SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Дисциплина «Информатика»
Текстовый редактор (ТР) — это
прикладная программа,
позволяющая создавать
текстовые документы,
редактировать их, просматривать
содержимое документа на
экране, распечатывать.
•редактирование строк текста;
•использование различных шрифтов;
•копирование и перенос части текста;
•контекстный поиск и замену частей
текста;
•задание произвольных
междустрочных промежутков
•автоматический перенос слов ;
•автоматическую нумерацию страниц;
•выравнивание краев абзаца;
•создание таблиц и диаграмм;
•проверку правописания;
•построение оглавлений и предметных
указателей;
•распечатку подготовленного текста на
принтере.
1. Создания текстового документа.
2.Обработки текстового документа
3.Сохранения документа на диске.
4.Печати текстового документа
Существует два способа
сохранения документа:
 Файл – Сохранить как… в появившемся окне в поле
«Имя файла» необходимо ввести название файла,
затем нажать на кнопку «Сохранить». Применяется
при первичном сохранении документа.
 Файл – Сохранить. Данную команду используют
при сохранений изменений в уже существующем
документе.
 Чтобы слова между собой не сливались, используют клавишу пробела.
 Пробелы ставятся после знаков препинания.
 При наборе текста по достижению конца строки не нужно нажимать
на клавишу Enter, программа сама автоматически перенесет
продолжения текста на следующую строку.
 По окончанию абзаца чтобы начать новый абзац необходимо нажать
на клавишу Enter.
 Чтобы отступить красную строку в новом абзаце можно использовать
клавишу Tab.
 Если при наборе текста была допущена ошибка, для того чтобы
удалить ее используем следующие клавиши: если допущенная ошибка
находиться перед курсором используем клавишу Back Space, а также если
допущенная ошибка расположена после курсора применяем клавишу
Delete.
 Если вам нужно перейти с конца строки в начало используем клавишу
Home, а для того чтобы перейти с начала в конец строки применяем
клавишу End.
 Все знаки препинания, кроме тире, ставятся сразу
же за последней буквой слова. После любого
знака препинания нажимается
пробел
Запомни!Все знаки,кроме - тире.
Для перемещения используются:
- клавиши со стрелками;
- полоса прокрутки;
- левая кнопка мыши;
- специальные клавиши;
Полужирный шрифт
Курсивный шрифт
Подчеркнутый шрифт
Гарнитура шрифта – здесь вы можете выбирать тот вид
шрифта, который вам большего всего нравиться.
Размер шрифта – здесь вы можете указать нужный вам
размер начиная с 8 пт до 72 пт, а также вы можете сами
задавать размер шрифта.
Расположение текста с левого края листа
Расположение текста по центру листа
Расположение текста по правому краю листа
Расположение текста по ширине листа
Некоторые полезные кнопки панели Форматирование
Закрепление:
напишите назначение
следующих элементов
управления
Полужирный шрифт
Курсивный шрифт
Подчеркнутый шрифт
Гарнитура шрифта – здесь вы можете выбирать тот вид шрифта, который вам
большего всего нравиться.
Размер шрифта – здесь вы можете указать нужный вам размер начиная с 8 пт до
72 пт, а также вы можете сами задавать размер шрифта.
Расположение текста с левого края листа
Расположение текста по центру листа
Расположение текста по правому краю листа
Расположение текста по ширине листа
Практическая работа
 Придумайте название сказки.
 Название сказки расположить по
центру.
 Текст набрать используя шрифт текста
– 14 пт, Гарнитура шрифта - Bookman
Old Style, Полужирный, расположить
текст по ширине листа.
 Сохраните сказки под названием
«Гадкий утенок»
Практическая работаПрямо на солнышке лежала
старая усадьба, окруженная
глубокими канавами с водой; от
стен дома до самой воды рос
лопух, да такой большой, что
маленькие ребятишки могли
стоять под самыми крупными
листьями во весь рост. В чаще
лопуха было глухо и дико, как в
самом густом лесу, и вот там-то
сидела на яйцах утка.
Практическая работаОна должна была выводить
утят, сидела она уже давно и ее
редко навещали - другим уткам
больше нравилось плавать по
канавам, чем сидеть в лопухах да
крякать с нею. Наконец яичные
скорлупки затрещали.
- Пип! Пип! - запищало
внутри. Все яичные желтки
ожили и высунули головки.
Спасибо за урок.
Закрыть

More Related Content

Viewers also liked (10)

45
4545
45
 
47
4747
47
 
6
66
6
 
Question 3
Question 3   Question 3
Question 3
 
JP Video Marketing with Video SEO Proof!
JP Video Marketing with Video SEO Proof!JP Video Marketing with Video SEO Proof!
JP Video Marketing with Video SEO Proof!
 
FECUNDACION
FECUNDACIONFECUNDACION
FECUNDACION
 
Знакомство с ГР Gimp
Знакомство с ГР GimpЗнакомство с ГР Gimp
Знакомство с ГР Gimp
 
Drug Delivery 2016_ScientificProgram
Drug Delivery 2016_ScientificProgramDrug Delivery 2016_ScientificProgram
Drug Delivery 2016_ScientificProgram
 
Facebook for Business BIN2010
Facebook for Business BIN2010Facebook for Business BIN2010
Facebook for Business BIN2010
 
bear creep brochure
bear creep brochurebear creep brochure
bear creep brochure
 

Similar to 35

Текстовый процессор Microsoft word
Текстовый процессор Microsoft wordТекстовый процессор Microsoft word
Текстовый процессор Microsoft wordappolone
 
практическая работа 4.docx
практическая работа 4.docxпрактическая работа 4.docx
практическая работа 4.docxssuser090a572
 
Изучаем текстовый процессор Writer
Изучаем текстовый процессор WriterИзучаем текстовый процессор Writer
Изучаем текстовый процессор Writeriu1605
 
л. б. №9 костюка б. в. гр 2им
л. б. №9 костюка б. в. гр 2имл. б. №9 костюка б. в. гр 2им
л. б. №9 костюка б. в. гр 2имwycccccccccc
 
лабараторка №9 стасюк 2им
лабараторка №9 стасюк 2имлабараторка №9 стасюк 2им
лабараторка №9 стасюк 2имwycccccccccc
 
Текстовые редакторы
Текстовые редакторыТекстовые редакторы
Текстовые редакторыIrina11
 
презентация2
презентация2презентация2
презентация2praktikaipo2
 
MS Word 2013 от новичка до профессионала. Занятие 3. Базовые возможности форм...
MS Word 2013 от новичка до профессионала. Занятие 3. Базовые возможности форм...MS Word 2013 от новичка до профессионала. Занятие 3. Базовые возможности форм...
MS Word 2013 от новичка до профессионала. Занятие 3. Базовые возможности форм...Николай Колдовский
 
Microsoft word
Microsoft wordMicrosoft word
Microsoft wordDenoro55
 
Введение
ВведениеВведение
ВведениеEd Solovey
 
Текстовий редактор Word
Текстовий редактор WordТекстовий редактор Word
Текстовий редактор WordAnna Popravka
 

Similar to 35 (20)

15 word 1
15 word 115 word 1
15 word 1
 
Текстовый процессор Microsoft word
Текстовый процессор Microsoft wordТекстовый процессор Microsoft word
Текстовый процессор Microsoft word
 
Ms Word
Ms WordMs Word
Ms Word
 
практическая работа 4.docx
практическая работа 4.docxпрактическая работа 4.docx
практическая работа 4.docx
 
Изучаем текстовый процессор Writer
Изучаем текстовый процессор WriterИзучаем текстовый процессор Writer
Изучаем текстовый процессор Writer
 
л. б. №9 костюка б. в. гр 2им
л. б. №9 костюка б. в. гр 2имл. б. №9 костюка б. в. гр 2им
л. б. №9 костюка б. в. гр 2им
 
лабараторка №9 стасюк 2им
лабараторка №9 стасюк 2имлабараторка №9 стасюк 2им
лабараторка №9 стасюк 2им
 
Rabota s tekstovim dokumentom 9r4 b.elvin
Rabota s tekstovim dokumentom 9r4 b.elvinRabota s tekstovim dokumentom 9r4 b.elvin
Rabota s tekstovim dokumentom 9r4 b.elvin
 
Текстовые редакторы
Текстовые редакторыТекстовые редакторы
Текстовые редакторы
 
презентация2
презентация2презентация2
презентация2
 
Word
WordWord
Word
 
Word 2003 LibreOffice
Word 2003 LibreOfficeWord 2003 LibreOffice
Word 2003 LibreOffice
 
MsWord
MsWordMsWord
MsWord
 
MS Word 2013 от новичка до профессионала. Занятие 3. Базовые возможности форм...
MS Word 2013 от новичка до профессионала. Занятие 3. Базовые возможности форм...MS Word 2013 от новичка до профессионала. Занятие 3. Базовые возможности форм...
MS Word 2013 от новичка до профессионала. Занятие 3. Базовые возможности форм...
 
Word
WordWord
Word
 
Microsoft word
Microsoft wordMicrosoft word
Microsoft word
 
1
11
1
 
Лекція
ЛекціяЛекція
Лекція
 
Введение
ВведениеВведение
Введение
 
Текстовий редактор Word
Текстовий редактор WordТекстовий редактор Word
Текстовий редактор Word
 

More from Валифер Эгрард (20)

56
5656
56
 
55
5555
55
 
54
5454
54
 
53
5353
53
 
52
5252
52
 
50
5050
50
 
49
4949
49
 
48
4848
48
 
46
4646
46
 
44
4444
44
 
43
4343
43
 
38
3838
38
 
37
3737
37
 
34
3434
34
 
32
3232
32
 
31
3131
31
 
30
3030
30
 
29
2929
29
 
28
2828
28
 
27
2727
27
 

35

  • 2. Текстовый редактор (ТР) — это прикладная программа, позволяющая создавать текстовые документы, редактировать их, просматривать содержимое документа на экране, распечатывать.
  • 3. •редактирование строк текста; •использование различных шрифтов; •копирование и перенос части текста; •контекстный поиск и замену частей текста; •задание произвольных междустрочных промежутков
  • 4. •автоматический перенос слов ; •автоматическую нумерацию страниц; •выравнивание краев абзаца; •создание таблиц и диаграмм; •проверку правописания; •построение оглавлений и предметных указателей; •распечатку подготовленного текста на принтере.
  • 5. 1. Создания текстового документа. 2.Обработки текстового документа 3.Сохранения документа на диске. 4.Печати текстового документа
  • 6.
  • 7.
  • 8. Существует два способа сохранения документа:  Файл – Сохранить как… в появившемся окне в поле «Имя файла» необходимо ввести название файла, затем нажать на кнопку «Сохранить». Применяется при первичном сохранении документа.  Файл – Сохранить. Данную команду используют при сохранений изменений в уже существующем документе.
  • 9.
  • 10.  Чтобы слова между собой не сливались, используют клавишу пробела.  Пробелы ставятся после знаков препинания.  При наборе текста по достижению конца строки не нужно нажимать на клавишу Enter, программа сама автоматически перенесет продолжения текста на следующую строку.  По окончанию абзаца чтобы начать новый абзац необходимо нажать на клавишу Enter.  Чтобы отступить красную строку в новом абзаце можно использовать клавишу Tab.  Если при наборе текста была допущена ошибка, для того чтобы удалить ее используем следующие клавиши: если допущенная ошибка находиться перед курсором используем клавишу Back Space, а также если допущенная ошибка расположена после курсора применяем клавишу Delete.  Если вам нужно перейти с конца строки в начало используем клавишу Home, а для того чтобы перейти с начала в конец строки применяем клавишу End.
  • 11.  Все знаки препинания, кроме тире, ставятся сразу же за последней буквой слова. После любого знака препинания нажимается пробел Запомни!Все знаки,кроме - тире.
  • 12.
  • 13.
  • 14. Для перемещения используются: - клавиши со стрелками; - полоса прокрутки; - левая кнопка мыши; - специальные клавиши;
  • 15. Полужирный шрифт Курсивный шрифт Подчеркнутый шрифт Гарнитура шрифта – здесь вы можете выбирать тот вид шрифта, который вам большего всего нравиться. Размер шрифта – здесь вы можете указать нужный вам размер начиная с 8 пт до 72 пт, а также вы можете сами задавать размер шрифта. Расположение текста с левого края листа Расположение текста по центру листа Расположение текста по правому краю листа Расположение текста по ширине листа Некоторые полезные кнопки панели Форматирование
  • 17. Полужирный шрифт Курсивный шрифт Подчеркнутый шрифт Гарнитура шрифта – здесь вы можете выбирать тот вид шрифта, который вам большего всего нравиться. Размер шрифта – здесь вы можете указать нужный вам размер начиная с 8 пт до 72 пт, а также вы можете сами задавать размер шрифта. Расположение текста с левого края листа Расположение текста по центру листа Расположение текста по правому краю листа Расположение текста по ширине листа
  • 18. Практическая работа  Придумайте название сказки.  Название сказки расположить по центру.  Текст набрать используя шрифт текста – 14 пт, Гарнитура шрифта - Bookman Old Style, Полужирный, расположить текст по ширине листа.  Сохраните сказки под названием «Гадкий утенок»
  • 19. Практическая работаПрямо на солнышке лежала старая усадьба, окруженная глубокими канавами с водой; от стен дома до самой воды рос лопух, да такой большой, что маленькие ребятишки могли стоять под самыми крупными листьями во весь рост. В чаще лопуха было глухо и дико, как в самом густом лесу, и вот там-то сидела на яйцах утка.
  • 20. Практическая работаОна должна была выводить утят, сидела она уже давно и ее редко навещали - другим уткам больше нравилось плавать по канавам, чем сидеть в лопухах да крякать с нею. Наконец яичные скорлупки затрещали. - Пип! Пип! - запищало внутри. Все яичные желтки ожили и высунули головки.