Семейные пары-учителя

1. В селе ты не просто порядочный житель,
У всех на виду твоё имя - учитель!
И спрос с тебя строгий, и честь высока,
И ноша твоя на миру нелегка…
Кого по головке погладил рукой,
Какою походкою шёл ты домой -
Ничто не уходит от взора людей,
И это понятно: ты совесть детей!
Профессия преподавателя - самая лучшая. Пусть говорят, что есть профессии
разные, что есть профессииважные, но мы убеждены: самая добрая, самая
мудрая, самая важная профессия на земле - профессия учителя. «Быть
учителем - моя судьба».- Иногда нам казалось, что наши учителя стали
нашими вторымиродителями. И школа была для нас семьей. А во многих
школахтрудились и продолжаюттрудиться семейныепары педагогов. И в
нашей школеесть такие семейные пары, о которыхмы вам расскажем.
Осипов А.А., учитель истории Осипова М.И., учитель математики
и обществознания.

2. Учительская семья – это не совсем обычная семья. Вместе уходить на работу,
вместе возвращаться домой, вместе бывать на педсоветах, общая работа –
неиссякаемая тема для домашних дискуссий. Такова была учительская семья
Осиповых Александра Андреевича и Марии Ивановны. Семейный
педагогический стаж этой семьи составляет 47 лет. До сих пор в памяти
выпускников жив этот учитель, которыйобладал колоссальнойэнергией, что
просто диву даёшься: как умел он организовать, повести за собой, быть
неутомимым и браться за самые трудные дела! Мария Ивановна учила детей
не только таблице умножения и теоремам Пифагора, но и активно
участвовала в общественной жизни села и школы. Мария Ивановна пела в
школьном хоре, который выступал на торжественных вечерах в клубе и в
школе, на полях и фермах. … Пусть хранит память благодарных потомков
имена супругов Осиповых…
В каждой семье есть свои семейные традиции. Так в семье Осиповых
традиция – учительство. Продолжили педагогический путь родителей сын
супругов Осиповых – Владимир Александрович и его жена Любовь
Михайловна, которые вместе проработали в нашей школе с 1973г по 1972г.
Осипов В.А. учил мальчишек основам с/производства, вождению на машине
и тракторе. А как интересно было на уроках Любовь Михайловны наблюдать
и участвовать в проведении химических опытов. Она не только умелый
педагог, но и хорошийнаставник. Готовностью помочь советом и делом она
поддерживала молодых коллег в начинании их профессиональной
деятельности.
Осипов В.А. Осипова Л.М.

3. Много добрых слов можно сказать о семье Бретт Геннадия Игнатьевича и
Марии Семёновны.
Мария Семёновна начала свою трудовую деятельность в 1955 году
учителем музыки. Специалист с высшим образованием ( закончила в 1961
году Московскийинститут культуры имени Н.К.Крупской) внесла огромный
вклад в художественную самодеятельность школы и села. Она –основатель и
руководитель школьной агитбригады «Факел», которая выступала на
школьной сцене, в клубе, принимала участие в мероприятиях различного
уровня.
Геннадий Игнатьевич обладал высоким уровнем общепедагогического и
методическогомастерства, коммуникативной культурой, эрудицией. Он был
требователен и справедлив к детям, галантен, тактичен и демократичен в
общении. На протяжении работы в школе на всех его уроках была
положительная добрая атмосфера. Этим он запомнился своим ученикам.

4. Семейная пара с такой звучной фамилией - Огарёвы- может быть, от слова
"огонь, гореть",то есть светить, просвещать, дарить знания и любовь… Так
и идут они по жизни, рука об руку, вместе.
Красивые места искав под дачу,
Попали в здешний уголок.
И здесь сложилось всё иначе,
Их сельский быт всерьёз увлёк…
Нашлась для них работа в нашей школе. Ольга Александровна –
преподаватель английского языка, Владимир Николаевич вёл уроки
физической культуры.
Огарёв В.Н. с 2003г по 2006г Огарёва О.А., с 2002г по 2010г.
Своим любимым хобби - собаками они тоже занимаются вместе. Девизом
этой учительской семьи можно считать «Спорт! Движение! Успех!».
Есть в нашем учительском коллективе ещё одна семейная пара- Маховы
Виктор Михайлович и Светлана Викторовна.

5. Виктор Михайлович 22 года преподает в школе ОБЖ , физическую культуру и
математику, им накоплен большой опыт, имеет высшую квалификационную
категорию учителя ОБЖ. Махов В.М. хорошо знает теорию предмета, знает методику
преподавания, умеет применять ее для решения обучающих , воспитательных задач на
уроке и во внеурочнойдеятельности. Под руководством учителя ОБЖ проводятся Дни
призывника, в которых участвуют не только школьники, но и их родители,
выпускники школы, служившие в рядах вооруженных сил. Виктор Михайлович
принимает активное участие в районных военно-полевых сборах , на которых его
учащиеся ежегодно получают призовые места , ведет большую внеклассную
спортивнуюработу в школе. Ученики занимают призовые места по баскетболу, мини-
футболу, волейболу.
Махова Светлана Викторовна в 1992 году окончила Саратовский
государственный университет по специальности «химия» и в должности учителя
поступила на работу в Синодскую среднюю школу.
С 2005 года Светлана Викторовна возглавила коллектив школы в качестве
директора. За время работы она показала себя творчески работающим педагогом,
грамотным, высококвалифицированным специалистом, умелым администратором,
постоянно находится в творческом поиске.
Как директор, Светлана Викторовна создаетблагоприятную атмосферув школе,
доброжелательную обстановку взаимопонимания, вовлекая педагогов в
разнообразную деятельность, учитывая при этом их способности и увлечения.
Маховой С.В. созданы условия для творческого роста каждого из членов
педагогическогоколлектива. За добросовестный труд, значительный вклад в развитие
системы образования, творческое отношение к делу Махова Светлана Викторовна не
раз награждалась грамотамиотдела образования Воскресенского района, грамотами и
благодарственнымиписьмамиминистерстваобразования Саратовской области, имеет
звание «Почетный работник общего образования Российской Федерации»

6. Семейные пары, семейные пары,
где оба супруга учителем стали,
где с ранней зари и до ноченьки тёмной
у них на уме: школа, планы, учёба,
уроки и курсы, ЕГЭ и ФГОСы…
С азартом супруги решают вопросы!
Они с сентября и до самого лета
планируют, учат, рисуют газеты,
и сходят в поход, и исполнят романсы,
и курсы пройдут, коль позволят финансы.
Вопросы семьи между делом решаются,
глядишь — уж не дети, а внуки рождаются...
Но полные опыта, силы, желанья
супруги верны ниве образованья.
Вот так и по жизни те пары идут:
сплелись неразрывно ЛЮБОВЬ, СЕМЬЯ, ТРУД!