Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
тиждень англійської мови
1.
2. Протягом всеукраїнського тижня було проведено:
-усні журнали «Навіщо вчити англійську мову?»,
«Подорожуємо Англією»;
-інтелектуальні ігри «Who knows English better?», «Magic
English», «In the world of English»;
-конкурс «The best speaker»;
-лінгвістична гра «Уроки Хогвартса»;
-конкурси малюнків «Сторінками історії та географії Великої
Британії», «Стежками англійських казок»;
-конкурс найкращого фото «I love English»;
-виставка «English is around us»;
-гра «Майстер-шеф»;
-заочна подорож «У гостях у королівської родини»;
-розгадування кросвордів та ребусів;
-пізнавальні тести, країнознавчі вікторини«Great Britain»,
«Englishspeaking countries»;
-віртуальна екскурсія до Великої Британії;
-виготовлення газети про англомовні країни та інші.
3. William Shakespeare’s Day /14 грудня 2016 року/
Перегляд відеофільмів про життя та творчість У.Шекспіра
Перегляд мультфільму «Romeo and Juliet» та сучасної
переробки Шекспірівського сюжету «Ромео та Джульєтта»
англійською мовою
Конкурс читців віршів англійською мовою
Уроки «Відомий і невідомий Шекспір»
Вікторина «Romeo and Juliet»
Виставка малюнків до творів В.Шекспіра
Прослуховування аудіозапису монологу Гамлета на англійській
мові
Проведені заходи сприяли формуванню пізнавального
інтересу школярів, розвитку внутрішньої мотивації у вивченні
англійської мови; удосконаленню знань, умінь та навичок,
отриманих на уроках англійської мови, розширенню світогляду
та ерудиції учнів; розвитку їх творчих здібностей, самостійності,
естетичних смаків; вихованню любові й шанування людей свого
рідного краю і країни, мова якої вивчається, заохочуванню
учнів до вивчення англійської мови.
