3. Ուսումնական գործունեության
ձևեր
• Ընթերցանություն:
• Խմբագրական աշխատանքներ:
• Համագործակցային /խմբային / աշխատանք
• Աշխատանք հանրագիտարանի /վիքիպեսիա/ և այլ ուսումնական
գրականության հետ:
• Ֆիլմերի, գեղարվեստական գրքերի, կայքի նյութերի դիտում,
ընթերցում, քննարկում:
• Կայքի համար նյութերի պատրաստում, բլոգի սպասարկում:
• Հարցազրույցներ տարբեր թեմաներով, ըստ նախագծերի:
• Ֆիլմերի, ռադիոնյութերի պատրաստում:
• Բանավեճերի կազմակերպում:
• Որոնողական աշխատանք տարբեր թեմաներով:
• Առցանց դասեր և քննարկումներ:
• Վերլուծական, ստեղծագործական աշխատանքներ:
4. Մայրենի լեզվի ուսուցման
խնդիրները
• Սովորողի գրավոր և բանավոր ճիշտ խոսքի, հստակ
արտահայտման հմտությունների մշակում:
• Ինքնարտահայտման կարողության պահպանում և
զարգացում:
• Ստեղծագործական, քննադատական, տրամաբանական,
նկարագրական, վերլուծական մտածողության զարգացում:
• Իմացածը ամբողջացնելու, սովորածը կիրառելու հմտության
զարգացում:
• Գրագիտության ուսուցում, անսխալ ու վարժ գրելու,
կարդալու կարողությունների պահպանում, զարգացում:
• Բառարաններից, վիքիպեդիայից, տեղեկատվական այլ
աղբյուրներից օգտվելու հմտության ձևավորում,
զարգացում:
• Բառապաշարի հարստացում:
5. Կարողություններ, հմտություններ
• Բառապաշարի հարստացում
• Խոսքի մշակույթ
• Քննադատական-վերլուծական
մտածողության զարգացում
• Տեքստի վրա աշխատելու՝ փոխադրելու,
համառոտելու, ընդարձակելու,
համեմատելու ու բանավիճելու
կարողությունների զարգացում:
• Համակարգչային հմտությունների
զարգացում
