SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
ตารางเปรียบเทียบเกณฑ์ปี56 กับ ปี57
ปี 56 ปี 57
3. วิธีดาเนินการและรายละเอียดหลักเกณฑ์การแข่งขัน
3.1 ส่งรายชื่อนักเรียนผู้เข้าแข่งขัน พร้อมชื่อครูผู้ฝึกสอน 2 คนต่อ 1 ทีม
3.2 ให้นักเรียนแต่งเพลงตามหัวข้อเรื่อง “คุณธรรม 8 ประการ” โดยวิธีการจับฉลากเพียง 1
คุณธรรม และแต่งเนื้อเพลงใหม่ โดยอนุโลมให้นาทานองเพลงที่แต่งแล้วมาใช้ได้ ใช้
ภาษากลางเท่านั้น ความยาวไม่เกิน 300 คา ใช้เวลาแต่งเพลง 1 ชั่วโมง
3.3 ให้กรรมการกาหนดคาเพิ่มเติมตามระดับชั้น ดังนี้
3.3.1 ป.1 –ป.3 กาหนดคาเพิ่มเติมไม่น้อยกว่า 2 คา
3.3.2 ป.4 –ป.6 กาหนดคาเพิ่มเติมไม่น้อยกว่า 3 คา
3.3.3 ม.1 –ม.3 กาหนดคาเพิ่มเติมไม่น้อยกว่า 4 คา
3.3.4 ม.4 –ม.6 กาหนดคาเพิ่มเติมไม่น้อยกว่า 5 คา
เมื่อแต่งเสร็จตามข้อ 3.2 และ 3.3 แล้ว ให้คัดลอกส่งคณะกรรมการ 1 ชุด และเก็บไว้เพื่อ
นาเสนอ 1 ชุด
3.4 นักเรียนทุกคนในแต่ละทีมนาเสนอบนเวที โดยทุกคนร่วมร้องเพลงที่แต่ง 1 เที่ยว
พร้อมแสดงท่าทางประกอบให้คณะกรรมการชม โดยการเรียงตามลาดับที่จับฉลากได้
3.5 ขณะที่นักเรียนเข้าประกวด ควรระวังเรื่อง “การใช้เสียง” ไม่ควรรบกวนสมาธิของทีม
อื่น
3.6 การประกวดใช้การร้องสดไม่มีเครื่องดนตรีประกอบ
3.7 การแต่งกายให้แต่งชุดนักเรียน
3.8 ผลการตัดสินของคณะกรรมการถือว่าเป็นที่สิ้นสุด
3. วิธีดาเนินการและรายละเอียดหลักเกณฑ์การแข่งขัน
3.1 ส่งเอกสารต่อไปนี้ให้กรรมการก่อนการเริ่มแข่งขัน
3.1.1 ชื่อโรงเรียน เขตพื้นที่ ชื่อนักเรียนชื่อครูผู้ฝึกสอน 2 คนต่อ 1 ทีม
3.1.2 เนื้อร้อง (เพลงไทยสากล ไทยลูกทุ่ง) ชื่อผู้แต่งและความเป็นมาของเพลง
ไม่เกิน 5 บรรทัด (ถ้ามี ) สาเนามาเท่าจานวนกรรมการ
3.1.3 การแปลความจากเนื้อร้อง มีคาสาคัญ (key words อะไรบ้าง มีคุณธรรม
สาคัญอะไรบ้างที่เนื้อร้องต้องการสื่อสารแก่ผู้ฟัง
3.2 นักเรียนทุกคนในแต่ละทีมนาเสนอเพลงไทยที่มีเนื้อร้องส่งเสริมคุณธรรมบน
เวทีพร้อมแสดงท่าทาง อารมณ์ ความรู้สึกประกอบ เป็น Music Video ( แสดง
สด ) สื่อสารเนื้อหาสาระสาคัญตามที่แปลความจากเพลงให้คณะกรรมการชม
โดยการเรียงตามลาดับที่จับฉลากได้( ไม่จาเป็นต้องร้องเพลงทุกคน )
3.3 ขณะที่นักเรียนเข้าประกวดควรระวังเรื่อง “การใช้เสียง” ไม่ควรรบกวนสมาธิ
ของทีมอื่น
3.4 การประกวดใช้การร้องสดไม่มีเครื่องดนตรีประกอบ
3.5 การแต่งกายให้แต่งชุดนักเรียน ไม่ต้องใช้อุปกรณ์ประกอบใดๆ
3.6 ผลการตัดสินของคณะกรรมการถือว่าเป็นที่สิ้นสุด
4. เกณฑ์การให้คะแนน (คะแนนเต็ม 100 คะแนน) ดังนี้
4.1 เนื้อหาครอบคลุมคุณธรรมตามหัวข้อที่กาหนด 25 คะแนน และคาเพิ่มเติมตามที่
กรรมการกาหนด
4.2 ลีลาประกอบสอดคล้องกับเนื้อเพลง 25 คะแนน และความสามารถในการนาเสนอ
4.3 ความไพเราะของทานองและจังหวะเพลง 15 คะแนน
4.4 ความไพเราะของกระแสเสียง 15 คะแนน
4.5 ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ของเนื้อร้อง 10 คะแนน
4.6 ความถูกต้องของการใช้ภาษา การสัมผัส การใช้อักขรวิธี ความสอดคล้อง สละสลวย
ของคา 10 คะแนน
4. เกณฑ์การให้คะแนน (คะแนนเต็ม 100 คะแนน) ดังนี้
4.1 การแปลความ การวิเคราะห์หาคาสาคัญ (Key Words) 15 คะแนน
4.2 ลีลาประกอบสอดคล้องกับเนื้อเพลง และความสามารถในการนาเสนอ 30
คะแนน
4.3 ความไพเราะของทานองและจังหวะเพลง 20 คะแนน
4.4 ความไพเราะของกระแสเสียง 20 คะแนน
4.5 ความถูกต้องของการออกเสียงภาษาไทย 15 คะแนน

More Related Content

Featured

How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
ThinkNow
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 

Featured (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

56 vs57

  • 1. ตารางเปรียบเทียบเกณฑ์ปี56 กับ ปี57 ปี 56 ปี 57 3. วิธีดาเนินการและรายละเอียดหลักเกณฑ์การแข่งขัน 3.1 ส่งรายชื่อนักเรียนผู้เข้าแข่งขัน พร้อมชื่อครูผู้ฝึกสอน 2 คนต่อ 1 ทีม 3.2 ให้นักเรียนแต่งเพลงตามหัวข้อเรื่อง “คุณธรรม 8 ประการ” โดยวิธีการจับฉลากเพียง 1 คุณธรรม และแต่งเนื้อเพลงใหม่ โดยอนุโลมให้นาทานองเพลงที่แต่งแล้วมาใช้ได้ ใช้ ภาษากลางเท่านั้น ความยาวไม่เกิน 300 คา ใช้เวลาแต่งเพลง 1 ชั่วโมง 3.3 ให้กรรมการกาหนดคาเพิ่มเติมตามระดับชั้น ดังนี้ 3.3.1 ป.1 –ป.3 กาหนดคาเพิ่มเติมไม่น้อยกว่า 2 คา 3.3.2 ป.4 –ป.6 กาหนดคาเพิ่มเติมไม่น้อยกว่า 3 คา 3.3.3 ม.1 –ม.3 กาหนดคาเพิ่มเติมไม่น้อยกว่า 4 คา 3.3.4 ม.4 –ม.6 กาหนดคาเพิ่มเติมไม่น้อยกว่า 5 คา เมื่อแต่งเสร็จตามข้อ 3.2 และ 3.3 แล้ว ให้คัดลอกส่งคณะกรรมการ 1 ชุด และเก็บไว้เพื่อ นาเสนอ 1 ชุด 3.4 นักเรียนทุกคนในแต่ละทีมนาเสนอบนเวที โดยทุกคนร่วมร้องเพลงที่แต่ง 1 เที่ยว พร้อมแสดงท่าทางประกอบให้คณะกรรมการชม โดยการเรียงตามลาดับที่จับฉลากได้ 3.5 ขณะที่นักเรียนเข้าประกวด ควรระวังเรื่อง “การใช้เสียง” ไม่ควรรบกวนสมาธิของทีม อื่น 3.6 การประกวดใช้การร้องสดไม่มีเครื่องดนตรีประกอบ 3.7 การแต่งกายให้แต่งชุดนักเรียน 3.8 ผลการตัดสินของคณะกรรมการถือว่าเป็นที่สิ้นสุด 3. วิธีดาเนินการและรายละเอียดหลักเกณฑ์การแข่งขัน 3.1 ส่งเอกสารต่อไปนี้ให้กรรมการก่อนการเริ่มแข่งขัน 3.1.1 ชื่อโรงเรียน เขตพื้นที่ ชื่อนักเรียนชื่อครูผู้ฝึกสอน 2 คนต่อ 1 ทีม 3.1.2 เนื้อร้อง (เพลงไทยสากล ไทยลูกทุ่ง) ชื่อผู้แต่งและความเป็นมาของเพลง ไม่เกิน 5 บรรทัด (ถ้ามี ) สาเนามาเท่าจานวนกรรมการ 3.1.3 การแปลความจากเนื้อร้อง มีคาสาคัญ (key words อะไรบ้าง มีคุณธรรม สาคัญอะไรบ้างที่เนื้อร้องต้องการสื่อสารแก่ผู้ฟัง 3.2 นักเรียนทุกคนในแต่ละทีมนาเสนอเพลงไทยที่มีเนื้อร้องส่งเสริมคุณธรรมบน เวทีพร้อมแสดงท่าทาง อารมณ์ ความรู้สึกประกอบ เป็น Music Video ( แสดง สด ) สื่อสารเนื้อหาสาระสาคัญตามที่แปลความจากเพลงให้คณะกรรมการชม โดยการเรียงตามลาดับที่จับฉลากได้( ไม่จาเป็นต้องร้องเพลงทุกคน ) 3.3 ขณะที่นักเรียนเข้าประกวดควรระวังเรื่อง “การใช้เสียง” ไม่ควรรบกวนสมาธิ ของทีมอื่น 3.4 การประกวดใช้การร้องสดไม่มีเครื่องดนตรีประกอบ 3.5 การแต่งกายให้แต่งชุดนักเรียน ไม่ต้องใช้อุปกรณ์ประกอบใดๆ 3.6 ผลการตัดสินของคณะกรรมการถือว่าเป็นที่สิ้นสุด
  • 2. 4. เกณฑ์การให้คะแนน (คะแนนเต็ม 100 คะแนน) ดังนี้ 4.1 เนื้อหาครอบคลุมคุณธรรมตามหัวข้อที่กาหนด 25 คะแนน และคาเพิ่มเติมตามที่ กรรมการกาหนด 4.2 ลีลาประกอบสอดคล้องกับเนื้อเพลง 25 คะแนน และความสามารถในการนาเสนอ 4.3 ความไพเราะของทานองและจังหวะเพลง 15 คะแนน 4.4 ความไพเราะของกระแสเสียง 15 คะแนน 4.5 ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ของเนื้อร้อง 10 คะแนน 4.6 ความถูกต้องของการใช้ภาษา การสัมผัส การใช้อักขรวิธี ความสอดคล้อง สละสลวย ของคา 10 คะแนน 4. เกณฑ์การให้คะแนน (คะแนนเต็ม 100 คะแนน) ดังนี้ 4.1 การแปลความ การวิเคราะห์หาคาสาคัญ (Key Words) 15 คะแนน 4.2 ลีลาประกอบสอดคล้องกับเนื้อเพลง และความสามารถในการนาเสนอ 30 คะแนน 4.3 ความไพเราะของทานองและจังหวะเพลง 20 คะแนน 4.4 ความไพเราะของกระแสเสียง 20 คะแนน 4.5 ความถูกต้องของการออกเสียงภาษาไทย 15 คะแนน