Идея для платформы "Открытое образование"

1. èäè
ÑÂÎèì
ÏÓÒåì
ïîñòðîé
ñâîå
áóäóùåå
ÌÀÒÐÈÖÀ ÏÐÎÔÅÑÑÈÉ

2. Ïðåäûñòîðèÿ
- 6,5 ìëí ïîëó÷àþò âûñøåå îáðàçîâàíèå ëèøü ôîðìàëüíî,
â òîì ÷èñëå ïîòîìó ÷òî îíè íå âäîõíîâëåíû
- Ñïðîñ íà âûñøåå îáðàçîâàíèå âûðîñ, à ïðåäëîæåíèå
êà÷åñòâåíî è êîëè÷åñòâåííî îãðàíè÷åíî
- â Ðîññèè çàïóñêàåòñÿ íàöèîíàëüíàÿ îáðàçîâàòåëüíàÿ
ïëàòôîðìà, êîòîðàÿ ïîçâîëèò ñòóäåíòàì ïîëó÷àòü
îáðàçîâàíèå áåç ëèøíèõ áàðüåðîâ ïðè ìàêñèìàëüíî
ãèáêîé ñèñòåìå.
Âäîõíîâåíèå íà ó÷åáó?
- Óâåðåííîñòü â òîì, ÷òî îáðàçîâàíèå ïðèâåäёò ê
ðåàëèçàöèè ëè÷íûõ æåëàíèé

3. Êîãî õîòèì
âäîõíîâëÿòü?
Ìèõàèë. 20 ëåò.
- Ó÷èòñÿ íà 2-îì êóðñå Âîðîíåæñêîì ãîñóäàðñòâåííîì
óíèâåðñèòåòå. Ïëûâåò ïî òå÷åíèþ.
- Çàäûõàåòñÿ îò áåçäåéñòâèÿ. Îí íàõîäèòñÿ â ïîðî÷íîì
òðåóãîëüíèêå: ñåìüÿ/äåâóøêà/äðóçüÿ. Ñåìüÿ íåíàâÿç÷èâî
âîçëàãàåò íà íåãî íàäåæäû, è åãî ìó÷èò ÷óâñòâî äîëãà.
Äåâóøêà ïîñòîÿííî äàâèò íà íåãî èç-çà îòñóòñòâèÿ äåíåã íà
ìàøèíó, êâàðòèðó, ðàçâëå÷åíèÿ. Îí ñáåãàåò îò âñåõ ê
äâîðîâûì äðóçüÿì, íî ñ íèìè åìó ñêó÷íî.
ÿ õî÷ó èçáàâèòüñÿ îò äàâëåíèÿ,
êîòîðîå íå ïîçâîëÿåò ìíå èäòè ïî
ñîáñòâåííîìó ïóòè

4. ìîé ïóòü
ìîè
íà÷àëüíû
å
çíàíèÿ
äîï.
êóðñ
÷åãî ìíå
íåäîñòàåò
÷åãî ìíå
õî÷åòñÿ
êåì ÿ
ñòàíó

5. Òåïåðü ëþáîé ñìîæåò, èñõîäÿ èç
ñâîèõ ïîñòîÿííî ìåíÿþùèõñÿ
æåëàíèé, âîçìîæíîñòåé è
ïîòðåáíîñòåé, ñàìîñòîÿòåëüíî âûáèðàòü
ïåðñîíàëüíûé ïóòü ðàçâèòèÿ
«îáðàçîâàíèå - êàðüåðà» è ñòàáèëüíî
âîïëîùàòü ìå÷òû â æèçíü
áàçà+çíàíèÿ=ïðîôåññèÿ

6. ÿ õî÷ó èçáàâèòüñÿ îò äàâëåíèÿ,
êîòîðîå íå ïîçâîëÿåò ìíå èäòè ïî
ñîáñòâåííîìó ïóòè
ÎÏÈÑÀÍÈÅ ÎÑÍÎÂÍÎÉ
ÌÅÕÀÍÈÊÈ
- Ìàòðèöà ïðîôåññèé ëåãêî è íàãëÿäíî ïîçâîëÿåò ïîëüçîâàòåëþ ñðàâíèâàòü
àëüòåðíàòèâíûå âàðèàíòû ñâîåãî ðàçâèòèÿ. Ñåðâèñ â ðàìêàõ ïëàòôîðìû «Îòêðûòîå
îáðàçîâàíèå» ïîçâîëÿåò âûñòðàèâàòü öåïî÷êó:
íàâûê – ïðîõîæäåíèå n êóðñîâ – çíàíèå m äèñöèïëèí – ôîðìèðîâàíèå îáðàçîâàòåëüíîãî
ïðîôèëÿ – ðàáî÷àÿ ïðàêòèêà – íàó÷íàÿ äåÿòåëüíîñòü/ñïåöèàëèçèðîâàííîå êàðüåðíîå ðàçâèòèå
- Ïîëüçîâàòåëü ñàì ôîðìèðóåò öåïî÷êó èñõîäÿ èç ñâîèõ ñîáñòâåííûõ êðèòåðèåâ: áàçîâûå
èíòåðåñû, ïåðèîä îáó÷åíèÿ, îæèäàåìàÿ çàðïëàòà. Ïðåäëàãàåìûå
îáðàçîâàòåëüíî-êàðüåðíûå öåïî÷êè ìîðôíûå, òî åñòü ïîëüçîâàòåëü íà ëþáîì ýòàïå
ìîæåò èçìåíèòü íàïðàâëåíèå îáó÷åíèÿ è òóò æå ïîíÿòü, êàê óñïåøíåå äîñòè÷ü öåëè

7. ÁÀÐÜÅÐÛ
USER
FLOW
ïîòåðÿ èíòåðåñà
ñêó÷íî îäíîìó
ñîìíåíèÿ â ïðèçâàíèè
çàõîäèò íà ïëàòôîðìó
ïîäáèðàåò ñòðàòåãèþ
ðàçâèòèÿ
íà÷èíàåò îáó÷åíèå
ïîëó÷àåò ðàáîòó
   ?  

8. À ÷òî äàëüøå?
Âûáîð
íîâîé
öåëè
Ðàçâèòèå ñâîåé íàó÷íîé
ýêñïåðòèçû:
- íàïèñàíèå êîììåíòàðèåâ,
ðåöåíçèé, äîêëàäîâ, ñòàòåé,
ëåêöèé
- Ïðèãëàøåíèå ê ðàçâèòèþ
ïëàòôîðìû
- êóðàòîðñòâî êóðñîâ
óãëóáëåíèå
â ïðîôåññèþ
íàóêà

9. ãåéìèôèêàöèÿ
Ëè÷íàÿ ìîòèâàöèÿ:
- Êîýôôèöèåíò àêòèâíîñòè ïîëüçîâàòåëÿ: áàëëû, áåéäæè, ðåéòèíã
- Äîñòóï â çàêðûòûå ñîîáùåñòâà äëÿ àêòèâíûõ ïîëüçîâàòåëåé
Ñîöèàëèçàöèÿ
- Êîëëåêòèâíàÿ îòâåòñòâåííîñòü ïðè ïðîõîæäåíèè ÷åðåç ïîñòàíîâêó òàíäåìíûõ
challnages ïî àíàëîãèè ñ ðåéäàìè â WarCraft
- Ìîæíî «çàáèòü ñòðåëêó» ïîëüçîâàòåëþ, êîòîðûé ñ òîáîé íà îäíîì óðîâíå
ðåéòèíãà - shadow partner
Òåñò-äðàéâ ïðèçâàíèÿ
- Ïîëó÷åíèå ïðàêòè÷åñêîãî îïûòà, áëàãîäàðÿ èíãðàöèè ðåçþìå ïîëüçîâàòåëÿìè ñ
ñåðâèñàìè ïîèñêà ñòàæèðîâîê, ïðîåêòíûõ ðàáîòû è ñ HH.ru
- 2-íåäåëüíûé îòïóñê - îòñóòñòâèå íà÷èñëåíèÿ ëþáûõ áàëëîâ, ðàäè òåñòà ëè÷íîãî
èíòåðåñà ê ïðîôåññèè

10. ÈÍÒÅÃÐÀÖÈß
Ñ ÑÅÐÂÈÑÀÌÈ
STUD
REALTY

11. ÍÀØ ÑÅÐÂÈÑ ÄÅËÀÅÒ
ÂÛÁÎÐ ÏÐÎÔÅÑÑÈÎÍÀËÜÍÎÃÎ
ÏÓÒÈ ÏÐÎÑÒÛÌ È ÍÀÃËßÄÍÛÌ