Назначение: данная образовательная деятельность будет полезна для воспитателей ДОУ, для закрепления пройденного материала по ФЭМП и для развития речи, с воспитанниками 4 – 5 лет. Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Коммуникативное развитие», «Физическое развитие», «Художественно – эстетическое развитие». Цель: продолжать закреплять элементарные математические представления через развитие речи. Задачи: познакомить со стихотворением С. Михалкова «Котята» развивать и закреплять порядковый и количественный счёт учить соотносить количество с цифрой повторить геометрические фигуры развивать связную, диалогическую речь развивать внимание, воображение, слух, умение действовать по сигналу воспитывать отзывчивость, желание помогать попавшим в беду Материалы и оборудование: мультимедиа, конверт, разрезная картинка кошки, ковёр с вырезанными геометрическими фигурами, геометрические фигуры, цифры от 1 до 5 на каждого ребёнка, металлофон, мяч.

1. МБДОУ «Подпорожский детский сад № 9 »
«Кошка с котятами»
средняя группа.
Автор: воспитатель
1 категории Егорова С.В.

2. Жила – была
кошка Мурка,
она была очень
важная.

3. Однажды у неё родились котята.

7. Это я
украла
ваших
котят ха –
ха – ха.

8. Что мне делать,
как мне быть,
где же деток
мне найти?
Ребята
помогите

10. Вот вам
первое моё
задание

13. А теперь
развеселите
меня

15. Выполните
моё
последнее
задание

19. Спасибо за
внимание.
Всем
удачи!