3. 

Õ¿í á¿ð àç æàðãàëûã õ¿ñýõýýñ
çîâëîíã õ¿ñýõäýãã¿é. Æàðãàë íü
ãàäíû ÿìàð íýãýí õ¿ èí ç¿éëýýñ
áóñ õàðèí áèäíèé ººðñäèéí
õàíäëàãààñ õàìààðàõ íü îëîíòàà
áàéäàã.
Õýðâýý áèä á¿õíèé îþóí ñàíàà,
èã õàíäëàãà çºâ áàéâàë ÿìàð
õ¿íä õýö¿¿ íºõöºëä áèä àç
æàðãàëòàé áàéæ, àç æàðãàëûã
ìýäýð àäíà.
ÄÝÝÐÕÈÉÍ ÃÝÃÝÝÍ ÕIV
ÄÀËÀÉ ËÀÌ

4. ÀÑÓÓÄÀË ÁÎËÃÎÍÄ
ÓÓÐËÀÆ
ÁÓÕÈÌÄÀÀÄ ÁÀÉÂÀË
ÒÀ Ë ÇÎÂÍÎ
ÀÑÓÓÄËÛÃ
ÕÝÐÕÝÍ
ÕÀÐÀÕÀÀÑ
ØÀËÒÃÀÀËÀÍ
ÀÌÆÈËÒ Á¯ÒÝÝË
ÈÐÄÝÃ

5. Õ¿íèé àìüäðàëûí
ºäºð á¿ð ñàéõàí
áàéäàãã¿é
àìüäðàëä íýã
õààëãà õààãäàæ
áàéõàä íºãºº
õààëãà íü èë¿¿
ñàéõíààð íýýãäýæ
áàéäàã.

12. Áèä þó òàðèíà ò¿¿íèéãýý ë
õóðààíà
Ñàéíû ¿ð äýëãýðýõ áîëòóãàé