你的⼈⽣，誰掌舵? Lin Chii-Jen 林啟禎｜大學教育守護者 我從台大醫學院畢業後，醫學不但沒有成為枷鎖，反而是寬廣人生的根基。為了研究，我修讀了成大 醫學工程博士。 在奉獻於醫療並成為教授後，我對體制內醫學教育深感興趣，也對撰寫專欄文章的社會教育價值著迷。 有這些跨域的學習與成長，才使人生充滿挑戰的樂趣與奉獻的意義。

1. Who’s steering your life ？
你的人生，誰掌舵 ?
成大學務長暨醫學系骨科教授
林啟禎 Mark Lin 成大馬克

2. To Asta :
我無法盡訴感動 !!
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3. 定位自己 Self esteem
• Who and what are you?
• Who and what do you wish to be after
5, 10, 20 and 30 years from now?
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4. 我的志願
小時候，「我的志願」這題目，老師會在台上問，同學得在底下答。
志願，因人而異。有同學說了，長大後要當總統、要當總理、要當董
事長、要當總經理、經理、工程師、老師、教授…。 反正，當時年
紀小，不懂，也不會懂，長大後究竟要做什麼或當什麼？更何況，長
大？那是多遙遠的事呵！
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想當年，談志願，滿心「鴻鵠之志」；年歲漸長，談志願，滿口「可
笑之至」。人小志氣高，人老志氣小，時不我予了。管他鐵杵磨成針
，管他有志事竟成，此刻，身心俱疲，臥病在床，還談什麼志願？
志願，早已蕩然無存，心願，倒還留了小小一點，小得卑微，那就是
「我要活下去」。
見小護士拿了細針往我臂上扎來，我雖沒力沒氣，卻苦中作樂，想問
，「護士小姐，這針是不是鐵杵磨成的 ?! 」
引用自 http://blog.yam.com/ffhh88/article/47000684
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5. 立志 : 夢想與典範
顏淵、季路侍。
子曰：盍各言爾志？
子路曰：願車、馬、衣輕裘，與朋友共，敝之而無憾
。
顏淵曰：願無伐善，無施勞。
子路曰：願聞子之志！
子曰：老者安之，朋友信之，少者懷之。
─ 《論語‧公也長篇》
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6. 思考墓誌銘的內容
人應該活得有價值
•
從爺爺的去世過程裡，我明白了人的一生要活得有價值。
而墓誌銘上要寫著回憶，寫著我的姓名，寫者我的結果。
•
•
要做一個正直高尚的人，而不是一個走到哪裡都沒人能用
欣賞的眼光看你一眼的人。我會做一個正直、細心並且有
遠大抱負的人。
如果我在某天要離開人間，我會讓人在我的墓誌銘刻上 :
此人為別人奉獻出了自己最優美的文章，而自己卻什麼
也不要的一位不希望張揚出去的作家。
• 墓誌銘上，我希望刻上那是一個有奉獻精神的人，沒有白
白浪費一生。
•
我想我以後會當一名英雄，為人民除害，所以我的墓誌銘
很簡單，就是英雄，其他不要再加任何文字，包括個人簡
介。
引用自 http://gb.cri.cn/3821/2004/12/09/142@386579.htm
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7. 批判思考 Critical thinking
critical thinking ，「我們太多時候都是看到表面的
事情來做決定」，這讓我們自己有種錯覺，以為我們
擁有掌握自己的方向，但是「資訊的上的不對等」讓
我們判斷產生誤差。 What else?
基本人性的認知 ? 生命觀 ? 價值觀 ? 道德感 ?
國家社會政治認同 ? 馬斯洛的人性五大需求 ?
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8. 8

9. 反思 Reflection (not reflex)
「你要永遠不斷的思省」因為時空不斷的往前推
進，手上掌握的資訊越來越多，我們則是要 from time
to time ， renew 自己的 thinking 。反省「無時無刻
不存在，今天的判斷， finalize 了就是 finalized ，但是
如果來得及，相信還會進行修正，直到最後。」
Asta: 這個讓我連接到，跟情人戀愛最後發展到走
進婚姻，有些人走得到，但是有些人缺無法。這或許
跟他們的對於自己，甚至是彼此的思省有關係。但是
也有可能是因為距離所產生的美感，讓我們做出資訊
不對等的決定。
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10. 社會責任 Social responsibility
Each individual, every corporate
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11. 九族青年 versus 三多父母
目前台灣大多數父母共同的問題是，正在變成
照顧太多、給太多、管太多的「三多父母」。
引用自 http://www.gvm.com.tw/Boardcontent_20484.html
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12. 給年輕學子更多鼓勵和做夢的勇
氣！
我們深信，只要一句話、一個故事、一個感動，都有機會可
以改變這個世界。
面對困難的抉擇時，讓他們總會想起那一席話，進而重新看
見人生中該有的勇敢、價值、無限的可能…
引用自 << 天下雜誌 >>
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13. N 世紀學生的美麗與哀愁
• N 世紀的次文化：虛擬網路世界
• 草莓族？草莓牛奶？金剛草莓？
• 社會大環境與同儕壓力
• 世紀問題：憂鬱、失眠、網路成癮、飲食
疾病
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15. 對 N 世紀新鮮人的叮嚀：
五項基本功
1. 大方向
2. 小細節
3. 學專業
4. 樂活動
5. 修人際
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17. 對 N 世紀新鮮人的叮嚀：
五種人生管理能力
健康管理
時間管理
風險管理
挫折管理
價值與道德管理
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18. 對 N 世紀新鮮人的叮嚀：
尋找典範
藍海策略
眼光格局
心胸氣度
待人處事
哲理啟發
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19. Who’s steering your life ？
你的人生，誰掌舵 ?
Self
esteem,
dream,
wish,
passion, vision, critical thinking,
reflection, social responsibility,
determination, action plan and
courage.
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20. 讓我們在生命裡找到適合自己的位置
Thank you for your attention.
It is a great pleasure sharing with you and
I appreciate your friendship and inspiration.
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