6. 0
1
2
3
4
5
6
7
8
2017 - 2018 2018- 2019 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022
4
6 6
5
8
2
4
5
7
8
Стан впровадження різних форм
навчання
індивідуальна інклюзивна
7. Кваліфікація педагогів за категоріями і
педагогічними званнями
Вища
категорія, 10
ІІ категорія
Спеціаліст
Старший
учитель
Учител
ь-…
Педзвання
6
4
ІІ
5
6
4
10
10
13. 0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
2017 - 2018 2018 - 2019 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022
140 150 175 177 183
132 160 192 193 195
16 12 15 18 21
Рівень навчальних досягнень учнів
початковий середній достатній високий
14. І місце
ІІ місце
ІІІ місце
міський рівень
обласний рівень
0
5
10
15
20
25
2017 - 2018 2018 - 20 19 2019 - 2020 2020 - 2021 2021 - 2022
1 1 2
4
8
1
4
5
9
11
8
7
6
11
13
2
3
7
17
22
0 0
0
1 1
Якість підготовки учнів до відбіркових
турів
з предметних олімпіад
І місце ІІ місце ІІІ місце міський рівень обласний рівень
33. Збереження здоров’я
та безпека школярів
• Впровадження проектів
«Корисні звички» та
програми « Діалог»
• Проведення тренінгів з
теми: «Здоровим бути
здорово!»
• Робота над якістю
харчування школярів
• Забезпечення
розширення мережі
спортивних секцій,
гуртків
• Дотримання
санітарно-
гігієнічних вимог
• Організація днів
здоров'я, конкурсів,
квестів, марафонів
34. 7%
1%
2%
14%
22%
19%
12%
5%
1%
1%
16%
Стан здоров'я учнів Здорові
Хвороби ендокринної системи
Хвороби крові і кровотворних
органів
Хвороби органів дихання
Хвороби нервової системи
Хвороби органів зору
Хвороби ЛОР-органів
Хвороби системи кровообігу
Хвороби органів травлення
Хвороби сечовидільної системи
та статевих органів
Хвороби шкіри