SlideShare a Scribd company logo
WORD FREQUENCY
‫إحصاء‬‫تكرار‬‫الكلمات‬
‫ـ‬‫ب‬ ‫يسمح‬‫الذي‬‫الكلمات‬‫إحصاء‬ ‫في‬ ‫برنامج‬ ‫عن‬‫ة‬‫ر‬‫عبا‬:
1-‫إحصاء‬‫تكرار‬‫الكلمات‬‫في‬‫ات‬‫ر‬‫الفق‬‫أو‬‫الجمل‬‫أو‬‫املقالة‬.
2-‫معرفة‬‫موقع‬‫الكلمات‬‫املعينة‬‫من‬‫النص‬‫أو‬‫ات‬‫ر‬‫الفق‬.
3-‫معرفة‬‫عدد‬‫الكلمات‬‫املعينة‬‫من‬‫النص‬‫أو‬‫ات‬‫ر‬‫الفق‬.
4-‫بناء‬‫القائمة‬‫أو‬‫املسرد‬‫للكلمات‬‫الشائعة‬.
WORD CONCORDANCE
‫إحصاء‬‫الكلمات‬ ‫توافق‬
‫ـ‬‫ب‬ ‫يسمح‬‫الذي‬‫الكلمات‬‫إحصاء‬ ‫في‬ ‫برنامج‬ ‫عن‬‫ة‬‫ر‬‫عبا‬:
1-‫إحصاء‬‫توافق‬‫الكلمات‬‫في‬‫ات‬‫ر‬‫الفق‬‫أو‬‫الجمل‬‫أو‬‫املقالة‬.
2-‫معرفة‬‫موقع‬‫الكلمات‬‫املعينة‬‫من‬‫النص‬‫أو‬‫ات‬‫ر‬‫الفق‬.
3-‫معرفة‬‫عدد‬‫الكلمات‬‫املعينة‬‫من‬‫النص‬‫أو‬‫ات‬‫ر‬‫الفق‬.
4-‫بناء‬‫القائمة‬‫أو‬‫املسرد‬‫للكلمات‬‫الشائعة‬.
‫البرنامج‬ ‫لهذا‬ ‫المستخدمين‬ ‫أهم‬:
1-‫وتعلمها‬ ‫اللغة‬ ‫تعليم‬ ‫في‬ ‫الباحثون‬
2-‫ثانية‬ ‫لغة‬ ‫بوصفها‬ ‫اللغة‬ ‫تعليم‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫التربويون‬
3-‫في‬ ‫المختصون‬‫ثانية‬ ‫لغة‬ ‫بوصفها‬ ‫اللغة‬ ‫تعليم‬ ‫مجال‬
4-‫والقواميس‬ ‫والموسوعات‬ ‫الكتب‬ ‫مؤلفو‬
5-‫وألخ‬ ‫والطالب‬ ‫المدرسون‬...
‫المتاحة‬ ‫البرامج‬ ‫نماذج‬ ‫من‬:
1- SKETCH ENGINE : http://www.sketchengine.co.uk/
2- SIMPLE CONCORDANCE PROGRAM (SCP) :
http://www.textworld.com/scp
3- NOOJ CONCORDANCER :
http://www.nooj4nlp.net/pages/concordance.html
4- ARABIC CONCORDANCER :
http://efolio.iium.edu.my/arabicconcordancer/
SKETCH ENGINE
SIMPLE CONCORDANCE
PROGRAM (SCP)
NOOJ CONCORDANCER
ARABIC CONCORDANCER
PRACTICAL DEMO
‫الكلمات‬ ‫ار‬‫ر‬‫تك‬ ‫برنامجي‬ ‫استخدام‬ ‫فوائد‬ ‫بعض‬ ‫اشرح‬
‫ثانية‬‫لغة‬ ‫بوصفها‬ ‫اللغة‬ ‫تعلم‬ ‫في‬ ‫وتوافقها‬.

More Related Content

Similar to Word frequency and_concordance

أصول وقواعد صنعة الترجمة
أصول وقواعد صنعة الترجمةأصول وقواعد صنعة الترجمة
أصول وقواعد صنعة الترجمة
ريم حسام الدين
 
Natural Language Processing
Natural Language ProcessingNatural Language Processing
Natural Language Processing
Mohamed Elagnaf
 
Ayaspell alesco2010 arabic spellchecker
Ayaspell alesco2010 arabic spellcheckerAyaspell alesco2010 arabic spellchecker
Ayaspell alesco2010 arabic spellchecker
linuxscout
 
Translation Theory and Practicality
Translation Theory and PracticalityTranslation Theory and Practicality
Translation Theory and Practicality
HaniniIsmail
 
تعلم برمجة.pdf
تعلم برمجة.pdfتعلم برمجة.pdf
تعلم برمجة.pdf
AhmedAboelkassem2
 
Rpt ba kssr th4 2018 (by Norafsah Awang Kati)
Rpt ba kssr th4 2018 (by Norafsah Awang Kati)Rpt ba kssr th4 2018 (by Norafsah Awang Kati)
Rpt ba kssr th4 2018 (by Norafsah Awang Kati)
Norafsah Awang Kati
 
(R in GIS) دورة احترافية في استخدام برمجة كأداة لنظم المعلومات المكانية بال...
 (R in GIS)  دورة احترافية في استخدام برمجة كأداة لنظم المعلومات المكانية بال... (R in GIS)  دورة احترافية في استخدام برمجة كأداة لنظم المعلومات المكانية بال...
(R in GIS) دورة احترافية في استخدام برمجة كأداة لنظم المعلومات المكانية بال...
Omar F. Althuwaynee
 
2al 3arabizi في هواتفنا الذكية
2al 3arabizi في هواتفنا الذكية2al 3arabizi في هواتفنا الذكية
2al 3arabizi في هواتفنا الذكية
Dianazeineddine
 
لغة الجسد
لغة الجسدلغة الجسد
لغة الجسد
Muhammed Rashed
 
استخدام مواقع النت وتطبيقات الجوال في تعلم اللغة الانجليزية
استخدام مواقع النت وتطبيقات الجوال في تعلم اللغة الانجليزيةاستخدام مواقع النت وتطبيقات الجوال في تعلم اللغة الانجليزية
استخدام مواقع النت وتطبيقات الجوال في تعلم اللغة الانجليزيةDr. Hussein Taha Assaggaf
 
طرق تدريس مهارة القراءة و الكتابة في اللغة العربية
طرق تدريس مهارة القراءة و الكتابة في اللغة العربيةطرق تدريس مهارة القراءة و الكتابة في اللغة العربية
طرق تدريس مهارة القراءة و الكتابة في اللغة العربية
AdnanNuzula
 
Ayaspell alesco damascus2011b
Ayaspell alesco damascus2011bAyaspell alesco damascus2011b
Ayaspell alesco damascus2011blinuxscout
 

Similar to Word frequency and_concordance (13)

أصول وقواعد صنعة الترجمة
أصول وقواعد صنعة الترجمةأصول وقواعد صنعة الترجمة
أصول وقواعد صنعة الترجمة
 
Natural Language Processing
Natural Language ProcessingNatural Language Processing
Natural Language Processing
 
5332
53325332
5332
 
Ayaspell alesco2010 arabic spellchecker
Ayaspell alesco2010 arabic spellcheckerAyaspell alesco2010 arabic spellchecker
Ayaspell alesco2010 arabic spellchecker
 
Translation Theory and Practicality
Translation Theory and PracticalityTranslation Theory and Practicality
Translation Theory and Practicality
 
تعلم برمجة.pdf
تعلم برمجة.pdfتعلم برمجة.pdf
تعلم برمجة.pdf
 
Rpt ba kssr th4 2018 (by Norafsah Awang Kati)
Rpt ba kssr th4 2018 (by Norafsah Awang Kati)Rpt ba kssr th4 2018 (by Norafsah Awang Kati)
Rpt ba kssr th4 2018 (by Norafsah Awang Kati)
 
(R in GIS) دورة احترافية في استخدام برمجة كأداة لنظم المعلومات المكانية بال...
 (R in GIS)  دورة احترافية في استخدام برمجة كأداة لنظم المعلومات المكانية بال... (R in GIS)  دورة احترافية في استخدام برمجة كأداة لنظم المعلومات المكانية بال...
(R in GIS) دورة احترافية في استخدام برمجة كأداة لنظم المعلومات المكانية بال...
 
2al 3arabizi في هواتفنا الذكية
2al 3arabizi في هواتفنا الذكية2al 3arabizi في هواتفنا الذكية
2al 3arabizi في هواتفنا الذكية
 
لغة الجسد
لغة الجسدلغة الجسد
لغة الجسد
 
استخدام مواقع النت وتطبيقات الجوال في تعلم اللغة الانجليزية
استخدام مواقع النت وتطبيقات الجوال في تعلم اللغة الانجليزيةاستخدام مواقع النت وتطبيقات الجوال في تعلم اللغة الانجليزية
استخدام مواقع النت وتطبيقات الجوال في تعلم اللغة الانجليزية
 
طرق تدريس مهارة القراءة و الكتابة في اللغة العربية
طرق تدريس مهارة القراءة و الكتابة في اللغة العربيةطرق تدريس مهارة القراءة و الكتابة في اللغة العربية
طرق تدريس مهارة القراءة و الكتابة في اللغة العربية
 
Ayaspell alesco damascus2011b
Ayaspell alesco damascus2011bAyaspell alesco damascus2011b
Ayaspell alesco damascus2011b
 

Word frequency and_concordance

  • 1. WORD FREQUENCY ‫إحصاء‬‫تكرار‬‫الكلمات‬ ‫ـ‬‫ب‬ ‫يسمح‬‫الذي‬‫الكلمات‬‫إحصاء‬ ‫في‬ ‫برنامج‬ ‫عن‬‫ة‬‫ر‬‫عبا‬: 1-‫إحصاء‬‫تكرار‬‫الكلمات‬‫في‬‫ات‬‫ر‬‫الفق‬‫أو‬‫الجمل‬‫أو‬‫املقالة‬. 2-‫معرفة‬‫موقع‬‫الكلمات‬‫املعينة‬‫من‬‫النص‬‫أو‬‫ات‬‫ر‬‫الفق‬. 3-‫معرفة‬‫عدد‬‫الكلمات‬‫املعينة‬‫من‬‫النص‬‫أو‬‫ات‬‫ر‬‫الفق‬. 4-‫بناء‬‫القائمة‬‫أو‬‫املسرد‬‫للكلمات‬‫الشائعة‬.
  • 2. WORD CONCORDANCE ‫إحصاء‬‫الكلمات‬ ‫توافق‬ ‫ـ‬‫ب‬ ‫يسمح‬‫الذي‬‫الكلمات‬‫إحصاء‬ ‫في‬ ‫برنامج‬ ‫عن‬‫ة‬‫ر‬‫عبا‬: 1-‫إحصاء‬‫توافق‬‫الكلمات‬‫في‬‫ات‬‫ر‬‫الفق‬‫أو‬‫الجمل‬‫أو‬‫املقالة‬. 2-‫معرفة‬‫موقع‬‫الكلمات‬‫املعينة‬‫من‬‫النص‬‫أو‬‫ات‬‫ر‬‫الفق‬. 3-‫معرفة‬‫عدد‬‫الكلمات‬‫املعينة‬‫من‬‫النص‬‫أو‬‫ات‬‫ر‬‫الفق‬. 4-‫بناء‬‫القائمة‬‫أو‬‫املسرد‬‫للكلمات‬‫الشائعة‬.
  • 3. ‫البرنامج‬ ‫لهذا‬ ‫المستخدمين‬ ‫أهم‬: 1-‫وتعلمها‬ ‫اللغة‬ ‫تعليم‬ ‫في‬ ‫الباحثون‬ 2-‫ثانية‬ ‫لغة‬ ‫بوصفها‬ ‫اللغة‬ ‫تعليم‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫التربويون‬ 3-‫في‬ ‫المختصون‬‫ثانية‬ ‫لغة‬ ‫بوصفها‬ ‫اللغة‬ ‫تعليم‬ ‫مجال‬ 4-‫والقواميس‬ ‫والموسوعات‬ ‫الكتب‬ ‫مؤلفو‬ 5-‫وألخ‬ ‫والطالب‬ ‫المدرسون‬...
  • 4. ‫المتاحة‬ ‫البرامج‬ ‫نماذج‬ ‫من‬: 1- SKETCH ENGINE : http://www.sketchengine.co.uk/ 2- SIMPLE CONCORDANCE PROGRAM (SCP) : http://www.textworld.com/scp 3- NOOJ CONCORDANCER : http://www.nooj4nlp.net/pages/concordance.html 4- ARABIC CONCORDANCER : http://efolio.iium.edu.my/arabicconcordancer/
  • 9. PRACTICAL DEMO ‫الكلمات‬ ‫ار‬‫ر‬‫تك‬ ‫برنامجي‬ ‫استخدام‬ ‫فوائد‬ ‫بعض‬ ‫اشرح‬ ‫ثانية‬‫لغة‬ ‫بوصفها‬ ‫اللغة‬ ‫تعلم‬ ‫في‬ ‫وتوافقها‬.