1. ‫إهداء‬‫لطلبة‬‫المجموعات‬‫المدرسية‬‫إعداد‬‫الستاذ‬:‫أحمد‬
‫طــه‬
‫المراجعة‬‫النهائية‬‫للصف‬‫اللول‬‫نظرى‬ )‫برنامج‬ (Word
‫المكتبية‬ ‫البرامج‬ ‫مجموعة‬ ‫برامج‬ ‫أهم‬ ‫هو‬OFFICE‫ا‬ً ‫استخدام‬ ‫و‬ ‫ا‬ً ‫انتشار‬ ‫أكثرها‬ ‫و‬0
‫مميزات‬‫البرنامج‬‫واستخداماته‬:
1‫متعددة‬ ‫بلغات‬ ‫النصوص‬ ‫كتابة‬ -2‫بيانـــــاتها‬ ‫وترتيب‬ ‫وفرز‬ ‫تنسيقها‬ ‫و‬ ‫جداول‬ ‫إنشاء‬ -0
3‫الستبدال‬ ‫و‬ ‫البحث‬ -4‫مــرور‬ ‫بكلمة‬ ‫الحماية‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫المستندات‬ ‫تأمين‬ -0
5‫وطباعته‬ ‫الطباعة‬ ‫قبل‬ ‫المستند‬ ‫معاينة‬ -6‫العكس‬ ‫و‬ ‫النجليزيـــــــة‬ ‫إلي‬ ‫العربية‬ ‫من‬ ‫الترجمة‬ -0
7‫الكتابة‬ ‫في‬ ‫الفارة‬ ‫استخدام‬ -8‫فقط‬ ‫النجليزية‬ ‫باللغة‬ ‫الصوت‬ ‫باستخدام‬ ‫النص‬ ‫إملء‬ -
‫طرق‬‫تحميل‬)‫فتح‬(‫البرنامج‬:
‫ل‬ً ‫أو‬:‫باستخدام‬‫القوائم‬:
‫قائمة‬ ‫فتح‬Start‫إبدأ‬ Programs‫البرامج‬ Microsoft Office
Microsoft Word 
‫ثانيا‬:‫المكتب‬ ‫سطح‬ ‫علي‬ ‫الموجود‬ ‫البرنامج‬ ‫اختصار‬ ( ‫رمز‬ ) ‫خلل‬ ‫من‬
‫مكونات‬‫الشاشة‬‫الفتتاحية‬‫لبرنامج‬Word
1-: ‫العنوان‬ ‫شريط‬: ‫علي‬ ‫يحتوي‬ ‫و‬ ‫النافذة‬ ‫أعلي‬ ‫يظهر‬
*( ‫التصغير‬ ‫ــ‬ ‫الستعادة‬ ‫و‬ ‫التكبير‬ ‫ــ‬ ‫البرنامج‬ ‫إغل ق‬ ) ‫أزرار‬ ‫ةثلةثة‬ ‫اليمين‬ ‫في‬ *0
*. ‫المفتوح‬ ‫المستند‬ ‫رقم‬ ‫أو‬ ‫اسم‬ ‫و‬ ‫البرنامج‬ ‫اسم‬ ‫يوجد‬ ‫الوسط‬ ‫فى‬ *
*‫يوجد‬ ‫اليسار‬ ‫في‬ *‫مربع‬‫التحكم‬‫في‬ ‫تتحكم‬ ‫التي‬ ‫الوامر‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫علي‬ ‫يحتوي‬ :
‫النافذة‬
: ‫النافذة‬ ‫حجم‬ ‫استعادة‬Restore: ‫النافذة‬ ‫تحريك‬Move
: ‫النافذة‬ ‫حجم‬ ‫تغييــــر‬Size: ‫النافذة‬ ‫تصغير‬Minimize
: ‫النافذة‬ ‫تكبيـــــــــــــر‬Maximize: ‫النافذة‬ ‫إغـل ق‬Close
2-: ‫القوائم‬ ‫شريط‬(‫الوصول‬ ‫مفتاح‬ ) ‫الحرف‬ ‫هذا‬ ‫يسمي‬ُ‫س‬ ‫و‬ ‫قائمة‬ ‫كل‬ ‫حروف‬ ‫أحد‬ ‫تحت‬ ‫خط‬ ‫يوجد‬
‫مفتاح‬ ‫مع‬ ‫القائمة‬ ‫فتح‬ ‫فى‬ ‫ويستخدم‬ALt
‫منسدلة‬ ‫قائمة‬ ‫منها‬ ‫تخرج‬ ‫قائمة‬ ‫أى‬ ‫فتح‬ ‫عند‬ ‫القوائم‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫علي‬ ‫يحتوي‬0
) ‫نقــــاط‬ ‫ةثــل ث‬ ‫بجواره‬ ‫المنسدلة‬ ‫القائمة‬ ‫فى‬ ‫أمر‬ ‫أى‬000‫المهام‬ ‫جزء‬ ‫أو‬ ‫حواري‬ ‫صندو ق‬ ‫عنه‬ ‫ينتج‬ (
) ‫صغير‬ ‫سهم‬ ‫رأس‬ ‫بجواره‬ ‫المنسدلة‬ ‫القائمة‬ ‫فى‬ ‫أمر‬ ‫أى‬‫فرعية‬ ‫قائمة‬ ‫عنه‬ ‫ينتج‬ (
{ ‫الحالي‬ ‫المستند‬ ‫إغل ق‬ ‫زر‬ ‫علي‬ ( ‫اليمين‬ ‫في‬ ) ‫القوائم‬ ‫شريط‬ ‫يحتوي‬}
3-: ‫الدوات‬ ‫أشرطة‬( ‫الدوات‬ ‫أشرطة‬ ) ‫أمر‬ ‫ةثم‬ ( ‫عرض‬ ) ‫قائمة‬ ‫من‬ ‫إظهارها‬ ‫أو‬ ‫إخفائها‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫يمكن‬
‫القوائم‬ ‫شريط‬ ‫عدا‬
‫تلميح‬‫الشاشة‬:‫الوظيفة‬ ‫علي‬ ‫يحتوي‬ ‫الداة‬ ‫تحت‬ ‫يظهر‬ ‫صغير‬ ‫أصفر‬ ‫مستطيل‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬0
‫ذلك‬ ‫يتم‬ ‫داخلها‬ ‫الختصار‬ ‫مفاتيح‬ ‫و‬ ‫الشاشة‬ ‫تلميحات‬ ‫لظهار‬ : ‫تذكر‬
( ‫خيارات‬ ) ‫تبويب‬ ‫ةثم‬ ( ‫تخصيص‬ ) ‫أمر‬ ‫و‬ ( ‫أدوات‬ ) ‫قائمة‬ ‫من‬
‫نهاية‬ ‫في‬ ( ‫الصغير‬ ‫السهم‬ ‫رأس‬ ) ‫علي‬ ‫نضغط‬ ‫الدوات‬ ‫شريط‬ ‫من‬ ‫أزرار‬ ‫إزالة‬ ‫أو‬ ‫لاضافة‬ : ‫تذكر‬
( ‫الزرار‬ ‫إزالة‬ ‫أو‬ ‫إاضافة‬ ) ‫أمر‬ ‫اختيار‬ ‫ةثم‬ ‫الدوات‬ ‫شريط‬
‫السحب‬ ‫و‬ ‫الشريط‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫بالضغط‬ ( ‫نقله‬ ) ‫الدوات‬ ‫شريط‬ ‫موقع‬ ‫تغيير‬ ‫يمكن‬ُ‫س‬ : ‫تذكر‬0
( ‫قياسي‬ ) ‫الدوات‬ ‫شريط‬ ‫من‬ ( ‫رسم‬ ) ‫أيقونة‬ ‫ننقر‬ ‫الرسم‬ ‫أدوات‬ ‫شريط‬ ‫إخفاء‬ ‫أو‬ ‫لظهار‬ : ‫تذكر‬
4-‫المسطرتان‬‫في‬ ‫تستخدم‬ُ‫س‬ ‫و‬ ‫الرأسية‬ ‫و‬ ‫الفقية‬ :
‫الهوامش‬ ‫تغيير‬ -‫ب‬ ‫الصفحة‬ ‫داخل‬ ‫الكتابة‬ ‫حدود‬ ‫علي‬ ‫التعرف‬ -‫أ‬
1

2. ‫إهداء‬‫لطلبة‬‫المجموعات‬‫المدرسية‬‫إعداد‬‫الستاذ‬:‫أحمد‬
‫طــه‬
‫المراجعة‬‫النهائية‬‫للصف‬‫اللول‬‫نظرى‬ )‫برنامج‬ (Word
( ‫المسطرة‬ ) ‫أمر‬ ‫اختيار‬ ‫و‬ ( ‫عرض‬ ) ‫قائمة‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫يتم‬ ‫إخفائها‬ ‫و‬ ‫المسطرة‬ ‫إظهار‬ ‫يمكن‬ : ‫تذكر‬
( ‫خيارات‬ ) ‫أمر‬ ‫و‬ ( ‫أدوات‬ ) ‫قائمة‬ ‫من‬ : ‫المسطرة‬ ‫بتدريج‬ ‫الخاصة‬ ‫القياس‬ ‫وحدة‬ ‫تحديد‬ ‫يمكن‬ : ‫تذكر‬
(... - ‫بوصة‬ – ‫سم‬ ) ‫القياس‬ ‫وحدة‬ ‫اختيار‬ ‫يتم‬ ( ‫القياس‬ ‫وحدات‬ ) ‫من‬ ‫ةثم‬ ( ‫عام‬ ) ‫التبويب‬ ‫تحت‬
( ‫عرض‬ ) ‫وتبويب‬ ( ‫خيارات‬ ) ‫أمر‬ ‫و‬ ( ‫أدوات‬ ) ‫قائمة‬ ‫من‬ ‫العمودية‬ ‫المسطرة‬ ‫مكان‬ ‫تغيير‬ ‫يمكن‬ُ‫س‬ : ‫تذكر‬
5-‫التمرير‬ ‫أشرطة‬( ‫أفقي‬ ‫ــ‬ ‫رأسي‬ ) ‫المختفي‬ ‫الجزء‬ ‫إظهار‬ ‫المستند‬ ‫داخل‬ ‫للتحرك‬ ‫تستخدم‬ُ‫س‬ :
6-‫المهام‬ ‫جزء‬‫سهولة‬ ‫أكثر‬ ‫بشكل‬ ‫المهام‬ ‫بعض‬ ‫لداء‬ ‫يستخدم‬ُ‫س‬ ‫و‬ ‫النافذة‬ ‫يسار‬ ‫في‬ ‫يوجد‬ُ‫س‬ :0
( ‫المهام‬ ‫جزء‬ ) ‫أمر‬ ‫و‬ ( ‫عرض‬ ) ‫قائمة‬ ‫من‬ ‫المهام‬ ‫جزء‬ ‫إظهار‬ ‫يمكن‬ُ‫س‬ : ‫ملحوظة‬
7-( ‫العمل‬ ‫منطقة‬ ) ‫الصفحة‬‫النصوص‬ ‫يستقبل‬ ‫الذي‬ ‫الجزء‬ ‫هي‬ ‫و‬ :0
8-( ‫المعلومات‬ ) ‫الحالة‬ ‫شريط‬‫داخلها‬ ‫الكتابة‬ ‫مؤشر‬ ‫موقع‬ ‫و‬ ‫الصفحة‬ ‫رقم‬ ‫علي‬ ‫يحتوي‬ :0
‫المساعد‬ ‫استخدام‬Help‫في‬ ‫المفيدة‬ ‫و‬ ‫الفعالة‬ ‫الدوات‬ ‫من‬ ‫المساعد‬ ‫يعتبر‬ُ‫س‬ :
1‫الذاتي‬ ‫التعلم‬ ‫تنمية‬ -2‫الحفظ‬ ‫علي‬ ‫العتماد‬ ‫عدم‬ -
‫تذكر‬‫تعليمات‬ ) ‫أمر‬ ‫و‬ ( ‫تعليمات‬ ) ‫قائمة‬ : ‫من‬ ‫المساعدة‬ ‫علي‬ ‫الحصول‬ ‫يمكن‬ُ‫س‬ :Microsoft Word(
‫مفتاح‬ ‫علي‬ ‫الضغط‬ ‫أو‬F1‫المفاتيح‬ ‫لوحة‬ ‫من‬0
‫قياسي‬ ‫الدوات‬ ‫شريط‬ ‫من‬ ( ‫تعليمات‬ ) ‫أيقونة‬ ‫علي‬ ‫الضغط‬ ‫أو‬
( ‫؟‬ ‫هذا‬ ‫ما‬ ) ‫الستفسار‬ ‫استخدام‬
‫مفتاحي‬ ‫علي‬ ‫الضغط‬ ( ‫؟‬ ‫هذا‬ ‫ما‬ ) ‫أمر‬ ‫و‬ ( ‫تعليمات‬ ) ‫قائمة‬ ‫من‬Shift + F1
( ‫المواضوع‬ ‫ــ‬ ‫الكاتب‬ ‫اسم‬ ) ‫مثل‬ ‫تعريفه‬ ‫علي‬ ‫تساعد‬ ‫بالملف‬ ‫متعلقة‬ ‫تفاصيل‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هي‬ : ‫الملف‬ ‫خصائص‬
: ‫تذكر‬( ‫تلخيص‬ ) ‫التبويب‬ ‫ةثم‬ ( ‫خصائص‬ )‫أمر‬ ‫و‬ ( ‫ملف‬ ) ‫قائمة‬ ‫من‬ ‫المستند‬ ‫خصائص‬
‫مفاهيم‬‫أساسية‬
1-‫علمة‬ ‫أو‬ ‫رمز‬ ‫أو‬ ‫رقم‬ ‫أو‬ ( ‫إنجليزي‬ ‫ــ‬ ‫عربي‬ ) ‫أبجدي‬ ‫حرف‬ ‫من‬ ‫المفردة‬ ‫الخانة‬ ‫تحتويه‬ ‫ما‬ ‫هو‬ : ‫الحرف‬
2-‫ل‬ ‫أو‬ ‫معني‬ ‫لها‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ ‫و‬ ‫مسافة‬ ‫يتخللها‬ ‫ل‬ ‫التي‬ ‫الحروف‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ : ‫الكلمة‬0
3-‫به‬ ‫النص‬ ‫كتابة‬ ‫يتم‬ ‫ما‬ ‫هو‬ : ‫السطر‬0‫السطر‬ ‫تباعد‬ ‫أو‬ ‫الخط‬ ‫لحجم‬ ‫تبعا‬ ‫السطر‬ ‫ارتفاع‬ ‫ويتغير‬0
4-‫الدخال‬ ‫مفتاح‬ ‫على‬ ‫بالضغط‬ ‫تنتهي‬ ‫التي‬ ‫السطور‬ ‫أو‬ ‫الجمل‬ ‫أو‬ ‫الكلمات‬ ‫مجموعة‬ : ‫الفقرة‬Enter 0
5-‫السطور‬ ‫أو‬ ‫الفقرات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫علي‬ ‫تحتوي‬ : ‫الصفحة‬0‫نص‬ ‫بها‬ ‫أو‬ ‫فارغة‬ ‫تكون‬ ‫وقد‬0
6-‫صفحات‬ ‫عدة‬ ‫في‬ ‫أو‬ ‫صفحة‬ ‫في‬ ‫المكتوب‬ ‫النص‬ ‫هو‬ : ‫المستند‬0‫الذاكرة‬ ‫في‬ ‫يتواجد‬ ‫و‬Ram‫حفظه‬ ‫لحين‬
7-‫معين‬ ‫باسم‬ ‫القرص‬ ‫علي‬ ‫حفظه‬ ‫تم‬ ‫مستند‬ ‫هو‬ : ‫المستند‬ ‫ملف‬0
‫المطلوب‬‫القوائم‬ ‫باستخدام‬‫المفاتيح‬ ‫لوحة‬ ‫من‬‫الدوات‬ ‫شريط‬ ‫من‬
‫جديد‬ ‫مستند‬ ‫فتح‬
‫ملف‬ ‫قائمة‬‫جديد‬ ‫أمر‬
‫فارغ‬ ‫مستند‬
Ctrl + N‫فارغ‬ ‫جديد‬ ‫مستند‬ ‫أيقونة‬
‫المستند‬ ‫حفظ‬
‫ملف‬ ‫قائمة‬‫حفظ‬ ‫أمر‬
‫باسم‬
Ctrl + S‫حفظ‬ ‫أيقونة‬
‫المستند‬ ‫في‬ ‫التعديلت‬ ‫حفظ‬‫ملف‬ ‫قائمة‬‫حفظ‬ ‫أمر‬Ctrl + S‫حفظ‬ ‫أيقونة‬
2

3. ‫إهداء‬‫لطلبة‬‫المجموعات‬‫المدرسية‬‫إعداد‬‫الستاذ‬:‫أحمد‬
‫طــه‬
‫المراجعة‬‫النهائية‬‫للصف‬‫اللول‬‫نظرى‬ )‫برنامج‬ (Word
‫موجود‬ ‫مستند‬ ‫فتح‬‫ملف‬ ‫قائمة‬‫فتح‬ ‫أمر‬Ctrl + O‫فتح‬ ‫أيقونة‬
: ‫تذكر‬:‫برنامج‬ ‫ملفات‬ ‫تأخذ‬Word‫المتداد‬Doc‫العنوان‬ ‫شريط‬ ‫في‬ ‫الملف‬ ‫اسم‬ ‫يظهر‬ ‫و‬
: ‫تذكر‬‫برنـــــ،امج‬ ‫للغل ق‬Word( ‫ملف‬ ) ‫قائمة‬ :( ‫إنهاء‬ ) ‫أمر‬
( ‫ملف‬ ) ‫قائمة‬ : ‫المفتوح‬ ‫المستند‬ ‫للغل ق‬ ‫و‬( ‫إلغل ق‬ ) ‫أمر‬
‫إظهار‬‫قائمة‬‫الملفات‬‫الخيرة‬:
( ‫عام‬ ) ‫تبويب‬ ‫ثم‬ ( ‫خيارات‬ ) ‫أمر‬ ‫و‬ ( ‫أدوات‬ ) ‫قائمة‬ ‫من‬
‫الفتراضي‬ ‫الوضع‬4‫ملف‬ ‫قائمة‬ ‫تحتويها‬ ‫التي‬ ‫الملفات‬ ‫لعدد‬ ‫القصى‬ ‫والحد‬ ‫ملفات‬9‫ملفات‬0
‫حماية‬‫المستند‬:
‫محتوياته‬ ‫ومعرفة‬ ‫بفتحه‬ ‫آخر‬ ‫شخص‬ ‫يقوم‬ ‫ل‬ ‫حتى‬ ‫المستند‬ ‫لفتح‬ ‫مرور‬ ‫كلمة‬ ‫وضع‬ ‫يمكن‬0
( ‫المان‬ ) ‫تبويب‬ ‫ثم‬ ( ‫خيارات‬ ) ‫أمر‬ ‫و‬ ( ‫أدوات‬ ) ‫قائمة‬ ‫من‬0
‫التعليمات‬‫الواجب‬‫إتباعها‬‫أثنــــاء‬‫استخدام‬‫الكمبيوتر‬‫لصحة‬‫المستخدم‬‫وسلمته‬:
1-‫الكمبيوتر‬ ‫جهاز‬ ‫أمام‬ ‫طويلة‬ ‫لمدة‬ ‫الجلوس‬ ‫تجنب‬0
2-‫ا‬ً ‫تقريب‬ ‫ساعة‬ ‫كل‬ ‫العينين‬ ‫إراحة‬0
3-‫الضوء‬ ‫مواجهة‬ ‫عن‬ ‫ا‬ً ‫بعيد‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫شاشة‬ ‫وضع‬
4-‫الكهربائية‬ ‫بالوصلت‬ ‫العبث‬ ‫تجنب‬0
‫لوحة‬‫المفاتيح‬:
‫الوامر‬ ‫وتنفيذ‬ ‫الرموز‬ ‫و‬ ‫الرقام‬ ‫و‬ ‫النصوص‬ ‫إدخال‬ ‫يمكن‬ ‫طريقها‬ ‫عن‬ ‫و‬ ‫الدخال‬ ‫وحدات‬ ‫أهم‬ ‫هي‬
‫المفتاح‬‫الوظيفة‬
Num Lock‫الرقام‬ ‫جزء‬ ‫إلغل ق‬ ‫أو‬ ‫تشغيل‬
Caps Lock‫الكبيرة‬ ‫النجليزية‬ ‫الحروف‬ ‫كتابة‬ ‫عند‬ ‫يستخدم‬
Back Space‫اليمين‬ ‫ناحية‬ ‫واحد‬ ‫حرف‬ ‫حذف‬
Delete‫اليسار‬ ‫ناحية‬ ‫واحد‬ ‫حرف‬ ‫حذف‬
Insert‫قبل‬ ‫من‬ ‫مكتوبة‬ ‫حروف‬ ‫محل‬ ‫يحل‬ ‫نكتبه‬ ‫ما‬ ‫فإن‬ ‫ضغطه‬ ‫عند‬
Tab‫بوصة‬ ‫بنصف‬ ‫تقدر‬ ‫الفقرة‬ ‫من‬ ‫الول‬ ‫السطر‬ ‫قبل‬ ‫خالية‬ ‫مسافة‬ ‫يترك‬
‫المسافات‬ ‫مسطرة‬‫تليها‬ ‫التى‬ ‫و‬ ‫كلمة‬ ‫بين‬ ‫خالية‬ ‫مسافة‬ ‫لترك‬
‫شعار‬Windows‫قائمة‬ ‫فتح‬Start‫المهام‬ ‫بعض‬ ‫وأداء‬
Enter‫جديد‬ ‫وسطر‬ ‫جديدة‬ ‫لفقرة‬ ‫للنتقال‬ ‫الدخال‬ ‫مفتاح‬
Ctrl‫بمفرده‬ ‫وليس‬ ‫الختصار‬ ‫مفاتيح‬ ‫مع‬ ‫يستخدم‬ ‫التحكم‬ ‫مفتاح‬
Shift‫للمفتاح‬ ‫العلوى‬ ‫الحرف‬ ‫لكتابة‬ ‫العالي‬ ‫مفتاح‬
Alt‫أخرى‬ ‫لمهام‬ ‫الحروف‬ ‫مهام‬ ‫لتبديل‬ ‫التبديل‬ ‫مفتاح‬
Esc ( Escape(‫قائمة‬ ‫أو‬ ‫حوارى‬ ‫صندو ق‬ ‫أو‬ ‫معين‬ ‫موقف‬ ‫من‬ ‫للخروج‬ ‫الهروب‬ ‫مفتاح‬
‫المختصرة‬ ‫القائمة‬ ‫مفتاح‬‫النشط‬ ‫بالعنصر‬ ‫الخاصة‬ ‫المختصرة‬ ‫القائمة‬ ‫يفتح‬
‫الوظائف‬ ‫مفاتيح‬F1 : F12‫القوائم‬ ‫فى‬ ‫موجودة‬ ‫أوامر‬ ‫لختيار‬
‫السهم‬ ‫مفاتيح‬‫رأسيا‬ ‫واحد‬ ‫وسطر‬ ‫أفقيا‬ ‫واحدة‬ ‫مسافة‬ ‫التجاه‬ ‫حسب‬ ‫الدراج‬ ‫نقطة‬ ‫لتحريك‬
3

4. ‫إهداء‬‫لطلبة‬‫المجموعات‬‫المدرسية‬‫إعداد‬‫الستاذ‬:‫أحمد‬
‫طــه‬
‫المراجعة‬‫النهائية‬‫للصف‬‫اللول‬‫نظرى‬ )‫برنامج‬ (Word
‫التحرك‬‫و‬‫التحديد‬‫باستخدام‬‫لوحة‬‫المفاتيح‬:
‫المفتاح‬‫الوظيفة‬‫المفتاح‬‫الوظيفة‬
‫لليمين‬ ‫واحد‬ ‫حرف‬ ‫تحرك‬Ctrl + A‫بأكمله‬ ‫المســـــتند‬ ‫تحديد‬
‫لليسار‬ ‫واحد‬ ‫حرف‬ ‫تحرك‬Shift+‫لليسار‬ ‫واحد‬ ‫حرف‬ ‫تحديد‬
‫أعلى‬ ‫إلى‬ ‫سطر‬ ‫تحرك‬Shift+‫لليمين‬ ‫واحد‬ ‫حرف‬ ‫تحديد‬
‫أسفل‬ ‫إلى‬ ‫سطر‬ ‫تحرك‬Shift+‫لعلى‬ ‫واحد‬ ‫ســطر‬ ‫تحديد‬
Page Up‫لعلى‬ ‫واحدة‬ ‫شاشة‬ ‫تحرك‬Shift+‫لسفل‬ ‫واحد‬ ‫ســطر‬ ‫تحديد‬
Page Down‫لسفل‬ ‫واحدة‬ ‫شاشة‬ ‫تحرك‬Shift + +Ctrl‫الفقـــــــرة‬ ‫لبدايـــة‬ ‫تحديد‬
Home‫السطر‬ ‫بداية‬ ‫إلى‬ ‫تحرك‬Shift + Page Up‫لعلى‬ ‫واحد‬ ‫شاشة‬ ‫تحديد‬
End‫السطر‬ ‫بداية‬ ‫إلى‬ ‫تحرك‬Shift + Page Down‫لسفل‬ ‫واحد‬ ‫شاشة‬ ‫تحديد‬
Ctrl + Home‫المستند‬ ‫بداية‬ ‫إلى‬ ‫تحرك‬Shift‫المتصلة‬ ‫الكلمات‬ ‫تحديد‬ ‫مفتاح‬
Ctrl + End‫المستند‬ ‫نهاية‬ ‫إلى‬ ‫تحرك‬Ctrl‫المتفرقة‬ ‫الكلمات‬ ‫تحديد‬ ‫مفتاح‬
F5..... ‫إلى‬ ‫النتقال‬Ctrl+Shift‫واللغة‬ ‫الفقرة‬ ‫اتجاه‬ ‫لتغيير‬
Shift + F5‫لخر‬3‫فيها‬ ‫عدلت‬ ‫مواقع‬Alt+Shift‫الكتابة‬ ‫لغة‬ ‫تحويل‬
‫تذكــــــــــر‬‫أنـــه‬:
*: ‫هما‬ ‫بطريقتين‬ ‫المستند‬ ‫داخل‬ ‫التحرك‬ ‫يتم‬
1‫التمرير‬ ‫أشرطة‬ ‫مع‬ ‫أو‬ ( ‫بالبكرة‬ ) ‫الفارة‬ ‫باستخدام‬ -02‫المفاتيح‬ ‫لوحة‬ ‫باستخدام‬ -0
*: ‫هما‬ ‫بطريقتين‬ ‫المستند‬ ‫داخل‬ ‫التحديد‬ ‫يتم‬
1‫مفتاح‬ ‫مع‬ ‫بالفارة‬ -Shift‫متصل‬ ‫نص‬ ‫أو‬ ‫فقرة‬ ‫لتحديد‬
‫مفتاح‬ ‫مع‬ ‫بالفارة‬Ctrl‫متصلة‬ ‫لغير‬ ‫أجزاء‬ ‫لتحديد‬2‫المفاتيح‬ ‫لوحة‬ ‫باستخدام‬ -0
: ‫معينة‬ ‫صفحة‬ ‫إلي‬ ‫النتقال‬
( ‫التالي‬ ) ‫ثم‬ ‫الصفحة‬ ‫رقم‬ ‫كتابة‬ ‫ثم‬ ( ‫إلي‬ ‫النتقال‬ ) ‫أمر‬ ‫و‬ ( ‫تحرير‬ ) ‫قائمة‬ ‫من‬0‫أو‬F5
‫مفاتيـــــــح‬‫الختزال‬:
‫المفتاح‬‫الستخدام‬
Back Space‫اليمين‬ ‫ناحية‬ ‫واحد‬ ‫حرف‬ ‫حذف‬
Ctrl + Back Space‫اليمين‬ ‫ناحية‬ ‫واحدة‬ ‫كلمة‬ ‫حذف‬
Delete‫اليسار‬ ‫ناحية‬ ‫واحد‬ ‫حرف‬ ‫حذف‬
Ctrl + Delete‫اليسار‬ ‫ناحية‬ ‫واحد‬ ‫كلمة‬ ‫حذف‬
Ctrl + Z‫الخير‬ ‫الجراء‬ ‫عن‬ ‫للتراجع‬
‫طرق‬‫عرض‬‫المستند‬:
1-‫والتنسيق‬ ‫التحرير‬ ‫مهام‬ ‫ويناسب‬ ‫المبسط‬ ‫الصفحة‬ ‫تخطيط‬ ‫و‬ ‫النص‬ ‫تنسيق‬ ‫تظهر‬ : ‫عادي‬ ‫عرض‬
( ‫عادي‬ ) ‫أمر‬ ‫و‬ ( ‫عرض‬ ) ‫قائمة‬ ‫من‬ : ‫عادي‬ ‫شكل‬ ‫في‬ ‫المستند‬ ‫لعرض‬
2-‫المستعرض‬ ‫فى‬ ‫يظهر‬ ‫كما‬ ‫الصفحات‬ ‫فواصل‬ ‫دون‬ ‫طويلة‬ ‫كصفحة‬ ‫المستند‬ ‫يظهر‬ : ‫ويب‬ ‫تخطيط‬ ‫عرض‬
( ‫ويب‬ ‫تخطيط‬ ) ‫أمر‬ ‫و‬ ( ‫عرض‬ ) ‫قائمة‬ ‫من‬ : ‫ويب‬ ‫تخطيط‬ ‫شكل‬ ‫في‬ ‫المستند‬ ‫لعرض‬
3-‫طباعته‬ ‫عند‬ ‫به‬ ‫سيظهر‬ ‫الذي‬ ‫بالشكل‬ ‫المستند‬ ‫عرض‬ ‫فيه‬ ‫يتم‬ : ‫الطباعة‬ ‫تخطيط‬ ‫عرض‬0
. ( ‫الطباعة‬ ‫تخطيط‬ ) ‫أمر‬ ‫و‬ ( ‫عرض‬ ) ‫قائمة‬ ‫من‬ : ‫الطباعة‬ ‫تخطيط‬ ‫شكل‬ ‫في‬ ‫المستند‬ ‫لعرض‬
4

5. ‫إهداء‬‫لطلبة‬‫المجموعات‬‫المدرسية‬‫إعداد‬‫الستاذ‬:‫أحمد‬
‫طــه‬
‫المراجعة‬‫النهائية‬‫للصف‬‫اللول‬‫نظرى‬ )‫برنامج‬ (Word
4-. ‫العناوين‬ ‫بسحب‬ ‫والنسخ‬ ‫بالنقل‬ ‫تنظيمه‬ ‫لاعادة‬ ‫المستند‬ ‫اعناوين‬ ‫يظهر‬ُ‫ظ‬ : ‫تفصيلي‬ ‫مخطط‬ ‫اعرض‬
‫شكل‬ ‫في‬ ‫المستند‬ ‫لعرض‬‫تفصيلي‬ ‫مخطط‬) ‫أمر‬ ‫و‬ ( ‫اعرض‬ ) ‫قائمة‬ ‫من‬ :‫تفصيلي‬ ‫مخطط‬(
5-: ‫المستند‬ ‫خريطة‬ ‫اعرض‬
‫لعناوينه‬ ‫ا‬ً ‫تفصيلي‬ ‫ا‬ً ‫مخطط‬ ‫يعرض‬ ‫المستند‬ ‫من‬ ‫اليمن‬ ‫الجانب‬ ‫في‬ ‫يظهر‬ ‫اعمودي‬ ‫جزء‬ : ‫المستند‬ ‫خريطة‬
‫قياسى‬ ‫شريط‬ ‫من‬ ‫أو‬ ( ‫المستند‬ ‫خريطة‬ ) ‫أمر‬ ‫و‬ ( ‫اعرض‬ ) ‫قائمة‬ ‫من‬ : ‫المستند‬ ‫خريطة‬ ‫لهظهار‬
6‫نضغط‬ ‫منها‬ ‫وللخروج‬ ‫الشاشة‬ ‫اعلي‬ ‫المستند‬ ‫من‬ ‫ممكن‬ ‫قدر‬ ‫أكبر‬ ‫لعرض‬ : ‫الشاشة‬ ‫ملء‬ ‫اعرض‬ -Esc
( ‫الشــــــاشة‬ ‫ملء‬ ) ‫أمر‬ ‫و‬ ( ‫اعرض‬ ) ‫قائمة‬ ‫من‬ : ‫الشاشة‬ ‫ملء‬ ‫اعرض‬ ‫لهظهار‬
‫تكبير‬‫وتصغير‬‫عرض‬‫المستند‬:
‫حتى‬ ‫بالتكبير‬ ‫الشاشة‬ ‫اعلى‬ ‫المستند‬ ‫لعرض‬ ‫المتاح‬ ‫الحيز‬ ‫فى‬ ‫للتحكم‬500‫حتى‬ ‫والتصغير‬ %10%
: ‫أخرى‬ ‫خيارات‬ ‫أربعة‬ ‫ويوجد‬
‫عرض‬‫الصفحــة‬. ‫ارتفااعها‬ ‫برؤيـــــــــة‬ ‫اللتــــزام‬ ‫دون‬ ‫كامل‬ ‫الصفحة‬ ‫اعرض‬ ‫لرؤية‬ :
‫عرض‬‫النــــص‬. ‫واليسر‬ ‫اليمن‬ ‫الهامشين‬ ‫إهظهار‬ ‫بدون‬ ‫كامل‬ ‫الصفحة‬ ‫اعرض‬ ‫لرؤية‬ :
‫كامل‬‫الصفحـــة‬. ‫واضـحة‬ ‫التفاصيل‬ ‫تكون‬ ‫ل‬ ‫وقد‬ ‫واعرضا‬ ‫طول‬ ‫كاملة‬ ‫الصفحة‬ ‫لرؤية‬ :
‫صفحتـــــــــان‬. ‫كاملتين‬ ‫صفحتين‬ ‫لرؤية‬ :
‫تنســــيق‬‫الحـــــروف‬
‫يقصد‬‫بتنسيق‬‫حروف‬‫المستند‬‫وهل‬ ‫التسطير‬ ‫ولون‬ ‫وتســطيره‬ ‫الخــــط‬ ‫ونمــــط‬ ‫وحجمه‬ ‫الخط‬ ‫نـوع‬ ‫تغيير‬ :
‫أحرف‬ – ‫محفور‬ ‫أو‬ ‫مزخرف‬ ‫أو‬ ‫مفصل‬ ‫أو‬ ‫مظلل‬ – ‫منخفض‬ ‫أو‬ ‫مرتفع‬ - ‫مزدوج‬ ‫خط‬ ‫أو‬ ‫خط‬ ‫يتوسطه‬ ) ‫يكون‬
. ( ‫تمييز‬ ‫بل‬ ‫أو‬ ‫الحروف‬ ‫تمييز‬ – ‫مكثف‬ ‫أو‬ ‫موسع‬ – ‫مخفض‬ ‫أو‬ ‫مرفوع‬ - ‫مخفى‬ – ‫صغيرة‬ ‫أو‬ ‫كبيرة‬ ‫استهللية‬
: ‫طريقتان‬ ‫توجد‬ ‫الحروف‬ ‫لتنسيق‬
•.‫الكتابة‬ ‫في‬ ‫نبدأ‬ ‫ثم‬ ‫استخدامه‬ ‫المطلوب‬ ‫التنسيق‬ ‫نوع‬ ‫بتحديد‬ : ‫الكتابة‬ ‫قبل‬
•. ‫المطلوب‬ ‫التنسيق‬ ‫نطبق‬ ‫ثم‬ ‫النص‬ ‫بتحديد‬ ‫نقوم‬ : ‫الكتابة‬ ‫بعد‬
‫طرق‬‫تنسيق‬‫الحروف‬
1‫خط‬ ‫المر‬ ‫نختار‬ " ‫تنسيق‬ " ‫قائمة‬ ‫من‬ -2. ‫التنسيق‬ ‫الدوات‬ ‫شريط‬ ‫طريق‬ ‫اعن‬ -
3‫بمفتاحى‬ ‫أو‬ ‫اليمن‬ ‫الفارة‬ ‫بزر‬ ‫المختصرة‬ ‫القوائم‬ ‫طريق‬ ‫اعن‬ -SHIFT + F10‫خط‬ ‫منها‬ ‫نختار‬ ‫ثم‬4
. ‫الختزال‬ ‫مفاتيح‬ ) ‫المفاتيح‬ ‫لوحة‬ ‫طريق‬ ‫اعن‬ -
‫تطبيــــق‬‫التمييز‬‫أو‬‫إزالته‬
‫التنسيق‬ ‫أدوات‬ ‫شريط‬ ‫من‬ ‫التمييز‬ ‫أداه‬ ‫طريق‬ ‫اعن‬ ‫المستند‬ ‫في‬ ‫الهام‬ ‫النص‬ ‫اعلي‬ ‫اعلمة‬ ‫لوضع‬ ‫التمييز‬ ‫أداة‬ ‫تستخدم‬
‫طرق‬‫إزالة‬‫تنســــــــــيق‬‫الحروف‬:
1. ‫التنسيق‬ ‫مسح‬ ‫نختار‬ ‫المهام‬ ‫جزء‬ ‫من‬ ‫ثم‬ ‫تنسيقات‬ ‫و‬ ‫أنماط‬ ‫المر‬ ‫نختار‬ " ‫تنسيق‬ " ‫قائمة‬ ‫من‬ -
2. ‫التنسيق‬ ‫مسح‬ ‫نختار‬ ‫المهام‬ ‫جزء‬ ‫من‬ ‫ثم‬ ‫تنسيقات‬ ‫و‬ ‫أنماط‬ ‫أداة‬ ‫التنسيق‬ ‫أدوات‬ ‫شريط‬ ‫من‬ -
‫تنسيق‬‫الفقرات‬
‫تنسيق‬‫الفقرات‬:‫يمكن‬ ‫التي‬ ‫والتنسيقات‬ ‫حدة‬ ‫اعلي‬ ‫فقرة‬ ‫كل‬ ‫تنسيق‬ ‫أو‬ ‫كلها‬ ‫الفقرات‬ ‫تنسيق‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫هو‬
: ‫أهمها‬ ‫الفقرات‬ ‫اعلي‬ ‫تطبيقها‬
‫السطور‬ ‫بين‬ ‫المسافة‬ ‫تحديد‬ * ‫الفقرة‬ ‫محاذاة‬ * ‫الفقرة‬ ‫هوامش‬ *
‫النص‬ ‫انسياب‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ * ‫الفقرات‬ ‫بين‬ ‫المسافة‬ ‫تحديد‬ *
‫ل‬ً ‫أو‬:‫هوامش‬‫الفقرة‬:‫الفقرة‬ ‫يسار‬ ‫أو‬ ‫يمين‬ ‫بالصفحة‬ ‫العمل‬ ‫مساحة‬ ‫من‬ ‫الخالية‬ ‫المساحة‬ ‫هي‬
‫الفقرة‬ ‫من‬ ‫اليسر‬ ‫الهامش‬ ‫الفقرة‬ ‫من‬ ‫اليمن‬ ‫الهامش‬ : ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫يمكن‬ ‫و‬
‫الفقرة‬ ‫من‬ ‫الول‬ ‫السطر‬
5

6. ‫إهداء‬‫لطلبة‬‫المجموعات‬‫المدرسية‬‫إعداد‬‫الستاذ‬:‫أحمد‬
‫طــه‬
‫المراجعة‬‫النهائية‬‫للصف‬‫اللول‬‫نظرى‬ )‫برنامج‬ (Word
: ‫الهوامش‬ ‫تغيير‬ ‫طرق‬1‫الحواري‬ ‫الصندوق‬ ‫من‬ ‫ثم‬ ‫فقرة‬ ‫اختر‬ ‫تنسيق‬ ‫قائمة‬ ‫من‬ -
2. ‫الفقية‬ ‫المسطرة‬ ‫باستخدام‬ -3. ‫المفاتيح‬ ‫لوحة‬ ‫باستخدام‬ -
‫ثانيا‬:‫محاذاة‬‫الفقرة‬‫داخلها‬ ‫النص‬ ‫اتجاه‬ ‫تحديد‬ ‫تعني‬ :
. ‫الفقرة‬ ‫محاذاة‬ ‫طرق‬ ‫من‬ ‫وهى‬ ‫السطر‬ ‫اعلي‬ ‫أطول‬ ‫مسافة‬ ‫لتحتل‬ ‫الحروف‬ ‫بعض‬ ‫إطالة‬ ‫هى‬ : ‫الكشيدة‬
‫كبيرة‬ - ‫متوسطة‬ - ‫صغيرة‬ : ‫الكشيدة‬ ‫أنواع‬
‫ثالثا‬:‫تحديد‬‫المسافات‬‫بين‬‫السطور‬:
‫برنامج‬ ‫يترك‬WORD‫الفتراضي‬ ‫الوضع‬ ‫في‬ ‫مفرد‬ ‫يسميها‬ ‫السطور‬ ‫بين‬ ‫مسافة‬
‫تــــــــــــذكر‬‫أنه‬. ‫التالى‬ ‫النص‬ ‫سطر‬ ‫أسفل‬ ‫إلى‬ ‫نص‬ ‫سطر‬ ‫أسفل‬ ‫من‬ ‫المسافة‬ : ‫السطر‬ ‫بتبااعد‬ ‫يقصد‬
•( ‫الســــــــطر‬ ‫تبااعد‬ ) ‫السطور‬ ‫بين‬ ‫المسافة‬ ‫أنواع‬
1‫البرنامج‬ ‫يتركها‬ ‫التي‬ ‫الفتراضية‬ ‫المسافة‬ : ‫مفـــــــــــــرد‬ -
2‫المفرد‬ ‫السطر‬ ‫تبااعد‬ ‫من‬ ‫مرة‬ ‫ونصف‬ ‫مرة‬ : ‫ونصف‬ ‫سطر‬ -
3‫المفرد‬ ‫السطر‬ ‫تبااعد‬ ‫من‬ ‫مرتين‬ : ‫مـــــــــزدوج‬ -
4‫الخطأ‬ ‫حالة‬ ‫فى‬ ‫بتغييرها‬ ‫يقوم‬ ‫والبرنامج‬ ‫بتحديدها‬ ‫انت‬ ‫تقوم‬ ‫السطور‬ ‫بين‬ ‫مسافة‬ ‫ترك‬ : ‫تقريبــــــــــي‬ -
5‫الخطأ‬ ‫حالة‬ ‫فى‬ ‫بتغييرها‬ ‫يقوم‬ ‫لن‬ ‫والبرنامج‬ ‫بتحديدها‬ ‫انت‬ ‫تقوم‬ ‫السطور‬ ‫بين‬ ‫مسافة‬ ‫ترك‬ : ‫تــــــــــــــــام‬ -
6. ‫مئوية‬ ‫بنسبة‬ ‫ينقص‬ ‫أو‬ ‫يزداد‬ ‫الذي‬ ‫السطر‬ ‫تبااعد‬ : ‫متــــــــــــعدد‬ -
‫طرق‬‫تغيير‬‫المسافة‬‫بين‬‫السطور‬)‫تباعد‬‫السطر‬: (
1‫السطر‬ ‫تبااعد‬ ‫من‬ ‫ثم‬ ‫الحواري‬ ‫الصندوق‬ ‫من‬ ‫ثم‬ ‫فقرة‬ ‫اختر‬ ‫تنسيق‬ ‫قائمة‬ ‫من‬ -
2‫المفاتيح‬ ‫لوحة‬ ‫باستخدام‬ -
‫المفتاح‬‫الوهظيفة‬
Ctrl + 1‫مفرد‬ ‫أسطر‬ ‫تبااعد‬
Ctrl + 2‫مزدوج‬ ‫أسطر‬ ‫تبااعد‬
Ctrl + 5‫ونصف‬ ‫سطر‬ ‫بمقدار‬ ‫أسطر‬ ‫تبااعد‬
( ‫صفر‬ (Ctrl + 0‫ازالته‬ ‫أو‬ ‫الفقرة‬ ‫قبل‬ ‫فارغ‬ ‫سطر‬ ‫إضافة‬
‫رابعا‬:‫تحديد‬‫المسافات‬‫بين‬‫الفقرات‬:‫والفقرة‬ ‫قبلها‬ ‫التى‬ ‫والفقرة‬ ‫الفقرة‬ ‫بين‬ ‫المسافة‬ ‫بها‬ ‫يقصد‬
‫تليها‬ ‫التى‬
1‫مفتاح‬ ‫اعلى‬ ‫بالضغط‬ -ENTER
2. ( ‫بعد‬ ‫و‬ ‫قبل‬ ) ‫يوجد‬ ‫تبااعد‬ ‫من‬ ‫ثم‬ ‫فقرة‬ ‫نختار‬ ‫تنسيق‬ ‫قائمة‬ ‫من‬ -
‫خامسا‬:‫التحكم‬‫في‬‫انسياب‬‫النص‬:. ‫الصفحات‬ ‫نهايات‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫أي‬
‫أخرى‬ ‫كلمة‬ ‫اعلى‬ ‫لتطبقه‬ ‫كلمة‬ ‫من‬ ( ‫واللون‬ ‫والحجم‬ ‫)النوع‬ ‫مثل‬ ‫الخط‬ ‫تنسيق‬ ‫نسخ‬ ‫هو‬ : ‫التنسيق‬ ‫نسخ‬
. ‫فقرة‬ ‫اعلى‬ ‫التنسيق‬ ‫نسخ‬ ‫تطبيق‬ ‫أيضا‬ ‫ويمكن‬ ‫نص‬ ‫اعلى‬ ‫التنسيق‬ ‫نسخ‬ ‫تطبيق‬ ‫يمكن‬ : ‫أن‬ ‫تـــــــــذكر‬
‫التعداد‬‫النقطي‬‫والتعداد‬‫الرقمي‬
. ‫الكتابة‬ ‫أثناء‬ ‫رقمي‬ ‫أو‬ ‫نقطي‬ ‫تعداد‬ ‫ذات‬ ‫قوائم‬ ‫لنشاء‬ ‫يستخدم‬
‫تـــــــــذكر‬‫أن‬‫بالعكس‬ ‫والعكس‬ ‫أرقام‬ ‫إلي‬ ‫النقطية‬ ‫الرموز‬ ‫تحويل‬ ‫يمكن‬ :
‫الرقمي‬ ‫أو‬ ‫النقطي‬ ‫التعداد‬ ‫ازالة‬ ‫يمكن‬
6
‫أطيب‬‫أطيب‬‫أمنياتي‬‫أمنياتي‬
‫بالنجاح‬‫بالنجاح‬
‫والتفوق‬‫والتفوق‬

7. ‫إهداء‬‫لطلبة‬‫المجموعات‬‫المدرسية‬‫إعداد‬‫الستاذ‬:‫أحمد‬
‫طــه‬
‫المراجعة‬‫النهائية‬‫للصف‬‫اللول‬‫نظرى‬ )‫برنامج‬ (Word
: ‫الهوامش‬ ‫تغيير‬ ‫طرق‬1‫الحواري‬ ‫الصندوق‬ ‫من‬ ‫ثم‬ ‫فقرة‬ ‫اختر‬ ‫تنسيق‬ ‫قائمة‬ ‫من‬ -
2. ‫الفقية‬ ‫المسطرة‬ ‫باستخدام‬ -3. ‫المفاتيح‬ ‫لوحة‬ ‫باستخدام‬ -
‫ثانيا‬:‫محاذاة‬‫الفقرة‬‫داخلها‬ ‫النص‬ ‫اتجاه‬ ‫تحديد‬ ‫تعني‬ :
. ‫الفقرة‬ ‫محاذاة‬ ‫طرق‬ ‫من‬ ‫وهى‬ ‫السطر‬ ‫علي‬ ‫أطول‬ ‫مسافة‬ ‫لتحتل‬ ‫الحروف‬ ‫بعض‬ ‫إطالة‬ ‫هى‬ : ‫الكشيدة‬
‫كبيرة‬ - ‫متوسطة‬ - ‫صغيرة‬ : ‫الكشيدة‬ ‫أنواع‬
‫ثالثا‬:‫تحديد‬‫المسافات‬‫بين‬‫السطور‬:
‫برنامج‬ ‫يترك‬WORD‫الفتراضي‬ ‫الوضع‬ ‫في‬ ‫مفرد‬ ‫يسميها‬ ‫السطور‬ ‫بين‬ ‫مسافة‬
‫تــــــــــــذكر‬‫أنه‬. ‫التالى‬ ‫النص‬ ‫سطر‬ ‫أسفل‬ ‫إلى‬ ‫نص‬ ‫سطر‬ ‫أسفل‬ ‫من‬ ‫المسافة‬ : ‫السطر‬ ‫بتباعد‬ ‫يقصد‬
•( ‫الســــــــطر‬ ‫تباعد‬ ) ‫السطور‬ ‫بين‬ ‫المسافة‬ ‫أنواع‬
1‫البرنامج‬ ‫يتركها‬ ‫التي‬ ‫الفتراضية‬ ‫المسافة‬ : ‫مفـــــــــــــرد‬ -
2‫المفرد‬ ‫السطر‬ ‫تباعد‬ ‫من‬ ‫مرة‬ ‫ونصف‬ ‫مرة‬ : ‫ونصف‬ ‫سطر‬ -
3‫المفرد‬ ‫السطر‬ ‫تباعد‬ ‫من‬ ‫مرتين‬ : ‫مـــــــــزدوج‬ -
4‫الخطأ‬ ‫حالة‬ ‫فى‬ ‫بتغييرها‬ ‫يقوم‬ ‫والبرنامج‬ ‫بتحديدها‬ ‫انت‬ ‫تقوم‬ ‫السطور‬ ‫بين‬ ‫مسافة‬ ‫ترك‬ : ‫تقريبــــــــــي‬ -
5‫الخطأ‬ ‫حالة‬ ‫فى‬ ‫بتغييرها‬ ‫يقوم‬ ‫لن‬ ‫والبرنامج‬ ‫بتحديدها‬ ‫انت‬ ‫تقوم‬ ‫السطور‬ ‫بين‬ ‫مسافة‬ ‫ترك‬ : ‫تــــــــــــــــام‬ -
6. ‫مئوية‬ ‫بنسبة‬ ‫ينقص‬ ‫أو‬ ‫يزداد‬ ‫الذي‬ ‫السطر‬ ‫تباعد‬ : ‫متــــــــــــعدد‬ -
‫طرق‬‫تغيير‬‫المسافة‬‫بين‬‫السطور‬)‫تباعد‬‫السطر‬: (
1‫السطر‬ ‫تباعد‬ ‫من‬ ‫ثم‬ ‫الحواري‬ ‫الصندوق‬ ‫من‬ ‫ثم‬ ‫فقرة‬ ‫اختر‬ ‫تنسيق‬ ‫قائمة‬ ‫من‬ -
2‫المفاتيح‬ ‫لوحة‬ ‫باستخدام‬ -
‫المفتاح‬‫الوظيفة‬
Ctrl + 1‫مفرد‬ ‫أسطر‬ ‫تباعد‬
Ctrl + 2‫مزدوج‬ ‫أسطر‬ ‫تباعد‬
Ctrl + 5‫ونصف‬ ‫سطر‬ ‫بمقدار‬ ‫أسطر‬ ‫تباعد‬
( ‫صفر‬ (Ctrl + 0‫ازالته‬ ‫أو‬ ‫الفقرة‬ ‫قبل‬ ‫فارغ‬ ‫سطر‬ ‫إضافة‬
‫رابعا‬:‫تحديد‬‫المسافات‬‫بين‬‫الفقرات‬:‫والفقرة‬ ‫قبلها‬ ‫التى‬ ‫والفقرة‬ ‫الفقرة‬ ‫بين‬ ‫المسافة‬ ‫بها‬ ‫يقصد‬
‫تليها‬ ‫التى‬
1‫مفتاح‬ ‫على‬ ‫بالضغط‬ -ENTER
2. ( ‫بعد‬ ‫و‬ ‫قبل‬ ) ‫يوجد‬ ‫تباعد‬ ‫من‬ ‫ثم‬ ‫فقرة‬ ‫نختار‬ ‫تنسيق‬ ‫قائمة‬ ‫من‬ -
‫خامسا‬:‫التحكم‬‫في‬‫انسياب‬‫النص‬:. ‫الصفحات‬ ‫نهايات‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫أي‬
‫أخرى‬ ‫كلمة‬ ‫على‬ ‫لتطبقه‬ ‫كلمة‬ ‫من‬ ( ‫واللون‬ ‫والحجم‬ ‫)النوع‬ ‫مثل‬ ‫الخط‬ ‫تنسيق‬ ‫نسخ‬ ‫هو‬ : ‫التنسيق‬ ‫نسخ‬
. ‫فقرة‬ ‫على‬ ‫التنسيق‬ ‫نسخ‬ ‫تطبيق‬ ‫أيضا‬ ‫ويمكن‬ ‫نص‬ ‫على‬ ‫التنسيق‬ ‫نسخ‬ ‫تطبيق‬ ‫يمكن‬ : ‫أن‬ ‫تـــــــــذكر‬
‫التعداد‬‫النقطي‬‫والتعداد‬‫الرقمي‬
. ‫الكتابة‬ ‫أثناء‬ ‫رقمي‬ ‫أو‬ ‫نقطي‬ ‫تعداد‬ ‫ذات‬ ‫قوائم‬ ‫لنشاء‬ ‫يستخدم‬
‫تـــــــــذكر‬‫أن‬‫بالعكس‬ ‫والعكس‬ ‫أرقام‬ ‫إلي‬ ‫النقطية‬ ‫الرموز‬ ‫تحويل‬ ‫يمكن‬ :
‫الرقمي‬ ‫أو‬ ‫النقطي‬ ‫التعداد‬ ‫ازالة‬ ‫يمكن‬
6
‫أطيب‬‫أطيب‬‫أمنياتي‬‫أمنياتي‬
‫بالنجاح‬‫بالنجاح‬
‫والتفوق‬‫والتفوق‬