SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΑ ΧΩΡΙΑ
ΣΚΟΠΟΣ ΚΑΙ ΣΚΟΥΤΑΡΙ ΤΗΣ
ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΡΑΚΗΣ
1
Οι πρώτες εκπαιδευτικές κινήσεις
στο Σκοπό
Πρώτοι
διδάσκαλοι:
Συμεών Ίμβριος
Κωνσταντίνος
 Ιωάννης
Εθνομάρτυρας
Παπανδρέας
 Ίδρυση πρώτου ελληνικού σχολείου
στα 1810
 Παράλληλη λειτουργία «Κοινού
Σχολείου»
 Η φοίτηση των κοριτσιών σε οικιακά
σχολεία
2
Η εκπαιδευτική κατάσταση τις
δεκαετίες 1860- 1890
Μιχαήλ
Κωνσταντινίδης:
διετέλεσε
διευθυντής της
ελληνικής σχολής
1862-1869
Υπήρξε κορυφαίος
λόγιος ,
μεταφραστής και
διασκευαστής του
λεξικού της
ελληνικής γλώσσας
Liddell και Scott
Λειτουργούν:
 Ελληνική σχολή
 Αλληλοδιδακτικό σχολείο
 Παρθεναγωγείο
3
Ίδρυση πολιτιστικών φορέων
Θεόδωρος
Ασκληπιάδης
Οικονόμος
Παπασταυρής
Ιεροδιάκονος
Σωφρόνιος
 Σύλλογος Θρακικός
Ορφεύς(1872)
 Θέατρο Σκοπού
 Βιβλιοθήκη Σκοπού
4
Θετικές Εξελίξεις στην Εκπαίδευση
τις δεκαετίες 1860-1890
Αλέξανδρος
Αλεξιάδης:
Κατέστη βασικός
φορέας πνευματικού
πολιτισμού και
εκπαίδευσης στη
γενέτειρα του , Σκοπό
για δεκαπέντε χρόνια.
Διατέλεσε κατά
διαστήματα
διευθυντής της
Ελληνικής Σχολής
Συνέχισε το έργο του
Μιχαήλ
Κωνσταντινίδη
 Συγχώνευση αλληλοδιδακτικού
και ελληνικού σχολείου σε
επτατάξια Αστική Σχολή
 Επέκταση παρθεναγωγείου
 Ίδρυση νηπιαγωγείου
5
Αρχές 20ου αιώνα
 Αναγνωστήριο Ορφεύς (1906)
 Συγχρονισμός με πρόγραμμα
Πατριαρχείου
 Υποχρεωτική φοίτηση
6
Οι Βαλκανικοί πόλεμοι και το τέλος
 Διωγμός (9/1915)
 Επαναπατρισμός (1919) και νέες
εκπαιδευτικές κινήσεις
 Ανακωχή Μουδανιών (20-29
Σεπτεμβρίου 1922)
7
Επιστολή του Ηλία Βασιλειάδη
8
Επιστολή του Ηλία Βασιλειάδη
9
Η έκθεση για την εκπαιδευτική
κατάσταση στο Σκούταρι
 «Η προ τεσσάρων σχεδόν μηνών
ενταύθα ανεγερθείσα μικρή Δημοτική
Σχολή αριθμεί περί τους 62 μαθητάς
διαιρουμένους εις τέσσαρας τάξεις,
της μια Νηπιακής. Μεγίστην
επιμέλειαν και μέριμναν κατέβαλον
και καταβάλλω όπως μορφώσω
αυτούς Ελληνοπρεπώς, δια της
παραδόσεως μαθητών κατά το
πρότυπον Δημοτικόν Σχολείον εν
Θεσσαλονίκη. Ότε ήλθον εύρον αυτή
δίκην Αθιγγάνων εν αγυιαίς
περιφερομένους ανυποδήτους,
γυμνούς και πλήρεις ρύπου και
βορβόρου. Χάριν όθεν της
ανυψώσεως του ημετέρου Έθνους,
υπέρ ού εν δοθείση περιστάσει και
αυτήν την ζωήν μου θυσιάζω οτέ μεν
ετέλεσα και τελώ χρέος αφ’ ενός
κουρέως και τροφού, αφ’ ετέρου
διδασκάλου».
10
Η περιγραφή της εκπαιδευτικής
κατάστασης στο Σκούταρι11
Η εκπαίδευση των κοριτσιών
 Ήδη άρχισα ίνα
παραλαμβάνω
ιδιαιτέρως και κοράσια,
κύριον μέλημα έχων την
σύστασιν
παρθεναγωγείου, καθότι
ανήρ εκπαίδευτος μετά
γυναικός απαιδεύτου
είναι πράγμα
ασύμφωνον,και
επομένως αυτή είναι ήτις
θα δώση την καλήν
ανατροφήν είς τα τέκνα
της.
12
«Εν βράχει και βία μη με
λησμονείτε»13

More Related Content

What's hot

2ο Γυμνάσιο Ευόσμου - Πολιτιστικές Δραστηριότητες 2012-13
2ο Γυμνάσιο Ευόσμου - Πολιτιστικές Δραστηριότητες 2012-132ο Γυμνάσιο Ευόσμου - Πολιτιστικές Δραστηριότητες 2012-13
2ο Γυμνάσιο Ευόσμου - Πολιτιστικές Δραστηριότητες 2012-132gymevosm
 
εργασία ιστορίας, 2012, ΒΑΛΤΑΔΩΡΕΙΟ
εργασία ιστορίας, 2012, ΒΑΛΤΑΔΩΡΕΙΟεργασία ιστορίας, 2012, ΒΑΛΤΑΔΩΡΕΙΟ
εργασία ιστορίας, 2012, ΒΑΛΤΑΔΩΡΕΙΟΜαρία Τσουκανέλη
 
Η θύραθεν ελληνική γραμματεία και το ορθόδοξο χριστιανικό
Η θύραθεν ελληνική γραμματεία και το ορθόδοξο χριστιανικόΗ θύραθεν ελληνική γραμματεία και το ορθόδοξο χριστιανικό
Η θύραθεν ελληνική γραμματεία και το ορθόδοξο χριστιανικόdodoka80
 
για να θυμουνται οι παλιοι και να μαθαινουν
για να θυμουνται οι παλιοι και να μαθαινουνγια να θυμουνται οι παλιοι και να μαθαινουν
για να θυμουνται οι παλιοι και να μαθαινουνntasouli
 
11_Ιουνίου_1821
11_Ιουνίου_182111_Ιουνίου_1821
11_Ιουνίου_1821gvlachos
 
τα δικαιώματα του παιδιού
τα δικαιώματα του παιδιούτα δικαιώματα του παιδιού
τα δικαιώματα του παιδιούketiathana
 
κεραμικη τέχνη με χώμα,νερό και φωτιά
κεραμικη τέχνη με χώμα,νερό και φωτιάκεραμικη τέχνη με χώμα,νερό και φωτιά
κεραμικη τέχνη με χώμα,νερό και φωτιάvasilikiarvan
 
Erasmus + αλεξανδρούπολη μέρος 2ο
Erasmus +   αλεξανδρούπολη   μέρος 2οErasmus +   αλεξανδρούπολη   μέρος 2ο
Erasmus + αλεξανδρούπολη μέρος 2ο11dimalex
 
Μουσεία: Πηγή γνώσης, έμπνευσης και ψυχαγωγίας
Μουσεία: Πηγή γνώσης, έμπνευσης και ψυχαγωγίαςΜουσεία: Πηγή γνώσης, έμπνευσης και ψυχαγωγίας
Μουσεία: Πηγή γνώσης, έμπνευσης και ψυχαγωγίαςgsejohann
 
Νίκαια- η πόλη μας
Νίκαια- η πόλη μαςΝίκαια- η πόλη μας
Νίκαια- η πόλη μαςvasilikiarvan
 
τα σχολεια και οι δασκαλοι του γενουσ
τα σχολεια και οι δασκαλοι του γενουστα σχολεια και οι δασκαλοι του γενουσ
τα σχολεια και οι δασκαλοι του γενουσteo70
 
Greek mobilityarticle
Greek mobilityarticleGreek mobilityarticle
Greek mobilityarticle5dimkoryd
 
Erasmus + αλεξανδρούπολη μέρος 2ο
Erasmus +   αλεξανδρούπολη   μέρος 2οErasmus +   αλεξανδρούπολη   μέρος 2ο
Erasmus + αλεξανδρούπολη μέρος 2ο11dimalex
 
5th teum bulletin final
5th teum bulletin final5th teum bulletin final
5th teum bulletin finaldoragk
 
Taxidi sto vizantio sinedrio
Taxidi sto vizantio sinedrioTaxidi sto vizantio sinedrio
Taxidi sto vizantio sinedriomathitesextis
 
4th teum bulletin final
4th teum bulletin final4th teum bulletin final
4th teum bulletin finaldoragk
 
6th teum bulletin jan june 2019 final
6th teum bulletin jan june 2019 final6th teum bulletin jan june 2019 final
6th teum bulletin jan june 2019 finaldoragk
 

What's hot (20)

2ο Γυμνάσιο Ευόσμου - Πολιτιστικές Δραστηριότητες 2012-13
2ο Γυμνάσιο Ευόσμου - Πολιτιστικές Δραστηριότητες 2012-132ο Γυμνάσιο Ευόσμου - Πολιτιστικές Δραστηριότητες 2012-13
2ο Γυμνάσιο Ευόσμου - Πολιτιστικές Δραστηριότητες 2012-13
 
εργασία ιστορίας, 2012, ΒΑΛΤΑΔΩΡΕΙΟ
εργασία ιστορίας, 2012, ΒΑΛΤΑΔΩΡΕΙΟεργασία ιστορίας, 2012, ΒΑΛΤΑΔΩΡΕΙΟ
εργασία ιστορίας, 2012, ΒΑΛΤΑΔΩΡΕΙΟ
 
Η θύραθεν ελληνική γραμματεία και το ορθόδοξο χριστιανικό
Η θύραθεν ελληνική γραμματεία και το ορθόδοξο χριστιανικόΗ θύραθεν ελληνική γραμματεία και το ορθόδοξο χριστιανικό
Η θύραθεν ελληνική γραμματεία και το ορθόδοξο χριστιανικό
 
για να θυμουνται οι παλιοι και να μαθαινουν
για να θυμουνται οι παλιοι και να μαθαινουνγια να θυμουνται οι παλιοι και να μαθαινουν
για να θυμουνται οι παλιοι και να μαθαινουν
 
ΤΟ ΘΡΥΛΙΚΟ ΑΝΩΓΕΙΑΝΟ
ΤΟ ΘΡΥΛΙΚΟ ΑΝΩΓΕΙΑΝΟΤΟ ΘΡΥΛΙΚΟ ΑΝΩΓΕΙΑΝΟ
ΤΟ ΘΡΥΛΙΚΟ ΑΝΩΓΕΙΑΝΟ
 
11_Ιουνίου_1821
11_Ιουνίου_182111_Ιουνίου_1821
11_Ιουνίου_1821
 
τα δικαιώματα του παιδιού
τα δικαιώματα του παιδιούτα δικαιώματα του παιδιού
τα δικαιώματα του παιδιού
 
ΚΕΙΜΕΝΟ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ
ΚΕΙΜΕΝΟ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣΚΕΙΜΕΝΟ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ
ΚΕΙΜΕΝΟ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ
 
κεραμικη τέχνη με χώμα,νερό και φωτιά
κεραμικη τέχνη με χώμα,νερό και φωτιάκεραμικη τέχνη με χώμα,νερό και φωτιά
κεραμικη τέχνη με χώμα,νερό και φωτιά
 
Erasmus + αλεξανδρούπολη μέρος 2ο
Erasmus +   αλεξανδρούπολη   μέρος 2οErasmus +   αλεξανδρούπολη   μέρος 2ο
Erasmus + αλεξανδρούπολη μέρος 2ο
 
Μουσεία: Πηγή γνώσης, έμπνευσης και ψυχαγωγίας
Μουσεία: Πηγή γνώσης, έμπνευσης και ψυχαγωγίαςΜουσεία: Πηγή γνώσης, έμπνευσης και ψυχαγωγίας
Μουσεία: Πηγή γνώσης, έμπνευσης και ψυχαγωγίας
 
Νίκαια- η πόλη μας
Νίκαια- η πόλη μαςΝίκαια- η πόλη μας
Νίκαια- η πόλη μας
 
τα σχολεια και οι δασκαλοι του γενουσ
τα σχολεια και οι δασκαλοι του γενουστα σχολεια και οι δασκαλοι του γενουσ
τα σχολεια και οι δασκαλοι του γενουσ
 
Greek mobilityarticle
Greek mobilityarticleGreek mobilityarticle
Greek mobilityarticle
 
Erasmus + αλεξανδρούπολη μέρος 2ο
Erasmus +   αλεξανδρούπολη   μέρος 2οErasmus +   αλεξανδρούπολη   μέρος 2ο
Erasmus + αλεξανδρούπολη μέρος 2ο
 
5th teum bulletin final
5th teum bulletin final5th teum bulletin final
5th teum bulletin final
 
Taxidi sto vizantio sinedrio
Taxidi sto vizantio sinedrioTaxidi sto vizantio sinedrio
Taxidi sto vizantio sinedrio
 
4th teum bulletin final
4th teum bulletin final4th teum bulletin final
4th teum bulletin final
 
TaxidiPolonia-vfall
TaxidiPolonia-vfallTaxidiPolonia-vfall
TaxidiPolonia-vfall
 
6th teum bulletin jan june 2019 final
6th teum bulletin jan june 2019 final6th teum bulletin jan june 2019 final
6th teum bulletin jan june 2019 final
 

Viewers also liked

43.1 sems (nuevas leyes físicas) contactos y seguidores de aerolíneas
43.1   sems (nuevas leyes físicas) contactos y seguidores de aerolíneas43.1   sems (nuevas leyes físicas) contactos y seguidores de aerolíneas
43.1 sems (nuevas leyes físicas) contactos y seguidores de aerolíneasMiguel Cabral Martín
 
Brandstormers
BrandstormersBrandstormers
BrandstormersbrandNC
 
Το Συμπόσιο του Πλάτωνα
Το Συμπόσιο του ΠλάτωναΤο Συμπόσιο του Πλάτωνα
Το Συμπόσιο του ΠλάτωναNikitas Vougiouklis
 
Thinking Capitals Elche 2014
Thinking Capitals Elche 2014Thinking Capitals Elche 2014
Thinking Capitals Elche 2014Joantxo Llantada
 
Graeme Wright from Havas People on Managing Internal Communities
Graeme Wright from Havas People on Managing Internal CommunitiesGraeme Wright from Havas People on Managing Internal Communities
Graeme Wright from Havas People on Managing Internal CommunitiesHavas People
 
Helion meetup-2014
Helion meetup-2014Helion meetup-2014
Helion meetup-2014Bruno Cornec
 
J2006 termodinamik 1 unit8
J2006 termodinamik 1 unit8J2006 termodinamik 1 unit8
J2006 termodinamik 1 unit8Malaysia
 
J2006 termodinamik 1 unit9
J2006 termodinamik 1 unit9J2006 termodinamik 1 unit9
J2006 termodinamik 1 unit9Malaysia
 
Listado atractivos Microregion #TierraDePalmares
Listado atractivos Microregion #TierraDePalmaresListado atractivos Microregion #TierraDePalmares
Listado atractivos Microregion #TierraDePalmaresTurismo Villa Elisa
 

Viewers also liked (10)

43.1 sems (nuevas leyes físicas) contactos y seguidores de aerolíneas
43.1   sems (nuevas leyes físicas) contactos y seguidores de aerolíneas43.1   sems (nuevas leyes físicas) contactos y seguidores de aerolíneas
43.1 sems (nuevas leyes físicas) contactos y seguidores de aerolíneas
 
Brandstormers
BrandstormersBrandstormers
Brandstormers
 
Το Συμπόσιο του Πλάτωνα
Το Συμπόσιο του ΠλάτωναΤο Συμπόσιο του Πλάτωνα
Το Συμπόσιο του Πλάτωνα
 
Jean prouvé pdi
Jean prouvé pdiJean prouvé pdi
Jean prouvé pdi
 
Thinking Capitals Elche 2014
Thinking Capitals Elche 2014Thinking Capitals Elche 2014
Thinking Capitals Elche 2014
 
Graeme Wright from Havas People on Managing Internal Communities
Graeme Wright from Havas People on Managing Internal CommunitiesGraeme Wright from Havas People on Managing Internal Communities
Graeme Wright from Havas People on Managing Internal Communities
 
Helion meetup-2014
Helion meetup-2014Helion meetup-2014
Helion meetup-2014
 
J2006 termodinamik 1 unit8
J2006 termodinamik 1 unit8J2006 termodinamik 1 unit8
J2006 termodinamik 1 unit8
 
J2006 termodinamik 1 unit9
J2006 termodinamik 1 unit9J2006 termodinamik 1 unit9
J2006 termodinamik 1 unit9
 
Listado atractivos Microregion #TierraDePalmares
Listado atractivos Microregion #TierraDePalmaresListado atractivos Microregion #TierraDePalmares
Listado atractivos Microregion #TierraDePalmares
 

Similar to Η Εκπαίδευση στα χωριά Σκούταρι και Σκοπός της Ανατολικής Θράκης

Κεφ.9 Η εκπαίδευση
Κεφ.9 Η εκπαίδευσηΚεφ.9 Η εκπαίδευση
Κεφ.9 Η εκπαίδευσηLampros Nikolaras
 
Ανακαλύψτε το δήμο κορδελιού ευόσμου (1o Μαθητικό Συνέδριο Ιστορίας)
Ανακαλύψτε το δήμο κορδελιού ευόσμου (1o Μαθητικό Συνέδριο Ιστορίας)Ανακαλύψτε το δήμο κορδελιού ευόσμου (1o Μαθητικό Συνέδριο Ιστορίας)
Ανακαλύψτε το δήμο κορδελιού ευόσμου (1o Μαθητικό Συνέδριο Ιστορίας)zmolochid
 
ΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΜΟΥ ΤΑ ΠΑΤΗΣΙΑ.ppt
ΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΜΟΥ ΤΑ ΠΑΤΗΣΙΑ.pptΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΜΟΥ ΤΑ ΠΑΤΗΣΙΑ.ppt
ΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΜΟΥ ΤΑ ΠΑΤΗΣΙΑ.pptmpella
 
26. Πνευματική ζωή, γράμματα και τέχνες στην ελλάδα το 19ο αι.
26. Πνευματική ζωή, γράμματα και τέχνες στην ελλάδα το 19ο αι.26. Πνευματική ζωή, γράμματα και τέχνες στην ελλάδα το 19ο αι.
26. Πνευματική ζωή, γράμματα και τέχνες στην ελλάδα το 19ο αι.Kvarnalis75
 
Το Αρχείο του Ωδείου Αθηνών ως πηγή κοινωνιολογικής έρευνας / Στέλλα Κουρμπανά
Το Αρχείο του Ωδείου Αθηνών ως πηγή κοινωνιολογικής έρευνας / Στέλλα ΚουρμπανάΤο Αρχείο του Ωδείου Αθηνών ως πηγή κοινωνιολογικής έρευνας / Στέλλα Κουρμπανά
Το Αρχείο του Ωδείου Αθηνών ως πηγή κοινωνιολογικής έρευνας / Στέλλα ΚουρμπανάVera Kriezi
 
7. Οι δάσκαλοι του Γένους.pdf
7. Οι δάσκαλοι του Γένους.pdf7. Οι δάσκαλοι του Γένους.pdf
7. Οι δάσκαλοι του Γένους.pdfdimitrislaskaris4
 
κοκκινη ομαδα
κοκκινη ομαδακοκκινη ομαδα
κοκκινη ομαδαmarinakar
 
νεοελλιηνικος διαφωτισμος
νεοελλιηνικος διαφωτισμοςνεοελλιηνικος διαφωτισμος
νεοελλιηνικος διαφωτισμοςchrisakur
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ chrisakur
 
ΤΑ ΧΡΥΣΑ ΝΕΑ ΤΕΥΧΟΣ 4
ΤΑ ΧΡΥΣΑ ΝΕΑ ΤΕΥΧΟΣ 4ΤΑ ΧΡΥΣΑ ΝΕΑ ΤΕΥΧΟΣ 4
ΤΑ ΧΡΥΣΑ ΝΕΑ ΤΕΥΧΟΣ 4Haris Gamvrelis
 
Aδαμάντιος Kοραής
Aδαμάντιος KοραήςAδαμάντιος Kοραής
Aδαμάντιος Kοραήςkpolemidia17
 
Η Ελληνική Εκπαίδευση στον Πόντο
Η Ελληνική Εκπαίδευση στον ΠόντοΗ Ελληνική Εκπαίδευση στον Πόντο
Η Ελληνική Εκπαίδευση στον ΠόντοΔώρα Κωνσταντίνου
 
Από την άφιξη του Όθωνα στην 3η Σεπτέμβρη
Από την άφιξη του Όθωνα στην 3η ΣεπτέμβρηΑπό την άφιξη του Όθωνα στην 3η Σεπτέμβρη
Από την άφιξη του Όθωνα στην 3η ΣεπτέμβρηGabriella Aspraki
 
Ιστορία Ε΄ 7.41. ΄΄ Η παιδεία στο Βυζάντιο ΄΄
Ιστορία Ε΄ 7.41. ΄΄ Η παιδεία στο Βυζάντιο ΄΄Ιστορία Ε΄ 7.41. ΄΄ Η παιδεία στο Βυζάντιο ΄΄
Ιστορία Ε΄ 7.41. ΄΄ Η παιδεία στο Βυζάντιο ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
ΑΛΕΧΑΝΔΡΟΣ ΣΤΟΥΡΤΖΑΣ (Αλέξανδρος Ρ Παναγιωτης Ν και Γιάννης Π.pptx
ΑΛΕΧΑΝΔΡΟΣ ΣΤΟΥΡΤΖΑΣ (Αλέξανδρος Ρ Παναγιωτης  Ν και Γιάννης Π.pptxΑΛΕΧΑΝΔΡΟΣ ΣΤΟΥΡΤΖΑΣ (Αλέξανδρος Ρ Παναγιωτης  Ν και Γιάννης Π.pptx
ΑΛΕΧΑΝΔΡΟΣ ΣΤΟΥΡΤΖΑΣ (Αλέξανδρος Ρ Παναγιωτης Ν και Γιάννης Π.pptxaalexopoul
 
Eλληνικά γυμνάσια θηλέων - Ιδιωτικά και Δημόσια
Eλληνικά γυμνάσια θηλέων - Ιδιωτικά και ΔημόσιαEλληνικά γυμνάσια θηλέων - Ιδιωτικά και Δημόσια
Eλληνικά γυμνάσια θηλέων - Ιδιωτικά και ΔημόσιαDe La Salle College - Thessaloniki
 

Similar to Η Εκπαίδευση στα χωριά Σκούταρι και Σκοπός της Ανατολικής Θράκης (20)

Κεφ.9 Η εκπαίδευση
Κεφ.9 Η εκπαίδευσηΚεφ.9 Η εκπαίδευση
Κεφ.9 Η εκπαίδευση
 
τοπικη εκπαιδευση Κοζανης
τοπικη εκπαιδευση Κοζανηςτοπικη εκπαιδευση Κοζανης
τοπικη εκπαιδευση Κοζανης
 
Ανακαλύψτε το δήμο κορδελιού ευόσμου (1o Μαθητικό Συνέδριο Ιστορίας)
Ανακαλύψτε το δήμο κορδελιού ευόσμου (1o Μαθητικό Συνέδριο Ιστορίας)Ανακαλύψτε το δήμο κορδελιού ευόσμου (1o Μαθητικό Συνέδριο Ιστορίας)
Ανακαλύψτε το δήμο κορδελιού ευόσμου (1o Μαθητικό Συνέδριο Ιστορίας)
 
ΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΜΟΥ ΤΑ ΠΑΤΗΣΙΑ.ppt
ΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΜΟΥ ΤΑ ΠΑΤΗΣΙΑ.pptΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΜΟΥ ΤΑ ΠΑΤΗΣΙΑ.ppt
ΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΜΟΥ ΤΑ ΠΑΤΗΣΙΑ.ppt
 
Oθωνας
OθωναςOθωνας
Oθωνας
 
26. Πνευματική ζωή, γράμματα και τέχνες στην ελλάδα το 19ο αι.
26. Πνευματική ζωή, γράμματα και τέχνες στην ελλάδα το 19ο αι.26. Πνευματική ζωή, γράμματα και τέχνες στην ελλάδα το 19ο αι.
26. Πνευματική ζωή, γράμματα και τέχνες στην ελλάδα το 19ο αι.
 
Το Αρχείο του Ωδείου Αθηνών ως πηγή κοινωνιολογικής έρευνας / Στέλλα Κουρμπανά
Το Αρχείο του Ωδείου Αθηνών ως πηγή κοινωνιολογικής έρευνας / Στέλλα ΚουρμπανάΤο Αρχείο του Ωδείου Αθηνών ως πηγή κοινωνιολογικής έρευνας / Στέλλα Κουρμπανά
Το Αρχείο του Ωδείου Αθηνών ως πηγή κοινωνιολογικής έρευνας / Στέλλα Κουρμπανά
 
7. Οι δάσκαλοι του Γένους.pdf
7. Οι δάσκαλοι του Γένους.pdf7. Οι δάσκαλοι του Γένους.pdf
7. Οι δάσκαλοι του Γένους.pdf
 
κοκκινη ομαδα
κοκκινη ομαδακοκκινη ομαδα
κοκκινη ομαδα
 
νεοελλιηνικος διαφωτισμος
νεοελλιηνικος διαφωτισμοςνεοελλιηνικος διαφωτισμος
νεοελλιηνικος διαφωτισμος
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ
 
Eυεργέτες
EυεργέτεςEυεργέτες
Eυεργέτες
 
ΤΑ ΧΡΥΣΑ ΝΕΑ ΤΕΥΧΟΣ 4
ΤΑ ΧΡΥΣΑ ΝΕΑ ΤΕΥΧΟΣ 4ΤΑ ΧΡΥΣΑ ΝΕΑ ΤΕΥΧΟΣ 4
ΤΑ ΧΡΥΣΑ ΝΕΑ ΤΕΥΧΟΣ 4
 
ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ ΣΟΛΩΜΟΣ
ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ ΣΟΛΩΜΟΣΔΙΟΝΥΣΙΟΣ ΣΟΛΩΜΟΣ
ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ ΣΟΛΩΜΟΣ
 
Aδαμάντιος Kοραής
Aδαμάντιος KοραήςAδαμάντιος Kοραής
Aδαμάντιος Kοραής
 
Η Ελληνική Εκπαίδευση στον Πόντο
Η Ελληνική Εκπαίδευση στον ΠόντοΗ Ελληνική Εκπαίδευση στον Πόντο
Η Ελληνική Εκπαίδευση στον Πόντο
 
Από την άφιξη του Όθωνα στην 3η Σεπτέμβρη
Από την άφιξη του Όθωνα στην 3η ΣεπτέμβρηΑπό την άφιξη του Όθωνα στην 3η Σεπτέμβρη
Από την άφιξη του Όθωνα στην 3η Σεπτέμβρη
 
Ιστορία Ε΄ 7.41. ΄΄ Η παιδεία στο Βυζάντιο ΄΄
Ιστορία Ε΄ 7.41. ΄΄ Η παιδεία στο Βυζάντιο ΄΄Ιστορία Ε΄ 7.41. ΄΄ Η παιδεία στο Βυζάντιο ΄΄
Ιστορία Ε΄ 7.41. ΄΄ Η παιδεία στο Βυζάντιο ΄΄
 
ΑΛΕΧΑΝΔΡΟΣ ΣΤΟΥΡΤΖΑΣ (Αλέξανδρος Ρ Παναγιωτης Ν και Γιάννης Π.pptx
ΑΛΕΧΑΝΔΡΟΣ ΣΤΟΥΡΤΖΑΣ (Αλέξανδρος Ρ Παναγιωτης  Ν και Γιάννης Π.pptxΑΛΕΧΑΝΔΡΟΣ ΣΤΟΥΡΤΖΑΣ (Αλέξανδρος Ρ Παναγιωτης  Ν και Γιάννης Π.pptx
ΑΛΕΧΑΝΔΡΟΣ ΣΤΟΥΡΤΖΑΣ (Αλέξανδρος Ρ Παναγιωτης Ν και Γιάννης Π.pptx
 
Eλληνικά γυμνάσια θηλέων - Ιδιωτικά και Δημόσια
Eλληνικά γυμνάσια θηλέων - Ιδιωτικά και ΔημόσιαEλληνικά γυμνάσια θηλέων - Ιδιωτικά και Δημόσια
Eλληνικά γυμνάσια θηλέων - Ιδιωτικά και Δημόσια
 

Η Εκπαίδευση στα χωριά Σκούταρι και Σκοπός της Ανατολικής Θράκης

  • 1. Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΑ ΧΩΡΙΑ ΣΚΟΠΟΣ ΚΑΙ ΣΚΟΥΤΑΡΙ ΤΗΣ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΡΑΚΗΣ 1
  • 2. Οι πρώτες εκπαιδευτικές κινήσεις στο Σκοπό Πρώτοι διδάσκαλοι: Συμεών Ίμβριος Κωνσταντίνος  Ιωάννης Εθνομάρτυρας Παπανδρέας  Ίδρυση πρώτου ελληνικού σχολείου στα 1810  Παράλληλη λειτουργία «Κοινού Σχολείου»  Η φοίτηση των κοριτσιών σε οικιακά σχολεία 2
  • 3. Η εκπαιδευτική κατάσταση τις δεκαετίες 1860- 1890 Μιχαήλ Κωνσταντινίδης: διετέλεσε διευθυντής της ελληνικής σχολής 1862-1869 Υπήρξε κορυφαίος λόγιος , μεταφραστής και διασκευαστής του λεξικού της ελληνικής γλώσσας Liddell και Scott Λειτουργούν:  Ελληνική σχολή  Αλληλοδιδακτικό σχολείο  Παρθεναγωγείο 3
  • 4. Ίδρυση πολιτιστικών φορέων Θεόδωρος Ασκληπιάδης Οικονόμος Παπασταυρής Ιεροδιάκονος Σωφρόνιος  Σύλλογος Θρακικός Ορφεύς(1872)  Θέατρο Σκοπού  Βιβλιοθήκη Σκοπού 4
  • 5. Θετικές Εξελίξεις στην Εκπαίδευση τις δεκαετίες 1860-1890 Αλέξανδρος Αλεξιάδης: Κατέστη βασικός φορέας πνευματικού πολιτισμού και εκπαίδευσης στη γενέτειρα του , Σκοπό για δεκαπέντε χρόνια. Διατέλεσε κατά διαστήματα διευθυντής της Ελληνικής Σχολής Συνέχισε το έργο του Μιχαήλ Κωνσταντινίδη  Συγχώνευση αλληλοδιδακτικού και ελληνικού σχολείου σε επτατάξια Αστική Σχολή  Επέκταση παρθεναγωγείου  Ίδρυση νηπιαγωγείου 5
  • 6. Αρχές 20ου αιώνα  Αναγνωστήριο Ορφεύς (1906)  Συγχρονισμός με πρόγραμμα Πατριαρχείου  Υποχρεωτική φοίτηση 6
  • 7. Οι Βαλκανικοί πόλεμοι και το τέλος  Διωγμός (9/1915)  Επαναπατρισμός (1919) και νέες εκπαιδευτικές κινήσεις  Ανακωχή Μουδανιών (20-29 Σεπτεμβρίου 1922) 7
  • 8. Επιστολή του Ηλία Βασιλειάδη 8
  • 9. Επιστολή του Ηλία Βασιλειάδη 9
  • 10. Η έκθεση για την εκπαιδευτική κατάσταση στο Σκούταρι  «Η προ τεσσάρων σχεδόν μηνών ενταύθα ανεγερθείσα μικρή Δημοτική Σχολή αριθμεί περί τους 62 μαθητάς διαιρουμένους εις τέσσαρας τάξεις, της μια Νηπιακής. Μεγίστην επιμέλειαν και μέριμναν κατέβαλον και καταβάλλω όπως μορφώσω αυτούς Ελληνοπρεπώς, δια της παραδόσεως μαθητών κατά το πρότυπον Δημοτικόν Σχολείον εν Θεσσαλονίκη. Ότε ήλθον εύρον αυτή δίκην Αθιγγάνων εν αγυιαίς περιφερομένους ανυποδήτους, γυμνούς και πλήρεις ρύπου και βορβόρου. Χάριν όθεν της ανυψώσεως του ημετέρου Έθνους, υπέρ ού εν δοθείση περιστάσει και αυτήν την ζωήν μου θυσιάζω οτέ μεν ετέλεσα και τελώ χρέος αφ’ ενός κουρέως και τροφού, αφ’ ετέρου διδασκάλου». 10
  • 11. Η περιγραφή της εκπαιδευτικής κατάστασης στο Σκούταρι11
  • 12. Η εκπαίδευση των κοριτσιών  Ήδη άρχισα ίνα παραλαμβάνω ιδιαιτέρως και κοράσια, κύριον μέλημα έχων την σύστασιν παρθεναγωγείου, καθότι ανήρ εκπαίδευτος μετά γυναικός απαιδεύτου είναι πράγμα ασύμφωνον,και επομένως αυτή είναι ήτις θα δώση την καλήν ανατροφήν είς τα τέκνα της. 12
  • 13. «Εν βράχει και βία μη με λησμονείτε»13