SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Standard training
certification & watch
keeping forseafares
Oleh:Diah Turis
Kaemirawati S.H.,M.H
BAB 9
STCW 1978/1995
Amandemen
2010
• Standar pelatihan,sertifikasi,dan tugas jaga dari
pelaut,sekelompok tugas kewajiban dan tanggung jawab
sesuai STCW untuk pengoperasian kapal,keselamatan
jiwa,dan perlindungan dilaut.
• Tanggung jawab pemerintah sebagai Pembina keselamatan
dan keamanan pelayaran:
• 1.Menyeleksi personil sesuai standar teknis pengetahuan
keterampilan dan profesionalisme
• 2.Memantau standar yang ditujukan personil dalam
melaksanakan tugas
• 3.mendorong perwira melatih junior
• 4.meminjau ulang pengetahuan dan keterampilan pelaut junior
• 5.melatih membuat penyegaran,dan peningkatan personil
• 6.Memotivasi untuk bangga terhadap tugas profesinolisme
Lanjutan
• 7.memiliki daftar registrasi seluruh sertifikat
,pengukuhan
• 8.menyediakan status tentang sertifikat
Syarat Lembaga
pendidikan,Ujian dan
sertifikasi
• 1.Memiliki sarana dan prasana
• 2.Tenaga pendidik yang bersertifikat
• 3.memiliki mutu manejemen Nasional dan
Internasional
• 4.memiliki data dan dokumentasi relevan
• 5.mengenal tugas yang berkaitan dengan
kapal dari Jenis kapal instalasi dan mesin
• 6.Pejabat kapal mengkoordinir aktifitas baik
rutin atau darurat
Lanjut
• Nahkoda dan awak mengetahui tanggung
jawabnya dan memastikan persyaratan
STCW diterapkan
• Memperkenalkan lingkungan atau
Familiarisasi seluruh jabatan prosedur
keselamatan dan juga tanggung jawab
kepada awak kapal baru
Amandemen 1995/2010
• Pendidikan dan pelatihan serta pengalaman
yang cukup merupakan hal penting bagi
pelaut agar mendapat pengakuan.
• Dispensasi diberi untuk posisi orang yang
memiliki sertifikat dibawah nya langsung,dan
sertifikat harus berada dikapal tempat
bertugas
Tujuan Amandemen
2010
• 1.COP dan endorsement oleh pemerintah
• 2.Pelaut telah diperiksa Kesehatan sesuai
standar medis umum yang berlaku dikapal
negara lain
• 3.Persyaratan revalidasi sertifikat
dirasionalisasi untuk kepentingan pelaut
• 4.Pengenalan metode pelatihan modern dan
belajar jarak jauh berbasis web
MLC 2006
• 5.Melaraskan jam istirahat dengan Maritime
Labour Convention 2006 untuk mengurangi
kelelahan
• 6.Menghindari Alkohol dan Narkotika
• 7.Kebutuhan IPTEK
• 8.Pelatihan Penyegaran
• 9.PelatihanKeamanan
Pokok dalam
Amandemen STCW
• Bab I :Ketentuan Umum
• Peraturan 1/2 Penerbitan COC
menyediakan data base untuk verifikasi
keaslian sertifikat
• Aturan 1/3:Persyaratan near coastal state
termasuk principal untuk mengatur
pelayaran dan kegiatan usaha dengan
negara terkait
• 1/4:Penilaian atau pemeriksaan PSC
terhadap pelaut yang bertugas
Peraturan
• 1/6:Pedoman E larning
• 1/9:Standar medis sejalan dengan ILO MLC
• 1/11:Revalidasi lebih rasional,endorsement
sertifikat kapal tanker
• 1/14:Perusahaan bertanggung jawab
terhadap pelatihan penyegaran dikapalnya
• Bab II:Level Dukungan
• Bab III:Penambahan pelaut Terampil(engine
rating)terpisah dari rating yang
melaksanakan tugas jaga mesin
• Bab IV:Kapal Tanker
• Ak Tanker Minyak,Kimia,Gas cair
• AK Dibagi menjadi 2 Ak dasar (asisten) dan
lanjutan (Penanggung jawab) PIC
• Bab V:Lingkungan Laut
Isu kesadaran lingkungan laut dalam personal
safety dan social responsibility bagian
pelatihan keselamatan dasar,Komunikasi
Pengendalian kelelahan tim kerja (5,5 hari)
Penyegaran 5 tahun,program tertentu
mewajibkan dalam keadaan darurat Latihan
penyegaran secara berkala melalui E-learning
Belum ditentukan penyegaran dikapal/darat
• A.Proficiency in survival craft and
rescue boat
• B.Advanced fire fighting
• C.Basic Safety Training
• D.Fast Rescue Boat dan medical training
Pelatihan keamanan:
Tingkat 1:Kesadaran
Tingkat 2:Petugas
Tingkat 3:ships security officer atau
Latihan anti pembajakan
Harmonisasi IMO
dengan MLC
• Seafers bill of right (Hak dasar pelaut
dunia):Pemerintah pelaut dan pemilik kapal
• International Maritime Organization (IMO)
• Mengambil Langkah penting membangun
perlindungan di bidang keselamatan
sertifikat dan polusi
BAB IX.pptx

More Related Content

Similar to BAB IX.pptx

Pelatihan cbt otomotif 10 001-10-k (2)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-10-k (2)Pelatihan cbt otomotif 10 001-10-k (2)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-10-k (2)Eko Supriyadi
 
NO 70 TAHUN 1998 TENTANG PENGAWAKAN KAPAL NIAGA.pdf
NO 70 TAHUN 1998 TENTANG PENGAWAKAN KAPAL NIAGA.pdfNO 70 TAHUN 1998 TENTANG PENGAWAKAN KAPAL NIAGA.pdf
NO 70 TAHUN 1998 TENTANG PENGAWAKAN KAPAL NIAGA.pdfSutrisnoPrayogo
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-10-k (1)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-10-k (1)Pelatihan cbt otomotif 10 001-10-k (1)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-10-k (1)Eko Supriyadi
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-10-k (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-10-k (3)Pelatihan cbt otomotif 10 001-10-k (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-10-k (3)Eko Supriyadi
 
BROSUR PUBLIC TRAINING OPERATOR FORKLIFT
BROSUR PUBLIC TRAINING OPERATOR FORKLIFTBROSUR PUBLIC TRAINING OPERATOR FORKLIFT
BROSUR PUBLIC TRAINING OPERATOR FORKLIFTLanto MasaAnugerah
 
ppt laporan aulia.pptx
ppt laporan aulia.pptxppt laporan aulia.pptx
ppt laporan aulia.pptxMarlinaDahlan
 
Sop langkah kerja pers fasharkan; AKBP DADANG DK-JAMBI
Sop langkah kerja pers fasharkan; AKBP DADANG DK-JAMBISop langkah kerja pers fasharkan; AKBP DADANG DK-JAMBI
Sop langkah kerja pers fasharkan; AKBP DADANG DK-JAMBIWoro Handayani
 
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)Eko Supriyadi
 
Sop langkah kerja pers fasharkan; AKBP DADANG DK-JAMBI
Sop langkah kerja pers fasharkan; AKBP DADANG DK-JAMBISop langkah kerja pers fasharkan; AKBP DADANG DK-JAMBI
Sop langkah kerja pers fasharkan; AKBP DADANG DK-JAMBIWoro Handayani
 
Skripsi bab i pendahuluan
Skripsi bab i pendahuluanSkripsi bab i pendahuluan
Skripsi bab i pendahuluanLiza Anggareni
 

Similar to BAB IX.pptx (17)

Pelatihan cbt otomotif 10 001-10-k (2)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-10-k (2)Pelatihan cbt otomotif 10 001-10-k (2)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-10-k (2)
 
NO 70 TAHUN 1998 TENTANG PENGAWAKAN KAPAL NIAGA.pdf
NO 70 TAHUN 1998 TENTANG PENGAWAKAN KAPAL NIAGA.pdfNO 70 TAHUN 1998 TENTANG PENGAWAKAN KAPAL NIAGA.pdf
NO 70 TAHUN 1998 TENTANG PENGAWAKAN KAPAL NIAGA.pdf
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-10-k (1)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-10-k (1)Pelatihan cbt otomotif 10 001-10-k (1)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-10-k (1)
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-10-k (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-10-k (3)Pelatihan cbt otomotif 10 001-10-k (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-10-k (3)
 
Konvensi stcw
Konvensi stcwKonvensi stcw
Konvensi stcw
 
Kepelautan1
Kepelautan1Kepelautan1
Kepelautan1
 
I.pptx
I.pptxI.pptx
I.pptx
 
BROSUR PUBLIC TRAINING OPERATOR FORKLIFT
BROSUR PUBLIC TRAINING OPERATOR FORKLIFTBROSUR PUBLIC TRAINING OPERATOR FORKLIFT
BROSUR PUBLIC TRAINING OPERATOR FORKLIFT
 
70 123-1-sm
70 123-1-sm70 123-1-sm
70 123-1-sm
 
Bab iii pola_diklat_nkpi_2012
Bab iii pola_diklat_nkpi_2012Bab iii pola_diklat_nkpi_2012
Bab iii pola_diklat_nkpi_2012
 
ATP..docx
ATP..docxATP..docx
ATP..docx
 
ppt laporan aulia.pptx
ppt laporan aulia.pptxppt laporan aulia.pptx
ppt laporan aulia.pptx
 
Sop langkah kerja pers fasharkan; AKBP DADANG DK-JAMBI
Sop langkah kerja pers fasharkan; AKBP DADANG DK-JAMBISop langkah kerja pers fasharkan; AKBP DADANG DK-JAMBI
Sop langkah kerja pers fasharkan; AKBP DADANG DK-JAMBI
 
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
 
Sop langkah kerja pers fasharkan; AKBP DADANG DK-JAMBI
Sop langkah kerja pers fasharkan; AKBP DADANG DK-JAMBISop langkah kerja pers fasharkan; AKBP DADANG DK-JAMBI
Sop langkah kerja pers fasharkan; AKBP DADANG DK-JAMBI
 
Presentasi Profil Politeknik Perkapalan Negeri Surabaya (PPNS) Tahun 2015
Presentasi Profil Politeknik Perkapalan Negeri Surabaya (PPNS) Tahun 2015Presentasi Profil Politeknik Perkapalan Negeri Surabaya (PPNS) Tahun 2015
Presentasi Profil Politeknik Perkapalan Negeri Surabaya (PPNS) Tahun 2015
 
Skripsi bab i pendahuluan
Skripsi bab i pendahuluanSkripsi bab i pendahuluan
Skripsi bab i pendahuluan
 

Recently uploaded

Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024editwebsitesubdit
 
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptxPelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptxboynugraha727
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxDedeRosza
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxMOHDAZLANBINALIMoe
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxIvvatulAini
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxDEAAYUANGGREANI
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxSaujiOji
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...MuhammadSyamsuryadiS
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxdpp11tya
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfAkhyar33
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfEniNuraeni29
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...Kanaidi ken
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptnabilafarahdiba95
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdfanitanurhidayah51
 

Recently uploaded (20)

Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptxPelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 

BAB IX.pptx

  • 1. Standard training certification & watch keeping forseafares Oleh:Diah Turis Kaemirawati S.H.,M.H BAB 9
  • 2. STCW 1978/1995 Amandemen 2010 • Standar pelatihan,sertifikasi,dan tugas jaga dari pelaut,sekelompok tugas kewajiban dan tanggung jawab sesuai STCW untuk pengoperasian kapal,keselamatan jiwa,dan perlindungan dilaut. • Tanggung jawab pemerintah sebagai Pembina keselamatan dan keamanan pelayaran: • 1.Menyeleksi personil sesuai standar teknis pengetahuan keterampilan dan profesionalisme • 2.Memantau standar yang ditujukan personil dalam melaksanakan tugas • 3.mendorong perwira melatih junior • 4.meminjau ulang pengetahuan dan keterampilan pelaut junior • 5.melatih membuat penyegaran,dan peningkatan personil • 6.Memotivasi untuk bangga terhadap tugas profesinolisme
  • 3. Lanjutan • 7.memiliki daftar registrasi seluruh sertifikat ,pengukuhan • 8.menyediakan status tentang sertifikat
  • 4. Syarat Lembaga pendidikan,Ujian dan sertifikasi • 1.Memiliki sarana dan prasana • 2.Tenaga pendidik yang bersertifikat • 3.memiliki mutu manejemen Nasional dan Internasional • 4.memiliki data dan dokumentasi relevan • 5.mengenal tugas yang berkaitan dengan kapal dari Jenis kapal instalasi dan mesin • 6.Pejabat kapal mengkoordinir aktifitas baik rutin atau darurat
  • 5. Lanjut • Nahkoda dan awak mengetahui tanggung jawabnya dan memastikan persyaratan STCW diterapkan • Memperkenalkan lingkungan atau Familiarisasi seluruh jabatan prosedur keselamatan dan juga tanggung jawab kepada awak kapal baru
  • 6. Amandemen 1995/2010 • Pendidikan dan pelatihan serta pengalaman yang cukup merupakan hal penting bagi pelaut agar mendapat pengakuan. • Dispensasi diberi untuk posisi orang yang memiliki sertifikat dibawah nya langsung,dan sertifikat harus berada dikapal tempat bertugas
  • 7. Tujuan Amandemen 2010 • 1.COP dan endorsement oleh pemerintah • 2.Pelaut telah diperiksa Kesehatan sesuai standar medis umum yang berlaku dikapal negara lain • 3.Persyaratan revalidasi sertifikat dirasionalisasi untuk kepentingan pelaut • 4.Pengenalan metode pelatihan modern dan belajar jarak jauh berbasis web
  • 8. MLC 2006 • 5.Melaraskan jam istirahat dengan Maritime Labour Convention 2006 untuk mengurangi kelelahan • 6.Menghindari Alkohol dan Narkotika • 7.Kebutuhan IPTEK • 8.Pelatihan Penyegaran • 9.PelatihanKeamanan
  • 9. Pokok dalam Amandemen STCW • Bab I :Ketentuan Umum • Peraturan 1/2 Penerbitan COC menyediakan data base untuk verifikasi keaslian sertifikat • Aturan 1/3:Persyaratan near coastal state termasuk principal untuk mengatur pelayaran dan kegiatan usaha dengan negara terkait • 1/4:Penilaian atau pemeriksaan PSC terhadap pelaut yang bertugas
  • 10. Peraturan • 1/6:Pedoman E larning • 1/9:Standar medis sejalan dengan ILO MLC • 1/11:Revalidasi lebih rasional,endorsement sertifikat kapal tanker • 1/14:Perusahaan bertanggung jawab terhadap pelatihan penyegaran dikapalnya
  • 11. • Bab II:Level Dukungan • Bab III:Penambahan pelaut Terampil(engine rating)terpisah dari rating yang melaksanakan tugas jaga mesin • Bab IV:Kapal Tanker • Ak Tanker Minyak,Kimia,Gas cair • AK Dibagi menjadi 2 Ak dasar (asisten) dan lanjutan (Penanggung jawab) PIC
  • 12. • Bab V:Lingkungan Laut Isu kesadaran lingkungan laut dalam personal safety dan social responsibility bagian pelatihan keselamatan dasar,Komunikasi Pengendalian kelelahan tim kerja (5,5 hari) Penyegaran 5 tahun,program tertentu mewajibkan dalam keadaan darurat Latihan penyegaran secara berkala melalui E-learning Belum ditentukan penyegaran dikapal/darat
  • 13. • A.Proficiency in survival craft and rescue boat • B.Advanced fire fighting • C.Basic Safety Training • D.Fast Rescue Boat dan medical training Pelatihan keamanan: Tingkat 1:Kesadaran Tingkat 2:Petugas Tingkat 3:ships security officer atau Latihan anti pembajakan
  • 14. Harmonisasi IMO dengan MLC • Seafers bill of right (Hak dasar pelaut dunia):Pemerintah pelaut dan pemilik kapal • International Maritime Organization (IMO) • Mengambil Langkah penting membangun perlindungan di bidang keselamatan sertifikat dan polusi