Korelacija

1. ТЕМАТСКО ПЛАНИРАЊЕ
за школску 2016/2017. годину
Разред Тема
Време
реализације
Циљ Наставни предмет Наставна јединица и број часа
6.
Заштитабиљака
иживотиња
септембар
2016.
Указивање на потребу
одржавањаравнотеже
у природи, о важности
постојања сваке
биљне и животињске
врсте.
1.СРПСКИ ЈЕЗИК
2.РУСКИ ЈЕЗИК
3.БИОЛОГИЈА
4.МУЗИЧКА КУЛТУРА
5.ТИО
6.ЛИКОВНА КУЛТУРА
7.ГЕОГРАФИЈА
1.Буре,ИсидораСекулић(6.)
2. Первый раздел(7.)
3.Разноврсностживог света(3.)
4.Народна песма „Мој голубе“(3.)
5. Историјаархитектуре. Врсте грађевинских
објеката(1-2.)
6. Слободноритмичкоизражавање бојеним
мрљама,линијама,светлином,облицимаи
волуменом(3.)
7.Биљни и животињскисвет(11.)
8.
Светлост
октобар
2016.
Указивање на важност
њеног постојања-
Сунце је извор живота
и енергије за сва жива
бића на планети.
1.СРПСКИ ЈЕЗИК
2.РУСКИ ЈЕЗИК
3.ТИО
4.ЛИКОВНА КУЛТУРА
5.ФИЗИКА
6.ГЕОГРАФИЈА
7.МУЗИЧКА КУЛТУРА
1.Деобе,ДобрицаЕрић(26.)
2. Жёлтыйсвет(12.)
3. Припремапрезентације уразличитим
областима(13-14.)
4.Амблем,симбол,знак,персонификација,
алегорије,хералдика,боја,обликкаосимбол,
пиктограми(6.)
5.Светлост.Праволинијскопростирање(9.)
6.Клима Србије.Соларне плоче(18.)
7.В.А.Моцарт:Чаробнафрула-аријаКраљице
ноћи (6.)

2. 7. Хајдучко-
ускочки
циклус
новембар
2016.
Развијање физичких и
моралних особина.
1.СРПСКИ ЈЕЗИК
2.ФИЗИЧКОВАСПИТАЊЕ
3.РУСКИ ЈЕЗИК
4.ЛИКОВНА КУЛТУРА
5.ИСТОРИЈА
1.Иво Сенковићи Агаод Рибника,народнаепска
песма(48.)
2.Одбојка,одигравање утакмице(53.)
3. Традиции и обычаи(25.)
4.Равнотежаобликаи масе у простору(10.)
5.Хајдуции ускоци(облициотпорахришћанског
становништваОсманлијама)(18.)
5.
Дан
детета
20.11.2016.
Промовисање
међусобне
интеракције и
разумевања међу
децом и добробит
деце у свету.
1.СРПСКИ ЈЕЗИК
2.ФИЗИЧКОВАСПИТАЊЕ
3.РУСКИ ЈЕЗИК
4.ТИО
5.ЛИКОВНА КУЛТУРА
1.Чича Јордан,СтеванСремац(47.)
2.Рукомет,одигравање утакмице(56.)
3.Текст „Чья этосемья”(24.)
4. Програм за обрадутекста(23-24.)
5.Линија(25-26.)
5.
Даненергетскеефикасности
март 2017.
Информисање ученика
о начинима на које
могу рационално
користити енергију,
како да примене
енергетскуефикасност
у свом свакодневном
животу, свођење
потрошње енергије на
најмању могућу меру.
1.СРПСКИ ЈЕЗИК
2.ФИЗИЧКОВАСПИТАЊЕ
3.МАТЕМАТИКА
4.РУСКИ ЈЕЗИК
5.БИОЛОГИЈА
6.ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК
7.ЛИКОВНА КУЛТУРА
1.Прва бразда,Милован Глишић(118.)
2.Партернагимнастика (46.)
3.Множење и дељење разломака(99.)
4. Распорядокдня(48.)
5.Раст и покретибиљака(47.)
6. Unit 6b: Inthe future(50.)
7.Додиривање,мимоилажење,преклапање,прож
имање,усецање(48.)
6.
1.СРПСКИ ЈЕЗИК
2.ФИЗИЧКОВАСПИТАЊЕ
3.РУСКИ ЈЕЗИК
4.ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК
5.ТИО
6.ЛИКОВНА КУЛТУРА
7.ГЕОГРАФИЈА
1.Мој дека је био трешња,АнђелаНанети(94.)
2.Партернагимнастика(47.)
3. Пятый раздел(47.)
4. Unit 6:Fashion(48.)
5. Самосталанрад на сопственомпројекту
(47-48.)
6.Топле и хладне боје(24.)
7.СредњаЕвропа-друштвеноекономскеодлике
(45.)
7.
1.СРПСКИ ЈЕЗИК
2.ФИЗИЧКОВАСПИТАЊЕ
3.ГЕОГРАФИЈА
4.РУСКИ ЈЕЗИК
1.Лексичке и семантичке вежбе(99.)
2.Партернагимнастика(45.)
3.САД-друштвеноекономскеодлике(44.)
4. Приготовление пищи(47.)

3. 5.БИОЛОГИЈА
6.ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК
7.ФИЗИКА
8.ЛИКОВНА КУЛТУРА
5.Системоргана за разменугасова(50.)
6.Unit 6:The PerfectJob(49.)
7.Снага, коефицијенткорисногдејства(59.)
8.Сродностликовних вредностиу одређеном
простору(24.)
8.
1.СРПСКИ ЈЕЗИК
2.ФИЗИЧКОВАСПИТАЊЕ
3.МАТЕМАТИКА
4.РУСКИ ЈЕЗИК
5.БИОЛОГИЈА
6.ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК
7. ЛИКОВНА КУЛТУРА
8.ФИЗИКА
9.ГЕОГРАФИЈА
10.ТИО
1.Службаречи(94.)
2.Партернагимнастика(42.)
3.Графичко представљање статистичких
података(92.)
4. Пятый раздел(46.)
5.Глобалне последице загађивањаживотне
средине(51.)
6. Unit 6f: DiscoverCulture:Traditionsfromall over
the World(50.)
7.Сродностликовних вредности(24.)
8.Рад и снага електричне струје(49.)
9.Енергетика(48.)
10.Пасивне електронске компоненте(45-46.)
7.
Исхрана
задња
недеља
марта 2017.
Указивање на важност
редовне и правилне
исхране ;њенутицај на
здравље људи;
гојазност и
неухрањеност и
њихове последице.
1.СРПСКИ ЈЕЗИК
2.ФИЗИЧКОВАСПИТАЊЕ
3.РУСКИ ЈЕЗИК
4.БИОЛОГИЈА
5.ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК
6.ТИО
7.ЛИКОВНА КУЛТУРА
8.ГЕОГРАФИЈА
9.ХЕМИЈА
1.Техничкоприповедање(104.)
2.Одбојка(57.)
3. Традиции и обычаи(53.)
4.Обољења,повреде срцаикрвних судова,
реанимација(54.)
5. Unit 6f: Discoverculture:Findoutabout…Work
Experience(53.)
6. Извори,коришћењаитрансформација
енергије(51-52.)
7.Композицијаи простор(27.)
8.СредњаАмерика-географске одлике(49.)
9.Процентнисастав раствора(54.)

4. 8. Болестикао
последица
ратних
збивања
април 2017.
Упознавање са
симптомима
психосоматских
болести.
1.СРПСКИ ЈЕЗИК
2.ФИЗИЧКОВАСПИТАЊЕ
3.РУСКИ ЈЕЗИК
4.ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК
5.ЛИКОВНА КУЛТУРА
6.ИСТОРИЈА
1.Сеобе,МилошЦрњански(115.)
2.Крос(65.)
3. Я болею(55.)
4. Unit 8: Rightsand Wrongs(50.)
5. Реалниоблициу нереалнимодносима(29.)
6. Србија и ЦрнаГора у Великомрату(Први
светскират)( 27.)