4. RESULTADOS:
TEMÁTICA E MATERIAS (%)
ELES ELAS
ACCIÓN E GUERRA
MISTERIO
DEPORTE
MOTOR
ESTRATEXIA
CIENCIA FICCIÓN
AVENTURAS
RECREACIÓN HISTÓRICA
AVENTURA GRÁFICA
4
8. TEÑEN PLENO
RECOÑECEMENTO
NO SISTEMA CULTURAL?
cultura.
(Del lat. cultūra).
2. f. Conjunto de conocimientos que permite a
alguien desarrollar su juicio crítico.
8
9. O recorrido das novas formas de cultura
parece consistir na pugna entre
O PRESTIXIO E A POPULARIDADE
O COMERCIAL E O ARTÍSTICO
A DIVERSIÓN E A CALIDADE
¿No es ya fácil predecir que, siguiendo a los media precedentes, del mundo del videojuego ha de surgir
pronto una narrativa de autor, prestigiada culturalmente como el enésimo arte, que se atesorará en
mediatecas públicas y se enseñará a los futuros bachilleres del s XXI? (…) Y de ahí que tengamos los
premios anuales de una Academia de las Artes Interactivas a imagen y semejanza de los Goya de su
homóloga cinematográfica o que el último premio Príncipe de Asturias de Comunicación (el de las Letras
es todavía prematuro) haya recaído sobre el autor de Supermario. Si del siglo XX pudimos afirmar, por
ejemplo, que el tebeo ha muerto, viva la novela gráfica, del XXI podremos algún día decir algo semejante:
el videojuego ha muerto, viva(n), a falta de un bautizo más estable, la(s) ludonarrativa(s).
Antonio Gil, Ludonarrativa
9
10. Pero, veña! Agora cóntame con detalle por onde estivestes vagando, a que terras de homes
chegastes; fálame deles, e tamén das cidades ben habitadas e de cantos salvaxes e
violentos hai que non teñen lei, e dos que son hospitalarios, e temen dos deuses.
E dime tamén porque choras e no teu peito te laias
ao escoitar o destino dos dánaos, dos arxivos e de Ilión…
ODISEA, CANTO 8
10
15. Están cheos de
REFERENCIAS CULTURAIS
Ao fin e ao cabo, o videoxogo é a
SÍNTESE
de elementos procedentes doutras linguaxes artísticas
presentes na biblioteca.
Tamén hai un fenómeno
TRANS-MEDIA ou
de REMED(I)ACIÓN
que temos que aproveitar facendo
viaxes de ida e volta
15
16. Se o que queremos é levar ao noso alumnado
cara a lectura...
NON ESTAREMOS
METENDO AO INIMIGO
NA CASA?
Despois do videoxogo, que outro estímulo ten a suficiente intensidade para
COMPETIR?
16
18. Atraen porque son unha
FORMA DE OCIO
Podemos ignorala ou desprezala desbotando os obxectivos
de calquera biblioteca hoxe, atraer usuarios
e estar permanentemente actualizadas?
18
21. Se queremos dar un acceso
fácil e gratuíto á cultura,
NON ESTAREMOS
INTRODUCINDO
UN FACTOR DE
DESIGUALDADE
ao ofrecer un servizo que implica dispoñer de plataformas tecnolóxicas
que non forman parte da equipación de calquera fogar?
21
22. Temos que tomar decisións sobre os materiais que adquirimos.
PLAY
DS
X-BOX
PC
MÓBIL
TABLETA
OUTROS (wii,…)
Pc MOTIVOS
22
23. Se queremos formar cidadáns,
NON ESTAREMOS
ABRINDO A PORTA Á
VIOLENCIA,
AO SEXISMO, A…?
23
24. Entón púxose a tramar crueldades contra o divino Héctor: furoulle
os tendóns por tras dos pés desde o nocello ata o talón, pasoulles
correas de boi e enganchouno ao carro, deixándolle a cabeza de
arrastro. Subiu ao carro, colleu as preciosas rendas e arreou nos
cabalos para que arrincasen e non foi a contragusto que marcharon
voando. En canto o levaba de arrastro erguíase a poeira e
púñaselle negro o cabelo ciscado e perdida de po a cara, antes
fermosa, pois Zeus concedeulles aos seus inimigos
que o aldraxasen na súa terra.
24
25. Se queremos traballar na aula ou na casa,
TEREMOS QUE
ELIXIR VIDEOXOGOS
DIDÁCTICOS?
25
36. SERVIZOS
Actividades de dinamización
• The Abbey
• The Black Mirror
• Hollywood Monsters
• Neverwinter Nights
• Una serie de
catastróficas desdichas
• Great Battles of Rome
• Imperium Civitas
• Paula y el Imperio Romano
• Rome Total War
• Sparta: la batalla de las Termópilas
36
37. CANDO, COMO, ONDE?
Préstamo de fin de semana
Orientacións para os pais no
boletín informativo
Actividades na aula co profesor
Que facer na sala de lectura?
37
38. Contaba con que se lle aparecería no espello algunha imaxe espantosa de sí mesmo, pero
en lugar dunha imaxe aterradora viu un rapaz gordecho de pálido
rostro, aproximadamente da mesma idade ca el, que, coas pernas cruzadas,
estaba sentado nun leito de colchonetas e lía un libro.
Estaba envolto nunhas mantas grises e esfarrapadas
Bastián tivo un sobresalto
ao comprender o que acababa de ler.
Era el.
O libro comezou a tremerlle nas mans.
38
39. Gil, González, Antonio; Ludonarrativa. Editorial Síntesis. Salamanca, 2012
Universidad de Alcalá; Videojuegos en el Instituto. www.aprendeyjuegaconea.com
Agradecementos…….……Panoramix
Vila Piingüín
Odiseo foi.......……….Teresa Devesa
Papageno foi...………Irma Fernández
Guión.………………...Belén Sánchez
Facebook.com/IESCelanova
39
