SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Зона м
ішаних
широко
і
листян
их лісів

Зона лісостепу

Зона степу
Картографічний диктант

1 – займає 20% від загальної площі України;
2 – має вихід до морів;
3 – переважають «транзитні річки»;
4 – найбільше перебувала під впливом льодовика;
5 – характерні леси і лесоподібні суглинки;
6 – найбільш поширений яружно-балковий рельєф;
7 – характерні рослини-ефемери;
8 – природний національний парк Подільські Товтри;
9 – Чорноморський біосферний заповідник;
10 – значна заболоченість;
11 – Шацькі озера;
12 – м. Харків;
13 – м. Ковель;
14 – Черемський заповідник;
5 – Західноукраїнська провінція;
16 – Мале Полісся;
17 – Північностепова підзона;
18 – Донецький кряж;
19 – Подільська височина;
20 – Поліська низовина.
1, 4, 10, 11, 13, 14, 16, 20

5, 6, 8, 12, 15, 19

2, 3, 7, 9, 17, 18
Рельєф. Корисні копалини
Тектонічна і геологічна будова.
•Належать до області альпійської складчатості;
•Складені із пісковику, глинистих сланців,
гнейсу, вапняку, кварциту, доломіту, андезиту,
базальту.
•Постійних льодовиків та снігової лінії немає

•Середньовисокі гори (від 120-140 м біля підніжжя гір до 15002000 м уздовж основних хребтів);
•Рельєф: хребти, гірські масиви, міжгірні улоговини,
ускладнені дрібними формами рельєфу. Постійних льодовиків
немає.
•Корисні копалини:паливні ( природний газ, горючі сланці,
озокерит), поклади солі, руди чорних та кольорових металів і
золота.

Рослинний і тваринний світ
•Зосереджено 15% усіх лісів України ( 70
видів дерев і чагарників;
•Рослинність полонин – субальпійська;
• 74 види ссавців є “аборигенами” Карпат
(дикий кабан, благородний олень, козуля)

Клімат
•Клімат змінюється із висотою;
•Переважає антициклональрна
циркуляція повітряних мас. Часто
виникають гірсько-долинні, схилові
вітри та фени.

•Мешкає велика кількість хижаків.

Ґрунти
•Переважають бурі лісові гранти
(буроземи);
•В передгір'ї – сірі і дерново-підзолисті
ґрунти та лучні степи;
•Вище 1500 м – дернові ґрунти.

Поверхневі води
•Річки належать до басейнів
Дніпра, Дунаю та Вісли.
Живлення змішане
•Переважають озера
льодовикового походження
•Велика кількість мінеральних вод
Домашнє завдання :
•Опрацювати параграф 38;
•Диференційоване завдання :
15-20 правильних відповідей – повідомлення
про стихійні явища природи в Карпатах або
заповідні території ;
10-15 правильних відповідей – скласти
кросворд на тему “ Українські Карпати ” (10-12
слів )
Менше 10 правильних відповідей – скласти
короткий конспект по темі “ Українські Карпати ”
урок "Карпати", 8кл

More Related Content

What's hot

Рослинний світ України
Рослинний світ УкраїниРослинний світ України
Рослинний світ УкраїниGalina Goncharova
 
атлантичний океан
атлантичний океанатлантичний океан
атлантичний океанoshnek
 
щасливий випадок 7 клас
щасливий випадок 7 класщасливий випадок 7 клас
щасливий випадок 7 класЮля Лещишина
 
підземні води
підземні водипідземні води
підземні водиsvitlana1963
 
північний льодовитий океан
північний льодовитий океанпівнічний льодовитий океан
північний льодовитий океанoshnek
 
основи охорони природи
основи охорони природиоснови охорони природи
основи охорони природиUAR125
 
індійський океан
індійський океаніндійський океан
індійський океанoshnek
 
Презентація до уроку "Лісостеп"
Презентація до уроку "Лісостеп"Презентація до уроку "Лісостеп"
Презентація до уроку "Лісостеп"metodist_selid
 

What's hot (20)

Рослинний світ України
Рослинний світ УкраїниРослинний світ України
Рослинний світ України
 
атлантичний океан
атлантичний океанатлантичний океан
атлантичний океан
 
Океани Землі.
Океани Землі.Океани Землі.
Океани Землі.
 
степ
степстеп
степ
 
Євразія
ЄвразіяЄвразія
Євразія
 
Карпати
КарпатиКарпати
Карпати
 
природні зони
природні зониприродні зони
природні зони
 
щасливий випадок 7 клас
щасливий випадок 7 класщасливий випадок 7 клас
щасливий випадок 7 клас
 
підземні води
підземні водипідземні води
підземні води
 
північний льодовитий океан
північний льодовитий океанпівнічний льодовитий океан
північний льодовитий океан
 
коралові острови
коралові островикоралові острови
коралові острови
 
основи охорони природи
основи охорони природиоснови охорони природи
основи охорони природи
 
коралові рифи
коралові рификоралові рифи
коралові рифи
 
Лісостеп
ЛісостепЛісостеп
Лісостеп
 
індійський океан
індійський океаніндійський океан
індійський океан
 
Презентація до уроку "Лісостеп"
Презентація до уроку "Лісостеп"Презентація до уроку "Лісостеп"
Презентація до уроку "Лісостеп"
 
Австралия
АвстралияАвстралия
Австралия
 
українські карпати2
українські карпати2українські карпати2
українські карпати2
 
Мальовничі куточки України
Мальовничі куточки УкраїниМальовничі куточки України
Мальовничі куточки України
 
Індійський океан
Індійський океанІндійський океан
Індійський океан
 

Viewers also liked

урок "Карпати", 8кл
урок "Карпати", 8клурок "Карпати", 8кл
урок "Карпати", 8клtetyana35
 
Презентація до уроку "Євразія", 7 клас
Презентація до уроку "Євразія", 7 класПрезентація до уроку "Євразія", 7 клас
Презентація до уроку "Євразія", 7 класtetyana35
 
мандрівка рідним краєм
мандрівка рідним краєммандрівка рідним краєм
мандрівка рідним краємtetyana35
 
екологічні лиха, спричинені водою
екологічні лиха, спричинені водоюекологічні лиха, спричинені водою
екологічні лиха, спричинені водоюtetyana35
 
презентація досвіду
презентація досвідупрезентація досвіду
презентація досвідуtetyana35
 
волинські ландшафти
волинські ландшафтиволинські ландшафти
волинські ландшафтиtetyana35
 
моє життя
моє життямоє життя
моє життяtetyana35
 
південний берег криму
південний берег кримупівденний берег криму
південний берег кримуSvetlana Stelmashuk
 
їстівні шапкові гриби
їстівні шапкові грибиїстівні шапкові гриби
їстівні шапкові грибиRiyigor
 
отруйні шапкові гриби
отруйні шапкові грибиотруйні шапкові гриби
отруйні шапкові грибиRiyigor
 
Взаємодія учня и вчителя
Взаємодія учня и вчителяВзаємодія учня и вчителя
Взаємодія учня и вчителяAlexander Marchenko
 
сузір'я
сузір'ясузір'я
сузір'яane4ka95
 
Cirkuljacija 2
Cirkuljacija 2Cirkuljacija 2
Cirkuljacija 2olga_ruo
 
ландшафти україни
ландшафти україниландшафти україни
ландшафти україниLyudmila Bondarenko
 
ікт на уроках географії
ікт на уроках географіїікт на уроках географії
ікт на уроках географіїOlya Bezverhnya
 

Viewers also liked (20)

урок "Карпати", 8кл
урок "Карпати", 8клурок "Карпати", 8кл
урок "Карпати", 8кл
 
Презентація до уроку "Євразія", 7 клас
Презентація до уроку "Євразія", 7 класПрезентація до уроку "Євразія", 7 клас
Презентація до уроку "Євразія", 7 клас
 
мандрівка рідним краєм
мандрівка рідним краєммандрівка рідним краєм
мандрівка рідним краєм
 
екологічні лиха, спричинені водою
екологічні лиха, спричинені водоюекологічні лиха, спричинені водою
екологічні лиха, спричинені водою
 
6 клас
6 клас6 клас
6 клас
 
презентація досвіду
презентація досвідупрезентація досвіду
презентація досвіду
 
7кл.
7кл.7кл.
7кл.
 
волинські ландшафти
волинські ландшафтиволинські ландшафти
волинські ландшафти
 
Н.В. Кондратьєва. Сучасні освітні технології
Н.В. Кондратьєва. Сучасні освітні технологіїН.В. Кондратьєва. Сучасні освітні технології
Н.В. Кондратьєва. Сучасні освітні технології
 
3e89ebdb49
3e89ebdb493e89ebdb49
3e89ebdb49
 
моє життя
моє життямоє життя
моє життя
 
південний берег криму
південний берег кримупівденний берег криму
південний берег криму
 
їстівні шапкові гриби
їстівні шапкові грибиїстівні шапкові гриби
їстівні шапкові гриби
 
отруйні шапкові гриби
отруйні шапкові грибиотруйні шапкові гриби
отруйні шапкові гриби
 
Взаємодія учня и вчителя
Взаємодія учня и вчителяВзаємодія учня и вчителя
Взаємодія учня и вчителя
 
сузір'я
сузір'ясузір'я
сузір'я
 
Cirkuljacija 2
Cirkuljacija 2Cirkuljacija 2
Cirkuljacija 2
 
В.В.Устинова. Гриби
В.В.Устинова. ГрибиВ.В.Устинова. Гриби
В.В.Устинова. Гриби
 
ландшафти україни
ландшафти україниландшафти україни
ландшафти україни
 
ікт на уроках географії
ікт на уроках географіїікт на уроках географії
ікт на уроках географії
 

Similar to урок "Карпати", 8кл

презентація на тему особливості дандшавтів волинського полісся
презентація на тему особливості дандшавтів волинського поліссяпрезентація на тему особливості дандшавтів волинського полісся
презентація на тему особливості дандшавтів волинського поліссяРоманчук Марія
 
Лісостеп. Парійчук Л.П.
Лісостеп. Парійчук Л.П.Лісостеп. Парійчук Л.П.
Лісостеп. Парійчук Л.П.Kusinka
 
Національні природні парки
Національні природні паркиНаціональні природні парки
Національні природні паркиSasha Tsymbalyuk
 
Мішані та широколисті ліси
Мішані та широколисті лісиМішані та широколисті ліси
Мішані та широколисті лісиLyudmila Bondarenko
 
мішані та широколисті ліси
мішані та широколисті лісимішані та широколисті ліси
мішані та широколисті лісиLyudmila Bondarenko
 
Зона мішаних і широколистмх лісів України
Зона мішаних і широколистмх лісів УкраїниЗона мішаних і широколистмх лісів України
Зона мішаних і широколистмх лісів УкраїниПриродничий Навігатор
 
Полтавська область
Полтавська областьПолтавська область
Полтавська областьRadaTerra
 
Степове лісорозведення як загроза збереженню біорізноманіття
 Степове лісорозведення як загроза збереженню біорізноманіття Степове лісорозведення як загроза збереженню біорізноманіття
Степове лісорозведення як загроза збереженню біорізноманіттяVasyliuk Oleksij
 
природні зони україни степ.
природні зони україни степ.природні зони україни степ.
природні зони україни степ.Svetlana Stelmashuk
 
Степове лісорозведення як загроза збереженню біорізноманіття
Степове лісорозведення як загроза збереженню біорізноманіттяСтепове лісорозведення як загроза збереженню біорізноманіття
Степове лісорозведення як загроза збереженню біорізноманіттяVasyliuk Oleksij
 
Desert, steppe, forest, and even the swamp 30 kilometers from kherson. in t...
Desert, steppe, forest, and even the swamp   30 kilometers from kherson. in t...Desert, steppe, forest, and even the swamp   30 kilometers from kherson. in t...
Desert, steppe, forest, and even the swamp 30 kilometers from kherson. in t...ssuser15ca26
 
виховний захід одещина
виховний  захід  одещинавиховний  захід  одещина
виховний захід одещинаeduspanpal44
 
Характеристика природоохоронних об’єктів Радивилівського району
Характеристика природоохоронних об’єктів  Радивилівського районуХарактеристика природоохоронних об’єктів  Радивилівського району
Характеристика природоохоронних об’єктів Радивилівського районуOlexandr Poberezhnik
 
подільські товтри
подільські товтриподільські товтри
подільські товтриaliusia77
 
Я і Україна. 4 клас
Я і Україна. 4 класЯ і Україна. 4 клас
Я і Україна. 4 класtanbka
 
Географія світових природних ресурсів.
Географія світових природних ресурсів.Географія світових природних ресурсів.
Географія світових природних ресурсів.Вікторія Тихомирова
 
копия охорона ссавців
копия охорона ссавцівкопия охорона ссавців
копия охорона ссавцівzarichivo
 

Similar to урок "Карпати", 8кл (20)

prurodno terutorialni komplekcu ykrainu
prurodno terutorialni komplekcu ykrainuprurodno terutorialni komplekcu ykrainu
prurodno terutorialni komplekcu ykrainu
 
презентація на тему особливості дандшавтів волинського полісся
презентація на тему особливості дандшавтів волинського поліссяпрезентація на тему особливості дандшавтів волинського полісся
презентація на тему особливості дандшавтів волинського полісся
 
Mandry stepovoy ukrainoy
Mandry stepovoy ukrainoyMandry stepovoy ukrainoy
Mandry stepovoy ukrainoy
 
Лісостеп. Парійчук Л.П.
Лісостеп. Парійчук Л.П.Лісостеп. Парійчук Л.П.
Лісостеп. Парійчук Л.П.
 
Національні природні парки
Національні природні паркиНаціональні природні парки
Національні природні парки
 
Мішані та широколисті ліси
Мішані та широколисті лісиМішані та широколисті ліси
Мішані та широколисті ліси
 
мішані та широколисті ліси
мішані та широколисті лісимішані та широколисті ліси
мішані та широколисті ліси
 
Зона мішаних і широколистмх лісів України
Зона мішаних і широколистмх лісів УкраїниЗона мішаних і широколистмх лісів України
Зона мішаних і широколистмх лісів України
 
Полтавська область
Полтавська областьПолтавська область
Полтавська область
 
Степове лісорозведення як загроза збереженню біорізноманіття
 Степове лісорозведення як загроза збереженню біорізноманіття Степове лісорозведення як загроза збереженню біорізноманіття
Степове лісорозведення як загроза збереженню біорізноманіття
 
природні зони україни степ.
природні зони україни степ.природні зони україни степ.
природні зони україни степ.
 
Степове лісорозведення як загроза збереженню біорізноманіття
Степове лісорозведення як загроза збереженню біорізноманіттяСтепове лісорозведення як загроза збереженню біорізноманіття
Степове лісорозведення як загроза збереженню біорізноманіття
 
Desert, steppe, forest, and even the swamp 30 kilometers from kherson. in t...
Desert, steppe, forest, and even the swamp   30 kilometers from kherson. in t...Desert, steppe, forest, and even the swamp   30 kilometers from kherson. in t...
Desert, steppe, forest, and even the swamp 30 kilometers from kherson. in t...
 
виховний захід одещина
виховний  захід  одещинавиховний  захід  одещина
виховний захід одещина
 
Характеристика природоохоронних об’єктів Радивилівського району
Характеристика природоохоронних об’єктів  Радивилівського районуХарактеристика природоохоронних об’єктів  Радивилівського району
Характеристика природоохоронних об’єктів Радивилівського району
 
подільські товтри
подільські товтриподільські товтри
подільські товтри
 
Я і Україна. 4 клас
Я і Україна. 4 класЯ і Україна. 4 клас
Я і Україна. 4 клас
 
Zapovidnyky
ZapovidnykyZapovidnyky
Zapovidnyky
 
Географія світових природних ресурсів.
Географія світових природних ресурсів.Географія світових природних ресурсів.
Географія світових природних ресурсів.
 
копия охорона ссавців
копия охорона ссавцівкопия охорона ссавців
копия охорона ссавців
 

More from tetyana35

моє життя
моє життямоє життя
моє життяtetyana35
 
Metod rekomend
Metod rekomendMetod rekomend
Metod rekomendtetyana35
 
педрада
педрадапедрада
педрадаtetyana35
 
виступ на педр
виступ на педрвиступ на педр
виступ на педрtetyana35
 
виступ на педр
виступ на педрвиступ на педр
виступ на педрtetyana35
 
виступ мо
виступ мовиступ мо
виступ моtetyana35
 
цветотерапія
цветотерапіяцветотерапія
цветотерапіяtetyana35
 
літопиC 6б класу
літопиC 6б класулітопиC 6б класу
літопиC 6б класуtetyana35
 
цілющі соки землі
цілющі соки земліцілющі соки землі
цілющі соки земліtetyana35
 
Результативність роботи вчителя
Результативність роботи вчителяРезультативність роботи вчителя
Результативність роботи вчителяtetyana35
 
вчитель року 2014
вчитель року 2014вчитель року 2014
вчитель року 2014tetyana35
 
Опис досвіду "Формування інформаційної компетентності учнів на уроках географії"
Опис досвіду "Формування інформаційної компетентності учнів на уроках географії"Опис досвіду "Формування інформаційної компетентності учнів на уроках географії"
Опис досвіду "Формування інформаційної компетентності учнів на уроках географії"tetyana35
 
Література, яку використовую для опрацювання методичної теми
Література, яку використовую для опрацювання методичної темиЛітература, яку використовую для опрацювання методичної теми
Література, яку використовую для опрацювання методичної темиtetyana35
 

More from tetyana35 (14)

моє життя
моє життямоє життя
моє життя
 
Metod rekomend
Metod rekomendMetod rekomend
Metod rekomend
 
педрада
педрадапедрада
педрада
 
виступ на педр
виступ на педрвиступ на педр
виступ на педр
 
виступ на педр
виступ на педрвиступ на педр
виступ на педр
 
виступ мо
виступ мовиступ мо
виступ мо
 
цветотерапія
цветотерапіяцветотерапія
цветотерапія
 
літопиC 6б класу
літопиC 6б класулітопиC 6б класу
літопиC 6б класу
 
щастя
щастящастя
щастя
 
цілющі соки землі
цілющі соки земліцілющі соки землі
цілющі соки землі
 
Результативність роботи вчителя
Результативність роботи вчителяРезультативність роботи вчителя
Результативність роботи вчителя
 
вчитель року 2014
вчитель року 2014вчитель року 2014
вчитель року 2014
 
Опис досвіду "Формування інформаційної компетентності учнів на уроках географії"
Опис досвіду "Формування інформаційної компетентності учнів на уроках географії"Опис досвіду "Формування інформаційної компетентності учнів на уроках географії"
Опис досвіду "Формування інформаційної компетентності учнів на уроках географії"
 
Література, яку використовую для опрацювання методичної теми
Література, яку використовую для опрацювання методичної темиЛітература, яку використовую для опрацювання методичної теми
Література, яку використовую для опрацювання методичної теми
 

урок "Карпати", 8кл

  • 2. Картографічний диктант 1 – займає 20% від загальної площі України; 2 – має вихід до морів; 3 – переважають «транзитні річки»; 4 – найбільше перебувала під впливом льодовика; 5 – характерні леси і лесоподібні суглинки; 6 – найбільш поширений яружно-балковий рельєф; 7 – характерні рослини-ефемери; 8 – природний національний парк Подільські Товтри; 9 – Чорноморський біосферний заповідник; 10 – значна заболоченість; 11 – Шацькі озера; 12 – м. Харків; 13 – м. Ковель; 14 – Черемський заповідник; 5 – Західноукраїнська провінція; 16 – Мале Полісся; 17 – Північностепова підзона; 18 – Донецький кряж; 19 – Подільська височина; 20 – Поліська низовина.
  • 3. 1, 4, 10, 11, 13, 14, 16, 20 5, 6, 8, 12, 15, 19 2, 3, 7, 9, 17, 18
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Рельєф. Корисні копалини Тектонічна і геологічна будова. •Належать до області альпійської складчатості; •Складені із пісковику, глинистих сланців, гнейсу, вапняку, кварциту, доломіту, андезиту, базальту. •Постійних льодовиків та снігової лінії немає •Середньовисокі гори (від 120-140 м біля підніжжя гір до 15002000 м уздовж основних хребтів); •Рельєф: хребти, гірські масиви, міжгірні улоговини, ускладнені дрібними формами рельєфу. Постійних льодовиків немає. •Корисні копалини:паливні ( природний газ, горючі сланці, озокерит), поклади солі, руди чорних та кольорових металів і золота. Рослинний і тваринний світ •Зосереджено 15% усіх лісів України ( 70 видів дерев і чагарників; •Рослинність полонин – субальпійська; • 74 види ссавців є “аборигенами” Карпат (дикий кабан, благородний олень, козуля) Клімат •Клімат змінюється із висотою; •Переважає антициклональрна циркуляція повітряних мас. Часто виникають гірсько-долинні, схилові вітри та фени. •Мешкає велика кількість хижаків. Ґрунти •Переважають бурі лісові гранти (буроземи); •В передгір'ї – сірі і дерново-підзолисті ґрунти та лучні степи; •Вище 1500 м – дернові ґрунти. Поверхневі води •Річки належать до басейнів Дніпра, Дунаю та Вісли. Живлення змішане •Переважають озера льодовикового походження •Велика кількість мінеральних вод
  • 8.
  • 9.
  • 10. Домашнє завдання : •Опрацювати параграф 38; •Диференційоване завдання : 15-20 правильних відповідей – повідомлення про стихійні явища природи в Карпатах або заповідні території ; 10-15 правильних відповідей – скласти кросворд на тему “ Українські Карпати ” (10-12 слів ) Менше 10 правильних відповідей – скласти короткий конспект по темі “ Українські Карпати ”