教學聯繫

1. 高階一班 教學聯繫
第三週
2016 年 9 月 24 日

2. 親愛的家長 :
您好 !
秋高氣爽 ~ 最近的確能感覺到
早晚的絲絲涼意, 希望大家要多加
衣物, 以免著涼了喲 !
本週是第三週. 今天先作第四課
小考,再以第四課課文心智圖作總結.

3. [進新課]
第一課: 神奇的藍絲帶.
本課是記敘文. 大意是敘
述一位美國婦女海莉思發起用
藍絲帶傳遞愛,進而激盪出的
感人故事.

4. 本週上課大綱 (一)
 複習上週課程 :
第四課小考/課文心智圖
 第一課 神奇的藍絲帶
~ 引言: 一分鐘的感恩儀式 (動畫)
~ 作者介紹 (教學媒體/動畫)

5. 本週上課大綱 (二)
~ 結構大意分析講解
~ 課文朗讀/詞語解釋:
學生輪流朗讀,
老師講解詞語.
~ 隨堂練習 : 遊戲步道
Kahoot !

6. 本週作業
 溫習第 1 課
 語文習寫簿(甲)PG 6 ~ 15
 E 作業 : 課文朗讀+錄音
 其他 :1) 準備詞語聽寫~見(甲本)
2) 作文：暑假的滋味(草稿)
(200字以上)
3) 學習單一張

7. 小叮嚀
 本週作業~作文-暑假的滋味, 寫作提示
請參考菁英手冊寫作篇P.13
 菁英中文手冊/ipad每週上課都會使用,
請記得帶到學校.
班級部落格上有課文朗讀示範錄音,請跟
著念三遍, 並將自己的朗讀錄音下來,
寄給老師:teresahung1965@gmail.com

8. 下次上課時間 :
2016 / 10 / 1
謝謝 !! 再見 ~