Hur tar man hänsyn till olika inlärningsstilar när man designar för användbarhet?
Reference: Thomas Forsberg, "Hjärnans utveckling – Inlärning - Inlärningsstilar", 2001, Linköpings Universitet.
All are switching from their laptops, notebooks and other devices to personal smart phones and it clearly highlights the upcoming demand and growing need for a really smart Mobile Application Developers in the Market. By TOPS Technologies. http://www.tops-int.com
Hur tar man hänsyn till olika inlärningsstilar när man designar för användbarhet?
Reference: Thomas Forsberg, "Hjärnans utveckling – Inlärning - Inlärningsstilar", 2001, Linköpings Universitet.
All are switching from their laptops, notebooks and other devices to personal smart phones and it clearly highlights the upcoming demand and growing need for a really smart Mobile Application Developers in the Market. By TOPS Technologies. http://www.tops-int.com
Presentation för Lunds universitet SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN 160612Mats Brenner
Presentation om Morgondagens digitala examinationer - Digitala examinationer - utvecklingsmöjlighet för flertalet examinationsformer. Projekt Digital tentamen II - SUNET Inkubator. Mats Brenner, projektledn.
Testa användningen - på plats, på distans, automatiseratinUse
Magnus Burell från inUse Consulting berättar om användningstester på distans. Vad är distanstestning? Vilka för- och nackdelar finns med distantester? När passar distanstestning? Exempel på verktyg och resultat från distanstester. Presentationen hölls på konferensen SAST Stockholm Q4 2011-11-17, http://sast.se/meeting.jsp?id=231
Presentation för Lunds universitet SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN 160612Mats Brenner
Presentation om Morgondagens digitala examinationer - Digitala examinationer - utvecklingsmöjlighet för flertalet examinationsformer. Projekt Digital tentamen II - SUNET Inkubator. Mats Brenner, projektledn.
Testa användningen - på plats, på distans, automatiseratinUse
Magnus Burell från inUse Consulting berättar om användningstester på distans. Vad är distanstestning? Vilka för- och nackdelar finns med distantester? När passar distanstestning? Exempel på verktyg och resultat från distanstester. Presentationen hölls på konferensen SAST Stockholm Q4 2011-11-17, http://sast.se/meeting.jsp?id=231
2. Agenda
• Vad är learnability?
• Mål
• Metod
• Resultat
• Observationer
• Erfarenheter
3. Learnability
• ”The learnability measures whether users
can easily discover the system’s
functionality and quickly learn to use the
system” Dong Yu, Li Deng, (2009). Speech-Centric Multimodal User Interface Design in Mobile Technology. IGI Global.
25. Erfarenheter
• Planering
• Djupare analys av pilot (kanske fler)
• Större antal testpersoner
• Fler frågor per testobjekt (längre serier)
• Vilka tillhör målgruppen (population)
26. Man lär sig mer av
att göra fel...
än att göra rätt!