*2016. 3. 25. 제1회 신기술 경영과 법 컨퍼런스
*사례 중심의 특허가치평가 연구_최성철 회계사, 이동환 변리사
*최근 기업들이 눈에 보이지 않는 무형자산인 지식재산에 대한 중요성을 인식하면서 이를 평가하고 가치를 매기는 방법에 대한 관심 또한 높아졌다. 이번 강연을 통해 기술/지식재산의 가치평가방법을 알아보고, 지식재산 가치평가를 성공적으로 수행한 사례에는 어떤 것들이 있는지 살펴본다.
Changes in legal citation network over 30 years(PyCon Korea 2018)재윤 김
PyCon Korea 2018 program, data analytics session.
Analyzed Korean legal codes' citation structure with Python.
Used matplotlib, networkX, powerlaw, seaborn, pandas libraries.
https://www.pycon.kr/2018/program/21
교육개요
프로그래밍 전문 교육기관에서 "정보처리기사(산업기사)" 공부하세요.
국비지원 무료교육(실업자 일반과정).
2호선 구로디지털단지역 2분 거리.
IT인으로서의 기본적인 역량을 위한 정보처리기사/산업기사자격증 취득을 위한 과정으로 수강생의 현재 수준에 맞춰 진행되는 맞춤형 교육 입니다.
자격증 취득을 위한 이론 및 실기 기법을 전문 프로그래밍 전문 교육기관에서 받아 보세요.
수료조건
출석률 80%이상
교육목표
기본적인 프로그래밍 소양 습득
C/Java/SQL등 실기 시험을 위한 기본 습득
정보처리기사(산업기사) 자격증 취득
교육대상
근로자카드/내일배움카드 소지한 재직자 수강가능(중소기업근로자 자비부담 없음)
전산 전공 또는 비전공자로서 기사자격증 취득을 목표로 하는 분
이직이나 취업을 준비하시는 데 정보처리기사 자격증이 필요하신 분
IT 개발자로서 스펙을 쌓고 레벨업을 위해 정보처리기사 자격증이 필요하신 분
Flowchart slide to illustrate ranked accessseastar orion
There are four long jump records and a visual explanation of the algorithm for calculating the descending ranks of the records.
Trace the method of recording inferior times with 16 round robin calculations and the method of recording mutually inferior times with only 6 minimum comparisons.
*2016. 3. 25. 제1회 신기술 경영과 법 컨퍼런스
*사례 중심의 특허가치평가 연구_최성철 회계사, 이동환 변리사
*최근 기업들이 눈에 보이지 않는 무형자산인 지식재산에 대한 중요성을 인식하면서 이를 평가하고 가치를 매기는 방법에 대한 관심 또한 높아졌다. 이번 강연을 통해 기술/지식재산의 가치평가방법을 알아보고, 지식재산 가치평가를 성공적으로 수행한 사례에는 어떤 것들이 있는지 살펴본다.
Changes in legal citation network over 30 years(PyCon Korea 2018)재윤 김
PyCon Korea 2018 program, data analytics session.
Analyzed Korean legal codes' citation structure with Python.
Used matplotlib, networkX, powerlaw, seaborn, pandas libraries.
https://www.pycon.kr/2018/program/21
교육개요
프로그래밍 전문 교육기관에서 "정보처리기사(산업기사)" 공부하세요.
국비지원 무료교육(실업자 일반과정).
2호선 구로디지털단지역 2분 거리.
IT인으로서의 기본적인 역량을 위한 정보처리기사/산업기사자격증 취득을 위한 과정으로 수강생의 현재 수준에 맞춰 진행되는 맞춤형 교육 입니다.
자격증 취득을 위한 이론 및 실기 기법을 전문 프로그래밍 전문 교육기관에서 받아 보세요.
수료조건
출석률 80%이상
교육목표
기본적인 프로그래밍 소양 습득
C/Java/SQL등 실기 시험을 위한 기본 습득
정보처리기사(산업기사) 자격증 취득
교육대상
근로자카드/내일배움카드 소지한 재직자 수강가능(중소기업근로자 자비부담 없음)
전산 전공 또는 비전공자로서 기사자격증 취득을 목표로 하는 분
이직이나 취업을 준비하시는 데 정보처리기사 자격증이 필요하신 분
IT 개발자로서 스펙을 쌓고 레벨업을 위해 정보처리기사 자격증이 필요하신 분
Flowchart slide to illustrate ranked accessseastar orion
There are four long jump records and a visual explanation of the algorithm for calculating the descending ranks of the records.
Trace the method of recording inferior times with 16 round robin calculations and the method of recording mutually inferior times with only 6 minimum comparisons.
It is "The Ingenuity of Deep Learning and Blockchain for Teaching Materials".
That is "The Summary of Special Research
on Industrial Education Improvement for 3 Years Certified by C CCPIE".
This content has allegory of a Japanese folklore.
A old man who like dog solve some problem with his positive thinking.
The allegory has hints for business difficulties.
2. XBRL 기술의 부기에의 도입
XBRL技術の簿記への導入
THE INTRODUCTION TO XBRL TECHNOLOGIES FOR BOOKKEEPING
Copyright seastar@orion.nifty.jp
XBRL 기술의 부기에의 도입
XBRL技術の簿記への導入
THE INTRODUCTION TO XBRL TECHNOLOGIES FOR BOOKKEEPING
10. 상업 과목 이수 고교생의 통계
商業科目履修高校生の統計
일본 전체
상업 과목을
가르치는 고교
고 교 수 약 5000 교 약 1300 교
고교생 인원수 약 340만명 약 30만명
진학자 비율 70 %
동비율
취직자 비율 16 %
미정자 비율 14 %
( 학교 기본 조사라고 전상 협회 통계 보다 )
11. 상업 교육의 4 분야
商業教育の4つの分野
1 유통 비지니스 분야
마케팅 이론 등
2 부기 회계 분야
회계 등
3 국제 경제분야
영어나 국제 경제이론 등
4 경영 정보 분야
정보처리 기술 등
12. 중점적 지도 사항
重点的な指導事項
검정 자격 지도
検定資格指導
부기나 정보처리나 워드프로세서 기능이나 상업 이론
판매 실습이나 상품개발 실습의 지도
販売実習や商品開発実習の指導
몇일간의 기업에서의 체험 학습
数日間の企業での体験学習
21. XBRL 발달 경위(일본의 경우)
XBRLの発達経緯(日本の場合)
년 사건
1998 미국의 찰즈 호프만씨가 AICPA(미국 공인회계사 협회) 제안.
1999 FRML 운영 위원회 ( 후의 XBRL International) 발족.
2000 XFRML로부터 XBRL 개명.
2001 XBRL-Japan 설립.
2003
도쿄 증권거래소가, XBRL로 결산 단신을 수신 공개 하는
시스템(TDnet) 개시.
2004
국세청이 XBRL의 결산서의 제출에 의하는 전자 납세 신고(e-Tax)를
개시.
2006
일본은행이 각 민간금융기관이라고 XBRL에 의하는 재무 데이터의
전자화의 수수를 개시.
2008
금융청이 EDINET상으로 XBRL 형식에서의 재무제표 제출을 의무화
한. 자스닥으로 기업 정보의 XBRL에 의하는 제공 개시.
2010
국제 회계 기준 위원회 재단(IASCF)이 IFRS 방향 XBRL 타크소노미를
공표.
31. 상업 교육 이노베이션
商業教育 INNOVATION
상업 교육 이노베이션
경영관리 능력의 육성
국제적으로 통용되는
커뮤니케이션 능력의 육성
문제 해결 능력의 기반되는
정보처리 능력의 육성
전문 교육의
필요성의 정착
학생의 다양화
학생수 감소
점수 주의 교육
의 폐해
IT 이노베이션
문화적 충실 하는
생활의 확립
고도 정보화
사회의 추진