1. แบบฟอร์ มโครงร่ างโครงงาน
ฟ
ร่ ร น
โครงร่ างเพือเสนอขอทําโครงงานคอมพิวเตอร์
ง
่
ข
ค
( Comp Project)
puter P
)
ชื่อโครงงาน
า
หนังสื อการ์ ตูนอิเล็กทรอนิกส เรื่องพระนางจามเทวี
ร ส์
พ
วี
ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 5/5
า
5
โรงเรียนส่ วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน
รี
ป
อําเภอเมือง จังหวัดลําพูน
สํ านักงานเขตพืนทีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 35
้ ่
า
ศึ
กลุ่ มสาระการเรี ยนรู้ การงานอาชี พแล
ลุ
รู
ละเทคโนโลยี โรง ยนส่ วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน
งเรี

2. 1. ชื่อโครงงาน
หนังสื อการ์ตนอิเล็กทรอนิกส์ เรื่ องประวัติพระนางจามเทวี
ู
2. ผู้รับผิดชอบ
2.1 นาย วชิรวิทย์ บุญโชติ ชั้น ม. 5/5 เลขที่ 16
2.2 น.ส. ณัฐธิดา เค้ามูล ชั้น ม. 5/5
เลขที่ 27
2.3 น.ส.พรชนก จอมพิจิตร ชั้น ม.5/5 เลขที่ 42
3. ครู ทปรึกษา
ี่
อาจารย์ สิ รัชชา วงค์คม
4. ทีมาและความสํ าคัญ
่
พระนางจามเทวีเป็ นลูกของเศรษฐีชาวมอญ เป็ นบุคคลสําคัญทางประวัติศาสตร์ของชาวลําพูน
เพราะเป็ นกษัตริ ยของชาวลําพูน และเป็ นวีรสตรี คนแรกที่ได้เป็ นเจ้าเมืองในสมัยนั้น
์
ปั จจุบนการนําเสนอผ่านสื่ ออิเล็กทรอนิกส์ จะช่วยให้เยาวชนสนใจ และการนําเสนอในรู ปแบบ
ั
หนังสื ออิเล็กทรอนิกส์ หรื อ E-book หนังสื ออิเล็กทริ นิกส์เป็ นส่ วนช่วยให้มีการเผยแพร่ ขอมูลได้อย่างดี
้
นอกจากนี้หนังสื ดอิเล็กทริ นิกส์ในรู ปแบบของหนังสื อการ์ตูนออนไลน์ยงเป้ นที่นิยมในกลุ่มของเยาวชน
ั
ดังนั้นกลุ่มผูจดทําจึงได้จดทําหนังสื อการ์ตนอิเล็กทรอนิกส์ข้ ึนเพื่อเป็ นสื่ อให้ความรู ้เกี่ยวกับ
้ั
ั
ู
ชีวประวัติของพระนางจามเทวีแก่กลุ่มเยาวชน
5. วัตถุประสงค์
1. เพื่อสร้างหนังสื อการ์ตูนอิเล็กทรอนิกส์เรื่ องประวัติพระนางจามเทวี
2. เพื่อเผยแพร่ หนังสื อการ์ตนอิเล็กทรอนิกส์ให้แก่ผที่ตองการจะศึกษา
ู
ู้ ้
6. สมมติฐาน
รู ้และสามารถบอกเล่าเรื่ องราวชีวประวัติของพระนางจามเทวีได้
7. ขอบเขตของการทําโครงงาน
7.1 ขอบเขตของกลุ่มประชากร/กลุ่มเป้ าหมาย
- นักเรี ยนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 5/5 โรงเรี ยนส่ วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน จํานวน 43 คน
7.2 ขอบเขตของเนื้อหา
- ชีวประวัติของพระนางจามเทวี
- เจอฤาษีวาสุ เทพ
- พระนางจามเทวีเดินทางเข้าเมือง
- พระนางจามเทวีได้เป็ นกษัตริ ย ์
กลุ่มสาระการเรี ยนรู้ การงานอาชี พและเทคโนโลยี โรงเรี ยนส่ วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน

3. 8. วิธีดําเนินการ
8.1ระยะเวลาดําเนินการ
วันที่ ……เดือน ………………….พ.ศ. ……….. ถึงวันที่ …….เดือน ……………….พ.ศ. ………...
8.2 ขั้นตอนการดําเนินการ
ภาคเรี ยนที่ …………….. ปี การศึกษา ………………………………
วัน เดือน ปี
6/01/57
7/01/57
9/01/57
10/01/57
การดําเนินการ
รวมกลุ่มกําหนดหัวเรื่ องโครงงานที่ตองการ
้
ศึกษา
ศึกษาข้อมูลที่ตองการจะศึกษา
้
ออกแบบโครงงาน กําหนดลักษณะของ
โครงงาน
กําหนดตารางการจัดการของการทําโครงงาน
ลงมือทําโครงงาน
สรุ ปโครงงาน
ผลการดําเนินการ ปัญหาอุปสรรค
กลุ่มสาระการเรี ยนรู้ การงานอาชี พและเทคโนโลยี โรงเรี ยนส่ วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน

4. 8.3ผู้ รับผิดชอบ
8.1 นาย วชิรวิทย์ บุญโชติ ชั้น ม. 5/5 เลขที่ 16
8.2 น.ส. ณัฐธิดา เค้ามูล ชั้น ม. 5/5
เลขที่ 27
8.3 น.ส.พรชนก จอมพิจิตร ชั้น ม.5/5 เลขที่ 42
( และรายชื่อดังเอกสารที่แนบ )
9. ผลทีคาดว่ าจะได้ รับ
่
9.1 ได้ความรู ้เกี่ยวกับชีวประวัติของพระนางจามเทวีบุคคลสําคัญของจังหวัดลําพูน
9.2 ได้รู้เรื่ องของพระนางจามเทวีบุคคลสําคัญของจังหวัดลําพูนมากขึ้น
10. ปัญหาและแนวทางแก้ ไข
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
ลงชื่อ.......................................................ผูเ้ สนอโครงร่ าง
(….…..…………………..…..…………..)
ลงชื่อ.......................................................ผูอนุมติโครงร่ าง
้ ั
(….…..…………………..…..…………..)
ครู ที่ปรึ กษา
กลุ่มสาระการเรี ยนรู้ การงานอาชี พและเทคโนโลยี โรงเรี ยนส่ วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน

5. หลักฐานการดําเนินงาน
1. บันทึกการปฏิบติงาน
ั
วัน เดือน ปี
6/01/57
7/01/57
9/01/57
10/01/57
รายการปฏิบัตงาน
ิ
รวมกลุ่มกําหนดหัวเรื่ องโครงงานที่ตองการ
้
ศึกษา
ศึกษาข้อมูลที่ตองการจะศึกษา
้
ออกแบบโครงงาน กําหนดลักษณะของ
โครงงาน
กําหนดตารางการจัดการของการทํา
โครงงาน
ลายมือชื่อผู้บนทึก
ั
กลุ่มสาระการเรี ยนรู้ การงานอาชี พและเทคโนโลยี โรงเรี ยนส่ วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน

6. 2. แบบประเมิน
ชื่อโครงงาน……………………………………………………………………………………………………
คําชี้แจง: ให้ทาเครื่ องหมาย / ในช่องรายการประเมินเพียงตัวเลือกเดียว
ํ
รายการประเมิน
เกณฑ์ การประเมิน
ดีมาก
ดี
ปานกลาง
พอใช้
ปรับปรุง
1. ผูเ้ รี ยนเลือกทําโครงงานตามความสนใจของตนเองและเป็ น
ประโยชน์ต่อตนเองและสังคม
2. ผูเ้ รี ยนพบที่ปรึ กษาเพื่อหารื อเกี่ยวกับการทําโครงงาน
ั
3. ผูเ้ รี ยนมีการวางแผน ดําเนินการตามแผน และแบ่งหน้าที่กน
รับผิดชอบ
4. ผูเ้ รี ยนบันทึกการจัดทําโครงงานเป็ นระยะ ๆ
5. สมาชิกทุกคนให้ความร่ วมมือในการทําโครงงาน
6. ผูเ้ รี ยนเขียนรายงานตามเค้าโครงการเขียนรายงานได้อย่าง
ครอบคลุม ครบถ้วน สะท้อนให้เห็นแผนการดําเนินงาน ผลการ
ดําเนินการเป็ นระยะๆ มีการบันทึกความคืบหน้าในการทํา
โครงงาน รายละเอียดการดําเนินการ วัน เดือน ปี ตลอดจนปั ญหา
อุปสรรคและการแก้ไขปัญหาอุปสรรคนั้น ๆ
7. ผูเ้ รี ยนแสดงหลักฐานยืนยันผลของการดําเนินงาน ความสําเร็ จ
สอดคล้องกับผลการเรี ยนรู ้
ํ
8. ผูเ้ รี ยนปฏิบติกิจกรรมตามปฏิทินที่กาหนดไว้ตามแผนการ
ั
ดําเนินการ
รวม
ข้อคิดเห็นเพิ่มเติม
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
่
⃞ ไม่ผาน
ลงชื่อ …………………………….ครู ที่ปรึ กษา
( …………………………………………….)
ผูประเมิน
้
4. ข้อคิดเห็นของผูรับบริ การหรื อเอกสารอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง
้
5. ภาพกิจกรรมประกอบคําบรรยาย
ผลการประเมิน
⃞ ผ่าน
กลุ่มสาระการเรี ยนรู้ การงานอาชี พและเทคโนโลยี โรงเรี ยนส่ วนบุญโญปถัมภ์ ลําพูน