"Εργαλεία WEB 2.0 και ψηφιακή αφήγηση στο Νηπιαγωγείο"mpanteleon
Μικρός οδηγός που περιλαμβάνει:
Μια εισαγωγή στην ψηφιακή αφήγηση και προτεινόμενα εργαλεία Web 2.0 για την υποστήριξή της όπως:
• Powtoon- Περιβάλλον δημιουργίας κινούμενων παρουσιάσεων.
• Prezi- Presentation software online (περιβάλλον παρουσίασης σε απευθείας σύνδεση με δυνατότητα αναπαραγωγής offline).
• Storyjumper: Περιβάλλον δημιουργίας ηλεκτρονικού βιβλίου.
• Mystorybook: Περιβάλλον δημιουργίας ηλεκτρονικού βιβλίου.
• Βιβλιογραφία και λογισμικά Νηπιαγωγείου.
"Εργαλεία WEB 2.0 και ψηφιακή αφήγηση στο Νηπιαγωγείο"mpanteleon
Μικρός οδηγός που περιλαμβάνει:
Μια εισαγωγή στην ψηφιακή αφήγηση και προτεινόμενα εργαλεία Web 2.0 για την υποστήριξή της όπως:
• Powtoon- Περιβάλλον δημιουργίας κινούμενων παρουσιάσεων.
• Prezi- Presentation software online (περιβάλλον παρουσίασης σε απευθείας σύνδεση με δυνατότητα αναπαραγωγής offline).
• Storyjumper: Περιβάλλον δημιουργίας ηλεκτρονικού βιβλίου.
• Mystorybook: Περιβάλλον δημιουργίας ηλεκτρονικού βιβλίου.
• Βιβλιογραφία και λογισμικά Νηπιαγωγείου.
"Δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού στην εξ΄αποστάσεως εκπαίδευση".mpanteleon
Περιεχόμενα:
Δραστηριότητες με νόημα.
• Χρήση εκπαιδευτικού υλικού από το Φωτόδεντρο.
• Δημιουργία φύλλων εργασίας και προσθήκη κειμένου.
• Εργαλεία Web 2.0 : Δημιουργία video online (Animoto), ενός
τοίχου ομαδικής συγγραφής (Padlet), επεξεργασίας εικόνας
online (Sumo paint) και animated GIF (picasion.com,
GIF Maker.me)
• Δημιουργία ιστολογίου.
Αξιοποίηση Εργαλείων για τη δημιουργία Ηλεκτρονικών Μαθημάτων κατάλληλων για ...Ilona-Elefteryja Lasica
Η παρούσα εργασία μελετά (α) τα βασικά χαρακτηριστικά των δημοφιλέστερων εργαλείων Συγγραφής και Σχεδίασης Ηλεκτρονικών Μαθημάτων και (β) τις βασικές διεθνείς προδιαγραφές σχεδίασης εφαρμογών, οι οποίες προορίζονται να χρησιμοποιηθούν μέσω κινητών και ασύρματων συσκευών.
Combining video lectures with animation: the example of MIO-ECSDE e-learning ...Tonia Hartofylaka
The present paper illuminates the necessity to manage the different forms of educational material in order to create a complete educational package and presents the technological solution to achieve that scope. The paper consists of two parts. In the first part, we outline the special role of the distance learning educational material and the different forms that it may take. In the second part we take as an example the e-learning courses of MIO-ECSDE in order to present the technological solution, with which we managed to combine two distinct forms of material in a single environment.
"Δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού στην εξ΄αποστάσεως εκπαίδευση".mpanteleon
Περιεχόμενα:
Δραστηριότητες με νόημα.
• Χρήση εκπαιδευτικού υλικού από το Φωτόδεντρο.
• Δημιουργία φύλλων εργασίας και προσθήκη κειμένου.
• Εργαλεία Web 2.0 : Δημιουργία video online (Animoto), ενός
τοίχου ομαδικής συγγραφής (Padlet), επεξεργασίας εικόνας
online (Sumo paint) και animated GIF (picasion.com,
GIF Maker.me)
• Δημιουργία ιστολογίου.
Αξιοποίηση Εργαλείων για τη δημιουργία Ηλεκτρονικών Μαθημάτων κατάλληλων για ...Ilona-Elefteryja Lasica
Η παρούσα εργασία μελετά (α) τα βασικά χαρακτηριστικά των δημοφιλέστερων εργαλείων Συγγραφής και Σχεδίασης Ηλεκτρονικών Μαθημάτων και (β) τις βασικές διεθνείς προδιαγραφές σχεδίασης εφαρμογών, οι οποίες προορίζονται να χρησιμοποιηθούν μέσω κινητών και ασύρματων συσκευών.
Combining video lectures with animation: the example of MIO-ECSDE e-learning ...Tonia Hartofylaka
The present paper illuminates the necessity to manage the different forms of educational material in order to create a complete educational package and presents the technological solution to achieve that scope. The paper consists of two parts. In the first part, we outline the special role of the distance learning educational material and the different forms that it may take. In the second part we take as an example the e-learning courses of MIO-ECSDE in order to present the technological solution, with which we managed to combine two distinct forms of material in a single environment.
2. ΝΕΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ WEB 2.0
1. StoryboardThat Storytelling
2. AutoDraw Drawing Tools
3. Kahoot Quiz Development
4. Easy Studio Cartoon Design Animation
5. Classpartoo Classroom Management
3. STORYBOARDTHAT
Ένα διαδικτυακό εργαλείο για τη δημιουργία
ψηφιακών ιστοριών και κόμικ
Προσφέρει έναν διαφορετικό τρόπο έκφρασης:
Συνδυασμός κειμένου με εικόνες, ήχο και βίντεο
Δυνατότητα διαμοίρασης των ιστοριών που φτιάχνει
ο χρήστης και χρήσης ιστοριών που έχουν φτιάξει
άλλοι χρήστες (ανοικτότητα)
Πρόσβαση και από φορητές συσκευές
Η ιστορία μπορεί να αποθηκευτεί σε διάφορες
μορφές αρχείων (εικόνα, PDF, μετατροπή ιστορίας
σε παρουσίαση)
5. AUTODRAW
Προσφέρει έναν διαφορετικό
τρόπο έκφρασης
Δυνατότητα διαμοίρασης των
σκίτσων που φτιάχνει ο χρήστης
Πρόσβαση και από φορητές
συσκευές
Μία εφαρμογή που μαντεύει τι είναι αυτό που θέλουμε να
ζωγραφίσουμε, δίνοντάς μας παράλληλα τις καλύτερες επιλογές
στις οποίες μπορούμε να στηριχτούμε.
6. KAHOOT!
Μπορεί να επιλέξει ένα κουίζ που ήδη
υπάρχει ή να φτιάξει ένα καινούριο.
Στις ερωτήσεις μπορεί να προσθέσει
εικόνα ή video, δίνοντας επιπλέον
πληροφορίες στους μαθητές και
κάνοντάς το πιο ελκυστικό
(διαφορετικός τρόπος έκφρασης)
Το κουίζ μπορεί να είναι δημόσιο ή
προσωπικό (διαμοίραση)
Πρόσβαση και από φορητές συσκευές
Είναι ένα δωρεάν διαδικτυακό εργαλείο που επιτρέπει τη
δημιουργία κουίζ με σκοπό την αξιολόγηση των μαθητών σε
πραγματικό χρόνο τάξης
7. EASY STUDIO
To stop-motion animation είναι μια
τεχνική κατά την οποία ένα
αντικείμενο που κινείται από
κάποιον άλλον, φαίνεται να κινείται
από μόνο του
Στο τελικό προϊόν μπορούμε να
προσθέσουμε ήχους (διαφορετικό
τρόπο έκφρασης)
Μπορούμε να το εξάγουμε στην
κινητή μας συσκευή και να το
διαχειριστούμε μέσω κάποιου
προγράμματος ταινιών
Είναι μια εφαρμογή για τη δημιουργία stop-motion animation βίντεο
για φορητές συσκευές
8. CLASSPARTOO
Μια ελληνική cloud based εφαρμογή διαχείρισης
της τάξης
Δυνατότητα διαμοίρασης των δεδομένων μεταξύ
των εκπαιδευτικών του ίδιου οργανισμού
Η εφαρμογή είναι προσβάσιμη τόσο διαδικτυακά
όσο και μέσω εφαρμογής για κινητές συσκευές
Η εφαρμογή συγχρονίζεται αυτόματα με το PC για
να μην χάνονται στοιχεία