SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
ประกาศมหาวิทยาลัยเชียงใหม
เรื่อง การคัดเลือกนักเรียนเขาศึกษาโครงการผลิตทันตแพทยเพิ่มของสํานักงานคณะกรรมการ
การอุดมศึกษาตามความตองการของกระทรวงสาธารณสุข ปการศึกษา 2557
---------------------------------
ตามแผนแมบทกําลังคนดานทันตสาธารณสุขที่กระทรวงสาธารณสุขกําหนดใหมีการผลิตทันตแพทยเพิ่มฯ
มหาวิทยาลัยเชียงใหมจึงใหความรวมมือกระทรวงสาธารณสุขในการผลิตทันตแพทยเพิ่มในพื้นที่ขาดแคลนของเขต
พัฒนาภาคเหนือ 5 จังหวัด คือ ลําปาง นาน พะเยา แมฮองสอน และตาก มีการดําเนินการโดยคณะทันต
แพทยศาสตร มหาวิทยาลัยเชียงใหม โดยผานกระบวนการสอบคัดเลือกนักเรียนในเขตพัฒนาภาคเหนือฯ
ปการศึกษา 2557 มีรายละเอียดดังนี้
1. คุณสมบัติทั่วไป
เปนนักเรียนที่ศึกษาชั้นมัธยมศึกษาชั้นปที่ 6 และมีภูมิลําเนาในเขตพัฒนาภาคเหนือ 5 จังหวัด คือ ลําปาง
นาน พะเยา แมฮองสอน และตาก โดยมีภูมิลําเนาอยูในเขตจังหวัดที่ระบุขางตน กอนวันที่ 1 มิถุนายน 2554
โดยเปนนักเรียนชั้น ม.4, ม.5, ม.6 ติดตอกัน 3 ป ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 ที่
สังกัดสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน หรือสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชนของโรงเรียน 5
จังหวัด ที่ระบุขางตนโดยมีเงื่อนไขตอไปนี้
1. เปนนักเรียนชั้น ม.6 ของโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขต 5 จังหวัด ที่ระบุขางตน
ตลอดปการศึกษา 2556 เทานั้น
2. เปนนักเรียนชั้น ม.5 ของโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขต 5 จังหวัด ที่ระบุขางตน
ตลอดปการศึกษา 2555 เทานั้น
3. เปนนักเรียนชั้น ม.4 ของโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขต 5 จังหวัด ที่ระบุขางตน
ตลอดปการศึกษา 2554 เทานั้น
2. คุณสมบัติเฉพาะ
คุณสมบัติเฉพาะสําหรับผูที่สมัครเขาศึกษาคณะทันตแพทยศาสตร
2.1 ตองเปนผูสามารถทําสัญญาการเปนนักศึกษาเพื่อศึกษาวิชาทันตแพทยศาสตรได ซึ่งตามสัญญา
ดังกลาวมีสาระสําคัญพอสรุปได ดังนี้
2.1.1 หลังจากสําเร็จการศึกษาแลวจะตองเขารับราชการ หรือทํางานหรือเขารับการฝกอบรม
เพิ่มเติม ตามคําสั่งของสํานักงานคณะกรรมการขาราชการพลเรือนหรือคณะกรรมการ
พิจารณาจัดสรรนักศึกษาของสาขาวิชาที่ตนศึกษาเปนเวลาไมนอยกวา 3 ป ติดตอกัน
2.1.2 หากไมยินยอมเขารับราชการหรือทํางาน หรือเขารับการฝกอบรมภายในเวลาที่มหาวิทยาลัย
กําหนด ตามคําสั่งดังกลาว จะตองชดใชเงินใหแกมหาวิทยาลัยเปนจํานวน 400,000 บาท
(สี่แสนบาทถวน)
2.1.3 กรณีเขารับราชการไปบางแลว แตไมครบตามระยะเวลาที่กําหนด จํานวนเงินที่จะตองชดใช
ตามขอ 2.1.2 จะลดลงตามสวนเฉลี่ยของระยะเวลาที่ไดปฏิบัติตามคําสั่งไปบางแลว
2.1.4 หากสําเร็จการศึกษาแลวไมสามารถรับราชการหรือทํางานไดเพราะขาดคุณสมบัติตาม
มาตรา 24 แหงพระราชบัญญัติขาราชการพลเรือน พ.ศ. 2518 ตองยินยอมชดใชเงินใหแก
มหาวิทยาลัยเปนจํานวนตาม ขอ 2.1.2 ภายใน 30 วัน นับแตวันที่ขาดคุณสมบัติ
2.2 ตองมีสุขภาพสมบูรณ และปราศจากโรค หรือความพิการที่เปนอุปสรรคตอการศึกษา และการประกอบ
วิชาชีพทันตกรรม ดังนี้
2.2.1 มีความพิการทางรางกายอันอาจเปนอุปสรรคตอการศึกษา การปฏิบัติงาน และการประกอบ
วิชาชีพทันตกรรม เชน ตาบอด เปนใบ หรือหูหนวกทั้งสองขาง มีความพิการของนิ้วมือ มือ
แขน ขา จนเปนอุปสรรคตอการศึกษาและการทํางาน หรือภาวะพิการอื่นใด ซึ่งมิไดระบุไวใน
ระเบียบนี้ที่คณะกรรมการสอบคัดเลือกเห็นวาเปนอุปสรรคตอการศึกษา
2.2.2 มีปญหาทางจิตเวชขั้นรุนแรงอันอาจเปนอันตรายตอตนเอง และ/หรือผูอื่น เชน โรคจิต
(Pyschotic Disorders) โรคบุคลิกภาพผิดปกติ (Personality Disorders) โดยเฉพาะ
Antisocial Personality Disorders หรือ Borderline Personality Disorders รวมถึง
ปญหาทางจิตเวชอื่น ๆ อันเปนอุปสรรคตอการศึกษา การปฏิบัติงาน และการประกอบ
วิชาชีพทันตกรรม
2.2.3 เปนโรคติดตอในระยะติดตออันตราย ที่อาจเกิดอันตรายตอตนเอง ตอผูปวย หรือสงผลให
เกิดความพิการอยางถาวร อันเปนอุปสรรคตอการศึกษา การปฏิบัติงาน และการประกอบ
วิชาชีพทันตกรรม
2.2.4 เปนโรคไมติดตอ หรือภาวะอันเปนอุปสรรคตอการศึกษา ที่อาจเกิดอันตรายตอตนเอง
ตอผูปวย และการประกอบวิชาชีพทันตกรรม เชน
2.2.4.1 โรคลมชักที่ยังไมสามารถควบคุมได (โรคลมชักที่ไมมีอาการชักมาแลวอยางนอย
3 ป โดยมีการรับรองจากแพทยผูเชี่ยวชาญ ถือเปนโรคลมชักที่ควบคุมได)
2.2.4.2 โรคหัวใจระดับรุนแรง จนเปนอุปสรรคตอการเรียนและการประกอบวิชาชีพ
โรคภาวะความดันโลหิตผิดปกติในระดับรุนแรง และมีภาวะแทรกซอนจนทําให
เกิดพยาธิสภาพตออวัยวะอยางถาวร
2.2.4.3 ภาวะไตวายเรื้อรัง
2.2.4.4 โรคติดสารเสพติดใหโทษ
2.2.4.5 โรค หรือภาวะอื่น ๆ ที่คณะกรรมการสอบสัมภาษณ หรือกรรมการตรวจรางกาย
เห็นวาเปนอุปสรรคตอการศึกษา การปฏิบัติงาน และการประกอบวิชาชีพ
ทันตกรรม
2.2.5 มีความผิดปกติในการเห็นภาพ โดยมีอยางนอยขอใดขอหนึ่งดังตอไปนี้
2.2.5.1 ตาบอดสีชนิดรุนแรงทั้งสองขาง โดยไดรับการตรวจอยางละเอียดแลว
2.2.5.2 ระดับการมองเห็นในตาขางดี แยกวา 6/12 หรือ 20/40
2.2.5.3 ไมสามารถมองเห็นภาพเปนสามมิติ
ผูที่ผานการคัดเลือกมีสิทธิ์เขาสอบสัมภาษณจะตองตรวจสุขภาพโดยศูนยสรางเสริมสุขภาพฯ
คณะแพทยศาสตร มหาวิทยาลัยเชียงใหม ในวันและเวลาที่กําหนด โดยมีการตรวจดังรายการตอไปนี้
(1) ตรวจรางกาย
(2) การตรวจทางรังสีของทรวงอก (CXR)
(3) การตรวจตาบอดสี การวัดระดับการมองเห็น การมองเห็นภาพสามมิติ
(4) การตรวจการติดเชื้อและตรวจภูมิตานทานไวรัสตับอักเสบชนิดบี
(5) การทดสอบทางจิตวิทยา (MMPI)
2.3 ผูเขาศึกษาที่ใหขอมูลอันเปนเท็จ หรือจงใจปกปดขอมูล หรือแมปรากฏเปนความเท็จขึ้นภายหลัง จะถูก
ตัดสิทธิ์เขาศึกษา
2.4 ผูสําเร็จการศึกษาวิชาทันตแพทยศาสตรจะมีคุณสมบัติของผูประกอบวิชาชีพทันตกรรมไดตองสอบผาน
ครบถวนทุกขั้นตอนของการสอบความรูเพื่อขึ้นทะเบียนและรับใบอนุญาตเปนผูประกอบวิชาชีพทันตกรรมจาก
ทันตแพทยสภา
๓. การสมัครสอบคัดเลือกเขาโครงการ
3.1 นักเรียนที่ประสงคจะสมัครสอบคัดเลือกเขาโครงการจะตองสมัครสอบคัดเลือกประเภทโควตาภาคเหนือ
ปการศึกษา 2557 โดยสมัครทาง website http://www.reg.cmu.ac.th
ในวันที่ 29 กรกฎาคม – 9 สิงหาคม 2556 หลังจากการสมัครโควตาภาคเหนือ
3.2 นักเรียนที่ประสงคจะสมัครเขาศึกษาในโครงการนี้จะตองเสียเงินคาสมัครเพิ่ม 200 บาท
3.3 นักเรียนที่สมัครสอบคัดเลือกจะไมมีสิทธิ์เลือกการสอบคัดเลือกโครงการพิเศษอื่นที่สมัครพรอมการสอบ
โควตาภาคเหนือ
3.4 ใหนักเรียนแนบสําเนาทะเบียนบาน พรอมใบสมัครสอบ
4. เกณฑการสอบคัดเลือก
4.1 พิจารณาคะแนนจากการสอบคัดเลือกนักเรียนในเขตพัฒนาภาคเหนือ เพื่อเขาศึกษาใน
มหาวิทยาลัยเชียงใหม ปการศึกษา 2557 โดยใชรายวิชาเชนเดียวกับรายวิชาของรหัส 006
คณะทันตแพทยศาสตร โดยตองมีคะแนนแตละวิชาไมต่ํากวารอยละ 30 และรวมทุกวิชา
ตองไมต่ํากวา 330 คะแนน และจะนําคะแนนรวมมาพิจารณาคัดเลือกโครงการผลิตทันตแพทยเพิ่มฯ
กอนการพิจารณาคัดเลือกในระบบโควตา
4.2 ผูที่ไดรับการพิจารณาคัดเลือกเขาโครงการผลิตทันตแพทยเพิ่มฯ แลวจะไมถูกนําไปพิจารณาใน
ระบบโควตา
5. จํานวนรับ
มหาวิทยาลัยเชียงใหมกําหนดจํานวนรับในโครงการจํานวน 30 คน ในกรณีมีผูสละสิทธิ์ทําใหจํานวนรับ
ไมตรงกับการประกาศรับ คณะทันตแพทยศาสตร จะโอนจํานวนที่มีผูสละสิทธิ์ไปรับในระบบ Admissions
6. การประกาศผลสอบ
มหาวิทยาลัยเชียงใหมจะประกาศผลการสอบของผูไดรับการคัดเลือกเขาโครงการพรอมกับการประกาศผล
การสอบขอเขียนการสอบคัดเลือกนักเรียนในเขตพัฒนาภาคเหนือฯ ปการศึกษา 2557
7. การสอบสัมภาษณ
มหาวิทยาลัยเชียงใหมจะดําเนินการสอบสัมภาษณผูสอบผานขอเขียนพรอมกับการสอบสัมภาษณผูสอบผาน
ขอเขียนในรหัส 006 คณะทันตแพทยศาสตร
8. การประกาศรายชื่อผูมีสิทธิ์เขาศึกษา
มหาวิทยาลัยเชียงใหมจะประกาศรายชื่อผูมีสิทธิ์เขาศึกษาโครงการผลิตทันตแพทยเพิ่มฯ ปการศึกษา 2557
ที่ยืนยันสิทธิ์ในระบบ Clearing Houue แลว วันที่ 7 มิถุนายน 2557 ทาง website http://www.reg.cmu.ac.th
ประกาศ ณ วันที่ 4 มิถุนายน พ.ศ. 2557
(ลงนาม) นิเวศน นันทจิต
(รองศาสตราจารย นายแพทยนิเวศน นันทจิต)
อธิการบดีมหาวิทยาลัยเชียงใหม

More Related Content

Viewers also liked

605รุ่งโรจน์ 22
605รุ่งโรจน์ 22605รุ่งโรจน์ 22
605รุ่งโรจน์ 22Rungroj Ssan
 
Perfume ads
Perfume adsPerfume ads
Perfume adscharley5
 
Task 7 magazine janet devlin
Task 7  magazine janet devlinTask 7  magazine janet devlin
Task 7 magazine janet devlincharley5
 
Unit 2 merit letter correction exercise
Unit 2 merit letter correction exerciseUnit 2 merit letter correction exercise
Unit 2 merit letter correction exercisecharley5
 
Target audience lesson plan- final
Target audience  lesson plan- finalTarget audience  lesson plan- final
Target audience lesson plan- finalcharley5
 
Task 6 magazine title
Task 6 magazine titleTask 6 magazine title
Task 6 magazine titlecharley5
 
Task 13 tv listings magazine front cover
Task 13 tv listings magazine front coverTask 13 tv listings magazine front cover
Task 13 tv listings magazine front covercharley5
 
Amour & Numérique - Vanessa Lalo, Camp'TIC, 2016-05-28
Amour & Numérique - Vanessa Lalo, Camp'TIC, 2016-05-28Amour & Numérique - Vanessa Lalo, Camp'TIC, 2016-05-28
Amour & Numérique - Vanessa Lalo, Camp'TIC, 2016-05-28Vanessa Lalo
 
Math quota-cmu-g-455
Math quota-cmu-g-455Math quota-cmu-g-455
Math quota-cmu-g-455Rungroj Ssan
 
Task 8 target audience magazines
Task 8 target audience magazinesTask 8 target audience magazines
Task 8 target audience magazinescharley5
 
English gr.-7-teacher-s-guide--q1-2-
English gr.-7-teacher-s-guide--q1-2-English gr.-7-teacher-s-guide--q1-2-
English gr.-7-teacher-s-guide--q1-2-Jhonny Pingol
 
Animais Bonitos Criados Por Deus
Animais Bonitos Criados Por DeusAnimais Bonitos Criados Por Deus
Animais Bonitos Criados Por DeusAmor de Mãe
 
Figuras geometricas
Figuras geometricasFiguras geometricas
Figuras geometricasLKCA
 
Pr3 ex2 oral_fernández_barralisbette
Pr3 ex2 oral_fernández_barralisbettePr3 ex2 oral_fernández_barralisbette
Pr3 ex2 oral_fernández_barralisbetteLisbette Barra
 
Jatinho Mequi Maclaren
Jatinho Mequi MaclarenJatinho Mequi Maclaren
Jatinho Mequi Maclarenguest3711c4
 

Viewers also liked (20)

605รุ่งโรจน์ 22
605รุ่งโรจน์ 22605รุ่งโรจน์ 22
605รุ่งโรจน์ 22
 
Perfume ads
Perfume adsPerfume ads
Perfume ads
 
Task 7 magazine janet devlin
Task 7  magazine janet devlinTask 7  magazine janet devlin
Task 7 magazine janet devlin
 
Unit 2 merit letter correction exercise
Unit 2 merit letter correction exerciseUnit 2 merit letter correction exercise
Unit 2 merit letter correction exercise
 
Target audience lesson plan- final
Target audience  lesson plan- finalTarget audience  lesson plan- final
Target audience lesson plan- final
 
Task 6 magazine title
Task 6 magazine titleTask 6 magazine title
Task 6 magazine title
 
Task 13 tv listings magazine front cover
Task 13 tv listings magazine front coverTask 13 tv listings magazine front cover
Task 13 tv listings magazine front cover
 
Amour & Numérique - Vanessa Lalo, Camp'TIC, 2016-05-28
Amour & Numérique - Vanessa Lalo, Camp'TIC, 2016-05-28Amour & Numérique - Vanessa Lalo, Camp'TIC, 2016-05-28
Amour & Numérique - Vanessa Lalo, Camp'TIC, 2016-05-28
 
Math quota-cmu-g-455
Math quota-cmu-g-455Math quota-cmu-g-455
Math quota-cmu-g-455
 
Task 8 target audience magazines
Task 8 target audience magazinesTask 8 target audience magazines
Task 8 target audience magazines
 
English gr.-7-teacher-s-guide--q1-2-
English gr.-7-teacher-s-guide--q1-2-English gr.-7-teacher-s-guide--q1-2-
English gr.-7-teacher-s-guide--q1-2-
 
NLP
NLPNLP
NLP
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Ex h
Ex hEx h
Ex h
 
Daniel2
Daniel2Daniel2
Daniel2
 
Animais Bonitos Criados Por Deus
Animais Bonitos Criados Por DeusAnimais Bonitos Criados Por Deus
Animais Bonitos Criados Por Deus
 
03 SS GO Gestión Operativa de tu emprendimiento
03 SS GO Gestión Operativa de tu emprendimiento 03 SS GO Gestión Operativa de tu emprendimiento
03 SS GO Gestión Operativa de tu emprendimiento
 
Figuras geometricas
Figuras geometricasFiguras geometricas
Figuras geometricas
 
Pr3 ex2 oral_fernández_barralisbette
Pr3 ex2 oral_fernández_barralisbettePr3 ex2 oral_fernández_barralisbette
Pr3 ex2 oral_fernández_barralisbette
 
Jatinho Mequi Maclaren
Jatinho Mequi MaclarenJatinho Mequi Maclaren
Jatinho Mequi Maclaren
 

Similar to Docn3

หลักสูตร Mini MM in Health 55
หลักสูตร Mini MM in Health 55หลักสูตร Mini MM in Health 55
หลักสูตร Mini MM in Health 55sivapong klongpanich
 
คู่มือการฝากครรภ์ สำหรับบุคลากรสาธารณสุข .pdf
คู่มือการฝากครรภ์ สำหรับบุคลากรสาธารณสุข .pdfคู่มือการฝากครรภ์ สำหรับบุคลากรสาธารณสุข .pdf
คู่มือการฝากครรภ์ สำหรับบุคลากรสาธารณสุข .pdfSakarinHabusaya1
 
การติดตามอาการไม่พึงประสงค์จากการใช้ยา.pdf
การติดตามอาการไม่พึงประสงค์จากการใช้ยา.pdfการติดตามอาการไม่พึงประสงค์จากการใช้ยา.pdf
การติดตามอาการไม่พึงประสงค์จากการใช้ยา.pdfpraphan khunti
 
การติดตามอาการไม่พึงประสงค์จากยาตามระบบต่างๆ
การติดตามอาการไม่พึงประสงค์จากยาตามระบบต่างๆการติดตามอาการไม่พึงประสงค์จากยาตามระบบต่างๆ
การติดตามอาการไม่พึงประสงค์จากยาตามระบบต่างๆTuanthon Boonlue
 
Adrsystemic 140821082625-phpapp02
Adrsystemic 140821082625-phpapp02Adrsystemic 140821082625-phpapp02
Adrsystemic 140821082625-phpapp02Wila Khongcheema
 
แนวทางเวชปฏิบัติสำหรับโรคเสพยาสูบ
แนวทางเวชปฏิบัติสำหรับโรคเสพยาสูบแนวทางเวชปฏิบัติสำหรับโรคเสพยาสูบ
แนวทางเวชปฏิบัติสำหรับโรคเสพยาสูบUtai Sukviwatsirikul
 
ปัจจัยที่มีผลต่อแนวโน้มการเข้าร่วมพัฒนา “ร้านยาคุณภาพ” ของร้านยา
ปัจจัยที่มีผลต่อแนวโน้มการเข้าร่วมพัฒนา “ร้านยาคุณภาพ” ของร้านยาปัจจัยที่มีผลต่อแนวโน้มการเข้าร่วมพัฒนา “ร้านยาคุณภาพ” ของร้านยา
ปัจจัยที่มีผลต่อแนวโน้มการเข้าร่วมพัฒนา “ร้านยาคุณภาพ” ของร้านยาUtai Sukviwatsirikul
 
การวิเคราะห์หลักสูตรวิชาสุขศึกษาชั้นม.3
การวิเคราะห์หลักสูตรวิชาสุขศึกษาชั้นม.3การวิเคราะห์หลักสูตรวิชาสุขศึกษาชั้นม.3
การวิเคราะห์หลักสูตรวิชาสุขศึกษาชั้นม.3tassanee chaicharoen
 
กฎหมาย2552
กฎหมาย2552กฎหมาย2552
กฎหมาย2552puangpaka
 
คณะแพทยศาสตร์
คณะแพทยศาสตร์คณะแพทยศาสตร์
คณะแพทยศาสตร์Jom-Jam HulaHula
 
คณะแพทยศาสตร์
คณะแพทยศาสตร์คณะแพทยศาสตร์
คณะแพทยศาสตร์Tharikapg
 
การจัดบริการอาชีวอนามัยในโรงพยาบาล
การจัดบริการอาชีวอนามัยในโรงพยาบาลการจัดบริการอาชีวอนามัยในโรงพยาบาล
การจัดบริการอาชีวอนามัยในโรงพยาบาลโรงพยาบาลสารภี
 
แนวทางการตรวจสุขภาพที่จำเป็นและเหมาะสมสำหรับหญิงมีครรภ์
แนวทางการตรวจสุขภาพที่จำเป็นและเหมาะสมสำหรับหญิงมีครรภ์แนวทางการตรวจสุขภาพที่จำเป็นและเหมาะสมสำหรับหญิงมีครรภ์
แนวทางการตรวจสุขภาพที่จำเป็นและเหมาะสมสำหรับหญิงมีครรภ์Utai Sukviwatsirikul
 
การตรวจสุขภาพสตรีมีครรภ์
การตรวจสุขภาพสตรีมีครรภ์การตรวจสุขภาพสตรีมีครรภ์
การตรวจสุขภาพสตรีมีครรภ์Utai Sukviwatsirikul
 

Similar to Docn3 (20)

50
5050
50
 
50
5050
50
 
วพบ นครราชสีมา๕๖
วพบ นครราชสีมา๕๖วพบ นครราชสีมา๕๖
วพบ นครราชสีมา๕๖
 
หลักสูตร Mini MM in Health 55
หลักสูตร Mini MM in Health 55หลักสูตร Mini MM in Health 55
หลักสูตร Mini MM in Health 55
 
คู่มือการฝากครรภ์ สำหรับบุคลากรสาธารณสุข .pdf
คู่มือการฝากครรภ์ สำหรับบุคลากรสาธารณสุข .pdfคู่มือการฝากครรภ์ สำหรับบุคลากรสาธารณสุข .pdf
คู่มือการฝากครรภ์ สำหรับบุคลากรสาธารณสุข .pdf
 
การติดตามอาการไม่พึงประสงค์จากการใช้ยา.pdf
การติดตามอาการไม่พึงประสงค์จากการใช้ยา.pdfการติดตามอาการไม่พึงประสงค์จากการใช้ยา.pdf
การติดตามอาการไม่พึงประสงค์จากการใช้ยา.pdf
 
การติดตามอาการไม่พึงประสงค์จากยาตามระบบต่างๆ
การติดตามอาการไม่พึงประสงค์จากยาตามระบบต่างๆการติดตามอาการไม่พึงประสงค์จากยาตามระบบต่างๆ
การติดตามอาการไม่พึงประสงค์จากยาตามระบบต่างๆ
 
Adrsystemic 140821082625-phpapp02
Adrsystemic 140821082625-phpapp02Adrsystemic 140821082625-phpapp02
Adrsystemic 140821082625-phpapp02
 
แนวทางเวชปฏิบัติสำหรับโรคเสพยาสูบ
แนวทางเวชปฏิบัติสำหรับโรคเสพยาสูบแนวทางเวชปฏิบัติสำหรับโรคเสพยาสูบ
แนวทางเวชปฏิบัติสำหรับโรคเสพยาสูบ
 
โครงการพ ฒนาผ _เร_ยน
โครงการพ ฒนาผ _เร_ยนโครงการพ ฒนาผ _เร_ยน
โครงการพ ฒนาผ _เร_ยน
 
ปัจจัยที่มีผลต่อแนวโน้มการเข้าร่วมพัฒนา “ร้านยาคุณภาพ” ของร้านยา
ปัจจัยที่มีผลต่อแนวโน้มการเข้าร่วมพัฒนา “ร้านยาคุณภาพ” ของร้านยาปัจจัยที่มีผลต่อแนวโน้มการเข้าร่วมพัฒนา “ร้านยาคุณภาพ” ของร้านยา
ปัจจัยที่มีผลต่อแนวโน้มการเข้าร่วมพัฒนา “ร้านยาคุณภาพ” ของร้านยา
 
การวิเคราะห์หลักสูตรวิชาสุขศึกษาชั้นม.3
การวิเคราะห์หลักสูตรวิชาสุขศึกษาชั้นม.3การวิเคราะห์หลักสูตรวิชาสุขศึกษาชั้นม.3
การวิเคราะห์หลักสูตรวิชาสุขศึกษาชั้นม.3
 
กฎหมาย2552
กฎหมาย2552กฎหมาย2552
กฎหมาย2552
 
Simenar Project
Simenar ProjectSimenar Project
Simenar Project
 
คณะแพทยศาสตร์
คณะแพทยศาสตร์คณะแพทยศาสตร์
คณะแพทยศาสตร์
 
คณะแพทยศาสตร์
คณะแพทยศาสตร์คณะแพทยศาสตร์
คณะแพทยศาสตร์
 
Epilepsy
EpilepsyEpilepsy
Epilepsy
 
การจัดบริการอาชีวอนามัยในโรงพยาบาล
การจัดบริการอาชีวอนามัยในโรงพยาบาลการจัดบริการอาชีวอนามัยในโรงพยาบาล
การจัดบริการอาชีวอนามัยในโรงพยาบาล
 
แนวทางการตรวจสุขภาพที่จำเป็นและเหมาะสมสำหรับหญิงมีครรภ์
แนวทางการตรวจสุขภาพที่จำเป็นและเหมาะสมสำหรับหญิงมีครรภ์แนวทางการตรวจสุขภาพที่จำเป็นและเหมาะสมสำหรับหญิงมีครรภ์
แนวทางการตรวจสุขภาพที่จำเป็นและเหมาะสมสำหรับหญิงมีครรภ์
 
การตรวจสุขภาพสตรีมีครรภ์
การตรวจสุขภาพสตรีมีครรภ์การตรวจสุขภาพสตรีมีครรภ์
การตรวจสุขภาพสตรีมีครรภ์
 

More from Rungroj Ssan (20)

Thai
ThaiThai
Thai
 
2554
25542554
2554
 
2552
25522552
2552
 
2551
25512551
2551
 
2553
25532553
2553
 
2553
25532553
2553
 
2552
25522552
2552
 
2552
25522552
2552
 
605รุ่งโรจน์ 22
605รุ่งโรจน์ 22605รุ่งโรจน์ 22
605รุ่งโรจน์ 22
 
605รุ่งโรจน์ 22
605รุ่งโรจน์ 22605รุ่งโรจน์ 22
605รุ่งโรจน์ 22
 
Docn3 2
Docn3 2Docn3 2
Docn3 2
 
Docn3
Docn3Docn3
Docn3
 
012 science a-net (ชีววิทยา)
012 science a-net (ชีววิทยา)012 science a-net (ชีววิทยา)
012 science a-net (ชีววิทยา)
 
791(1)
791(1)791(1)
791(1)
 
Social o-net-m6-48
Social o-net-m6-48Social o-net-m6-48
Social o-net-m6-48
 
Thai o-net-m6-48
Thai o-net-m6-48Thai o-net-m6-48
Thai o-net-m6-48
 
Math o-net-m6-48
Math o-net-m6-48Math o-net-m6-48
Math o-net-m6-48
 
Eng o-net-m6-48
Eng o-net-m6-48Eng o-net-m6-48
Eng o-net-m6-48
 
Que oct 47
Que oct 47Que oct 47
Que oct 47
 
เอกสารไม่มีชื่อ
เอกสารไม่มีชื่อเอกสารไม่มีชื่อ
เอกสารไม่มีชื่อ
 

Docn3

  • 1. ประกาศมหาวิทยาลัยเชียงใหม เรื่อง การคัดเลือกนักเรียนเขาศึกษาโครงการผลิตทันตแพทยเพิ่มของสํานักงานคณะกรรมการ การอุดมศึกษาตามความตองการของกระทรวงสาธารณสุข ปการศึกษา 2557 --------------------------------- ตามแผนแมบทกําลังคนดานทันตสาธารณสุขที่กระทรวงสาธารณสุขกําหนดใหมีการผลิตทันตแพทยเพิ่มฯ มหาวิทยาลัยเชียงใหมจึงใหความรวมมือกระทรวงสาธารณสุขในการผลิตทันตแพทยเพิ่มในพื้นที่ขาดแคลนของเขต พัฒนาภาคเหนือ 5 จังหวัด คือ ลําปาง นาน พะเยา แมฮองสอน และตาก มีการดําเนินการโดยคณะทันต แพทยศาสตร มหาวิทยาลัยเชียงใหม โดยผานกระบวนการสอบคัดเลือกนักเรียนในเขตพัฒนาภาคเหนือฯ ปการศึกษา 2557 มีรายละเอียดดังนี้ 1. คุณสมบัติทั่วไป เปนนักเรียนที่ศึกษาชั้นมัธยมศึกษาชั้นปที่ 6 และมีภูมิลําเนาในเขตพัฒนาภาคเหนือ 5 จังหวัด คือ ลําปาง นาน พะเยา แมฮองสอน และตาก โดยมีภูมิลําเนาอยูในเขตจังหวัดที่ระบุขางตน กอนวันที่ 1 มิถุนายน 2554 โดยเปนนักเรียนชั้น ม.4, ม.5, ม.6 ติดตอกัน 3 ป ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 ที่ สังกัดสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน หรือสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชนของโรงเรียน 5 จังหวัด ที่ระบุขางตนโดยมีเงื่อนไขตอไปนี้ 1. เปนนักเรียนชั้น ม.6 ของโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขต 5 จังหวัด ที่ระบุขางตน ตลอดปการศึกษา 2556 เทานั้น 2. เปนนักเรียนชั้น ม.5 ของโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขต 5 จังหวัด ที่ระบุขางตน ตลอดปการศึกษา 2555 เทานั้น 3. เปนนักเรียนชั้น ม.4 ของโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขต 5 จังหวัด ที่ระบุขางตน ตลอดปการศึกษา 2554 เทานั้น 2. คุณสมบัติเฉพาะ คุณสมบัติเฉพาะสําหรับผูที่สมัครเขาศึกษาคณะทันตแพทยศาสตร 2.1 ตองเปนผูสามารถทําสัญญาการเปนนักศึกษาเพื่อศึกษาวิชาทันตแพทยศาสตรได ซึ่งตามสัญญา ดังกลาวมีสาระสําคัญพอสรุปได ดังนี้ 2.1.1 หลังจากสําเร็จการศึกษาแลวจะตองเขารับราชการ หรือทํางานหรือเขารับการฝกอบรม เพิ่มเติม ตามคําสั่งของสํานักงานคณะกรรมการขาราชการพลเรือนหรือคณะกรรมการ พิจารณาจัดสรรนักศึกษาของสาขาวิชาที่ตนศึกษาเปนเวลาไมนอยกวา 3 ป ติดตอกัน 2.1.2 หากไมยินยอมเขารับราชการหรือทํางาน หรือเขารับการฝกอบรมภายในเวลาที่มหาวิทยาลัย กําหนด ตามคําสั่งดังกลาว จะตองชดใชเงินใหแกมหาวิทยาลัยเปนจํานวน 400,000 บาท (สี่แสนบาทถวน) 2.1.3 กรณีเขารับราชการไปบางแลว แตไมครบตามระยะเวลาที่กําหนด จํานวนเงินที่จะตองชดใช ตามขอ 2.1.2 จะลดลงตามสวนเฉลี่ยของระยะเวลาที่ไดปฏิบัติตามคําสั่งไปบางแลว
  • 2. 2.1.4 หากสําเร็จการศึกษาแลวไมสามารถรับราชการหรือทํางานไดเพราะขาดคุณสมบัติตาม มาตรา 24 แหงพระราชบัญญัติขาราชการพลเรือน พ.ศ. 2518 ตองยินยอมชดใชเงินใหแก มหาวิทยาลัยเปนจํานวนตาม ขอ 2.1.2 ภายใน 30 วัน นับแตวันที่ขาดคุณสมบัติ 2.2 ตองมีสุขภาพสมบูรณ และปราศจากโรค หรือความพิการที่เปนอุปสรรคตอการศึกษา และการประกอบ วิชาชีพทันตกรรม ดังนี้ 2.2.1 มีความพิการทางรางกายอันอาจเปนอุปสรรคตอการศึกษา การปฏิบัติงาน และการประกอบ วิชาชีพทันตกรรม เชน ตาบอด เปนใบ หรือหูหนวกทั้งสองขาง มีความพิการของนิ้วมือ มือ แขน ขา จนเปนอุปสรรคตอการศึกษาและการทํางาน หรือภาวะพิการอื่นใด ซึ่งมิไดระบุไวใน ระเบียบนี้ที่คณะกรรมการสอบคัดเลือกเห็นวาเปนอุปสรรคตอการศึกษา 2.2.2 มีปญหาทางจิตเวชขั้นรุนแรงอันอาจเปนอันตรายตอตนเอง และ/หรือผูอื่น เชน โรคจิต (Pyschotic Disorders) โรคบุคลิกภาพผิดปกติ (Personality Disorders) โดยเฉพาะ Antisocial Personality Disorders หรือ Borderline Personality Disorders รวมถึง ปญหาทางจิตเวชอื่น ๆ อันเปนอุปสรรคตอการศึกษา การปฏิบัติงาน และการประกอบ วิชาชีพทันตกรรม 2.2.3 เปนโรคติดตอในระยะติดตออันตราย ที่อาจเกิดอันตรายตอตนเอง ตอผูปวย หรือสงผลให เกิดความพิการอยางถาวร อันเปนอุปสรรคตอการศึกษา การปฏิบัติงาน และการประกอบ วิชาชีพทันตกรรม 2.2.4 เปนโรคไมติดตอ หรือภาวะอันเปนอุปสรรคตอการศึกษา ที่อาจเกิดอันตรายตอตนเอง ตอผูปวย และการประกอบวิชาชีพทันตกรรม เชน 2.2.4.1 โรคลมชักที่ยังไมสามารถควบคุมได (โรคลมชักที่ไมมีอาการชักมาแลวอยางนอย 3 ป โดยมีการรับรองจากแพทยผูเชี่ยวชาญ ถือเปนโรคลมชักที่ควบคุมได) 2.2.4.2 โรคหัวใจระดับรุนแรง จนเปนอุปสรรคตอการเรียนและการประกอบวิชาชีพ โรคภาวะความดันโลหิตผิดปกติในระดับรุนแรง และมีภาวะแทรกซอนจนทําให เกิดพยาธิสภาพตออวัยวะอยางถาวร 2.2.4.3 ภาวะไตวายเรื้อรัง 2.2.4.4 โรคติดสารเสพติดใหโทษ 2.2.4.5 โรค หรือภาวะอื่น ๆ ที่คณะกรรมการสอบสัมภาษณ หรือกรรมการตรวจรางกาย เห็นวาเปนอุปสรรคตอการศึกษา การปฏิบัติงาน และการประกอบวิชาชีพ ทันตกรรม 2.2.5 มีความผิดปกติในการเห็นภาพ โดยมีอยางนอยขอใดขอหนึ่งดังตอไปนี้ 2.2.5.1 ตาบอดสีชนิดรุนแรงทั้งสองขาง โดยไดรับการตรวจอยางละเอียดแลว 2.2.5.2 ระดับการมองเห็นในตาขางดี แยกวา 6/12 หรือ 20/40 2.2.5.3 ไมสามารถมองเห็นภาพเปนสามมิติ
  • 3. ผูที่ผานการคัดเลือกมีสิทธิ์เขาสอบสัมภาษณจะตองตรวจสุขภาพโดยศูนยสรางเสริมสุขภาพฯ คณะแพทยศาสตร มหาวิทยาลัยเชียงใหม ในวันและเวลาที่กําหนด โดยมีการตรวจดังรายการตอไปนี้ (1) ตรวจรางกาย (2) การตรวจทางรังสีของทรวงอก (CXR) (3) การตรวจตาบอดสี การวัดระดับการมองเห็น การมองเห็นภาพสามมิติ (4) การตรวจการติดเชื้อและตรวจภูมิตานทานไวรัสตับอักเสบชนิดบี (5) การทดสอบทางจิตวิทยา (MMPI) 2.3 ผูเขาศึกษาที่ใหขอมูลอันเปนเท็จ หรือจงใจปกปดขอมูล หรือแมปรากฏเปนความเท็จขึ้นภายหลัง จะถูก ตัดสิทธิ์เขาศึกษา 2.4 ผูสําเร็จการศึกษาวิชาทันตแพทยศาสตรจะมีคุณสมบัติของผูประกอบวิชาชีพทันตกรรมไดตองสอบผาน ครบถวนทุกขั้นตอนของการสอบความรูเพื่อขึ้นทะเบียนและรับใบอนุญาตเปนผูประกอบวิชาชีพทันตกรรมจาก ทันตแพทยสภา ๓. การสมัครสอบคัดเลือกเขาโครงการ 3.1 นักเรียนที่ประสงคจะสมัครสอบคัดเลือกเขาโครงการจะตองสมัครสอบคัดเลือกประเภทโควตาภาคเหนือ ปการศึกษา 2557 โดยสมัครทาง website http://www.reg.cmu.ac.th ในวันที่ 29 กรกฎาคม – 9 สิงหาคม 2556 หลังจากการสมัครโควตาภาคเหนือ 3.2 นักเรียนที่ประสงคจะสมัครเขาศึกษาในโครงการนี้จะตองเสียเงินคาสมัครเพิ่ม 200 บาท 3.3 นักเรียนที่สมัครสอบคัดเลือกจะไมมีสิทธิ์เลือกการสอบคัดเลือกโครงการพิเศษอื่นที่สมัครพรอมการสอบ โควตาภาคเหนือ 3.4 ใหนักเรียนแนบสําเนาทะเบียนบาน พรอมใบสมัครสอบ 4. เกณฑการสอบคัดเลือก 4.1 พิจารณาคะแนนจากการสอบคัดเลือกนักเรียนในเขตพัฒนาภาคเหนือ เพื่อเขาศึกษาใน มหาวิทยาลัยเชียงใหม ปการศึกษา 2557 โดยใชรายวิชาเชนเดียวกับรายวิชาของรหัส 006 คณะทันตแพทยศาสตร โดยตองมีคะแนนแตละวิชาไมต่ํากวารอยละ 30 และรวมทุกวิชา ตองไมต่ํากวา 330 คะแนน และจะนําคะแนนรวมมาพิจารณาคัดเลือกโครงการผลิตทันตแพทยเพิ่มฯ กอนการพิจารณาคัดเลือกในระบบโควตา 4.2 ผูที่ไดรับการพิจารณาคัดเลือกเขาโครงการผลิตทันตแพทยเพิ่มฯ แลวจะไมถูกนําไปพิจารณาใน ระบบโควตา 5. จํานวนรับ มหาวิทยาลัยเชียงใหมกําหนดจํานวนรับในโครงการจํานวน 30 คน ในกรณีมีผูสละสิทธิ์ทําใหจํานวนรับ ไมตรงกับการประกาศรับ คณะทันตแพทยศาสตร จะโอนจํานวนที่มีผูสละสิทธิ์ไปรับในระบบ Admissions 6. การประกาศผลสอบ มหาวิทยาลัยเชียงใหมจะประกาศผลการสอบของผูไดรับการคัดเลือกเขาโครงการพรอมกับการประกาศผล การสอบขอเขียนการสอบคัดเลือกนักเรียนในเขตพัฒนาภาคเหนือฯ ปการศึกษา 2557
  • 4. 7. การสอบสัมภาษณ มหาวิทยาลัยเชียงใหมจะดําเนินการสอบสัมภาษณผูสอบผานขอเขียนพรอมกับการสอบสัมภาษณผูสอบผาน ขอเขียนในรหัส 006 คณะทันตแพทยศาสตร 8. การประกาศรายชื่อผูมีสิทธิ์เขาศึกษา มหาวิทยาลัยเชียงใหมจะประกาศรายชื่อผูมีสิทธิ์เขาศึกษาโครงการผลิตทันตแพทยเพิ่มฯ ปการศึกษา 2557 ที่ยืนยันสิทธิ์ในระบบ Clearing Houue แลว วันที่ 7 มิถุนายน 2557 ทาง website http://www.reg.cmu.ac.th ประกาศ ณ วันที่ 4 มิถุนายน พ.ศ. 2557 (ลงนาม) นิเวศน นันทจิต (รองศาสตราจารย นายแพทยนิเวศน นันทจิต) อธิการบดีมหาวิทยาลัยเชียงใหม