ข้อมูลพื้นฐาน

1. ส่วนที่ 1
ข้อมูลพื้นฐาน
1.1 ประวัติโรงเรียนประชาพัฒนาวิทย์
โรงเรียนประชาพัฒนาวิทย์ เริ่มก่อตั้งเมื่อวันที่ 1 พฤษภาคม 2524 ในพื้นที่จานวน 9 ไร่ 75
ตารางวา โดยชาวบ้านห้วยเสือและหมู่บ้านใกล้เคียงร่วมกันสร้างอาคารชั่วคราว มุงด้วยหญ้าคาเพื่อให้บุตร
หลานได้ใช้เป็นสถานศึกษา เนื่องจากโรงเรียนที่ไปศึกษาเดิมอยู่หางไกลและการเดินทางยากลาบากในฤดู
ฝน เริ่มแรกใช้ชื่อว่า โรงเรียนบ้านห้วยเสือ เปิดทาการสอนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีนักเรียน 25 คน ครู 1
คน และทางราชการให้เป็นสาขาของโรงเรียนบ้านบึง
ปี พ.ศ. 2525 ผบ.พตท.11 พลตรีสถิตย์ พงษ์ไสว ร่วมกับราษฎรบ้านห้วยเสือ และ
ใกล้เคียงได้ร่วมกันจัดหาทรัพย์วัสดุก่อสร้างและแรงงาน ร่วมกันสร้างอาคารเรียนแบบ ป.1 ก ขนาด 4
ห้องเรียน บ้านพักครู 1 หลัง ส้วม 1 หลัง
ปี พ.ศ. 2528 พระครูพิทักษ์นนทเขตต์ เจ้าคณะอาเภอไทรน้อย จังหวัดนนทบุรี ร่วมกับสานัก
สงฆ์ห้วยเสือ และชาวบ้านช่วยกันจัดหาทรัพย์วัสดุ แรงงาน ต่อเติมอาคารเรียน แบบ ป. 1 ก จากเดิม 4
ห้องเรียน เพิ่มอีก 3 ห้องเรียน จึงรวมเป็นอาคารแบบ ป. 1 ก1 หลัง 7ห้องเรียน
ปี พ.ศ. 2531 ได้รับงบประมาณก่อสร้างอาคารเอนกประสงค์ แบบ สปช. 202/26 จานวน
1 หลัง ราคา 235,000 บาท ถังน้าซีเมนต์ แบบ ฝ. 30 พิเศษ จานวน 1 ชุด ราคา 45,000 บาท
ปี พ.ศ. 2532 ได้รับงบประมาณก่อสร้างถังซีเมนต์ แบบ ฝ. 30 พิเศษ จานวน 1 ชุด ราคา
50,000 บาท
ปี พ.ศ. 2535 ได้รับงบประมาณติดตั้งไฟฟ้าภายนอก – ภายใน จานวนเงิน 33,100 บาท
ชาวบ้านห้วยเสือและใกล้เคียงร่วมบริจาคทรัพย์สร้างโรงอาหาร จานวน 1 หลัง
ปี พ.ศ. 2541 ชาวบ้านห้วยเสือและใกล้เคียงร่วมบริจาคทรัพย์จัดทาสนามฟุตบอล 1 สนาม และ
สนามวอลเล่ย์บอล 1 สนาม ศาลาพักผ่อน 1 หลัง และได้รับงบประมาณสร้างส้วม แบบ สปช. 601/26
งบประมาณ 55,500 บาท ได้รับงบประมาณจากกรมโยธาสร้างถังเก็บน้าฝน จานวน 1 ถัง
ปี พ.ศ. 2545 มูลนิธิศุภนิมิตแห่งประเทศไทย ร่วมกับชาวบ้านห้วยเสือและใกล้เคียงร่วมบริจาค
ทรัพย์ สร้าง อาคารห้องสมุด จานวน 1 หลัง
ปัจจุบัน เปิดทาการสอนตั้งแต่ชั้นอนุบาล 1 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 รวม 8 ห้องเรียน
จานวนนักเรียน ชาย 38 คน หญิง 35 คน รวมจานวนทั้งสิ้น 73 คน มีข้าราชการครู จานวน 6 คน
นายโสวัฒน์ เหลาธรรม ตาแหน่ง ผู้อานวยการสถานศึกษา เป็นผู้บริหารโรงเรียน

2. 2
1.2 ข้อมูลจานวนนักเรียน
ชั้น
จานวน
ชาย หญิง รวม
อนุบาล 1 2 3 5
อนุบาล 2 3 8 11
รวมอนุบาล 5 11 16
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 8 5 13
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 5 2 7
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 2 4 6
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 3 8 11
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 5 7 12
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 7 2 9
รวมประถมศึกษา 30 28 58
รวมทั้งสิ้น 35 39 74
1.3 ข้อมูลบุคลากรของโรงเรียน
ที่ ชื่อ - สกุล ตาแหน่ง /
อันดับ
วุฒิ
การศึกษา
วิชาเอก ประสบการณ์
ในตาแหน่ง
1 นายโสวัฒน์ เหลาธรรม ผู้อานวยการ ค.ม การบริหารการศึกษา 15 ปี
2 นายประจวบ อยู่ตระกูล ครู คศ.2 ค.บ. เกษตร 25 ปี
3 นางสาวนิศากร โพธิ์ประสิทธิ์ ครู คศ.3 ค.บ. การศึกษานอกระบบ 22ปี
4 นางละเอียด เหลาธรรม ครู คศ.3 ค.บ. สังคมศึกษา 25 ปี
5 นางหทัยรัตน์ ขาวอ่อน ครู คศ.2 กศ.ม. หลักสูตรและการนิเทศ 17 ปี
6 นางสาวธัญญา สุขจันทร์ ครู คศ.2 ค.บ. การศึกษาปฐมวัย 21 ปี
7 นางสาวภัคภิญญา นิ่มนวล ครูอัตราจ้าง
ชั่วคราว
ค.บ. คอมพิวเตอร์ 6 ปี

3. 3
1.4 ทรัพยากรโรงเรียน
อาคารเรียน
แบบ ป.1 ก สร้าง พ.ศ. 2525 จานวน 4 ห้อง งบประมาณ 170,000 บาท
แบบ ป.1 ก สร้าง พ.ศ. 2528 จานวน 3 ห้อง งบประมาณ 130,000 บาท
อาคารอเนกประสงค์
แบบ สปช. 202/26 สร้าง พ.ศ. 2531 จานวน 1 ห้อง งบประมาณ 235,000 บาท
ส้วม
แบบ เขียนเอง สร้าง พ.ศ. 2525 จานวน 4 ห้อง งบประมาณ 15,000 บาท
แบบ สปช. 601/26 สร้าง พ.ศ. 2541 จานวน 2 ห้อง งบประมาณ 55,500 บาท
บ้านพักครู
แบบ เขียนเอง สร้าง พ.ศ. 2525 จานวน 1 หลัง งบประมาณ 50,000 บาท
ถังน้าซีเมนต์
แบบ เขียนเอง สร้าง พ.ศ. 2528 งบประมาณ 15,000 บาท
แบบ ฝ.30 พิเศษ สร้าง พ.ศ. 2531 งบประมาณ 45,000 บาท
แบบ ฝ.30 พิเศษ สร้าง พ.ศ. 2532 งบประมาณ 50,000 บาท
สนามฟุตบอล
แบบ กรมโยธา สร้าง พ.ศ. 2541 งบประมาณ 100,000 บาท
สนามวอลเล่ย์บอล
แบบ เขียนเอง สร้าง พ.ศ. 2540 งบประมาณ 35,000 บาท
โรงอาหาร
แบบ เขียนเอง สร้าง พ.ศ. 2536 งบประมาณ 40,000 บาท
อาคารห้องสมุด
แบบ เขียนเอง สร้าง พ.ศ. 2545 งบประมาณ 125,000 บาท
งบประมาณเงินอุดหนุนรายหัว
ระดับก่อนประถมศึกษา รวมจานวน 27,200 บาท
ระดับประถมศึกษา รวมจานวน 110,200 บาท
งบโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก 35,000 บาท
รวม จานวน 172,400 บาท
งบประมาณโครงการเรียนฟรี 15 ปี
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 34,720 บาท
รวมงบประมาณทั้งสิ้น 207,120 บาท

4. 4
แผนผังบริเวณโรงเรียน
โรงเรียนประชาพัฒนาวิทย์ ตาบลบ้านคา อาเภอบ้านคา จังหวัดราชบุรี
N
สวนป่ า
ถังน้าเขียนเอง ฝ.30พิเศษ ฝ.30พิเศษ วัดห้วยเสือ
ถนน
สวนป่ า
ถนนสาธารณะ
แปลงเกษตร
เรียนเพาะเห็ด
ส้วมสปช.
601/26
ส้วม
สปช.
601/26
บ้าน
พักครูที่จอดจักรยาน
ถังน้ากรมโยธา
อาคารเรียน แบบ ป.1ก ห้องสมุด
เขียนเอง
โรงอาหาร
เขียนเอง
อาคาร
อเนก
ประสงค์
สนามวอลเล่ย์บอล
สนามฟุตบอล
สนาม
เด็กเล่น
สนามเปตอง

5. 5
1.5 สภาพชุมชน / พื้นที่บริการ
1. ลักษณะของชุมชน
โรงเรียนประชาพัฒนาวิทย์ ตั้งอยู่หมู่ที่ 5 ตาบลบ้านคา อาเภอบ้านคา จังหวัดราชบุรี
อยู่ในเขตภาคกลางของประเทศไทย เขตบริการให้การศึกษากับเด็กในหมู่ที่ 5 ตาบลบ้านคา อาเภอ
บ้านคา จังหวัดราชบุรี ประชาชนส่วนใหญ่เป็นคนเชื้อชาติไทย สัญชาติไทย ส่วนมากย้ายมาจาก
จังหวัดใกล้เคียงในภาคกลาง มีพวกชาวไทยกระเหรี่ยงปนบ้างเป็นส่วนน้อย พูดภาษาไทยเป็นหลัก มี
วัดห้วยเสือ เป็นศูนย์กลางประกอบพิธีกรรมทางศาสนา และวัฒนธรรมประเพณี
การคมนาคม จากหมู่บ้านถึงกิ่งอาเภอบ้านคาห่างกันเป็นระยะทาง ประมาณ 5
กิโลเมตร และจากหมู่บ้านห้วยเสือถึงจังหวัดราชบุรี ระยะทางประมาณ 66 กิโลเมตร
2. ศาสนา
ประชาชนในหมู่บ้านส่วนใหญ่นับถือศาสนาพุทธ ร้อยละ 100 ศาสนาอื่นๆไม่มี
3. การประกอบอาชีพและรายได้ของประชากร
อาชีพหลักของชุมชน คือ การทาการเกษตร ( การทาสวนผัก การทาไร่สับประรด)
และอาชีพรับจ้าง สภาพพื้นที่เป็นที่สูงๆต่าๆ มีที่ราบน้อย ดินเป็นดินปนทรายเป็นส่วนมาก แหล่งน้าเพื่อ
การเกษตรไม่เพียงพอ ชีวิตความเป็นอยู่และอาชีพของประชากรโดยรวม ยังอยู่ในสภาพที่ยากจน รายได้
ไม่แน่นอน เมื่อเทียบกับเกณฑ์เฉลี่ยของรายได้ต่อคนต่อปี คือ 35,000 บาท
4. จุดเด่นของชุมชน
1. การปลูกไร่สับประรด และปลูกผัก
2. คณะกรรมการหมู่บ้านและคณะกรรมการสถานศึกษาให้การเอาใจใส่และช่วยเหลือ
โรงเรียนเป็นอย่างดี
5. ปัญหาหลักของชุมชน
1. การแพร่ระบาด ของไข้มาลาเรีย มีผู้ติดเชื้อเป็นไข้มาลาเรียทุกปี
2. ปัญหาความยากจน ทาให้นักเรียนส่วนใหญ่มีผลกระทบในด้านความขาดแคลน
ด้านต่างๆ เช่น ด้านอาหารกลางวัน ทุนการศึกษา อุปกรณ์การเรียน เสื้อผ้า ฯลฯ
6. ปัญหาและอุปสรรคของโรงเรียน
1. ไม่มีนักการภารโรง ในการช่วยเหลืองานต่างๆของทางโรงเรียน
2. การเดินทางมาเรียนของนักเรียน ระยะทางไกล
3. ผู้ปกครองนักเรียนส่วนใหญ่มีฐานะยากจน
4. โรคภัยไข้เจ็บชุกชุม

6. 6
ส่วนที่ 2
สภาพการดาเนินงานของสถานศึกษา
1. ทิศทางของสถานศึกษา
โรงเรียนประชาพัฒนาวิทย์ได้จัดวางทิศทางสถานศึกษา โดยกาหนดปรัชญา วิสัยทัศน์ พันธกิจ
เป้าประสงค์ และกลยุทธ์ ดังนี้
1.1 ปรัชญา
สุโขปญฺญา ปฎิลาโภ การได้ปัญญานามาซึ่งความสุข
1.2 วิสัยทัศน์
มุ่งมั่นจัดการศึกษาให้ได้มาตรฐาน บนพื้นฐานเศรษฐกิจพอเพียง เคียงคู่คุณธรรม
จริยธรรม และความเป็นไทย
1.3 พันธกิจ
1. ส่งเสริมพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณธรรม นาความรู้สู่ปรัชญาเศรษฐกิจ พอเพียง
2. จัดการเรียนการสอนที่มุ่งเน้นให้ผู้เรียนเป็นคนดี มีปัญญา สามารถดารงชีวิตอยู่ใน
สังคมได้อย่างมีความสุข
3. ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้มีสุขภาพกายสุขภาพจิตที่ดี และรักการออกกาลังกาย
4. ส่งเสริการอนุรักษ์วัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทยและสิ่งแวดล้อ
1.4 เป้าประสงค์
นักเรียนมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาชาติ มีคุณธรรมจริยธรรม และน้อมนาหลักปรัชญา
ของเศรษฐกิจพอเพียง มาใช้ในการดารงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
1.5 เอกลักษณ์
โรงเรียนพอเพียง
1.6 อัตลักษณ์
มีวินัย รับผิดชอบ มุ่งการทางาน
1.7 กลยุทธ์สถานศึกษา
1. ส่งเสริมและพัฒนานักเรียนให้มีคุณภาพตามเกณฑ์มาตรฐานการศึกษาชาติ

7. 7
2. ปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตร และกระบวนการเรียนรู้ สอดแทรกคุณธรรม นาความรู้และ
ประยุกต์ใช้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
3. พัฒนานักเรียนให้มีความรู้และทักษะพื้นฐานในการประกอบอาชีพ ตามหลักปรัชญา
เศรษฐกิจพอเพียง
4. จัดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้ทั่วถึงและมีคุณภาพ
5. ส่งเสริมและพัฒนาครู ให้มีความรู้ความสามารถในการจัดการเรียนการสอนอย่างมี
ประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ
6. พัฒนาสื่อและแหล่งเรียนรู้ให้เอื้อต่อการเรียนการสอน
7. บริหารจัดการและระดมทรัพยากรและงบประมาณอย่างมีประสิทธิภาพ
1.8 สีประจาโรงเรียน ฟ้า – ขาว
สีฟ้า หมายถึง ความกว้างใหญ่ไพศาลของท้องฟ้าที่มีขอบเขตไม่สิ้นสุด เปรียบเสมือนการศึกษา
ที่ต้องศึกษาตลอดชีวิต ไม่จบสิ้น
สีขาว หมายถึง ความสะอาดบริสุทธิ์ เปรียบเสมือนการแต่งแต้มสีสัน คุณธรรมความรู้ ให้กับ
เยาวชนในสถานศึกษา ต้องเป็นไปในทางที่ถูกต้องเหมาะสม
2 เป้าหมายคุณภาพที่คาดหวัง
โรงเรียนประชาพัฒนาวิทย์ มุ่งพัฒนานักเรียน ให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ เป็นคนดี มีปัญญา มี
ความสุข และมีความเป็นไทย มีศักยภาพในการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ โดยมีเป้าหมายให้ ผู้เรียน
เกิดคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ดังนี้
2.1 นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์ ไม่ต่ากว่าร้อยละ 90
2.2 นักเรียนมีผลการเรียนอยู่ในระดับดี จานวนไม่ตากว่าร้อยละ 75
2.3 นักเรียนมีสุขภาพด้านร่างกายและจิตใจอยู่ในระดับดีร้อยละ 85
2.4 นักเรียนมีทักษะพื้นฐานในการประกอบอาชีพ อย่างน้อยคนละ 1 อาชีพ
2.5 นักเรียนมีความสามารถในด้าน ดนตรี กีฬา นาฏศิลป์ และ ศิลปะ อย่างน้อย
คนละ 1 ด้าน
2.6 เห็นคุณค่าของตนเอง ปฏิบัติตนตามหลักธรรมของพระพุทธศาสนา หรือศาสนาที่ตนนับถือ
2.7 มีความคิดสร้างสรรค์ ใฝ่รู้ ใฝ่เรียน รักการอ่าน รักการเขียน และรักการค้นคว้ามีจิตสานึกใน
การอนุรักษ์ภาษาไทย ศิลปะ วัฒนธรรม ประเพณี กีฬา ภูมิปัญญาไทย ทรัพยากรธรรมชาติ
และสิ่งแวดล้อม
2.8 รักประเทศชาติและท้องถิ่น มุ่งทาประโยชน์และสร้างสิ่งที่ดีงามให้สังคม

8. 8
3 ระบบโครงสร้างการบริหารของโรงเรียน
โรงเรียนประชาพัฒนาวิทย์ มีการแบ่งโครงสร้างการบริหารออกเป็น 4 งาน ได้แก่
งานวิชาการ งานบุคลากร งานงบประมาณ และงานบริหารทั่วไป โดยมีหัวหน้างานและผู้ช่วย แต่ละงาน
มีคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จานวน 9 คน เป็นคณะกรรมการให้การส่งเสริมสนับสนุน
การดาเนินการในทุกๆด้าน ทาให้กิจกรรมและโครงการต่างๆ ของโรงเรียนประชาพัฒนาวิทย์ เป็นไปตาม
วัตถุประสงค์ และเป้าหมายที่ตั้งไว้ทุกประการ
หลักการพัฒนาโรงเรียน
แผนภูมิการบริหารงานโรงเรียนประชาพัฒนาวิทย์
ผู้อานวยการสถานศึกษา
ผอ.โสวัฒน์ เหลาธรรม
คณะกรรมการสถานศึกษา
ขั้นพื้นฐาน
การบริหารงบประมาณ
ครูธัญญา สุขจันทร์ หัวหน้า
ครูภัคภิญญา นิ่มนวล ผู้ช่วย
การบริหารวิชาการ
ครูหทัยรัตน์ ขาวอ่อน หัวหน้า
ครูนิศากร โพธิ์ประสิทธิ์ ผู้ช่วย
การบริหารงานทั่วไป
ครูนิศากร โพธิ์ประสิทธิ์ หัวหน้า
ครูละเอียด เหลาธรรม ผู้ช่วย
การบริหารงานบุคลากร
ผอ.โสวัฒน์ เหลาธรรม หัวหน้า
ครูประจวบ อยู่ตระกูล ผู้ช่วย

9. 9
วิธีการดาเนินงาน
1. การวางแผนของโรงเรียนประชาพัฒนาวิทย์ ใช้หลักการบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วม โดย
ผู้บริหาร คณะครู ผู้ปกครองนักเรียน ชุมชน คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง
มีส่วนร่วมในการวางแผนพัฒนาโรงเรียน มีการกาหนดเป้าหมายการดาเนินงานแต่ละมาตรฐาน
ว่าต้องการอะไรที่สอดคล้องกับมาตรฐานนั้นๆ เพื่อนาไปปฏิบัติให้เป็นรูปธรรมต่อไป
2. การนาแผนสู่การปฏิบัติ โรงเรียนประชาพัฒนาวิทย์ กาหนดปฏิทินการปฏิบัติงานอย่างชัดเจน
มีการควบคุม กากับ ติดตาม ตรวจสอบ จากผู้ที่ได้รับมอบหมายเป็นระยะๆ และมีการรายงานผล
ความก้าวหน้าเป็นลายลักษณ์อักษร และโดยการประชุม
3. การตรวจสอบติดตาม โรงเรียนประชาพัฒนาวิทย์ มีการวางระบบประเมินตนเองแบบเป็น
ทางการ และไม่เป็นทางการ มีการแต่งตั้งคณะกรรมการควบคุมกากับ ติดตาม นิเทศและประเมินผลการ
ดาเนินการ ทาให้การดาเนินงานเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานอย่างมีคุณภาพ
4. การพัฒนาปรับปรุงการปฏิบัติงาน มีการนาผลการประเมินมาจัดทาเป็นรายงานผลการประเมิน
ตนเอง (Self Study Report ) เผยแพร่ให้ผู้เกี่ยวข้องทราบเป็นลายลักษณ์อักษร และมีการจัดประชุมเชิง
ปฏิบัติการเพื่อระดมความคิดเกี่ยวกับการวางแผนพัฒนาโรงเรียนต่อไป

10. 10
ส่วนที่ 3 งาน /โครงการ
โรงเรียนประชาพัฒนาวิทย์ ได้แบ่งการบริหารงานโรงเรียน ออกเป็น 4 งาน 15 โครงการ ดังนี้
1. งานวิชาการ
1.1 โครงการรักการอ่านสานสู่ฝัน
1.2 โครงการพัฒนากระบวนการคิด
1.3 โครงการเปิดโลกกว้างสู่การเรียนรู้
1.4 โครงการพัฒนาการเรียนการสอน
1.5 โครงการวิถีพุทธ
1.6 โครงการเศรษฐกิจพอเพียง
1.7 โครงการพัฒนาสื่อและเทคโนโลยีทางการศึกษา
2. งานงบประมาณ
2.1 โครงการระดมทรัพยากรและพัฒนาระบบงบประมาณเพื่อการศึกษา
3. งานบุคลากร
3.1 โครงการพัฒนาบุคลากร
4. งานบริหารทั่วไป
4.1 โครงการเอื้ออาทรยุวชนคนดี
4.2 โครงการประชาธิปไตย
4.3 โครงการพัฒนาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม
4.4 โครงการสานสัมพันธ์
4.5 โครงการพัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศ
4.6 โครงการส่งเสริมสุขภาพนักเรียน