教學聯繫

2. 親愛的家長 :
您好 !
 過完元宵節,二月份中國年假告一
段落,請假的同學也陸續回來上課.
期望小朋友能快快收心,進入軌道!
 本週(第四週)繼續上週未完部份,
第九課–沉思三帖 Part2

3. < 本週上課大綱(一)>
詞語聽寫- 第九課
Quick Review :
作者/結構大意/課文心智圖
課文朗讀&講解 – Prezi
字音字形辨析
閱讀理解/提問

4. < 本週上課大綱(二)>
語句練習
習作引導–(三), (四),(五-7)
教學影片- 卡拉拉大理石
作文書寫引導–一則故事的省思
成語動畫欣賞- 聞雞起舞/三人成虎
百發百中/螳螂捕蟬

5. < 本週預習講義 >
第十課 注音版課文
第十課 詞語解釋加例句
第十課 統整學習單
第十課 課前預習單

6. 溫習第九課 / 預習第十課
康軒習作 PG 60 ~ 66
E 作業 : 詞語互動遊戲
第十課課前預習單
日記一篇
作文一篇
下週(2/25)第九課統整測驗

7.  2/25 第九課隨堂測驗,請準備!
 課前預習單:參考課文和統整學習單.
 作文題目: 一則故事的省思
內容- 200字以上, 分三段
寫作參考-習作P.67
 每週都要帶 iPad

8. 下次上課時間 :
2017 / 2 / 25
謝謝 !! 再見 ~