2. Il link Nei blog didattici il link autorizzato dal docente permette di rimettere ordine nel mondo fluido degli studenti Le ricerche, le documentazioni, le curiosità non vengono più soddisfatte sul primo sito che capita, ma vengono indirizzate su siti presumibilmente affidabili
3. Come ordinare il link A seconda del tipo di sito/blog, sarebbe meglio accompagnare il link con una breve descrizione dei materiali che vi si possono reperire e dell’uso che lo studente può farne
4. Il link istituzionale Gli studenti, anche i più versati in internet, non conoscono i siti del territorio a cui appartengono (es. comune, provincia, regione, scuola, ministero…) Il docente può utilmente indirizzarli verso questi siti, mostrando loro che non necessariamente essi sono noiosi.