2. INTRODUCCIÓ
Nois i noies, aquí comencem el nostre treball
sobre les olimpiades. Des d’avui fins a dues
INTRODUCCIÓ
TASCA setmanes aprendrem un munt de coses i ens
farem tots uns experts sobre l’olimpisme.
Sabeu quants anys es celebren? Quines
PROCÉS
AVALUACIÓ ciutats han estat olímpiques? Quins esports
es practiquen? Quines banderes tenen els
països? Tenim moltes coses per aprendre...
CONCLUSIÓ
Us animeu? Sí... doncs anem cap a les tasques!
SORTIDA
3. TASCA
INTRODUCCIÓ
Per començar a treballar hem de saber una mica
TASCA
la història dels Jocs Olímpics. Sabieu, que els
PROCÉS primers jocs es van celebrar a Grècia?
AVALUACIÓ
Us heu de convertir en uns bons historiadors i
CONCLUSIÓ
investigadors. Si esteu preparats i amb ganes de
descobrir els avantpassats i no tant passats
cliqueu Procés!!
SORTIDA
4. PROCÉS
INTRODUCCIÓ
Hola nois i noies... estic del tot emocionat... començareu a treballar! Apa
TASCA
som-hi!
Fareu 5 activitats...
PROCÉS
AVALUACIÓ ACTIVITAT
CONCLUSIÓ ACTIVITAT
ACTIVITAT
ACTIVITAT
ACTIVITAT
SORTIDA
5. AVALUACIÓ
INTRODUCCIÓ
L’avaluació del vostre treball es farà:
TASCA
PROCÉS
AVALUACIÓ
TREBALL FINAL
CONCLUSIÓ
SORTIDA
6. 1 PUNTS 2 PUNTS 3 PUNTS 4 PUNTS PUNTS
Els costa molt Troben informació Troben la Troben molta
PROCESSAMENT trobar la però no la saben informació informació, la
DE LA informació, extreure bé, els costa necessària i la seleccionen
INFORMACIÓ processar-la i processar-la processen de correctament i
extreure’n les degudament. manera correcta. són capaços
idees fonamentals. d’ordenar-la.
Hi ha massa Hi ha algunes El conceptes que En el treball hi
L
CONTINGUT DEL errades en els errades a nivell de inclou el treball figuren tots els
AL
TREBALL EN conceptes extrets, concepte però no són els correctes. aspectes
GENERAL errades són greus. Les idees No hi ha faltes necessaris, idees
EB
ortogràfiques i són exposades de d’ortografia i el clares i ben
l'ordre no és el manera una mica resultat és òptim. expressades. No
TR
correcte. dubtosa. hi ha faltes
d’ortografia.
L
NA
Presenta la La informació s'ha La informació ha Ha fet una molt
UTILITZACIÓ, informació de presentat de manera estat ben bona presentació
FI
PRESENTACIÓ DEL manera incorrecta, correcta i ordenada, presentada, amb utilitzant tots els
TREBALL (WORD, poc adequada a sense gaires bones recursos dels
POWER POINT) les pautes donades complements. explicacions i quals disposava.
pels mestres. bon ús dels Una presentació
recursos excel·lent.
d'informàtica.
Es mostra En alguns moments Fa una Explicació molt
PRESENTACIÓ desorganitzat en de la presentació explicació coherent i
ORAL la coherència de la comet alguns errors ordenada i ordenada.
SORTIDA presentació. No en la informació que intenta aclarir Aclareix dubtes
deixa les idees dóna. dubtes. dels companys
aclarides. que pregunten.
7. CONCLUSIONS
FELICITATS!!!!
INTRODUCCIÓ Ja has arribat al final del treball.
Segurament que aquest treball t’ha servit per aprendre
TASCA més coses de Les Olimpiades.
PROCÉS En aquestes activitats heu pogut utilitzar les noves
AVALUACIÓ
tecnologies per cercar informació, per editar petits
textos i treballar amb power point.
CONCLUSIÓ
A més a més, heu treballat en grup amb altres companys
de classe i heu après a negociar i col·laborar-hi per
aconseguir idees consensuades.
Feu una posta en comú per formular unes conclusions
generals que us ajudin a millorar altres tasques i treballs
en el futur.
SORTIDA
