More Related Content
Similar to แจกันสวยด้วยขวดใส ครูศุภวรรณ
Similar to แจกันสวยด้วยขวดใส ครูศุภวรรณ (20)
แจกันสวยด้วยขวดใส ครูศุภวรรณ
- 1. 1
คําชี้แจง
เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง แจกันต้นไม้สวยด้วยขวดใส เล่มนี้ จัดทําขึ้น
สําหรับใช้เป็นสื่อประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ รายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี 1
รหัสวิชา ง 31101 (งานประดิษฐ์) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง การประดิษฐ์ของใช้ของประดับ
ตกแต่งจากวัสดุเหลือใช้ ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ทั้งนี้ เพื่อให้ผู้เรียนเกิดความรู้
ความเข้าใจ ตระหนักถึงความสําคัญของงานประดิษฐ์ เห็นคุณค่าของวัสดุเหลือใช้ประเภท
ขวดพลาสติกต่างๆ และสามารถนํามาใช้ให้เกิดประโยชน์ โดยการประดิษฐ์ชิ้นงานที่มีคุณค่า
ตลอดจนฝึกให้ผู้เรียนได้เกิดทักษะในการเรียนรู้จากการฝึกปฏิบัติตามใบงาน และเรียนรู้การ
ทํางานร่วมกับผู้อื่น เอกสารประกอบการเรียนรู้มีทั้งหมด 9 เรื่อง ดังนี้
เรื่องที่ 1 สร้างสรรค์งานประดิษฐ์จากวัสดุเหลือใช้
เรื่องที่ 2 แจกันต้นไม้สวยด้วยขวดใส
เรื่องที่ 3 ไก่แจ้แสนสวย
เรื่องที่ 4 นกกระสาพาเพลิน
เรื่องที่ 5 ดอกมะลิซ้อน
เรื่องที่ 6 ดอกบัวหลวง
เรื่องที่ 7 กุหลาบรังไหม
เรื่องที่ 8 โคมไฟเส้นด้าย
เรื่องที่ 9 เข็มกลัดจากเศษผ้า
เอกสารประกอบการเรียนแต่ละเรื่อง ใช้ประกอบการเรียนการสอนในแต่ละ
แผนการเรียนรู้ ของรายวิชา งานประดิษฐ์ ( แผนการเรียนรู้ละ 2 ชั่วโมง ) เนื้อหาในเรื่องที่ 1
เป็นการสร้างความเข้าใจเบื้องต้นแก่ผู้เรียนเกี่ยวกับ การสร้างสรรค์งานประดิษฐ์จากวัสดุเหลือใช้
ประเภทต่างๆ สําหรับเรื่องที่ 2 – 9 เป็น เอกสารประกอบการเรียน เพื่อฝึกทักษะการทํางานโดย
การประดิษฐ์ของใช้ของประดับตกแต่งจากวัสดุเหลือใช้ประเภทต่างๆตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจ
พอเพียง เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทํางาน ความคิดสร้างสรรค์และการใช้วัสดุเหลือใช้ที่
ก่อให้เกิดปัญหาขยะมูลฝอย นํามาใช้ประโยชน์ ตามจุดมุ่งหมายและมาตรฐานการเรียนรู้ของ
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ซึ่งผู้เรียนสามารถเรียนได้โดยไม่ต้องเรียง
ตามลําดับก่อน- หลัง ขึ้นอยู่กับความสนใจของผู้เรียน ( แต่ผู้เรียนต้องมีความรู้พื้นฐานในเรื่อง
ที่ 1 ก่อน ) ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง โดยศึกษารายละเอียดและคู่มือการใช้เอกสาร
ประกอบการเรียนแต่ละเรื่องให้เข้าใจเสียก่อน เมื่อผู้เรียนปฏิบัติจนครบทั้ง 9 เรื่องแล้ว ผู้เรียน
จะมีความรู้ ความเข้าใจและเกิดความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ตลอดจนเกิดทักษะในการทํางาน
ซึ่งบรรลุเป้าหมายและมาตรฐานการเรียนรู้ของกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
- 2. 2
คู่มือการใช้เอกสารประกอบการเรียน
ในการศึกษาเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง แจกันต้นไม้สวยด้วยขวดใส
เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดกับผู้เรียน และบรรลุผลตามผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
ตามที่ตั้งไว้ ผู้เรียนควรทําความเข้าใจ ดังนี้
1. ทําแบบทดสอบก่อนเรียน จํานวน 10 ข้อ เวลา 5 นาที
2. เอกสารประกอบการเรียนเล่มนี้ ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง โดย
ศึกษาใบความรู้ และปฏิบัติงานตามใบงานจนสําเร็จ
3. เลือกวัสดุเหลือใช้ที่จะนํามาประดิษฐ์ให้เหมาะสม ประกอบด้วย
- ขวดนํ้าแบบใส 1 ขวด ( ขนาด รูปแบบ สี ตามชอบ )
4. จัดเตรียมเครื่องมือ – อุปกรณ์ ให้พร้อม
- เครื่องเจาะปลายตะขอ (ไฟฟ้า )
- กรรไกรตัดกระดาษ
- ปากกาเมจิกเส้นเล็กสีดํา
- ต้นไม้ประดับตามชอบ (สําหรับปลูกในนํ้าหรือดินวิทยาศาสตร์)
5. ปฏิบัติตามขั้นตอนในใบงานที่กําหนด
6. การใช้เครื่องมือ – อุปกรณ์ทุกชนิด ให้ใช้ด้วยความระมัดระวัง โดยอาศัย
กระบวนการทํางานกลุ่ม มีการให้ความช่วยเหลือซึ่งกันและกัน
7. เมื่อปฏิบัติงานตามใบงานเสร็จเรียบร้อยแล้ว ให้ผู้เรียนทําแบบทดสอบ
หลังเรียนจํานวน 10 ข้อ เวลา 5 นาที
8. ถ้าผู้เรียนได้รับการประเมินผ่านเกณฑ์การประเมินเกิน 80 %
จะสามารถผ่านผลการเรียนรู้ที่คาดหวังในการเรียนรู้รายวิชา งานประดิษฐ์
เรื่อง แจกันต้นไม้สวยด้วยขวดใส
9. ตัวแทนแต่ละกลุ่มนําเสนอผลงาน หน้าชั้นเรียนและประเมินผล
10. ผู้เรียนทุกคนช่วยกันทําความสะอาดและเก็บเครื่องมือ – อุปกรณ์ต่างๆ
ให้เรียบร้อย
- 3. 3
ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
เรื่องที่ 2
การประดิษฐ์ แจกันต้นไม้สวยด้วยขวดใส
1. นักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับประเภทและชนิดของพลาสติก
2. นักเรียนบอกประโยชน์และโทษที่เกิดจากพลาสติกชนิดต่างๆได้
3. นักเรียนแยกประเภทของขวดพลาสติกได้ถูกต้อง
4. นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการสร้างสรรค์งานประดิษฐ์จากวัสดุเหลือใช้
จากขวดนํ้าพลาสติกใสในรูปแบบต่างๆได้มากขึ้น
5. นักเรียนออกแบบของใช้ของประดับตกแต่งจากวัสดุเหลือใช้จากขวดพลาสติกใสได้
อย่างหลากหลาย
6. นักเรียนมีความคิดสร้างสรรค์ในการประดิษฐ์ชิ้นงานจากขวดพลาสติกเหลือใช้ได้
อย่างหลากหลาย
7. นักเรียนนําผลงานที่ประดิษฐ์ ไปสร้างสรรค์เพื่อให้เกิดผลิตภัณฑ์ใหม่ๆ และใช้
ให้เกิดประโยชน์ต่อตนเอง ครอบครัวและชุมชนตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
- 4. 4
แบบทดสอบก่อนเรียน
เรื่องที่ 2 การประดิษฐ์แจกันต้นไม้สวยด้วยขวดใส
คําชี้แจง 1. แบบทดสอบนี้ใช้ประเมินชุดเอกสารประกอบการเรียนเรื่องที่ 2 แจกันต้นไม้สวย
ด้วยขวดใส
2. แบบทดสอบเป็นแบบปรนัย 4 ตัวเลือก จํานวน 10 ข้อ ใช้เวลา 5 นาที
3. นักเรียนทําเครื่องหมาย X หน้าคําตอบที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว
1. ข้อใดจัดเป็นวัสดุเหลือใช้จําพวกสารสังเคราะห์
ก. รังไหม
ข. เชือกกล้วย
ค. เปลือกหอย
ง. ขวดพลาสติก
2. การย่อยสลายของพลาสติก ใช้เวลานานเท่าใด
ก. 10 ปี
ข. 50 ปี
ค. 200 ปี
ง. 400 ปี
3. ขวดพลาสติกจัดเป็นวัสดุเหลือใช้จําพวกใด
ก. วัสดุเหลือใช้ทําลายง่าย
ข. วัสดุเหลือใช้จากธรรมชาติ
ค. วัสดุเหลือใช้ย่อยสลายง่าย
ง. วัสดุเหลือใช้ที่มนุษย์สังเคราะห์ขึ้น
4. การกําจัดขยะจําพวกพลาสติก วิธีใดเหมาะสมที่สุด
ก. เผา
ข. ฝังดิน
ค. บดให้ละเอียด
ง. ใช้สารเคมีย่อยสลาย
5. การประดิษฐ์แจกันต้นไม้สวยด้วยขวดใส เราใช้สิ่งใดในการตัดพลาสติกให้เป็นลวดลาย
ก. กรรไกร
ข. ความร้อน
ค. มีดคัตเตอร์
ง. ไม่มีข้อถูก
- 5. 5
6. ขวดพลาสติกขุ่น ไม่สามารถนํามาประดิษฐ์แจกันต้นไม้สวยด้วยขวดใสได้เพราะเหตุใด
ก. ขวดไม่สวย
ข. ขวดจะแตกง่าย
ค. ขวดจะขาดง่าย
ง. ขวดจะละลายติดตัวเจาะ
7. ต้นไม้ประเภทใด นิยมใช้ปลูกในขวดนํ้า
ก. ชบา
ข. มะลิ
ค. พลูด่าง
ง. กุหลาบ
8. การดัดกลีบดอกของแจกันต้นไม้สวยด้วยขวดใส ให้เป็นรูปทรง ควรทําเวลาใด
ก. คัดเวลาใดก็ได้
ข. รอให้พลาสติกเย็นจึงดัด
ค. ดัดกลีบเมื่อเจาะพลาสติกเสร็จใหม่ๆ
ง. ประกอบแจกันต้นไม้เสร็จเรียบร้อยจึงดัด
9. การปลูกต้นไม้ในร่ม หากไม่ใช้นํ้า เราสามารถใช้สิ่งใดแทนได้
ก. ดินร่วน
ข. ดินนํ้ามัน
ค. ดินเหนียว
ง. ดินวิทยาศาสตร์
10. การติดตัวแจกันต้นไม้กับฐาน สามารถใช้วิธีใดแทนการติดกาว
ก. ติดด้วยเทปใส
ข. ติดด้วยทินเนอร์
ค. ใช้เครื่องเจาะไฟฟ้าเจาะให้พลาสติกละลายติดกัน
ง. ถูกหมดทุกข้อ
อย่า ! กลัวไปเลยไม่ยากอย่างที่คิดหรอกครับ
- 7. 7
1. นักเรียนศึกษาใบความรู้เรื่อง ประเภทของพลาสติก จนเข้าใจ
2. นักเรียนเตรียมวัสดุ – อุปกรณ์ ในการประดิษฐ์ “ แจกันต้นไม้สวยด้วยขวดใส ”
3. นักเรียนปฏิบัติงานตามขั้นตอนใบงาน การประดิษฐ์ “ แจกันต้นไม้สวยด้วยขวดใส ”
ให้ได้ผลงานที่เสร็จสมบูรณ์
4. นักเรียนนําผลงานที่สําเร็จ ประดับตกแต่งด้วยต้นไม้นําส่งครูผู้สอน
แนวทางการเรียนรู้สู่ทางสําเร็จ
- 9. 9
ใบความรู้ เรื่อง ชนิดของพลาสติก
แผนการสอนที่ 4 รายวิชา งานประดิษฐ์ รหัสวิชา ง 31101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
..............………………………………………………………………………………………….
พลาสติก
พลาสติก เป็นสารประกอบอินทรีย์ที่สังเคราะห์ขึ้นใช้แทนวัสดุธรรมชาติ บางชนิดเมื่อเย็น
ก็ แข็งตัว เมื่อถูกความร้อนก็อ่อนตัว บางชนิดแข็งตัวถาวร มีหลายชนิด เช่น ไนลอน ยางเทียม
ใช้ทําสิ่ง ต่าง ๆ เช่น เสื้อผ้า ฟิล์ม ภาชนะ ส่วนประกอบเรือหรือรถยนต์
ที่มา (วิกิพีเดีย.ขวดพลาสติก. ค้นเมื่อ ธันวาคม 20, 2551,จาก http://th.wikipedia.org)
เทอร์โมพลาสติก
เทอร์โมพลาสติก (Thermoplastic) หรือเรซิน เป็นพลาสติกที่ใช้กันแพร่หลายที่สุด
ได้รับความร้อนจะอ่อนตัว และเมื่อเย็นลงจะแข็งตัว สามารถเปลี่ยนรูปได้พลาสติกประเภทนี้
โครงสร้างโมเลกุลเป็นโซ่ตรงยาว มีการเชื่อมต่อระหว่างโซ่พอลิเมอร์น้อย มาก จึงสามารถ
หลอมเหลว หรือเมื่อผ่านการอัดแรงมากจะไม่ทําลายโครงสร้างเดิม ตัวอย่างเช่น พอลิเอทิลีน
พอลิโพรพิลีน พอลิสไตรีน มีคุณสมบัติพิเศษคือ เมื่อหลอมแล้วสามารถนํามาขึ้นรูปกลับมา
ใช้ใหม่ได้ชนิดของพลาสติกใน ตระกูลเทอร์โมพลาสติก ที่นิยมนํามาใช้มากที่สุด ได้แก่
โพลิเอทิลีน (Polyethylene: PE) เป็นพลาสติกที่ไอนํ้าซึมผ่านได้เล็กน้อย แต่อากาศผ่านเข้าออกได้
มีลักษณะขุ่นและทนความร้อนได้พอควร เป็นพลาสติกที่นํามาใช้มากที่สุดในอุตสาหกรรม เช่น
ท่อนํ้า ถัง ถุง ขวด แท่นรองรับสินค้า เป็นต้น
- 10. 10
ประโยชน์และโทษของพลาสติก
พลาสติกมีประโยชน์มากมายหลายอย่าง เพราะพลาสติกมีข้อดีตรงที่ไม่เป็นสนิม
ไม่เน่าเปื่อย ทนทานและป้องกันความเย็น ความร้อน และเป็นฉนวนไฟฟ้า นอกจากนี้ยังมี
นํ้าหนักเบา แต่น่าเสียดายที่คนเราผลิตพลาสติกขึ้นมาเพื่อจะใช้แล้วทิ้งเท่านั้น ทั้งๆที่คุณสมบัติ
ประการสําคัญของพลาสติกคือ ความทนทาน
จากการศึกษาค้นคว้าพบว่า พลาสติกจะต้องใช้เวลานานถึง 400 ปี กว่าจะสลายตัว
โดยธรรมชาติได้หมด พลาสติกผลิตจากสารไฮโดรคาร์บอน ซึ่งมาจากนํ้ามันและถ่านหิน
เป็นทรัพยากรธรรมชาติที่สําคัญ การทําพลาสติกนั้นจะต้องใช้นํ้ามันถึง 4 % ของนํ้ามันที่ผลิตได้
ทั้งหมดในโลก
ประเทศไทยเรามีขยะพลาสติกเป็นจํานวน 20 % ของขยะทั้งหมด แทบทุกอย่างใน
ชีวิตประจําวันของเราทําด้วยพลาสติก จากการศึกษาและวิจัยเกี่ยวกับการสลายตัวโดยธรรมชาติ
ของพลาสติกและการสลายตัวจากแสงอาทิตย์นั้นจะกลายเป็นพิษ ทําให้ต้องมีการฝังกลบและ
เป็นการเพิ่มปัญหามากยิ่งขึ้น ดั้งนั้น เราจึงควรใช้ความพยายามในการนําพลาสติกเหลือใช้นํามา
รีไซเคิลใหม่เพื่อให้เกิดประโยชน์
- 11. 11
ข้อแนะนําการเลือกใช้วัสดุ – อุปกรณ์
วัสดุ
1. ขวดนํ้าพลาสติก
ขวดนํ้าพลาสติกที่ใช้สําหรับทําแจกันสวย ควรเป็นขวดพลาสติกใส
ห้ามใช้ขวดพลาสติกขุ่น เพราะพลาสติกจะละลายติดเครื่องเจาะ และควรเลือก
ขวดพลาสติกใสแบบมีสี เพื่อผลงานจะสวยกว่าขวดใส
2. ไม้ประดับ
ไม้ประดับที่ใช้ควรเป็นไม้ที่ปลูกได้ในนํ้า หรือดินวิทยาศาสตร์ เช่น
ไม้ประดับประเภท พลูด่าง หรือ กวนอิม เป็นต้น
3. ดินวิทยาศาสตร์
ใช้ในกรณีที่ไม่สะดวกในการเติมนํ้าให้ต้นไม้ได้อย่างสมํ่าเสมอ
อุปกรณ์
1. เครื่องเจาะไฟฟ้ า
เป็นเครื่องเจาะหัวแร้งไฟฟ้า ปลายเป็นตะขอโค้ง ใช้ไฟฟ้า
ในการทําให้เครื่องเจาะร้อน ข้อควรระวังขณะใช้เครื่องเจาะไฟฟ้า ต้องใช้
อย่างระมัดระวังอย่าให้ถูกร่างกาย เพราะอาจเกิดอันตรายจากความร้อน
2. กรรไกรตัดกระดาษ
ทําจากเหล็กเนื้ออ่อน หรืออลูมิเนียม ใช้สําหรับตัดกระดาษ
หรือวัสดุเนื้อนิ่ม ห้ามใช้ตัดลวดหรือโลหะ จะทําให้กรรไกรเสีย
หลังจากใช้งานเรียบร้อยแล้ว เช็ดทําความสะอาด และจัดเก็บใส่ซอง หรือ
ใส่กล่องให้เรียบร้อย
3. ปากกาเมจิกสีดํา
ควรใช้ชนิดเส้นเล็ก เมื่อตัดพลาสติกแล้วจะไม่เห็นรอยปากกา
- 12. 12
ใบงาน
เรื่องที่ 2 การประดิษฐ์ “ แจกันต้นไม้สวยด้วยขวดใส ”
1 ขั้นเตรียมวัสดุ – อุปกรณ์
1.1 วัสดุ
1.1.1 ขวดนํ้าอัดลม หรือขวดนํ้าแบบใส 1 ขวด (รูปทรง และขนาดตามชอบ)
1.1.2 ไม้ประดับที่ปลูกได้ในนํ้า หรือดินวิทยาศาสตร์
- 15. 15
2. ขั้นตอนการทําแจกัน
2.1 ใช้ปากกาเมจิกวาดรูปใบโพธิ์แหลม บริเวณก้นขวดนํ้าพลาสติก เพื่อเป็นแนว
ในการใช้เครื่องเจาะบริเวณก้นขวดเพื่อใช้เป็นฐานของแจกัน
2.2 ใช้เครื่องเจาะไฟฟ้า ที่เสียบไฟร้อนแล้ว ใช้ส่วนปลายตะขอเจาะตามรอยวาด
และลากไปตามรอยที่วาดรูปไว้จนรอบขวด ( อาจเจาะให้เป็นรอยหยักฟันปลา
หรือรูปต่างๆได้ตามความคิดสร้างสรรค์)
- 17. 17
3.2 วาดแบบของกลีบใบไม้ชั้นที่ 2 ให้สับหว่างกับกลีบชั้นที่ 1 โดยลดระดับตํ่ากว่ากลีบแรก
ประมาณ 1 เซนติเมตร (เหมือนชั้นที่ 1) วาดแบบกลีบใบไม้ชั้นที่ 2 ให้ได้ 4 กลีบ
3.3 ใช้ตะขอเจาะที่เสียบไฟฟ้าร้อนแล้ว เจาะขวดพลาสติกใสตามรอยกลีบใบไม้ที่วาดไว้
โดยเริ่มเจาะก้านใบก่อน ( ดังภาพ )
- 18. 18
3.4 เมื่อเจาะกลีบใบไม้ได้แล้ว 1 กลีบ ให้ดัดกลีบใบให้เอนออก ขณะที่พลาสติก
ยังร้อนอยู่ ถ้าพลาสติกเย็นจะดัดกลีบยาก ( ดังภาพ )
3.5 เจาะกลีบใบชั้นแรกโดยรอบทั้ง 4 กลีบ และดัดกลีบออก ( ดังภาพ)
- 20. 20
3.8 จัดแต่งกลีบใบ ทั้ง 2 ชั้น ให้ได้รูปตามต้องการ ( ดังรูป )
3.9 ให้เครื่องเจาะตัดขวดพลาสติกส่วนที่เหลือจากการเจาะกลีบใบไม้ออก จนรอบ
- 24. 24
แบบทดสอบหลังเรียน
เรื่องที่ 2 การประดิษฐ์แจกันต้นไม้สวยด้วยขวดใส
คําชี้แจง 1. แบบทดสอบนี้ใช้ประเมินชุดเอกสารประกอบการเรียนเรื่องที่ 2 แจกันต้นไม้สวย
ด้วยขวดใส
2. แบบทดสอบเป็นแบบปรนัย 4 ตัวเลือก จํานวน 10 ข้อ ใช้เวลา 5 นาที
3. นักเรียนทําเครื่องหมาย X หน้าคําตอบที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว
1. ข้อใดจัดเป็นวัสดุเหลือใช้จําพวกสารสังเคราะห์
ก. รังไหม
ข. เชือกกล้วย
ค. เปลือกหอย
ง. ขวดพลาสติก
2. การย่อยสลายของพลาสติก ใช้เวลานานเท่าใด
ก. 10 ปี
ข. 50 ปี
ค. 200 ปี
ง. 400 ปี
3. ขวดพลาสติกจัดเป็นวัสดุเหลือใช้จําพวกใด
ก. วัสดุเหลือใช้ทําลายง่าย
ข. วัสดุเหลือใช้จากธรรมชาติ
ค. วัสดุเหลือใช้ย่อยสลายง่าย
ง. วัสดุเหลือใช้ที่มนุษย์สังเคราะห์ขึ้น
4. การกําจัดขยะจําพวกพลาสติก วิธีใดเหมาะสมที่สุด
ก. เผา
ข. ฝังดิน
ค. บดให้ละเอียด
ง. ใช้สารเคมีย่อยสลาย
5. การประดิษฐ์แจกันต้นไม้สวยด้วยขวดใส เราใช้สิ่งใดในการตัดพลาสติกให้เป็นลวดลาย
ก. กรรไกร
ข. ความร้อน
ค. มีดคัตเตอร์
ง. ไม่มีข้อถูก
- 25. 25
6. ขวดพลาสติกขุ่น ไม่สามารถนํามาประดิษฐ์แจกันสวยด้วยขวดใสได้ เพราะเหตุใด
ก. ขวดไม่สวย
ข. ขวดจะแตกง่าย
ค. ขวดจะขาดง่าย
ง. ขวดจะละลายติดตัวเจาะ
7. ต้นไม้ประเภทใด นิยมใช้ปลูกในขวดนํ้า
ก. ชบา
ข. มะลิ
ค. พลูด่าง
ง. กุหลาบ
8. การดัดกลีบดอกแจกันสวยด้วยขวดใส ให้เป็นรูปทรง ควรทําเวลาใด
ก. คัดเวลาใดก็ได้
ข. รอให้พลาสติกเย็นจึงดัด
ค. ดัดกลีบเมื่อเจาะเสร็จใหม่ๆ
ง. ประกอบแจกันเสร็จเรียบร้อยจึงดัด
9. การปลูกต้นไม้ในร่ม หากไม่ใช้นํ้า เราสามารถใช้สิ่งใดแทนได้
ก. ดินร่วน
ข. ดินนํ้ามัน
ค. ดินเหนียว
ง. ดินวิทยาศาสตร์
10. การติดตัวแจกันต้นไม้กับฐาน สามารถใช้วิธีใดแทนการติดกาว
ก. ติดด้วยเทปใส
ข. ติดด้วยทินเนอร์
ค. ใช้เครื่องเจาะไฟฟ้าเจาะให้พลาสติกละลายติดกัน
ง. ถูกหมดทุกข้อ
ไม่ยากเลยใช่ไหมครับ