портфоліо Касапи Віктора Петровича

1. ПОРТФОЛІО
КАСАПИ Віктора Петровича
вчителя трудового навчання
Пилипо-Олександрівської ЗОШ І-ІІІ ступенів
Віньковецького району Хмельницької області

2. Особові даніОсобові дані
 Прізвище, ім’я, по батькові – КАСАПА
Віктор Петрович
 Дата народження – 11 1962березня рік
 Місце народження – . -с Пилипи Олександрівські
Віньковецького району
Хмельницької області
 Електронна пошта – v.kasapa@gmail..com
 Домашній телефон – (3846) 2-89-11
 Робочий телефон – (3846) 2-89-31

3. ОсвітаОсвіта

4. 1990 - 2006 2015- 2017
Вчитель
трудового
навчання
Вчитель
трудового навчання
Професійний шляхПрофесійний шлях
-Пилипо Олександрівська загальноосвітня
-школа І ІІІ ступенів
Категорія – «спеціаліст першої категорії
Загальний педстаж –16 років
Місце роботи

5. Підвищення кваліфікаціїПідвищення кваліфікації

6. Щоб бути хорошим
вчителем, треба
любити те, що
викладаєш та
любити тих, кому
викладаєш
В.Й. Ключевський
Вчитель на уроці-
педагог і психолог,
що спостерігає за
кожним учнем у
процесі його
розвитку,
особистого
становлення
Майстерність
вчителя не є
якимось особливим
мистецтвом… але
це професія, якій
треба вчити, так, як
треба вчити лікаря
його майстерності,
так, як треба вчити
музиканта…
А. Макаренко
Учень-це не
посудина, яку
треба наповнити
знаннями, учень-це
факел, який треба
запалити
Б.Паскаль
Лише творчий
вчитель може бути
джерелом успіху
своїх вихованців
В.О. Сухомлинський
Моя професійнапозиціяМоя професійнапозиція
:Педагогічне кредо
–Що посієш те й пожнеш
Наша мета полягає
не в тому, щоб
зробити себе
необхідним нашим
дітям, а навпаки, у
тому, щоб
допомогти їм
скоріше навчитись
обходитись без нас
К. Конраді

7. ПРОЕКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ НА УРОКАХ
ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ
Не так важливо вчити дітей,
як створити ситуацію,
в якій дитина просто не може не вчитися
і робить це із задоволенням
КАРЛ РОДЖЕРС
:МЕТОДИЧНА ПРОБЛЕМА

8. ,
Ключові компетнності , що визначені в Державному стандартіКлючові компетнності , що визначені в Державному стандарті
саморозвитку і самоосвітисаморозвитку і самоосвіти
загально-культурназагально-культурна
уміння вчитисяуміння вчитися
соціальнасоціальна
комунікативна комунікативна
здоров’я-зберігаючаздоров’я-зберігаюча
інформаційна інформаційна
проектно-технологічна проектно-технологічна

10. Нормативно-правоваосновамоєї діяльностіНормативно-правоваосновамоєї діяльності
 « »Закон України Про освіту
 « »Закон України Про загальну середню освіту
 Національна доктрина розвитку освіти
 Державний стандарт базової і повної середньої освіти
 . 5-9Трудове навчання Навчальна програма для учнів класів загальноосвітніх навчальних
закладів
( 2015 .)травень р
 . 10-11Технології Навчальна програма для учнів класів загальноосвітніх навчальних закладів
( )рівень стандарту
 Методичні рекомендації МОНмолодьспорту України щодо вивчення базових дисциплін у
2016-2017загальноосвітніх навчальних закладів у навчальному році
 Загальні критерії оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти
 Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з трудового навчання
 Методичні рекомендації МОНмолодьспорту України щодо обсягу і характеру домашніх завдань
 -Методичні рекомендації МОНмолодьспорту України щодо національно патріотичного
.виховання у загальноосвітніх навчальних закладах Трудове навчання
 5-11 (12)Інструкція з ведення класного журналу учнів класів загальноосвітніх навчальних
закладів
 Конвенція ООН про права дитини
 ,Рекомендації ОІППО РМК
 ,Матеріали конференцій семінарів

11. Методичні розробкиМетодичні розробки
 Методичний посібник
адресований керівникам шкільних
козацьких організацій, керівникам
гуртків козацько-лицарського
спрямування, педагогам –
організаторам, класним керівникам
загальноосвітніх навчальних закладів

12. Публікації в «Методичних діалогах»Публікації в «Методичних діалогах»
« »Свято Козацькі забави

13. Призери районних олімпіадПризери районних олімпіад
ЛИТВИН Ілля
2016р. – ІІІ місце ( 9 клас)
ВРУБЛЕВСЬКИЙ
Олексій
2016 р. – І місце ( 11 клас)

14. Призер обласної олімпіадиПризер обласної олімпіади
ВРУБЛЕВСЬКИЙ
Олексій
2017 р. – ІІІ місце ( 11 клас)

15. ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!