A school wants to prepare their young pupils (age 13-14) for work life, and ask parents to help. My presentation (focusing on IT consulting) was one out of 14 different job category presentations that year (held as brief 30 minute sessions). The youngsters could walk between. Sorry, the material is only available in Norwegian.
1. Yrkesbok:
…hva
betyr
det
egentlig
å
være
en
IT-‐rådgiver?
En
kikk
på
noen
av
IT-‐bransjens
vanligste
jobbsituasjoner
og
-‐roller.
4
stk.
30
min.
temagjennomganger,
denne
4lre6elagt
av
André
Torkveen
(@quiet_listening)
for
8.
trinn
på
Alværn
ungdomsskole,
den
7.
mars
2012.
3. Utvalgte
tema
for
denne
yrkesboken
§ Bakgrunnen
4l
André
(…han
som
presenterer)
§ Konsulentrollen
§ Vanlig
organisering
av
«IT-‐funksjonen»
§ Noen
typiske
brukssituasjoner
§ Vanlig
livsløp
og
roller
kny6et
4l
IT-‐systemer
§ Hva
skjer
hvis
IT-‐systemene
får
«vokse
fri6»?
§ Og
hva
kan
skje
hvis
vi
tenker
smart?
§ Hva
lærte
du?
Og
hva
lærte
du
IKKE
om?
4. Kort
om
bakgrunnen
4l
André:
§ Nå
:
Intern
rådgiver/arkitekt
hos
Aker
Solu<ons
(olje)
§ i
ca.
5
år
:
Konsulent/rådgiver
hos
IBM
(mest
olje/industri)
§ i
ca.
2
år
:
Konsulent/rådgiver
hos
Bouvet
(diverse)
§ i
ca.
2
år
:
Intern
rådgiver/arkitekt
hos
Statkra?
(vannkrah)
§ i
8
(3+5)
år
:
Konsulent/Rådgiver
hos
Capgemini
(diverse)
§ i
1
år
:
Produktansvarlig
hos
Client
Compu<ng
(jerndrihing)
§ i
ca.
2
år
:
Selvstendig
konsulent
hos
EDBistand
(diverse)
5. Kort
om
konsulentrollen
:-‐)
FORDELER
+ De
kuleste
oppgavene
+ Alle
stoler
på
det
du
kan,
vil
gjerne
høre
på
deg
+ Får
prøve
veldig
mye
rart
–
lærer
noe
ny6
hele
4den
+ Kan
reise
mye
+ Slipper
unna
kjipe
4ng
på
arbeidsplassen
+ Bedre
lønn
(ohe)
:-‐(
ULEMPER
– De
vanskeligste
jobbene
– Ikke
regn
med
at
de
stoler
så
mye
på
deg
som
person
– Noen
ganger
li6
vriene
arbeids-‐
forhold
(…sist
4l
å
velge
plass)
– Må
reise
mye
– Får
ikke
være
med
på
kundens
interne
arrangement
– Jobbe
mens
andre
har
fri
(en
del)
1.
konsulentbud
:
Bestandig
gjøre
kunden
god!
2.
konsulentbud
:
Gjør
noe
som
skaper
varig
verdi
3.
konsulentbud
:
Bruk
det
du
lærte
>l
å
bli
enda
bedre
4.
konsulentbud
:
Når
du
er
i
tvil
–
sjekk
bud
nr.
én!
6. § IT
se6
fra
ledelsen
og
brukerne
sin
side:
–
Er
det
‘noe
bra’
eller
‘noe
dårlig’?
§ IT
se6
fra
innsiden:
Stort
se6
inndelt
i
‘Utvikling’
og
‘DriJ’
Kort
om
organisering
av
«IT-‐funksjonen»
Styring
Leverandør
Bes4ller/
bruker
(kilde:
Gartner
sin
«IS-‐Lite»-‐modell)
7. IT:
Noen
typiske
brukssituasjoner
§ Personlig
bruk:
F.
eks.
Web-‐leser,
musikkspiller
og
bilde-‐/tekstbehandling
§ SamarbeidsstøFe:
F.
eks.
channg,
Skype
og
såkalt
«delt
arbeidsflate»
§ Generell
jobbstøFe
på
arbeidsplass:
F.
eks.
Lager-‐
og
økonomistyring
§ Spesiallaget
jobbstøFe:
F.
eks.
noe
som
kun
er
for
kassaapparat
i
bu4kker
§ Hva
med
helt
andre
idéer?:
Når
folk
begynner
å
tenke
«Hadde det ikke
vært lurt med… …ett-eller-annet?»
kan
mye
krea4vt
begynne
å
skje
8. Vanlig
livsløp
og
arbeidsroller
4lkny6et
IT-‐systemer
(‘data’)
Spesifi-‐
sering
Design
Utvikling
Tes<ng
Produk-‐
sjons-‐
seJng
Vedlike-‐
hold
Modifi-‐
sering
Av-‐
vikling
ROLLER:
§ Eier,
pluss
representanter
for
ulike
brukergrupper
§ Faglige
rådgivere
(typisk
spesialister)
§ Prosjektleder
§ Løsningsarkitekt
§ Systemutvikler
§ Tester
§ Drihsoperatører
(spesialister
innen
ulike
felt)
§ Kundestø6e