθησης και παραγωγής διδακτικού υλικού. Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Επιστήμες της αγωγής. Ειδίκευση στην περιβαλλοντική εκπαίδευση. Διοίκηση Ολικής Ποιότητας και καινοτόμες εφαρμογές στην εκπαίδευση.
  • 7.  Το Τ.Ε.Ε.Α.Π.Η. παρέχει ολοκληρωμένες μεταπτυχιακές σπουδές τόσο σε επίπεδο Μεταπτυχιακών Σπουδών Ειδίκευσης (Μ.Δ.Ε.) όσο και σε επίπεδο Διδακτορικού Διπλώματος.  Το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Π.Μ.Σ.) διετούς διάρκειας λειτουργεί αδιάλειπτα από την περίοδο 2003-2004. Αντικείμενο και Σκοπός: Το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Π.Μ.Σ) αποσκοπεί στην ανάπτυξη της έρευνας και της θεωρίας στις Επιστήμες της Εκπαίδευσης και της Αγωγής και στην εκπαίδευση πτυχιούχων στα επιστημονικά αυτά πεδία σε επίπεδο μεταπτυχιακών σπουδών.
  • 8.  Το Π.Μ.Σ οδηγεί στην απονομή Μεταπτυχιακού Διπλώματος ειδίκευσης στις επιστήμες της εκπαίδευσης και της αγωγής με ειδίκευση στα ακόλουθα πεδία: → Διδακτική των Θετικών Επιστημών: Διδακτικές διαδικασίες, Εκπαιδευτικά προγράμματα, αξιολόγηση και Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση.
  • 9. → Κοινωνική Θεωρία, Πολιτική και Πρακτικές στην Εκπαίδευση. → Λόγος, Τέχνη και Πολιτισμός στην Εκπαίδευση.
  • 10. Πανεπιστήμιο του Cambridge (Αγγλία) Πανεπιστήμιο Columbia (Η.Π.Α.) Πανεπιστήμιο Harvard (Η.Π.Α.) Πανεπιστήμιο Johns Hopkins (Η.Π.Α.) Πανεπιστήμιο του Λουξεμβούργου Πανεπιστήμιο Duke (Η.Π.Α.)
  • 11.  https://www.timeshighereducation.com/world- university-rankings/2017/world- ranking#!/page/0/length/25/subjects/3108/sort_by/ scores_overall/sort_order/asc/cols/scores  http://www.look4studies.com/default.asp?pid=19&l angID=1&nwid=170  https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%9C%CE%B5% CF%84%CE%B1%CF%80%CF%84%CF%85%C F%87%CE%B9%CE%B1%CE%BA%CF%8C  http://career.uop.gr/node/10  http://www.ecedu.upatras.gr/services/site/spoudes .php?sm=15