Презентація для старшого дошкільного віку

1. Підготувала презентацію вихователь: Карпенко О.С.

2. «Привітання»
Доброго ранку, рідний наш дім!
Доброго ранку, діткам усім!
Доброго ранку сонечку ясному!
Доброго ранку садочку прекрасному!

3. «Мовна розминка»
•Ла-ла-ла - хата край села
•Іч-іч-іч - в ній святиня піч
•Ник-ник-ник - над вікном рушник
•Іл-іл-іл - серед хати стіл
•Лі-лі-лі - хлібина на столі
•Ра-ра-ра - в нас нова квартира
•Лі-лі-лі - ми купили меблі
•Фа-фа-фа- дерев ’ яна шафа
•Уд-уд-уд - у ній гарний посуд

4. Як гадаєте діти, про що будемо сьогодні говорити, грати?

5. Посуд — це вироби з глини, скла, металу, дерева, які використовують для
приготування або подавання їжі та напоїв.

6. Сьогодні діти до нас завітали Тарасик та Оленка. Хочуть вам розповісти що
вони знають про посуд… Привітаємося з ними.

7. Діти а ви знаєте
який буває
посуд?

8. Для кухні – кухонний
-Навіщо потрібен кухонний посуд? Назвіть предмети кухонного посуду. (Каструля, казанок, ополоник,
сковорода, горщик) З чого роблять кухонний посуд? (З металу) Яким є кухонний посуд? (Металевим).
Погляньте на ці каструлі.

9. Як називається посуд для їжі? (Столовий посуд). Назвіть столовий посуд. З чого роблять
столовий посуд? (З кераміки) . Значить який? (керамічний). Що можна робити зі
столовим посудом? З нього можна їсти. Погляньте на ці тарілки.

10. Діти, Тарасик та Оленка хоче вас пригостити чаєм. Який посуд потрібен для
чаювання? (Чайний посуд) . Чайний посуд інакше можна назвати чайним сервізом.
Повторіть це слово. Для чаю - чайний посуд

12. «Чого не вистачає у посуду?»

13. «Що де знаходиться?»

14. «Назви ласкаво»

15. «Назви ласкаво»

16. «Впізнай за тінню»

17. «Який посуд зник?»

18. «Четвертий зайвий»

19. Тарасик та Оленка хочуть перевірити нас як ми з вами запам’ятали все
що говорили про посуд. Гра «Злови слово».
Правила гри - Сплеском долонь «злови» слова, які називають посуд.
Посуд — це …..

20. Вправа «Мікрофон»
• Розкажіть, чи вмієте ви мити посуд?
• Як часто ви виконуєте цю роботу?
• Як дорослі оцінюють ваші старання?

22. Тарасик та Оленка вирішила з вами пожартувати.
Послухайте їх повідомлення. Скажіть чого не може бути.
• Вода закипіла у друшляку.
• Бабуся варила суп у тарілці.
• Донька налила чай у чашку.
• Тато різав хліб виделкою.
• Мама смажила котлети в чайнику.
• Син їв кашу ножем.
• Пекар спік пиріжки в печі.

23. Як потрібно поводитися за столом?

24. Пальчикова гімнастика.
Нумо, браття, до роботи,
Не страшні нам всім турботи.
Треба дров нам нарубити,
Щоби пічку протопити.
Тобі воду слід носити,
А тобі обід варити,
Тобі треба посуд мити,
Щоб могли ми відпочити.
Потім будем ми співати,
Гарно будем танцювати,
Наших діток забавляти.
Почергово розгинати пальці,починаючи з великого, а на слова «Потім
будем ми співати, Гарно будем танцювати» - ененргійно рухати ними.

25. Ліплення «Ваза для квітів»

27. Молодці діти!!! До нових зустрічей!!!

28. Підсумок заняття
• Хто до нас сьогодні завітали?
• Про що познайомили Тарасик та Оленка?
• Що таке посуд?
• А який буває посуд?
• Для чого він потрібний?
• В які ігри грали?
• Чи сподобалось наша сьогоднішня гра?
Ви всі сьогодні були просто МОЛОДЦІ.
наші розумнички.