1. Departement Lerarenopleiding
Bachelor in het kleuteronderwijs
Laarbeeklaan 121 – 1090 Brussel
Student Zoë, Eva, Rabia en Talia Vaklector Mevrouw Den Haese
Mentor Mevr. De Wagter Stageklas Peuterklas
Stageschool Poelbos Lestype: Demonstratieles
Oefenles
Stageles
Datum 29/02/12 Thema Architectuur
Uur Ongeveer 10u Aantal kls 4-5
Onderwerp: leergebied, domein, evt. techniek, titel activiteit
Beeldactiviteit, experimenteren met verf
Dominante doelstellingen:
Kleuters experimenteren met verschillende soorten materialen
Beginsituatie
Kenmerken van de kls: Kenmerken van de activiteit: Kenmerken van de ruimte
Kleuters zitten in de onthaalhoek Experimenteren met verf Aan een tafeltje in de gang
waar het uitgelegd wordt. Daarna
mogen er 4 in de gang zitten.
Informatie en vakkennis / geraadpleegde bronnen:
Lessen beeld van mevrouw Den Haese
Deze activiteit bouwt verder op..
Op het verhaal van Sam
Verdere verwerking
Het hok tonen
Didactisch materiaal:
Groep: hok verven
Collectief: Verf en materialen
Klasschikking:
L
X X
X X
Voor de mentor: Algemene bedenkingen bij de voorbereiding
Handtekening van de mentor Handtekening van de vaklector / pedagoog
Beeld kladversie 27/02/12 1
2. Departement Lerarenopleiding
Bachelor in het kleuteronderwijs
Laarbeeklaan 121 – 1090 Brussel
Activiteiten van de KL en de kls Doelstellingen
1. Inleiding / sfeerschepping
KL zegt: ‘In het verhaal maken mama en Sam een hok voor Max. Wij gaan mama en Sam helpen om een hok te bouwen?’
Kls: ‘Joepie! ‘
2. Opdracht bespreken
2.1 Bespreking van de vorm en de inhoud Kleuters krijgen een idee over wat ze moeten
KL zegt: ‘Ik heb een hok mee en wij gaan die een mooi kleur geven. Met wat gaan we dat verven? doen
Kls: ‘Met een penseel.’
Kl: ‘Met zo een klein penseel?’
Kls: ‘Neen dat is te klein en groot?’
Kl: ‘Waarmee kunnen wij dat doen?’
Kls: ‘Een rol?’
Kl:’ We zullen eens in de materialendoos kijken?’
2.2 Bespreking van het materiaal Kleuters leren verschillende materialen kennen.
KL zegt: ‘We hebben een hok uit karton gemaakt, die jullie gaan verven. In welke kleur willen jullie het hok verven? ‘
Kls: ‘Groen, geel!’
2.3 Bespreking van de techniek Kleuters kijken en kunnen daarna zelf
KL doet het voor. ‘we doen verf in het bakje en dan rollen we een beetje zodat we gaan verf op de grond morsen.’ experimenteren
3. Verdelen van de groepen
Iedereen mag verven, maar worden in groepjes van 4 verdeeld door gebruik te maken van de basiskleuren op hun naametiket.
4. Opdracht uitvoeren
Kleuters verven het hondenhok met behulp van verf, kwasten en rollers.
5. Opruimen en tentoonstellen
Elke kleuter legt zijn kwast en roller in de emmer met water.
Beeld kladversie 27/02/12 2