1. 資訊科技的應用與發展
課本 p318~336

2. 內容主要參考網址
• http://www.nknu.edu.tw/~yaoming/info/infoapp
• http://www.haes.cy.edu.tw/cy-
sa/pro/pro/p1/page1.htm
• http://www.pmsh.tnc.edu.tw/~wiki/98110/in
dex.php/%E8%B3%87%E8%A8%8A
%E7%A7%91%E6%8A
%80%E6%A5%AD%E7%99%BC
%E5%B1%95

3. 資訊科技的教學應用
• 就是將電腦資訊科技運用在教學上。將資
訊科技本身特有的傳播方式，整合到原有
的教學設計之中，使學習能夠在預定的進
度時間內，達到更大的效果。
• 教師將在個人電腦上編輯的教材，透過器
材（投影機、電視、電腦螢幕等），應用
在教學上。

4. 資訊科技與國際政治發展趨勢
-1
• 在資訊化的國際社會中，應該推動國
際合作運用資訊科技，使國際間的經
濟競爭朝正面的方向發展，以提昇國
際社會的總體生產力，促進低度發展
的國家達到自給自 足的目標，並免於
先進國家的經濟剝削。

5. 資訊科技與國際政治發展趨勢
-2
• 同時，各國政府應該正視資訊戰、資
訊駭客攻擊或網路犯罪行動對於國際
政經體系與安全架構的危害性，並共
同研商跨國網 路犯 。

6. 訊科技的改善生活品質，工作品
質 應用
• 資訊科技固然帶來了生活和工作上許多方
便，可是傳播、溝通方式和效果的變化 也
十分巨大。巨大的變化常給人們帶來難以
適應的情形，諸如生活和工作上的種種壓
力，隱私的危機，甚至是面臨新的不法威
脅（如最近發生的網路勒索信）等。新 傳
播環境適合人性嗎﹖真的人人都愛上網路﹖人
文學者對此提出了巨大的問號，各種研究
亦方興未艾。

7. 資訊科技的文化的提升和融合 應
用
• 從網路的威力展現之後，許多國家莫不寄
望網路能將精緻文化、傳統文化讓民眾充
份享用，以平衡媚俗文化、通俗文化造成
的傷害。美國政府公佈了一項 NII 計劃下
的規劃草案：「人文和藝術上資訊高速網
路」一網打盡地數位化，以便放在資訊網
路上，不分國界、種族、貧富、知識程度
、社會階級等，讓人人都能取用。

8. 更有效地管理和善用各種資源
• 目前，大家都有共識：資訊是一種國家的
資源。甚至有人認為，資訊是資源中的資
源，因為任何資源的管理，規劃，要透過
資訊的分析。所以，資訊科技不僅可以管
理一切資源﹑有效地節約使用，充份發揮
『物盡其用﹑貸暢其流』的理想，更可以產
生各種資源間彼此替代的效果。

9. 更有效地對付複雜的社會問題
• 像教育﹑健保醫療﹑社會福利﹑國防﹑保險……
等等社會問題，都需要大量的溝通工作，
都依賴新資訊科技以期能解決現在無法做
到的。這方面，也不是在電腦實驗室中就
做得出來的，需跨領域充份的配合。

10. 參考影片網址
• http://www.youtube.com/watch?
v=QTfoksPvEds
• http://www.youtube.com/watch?
v=_d6KuiuteIA&list=PL322B0FD312876A
71

11. 可參考書籍
• RFID 資訊應用系統之設計實務
• 資訊安全技術與應用
• 2009 年產業資訊應用現況與需求調查報
告

12. 針對主題延伸之思考問題
• 是否還有其他資訊應用的方法 ?
• 資訊應用又有那些負面影響呢 ?
• 資訊應用過程因該注意那些事情呢 ?