wawasan kebangsaan

2. PANCASILA
UUD NRI 1945
NKRI
BHINNEKA TUNGGAL IKA

3. PENGALAMAN ORGANISASI
1. OSIS (MTSn Klaten dan Sman KARANGANOM)
2. SAKA DIRGANTARA SMAN JATINOM (SMAN 1 KARANGANOM
KLATEN)
3. MAPALA FILSAFAT
4. MENWA UGM
5. DAN SAR MENWA UGM
6. KA GUDEP GERAKAN PRAMUKA 14111 UNNES
7. ANDU ORHUM KWARDA JATENG
8. KABID PENGUATAN ORGANISASI KAGAMA JATENG
9. ICMI JATENG
10. KABID DIKLAT YAYASAN STUDI PANCASILA JATENG
11. LIGA GERAKAN BUDAYA PANCASILA JATENG
12. KABID ORGANISASI KAMENWAGAMA (KELUARGA ALUMNI MENWA
UGM)
13. SEKRETARIS PUSAT KAJIAN PANCASILA DAN KARAKTER BANGSA
UNNES (P3KB UNNES)
14. PENDIRI KOMUNITAS OLAH RAGA LEMPAR PISAU KAPAK UNNES
15. PENDIRI SEKOLAH POLITIK PANCASILA UNNES
16. PERINTIS DAN PENDAMPING UKM PIB UNNES (UNIT KEGIATAN
MAHASISWA PENGAWAL IDEOLOGI BANGSA)
17. KEPALA LABORATORIUM (PKN) UNNES
PENDIDIKAN
1. S3 FILSAFAT UGM (SEDANG)
2. S2 KETAHANAN NASIONAL UGM
3. S1 FILSAFAT UGM
NO HP. 081326619471/085643364611
FB: Noorochmat Isdaryanto
Youtube : @daily thrower
NOOROCHMAT ISDARYANTO SS. MSi
3

4. WAWASAN KEBANGSAAN
4
Kondisi
Indonesia
Kondisi
Sosial
Masyarakat
Pluralis
Rawan
Disintegrasi
Rawan
Konflik
Kondisi
Wilayah
Negara
Kepulauan
Perlu
Wawasan
Latar belakang

5. Moh. Hatta:
Bangsa ditentukan oleh keinsyafan
sebagai persekutuan yang
tersusun menjadi satu yang terbit
karena percaya atas persamaan
nasib dan tujuan
……PHILOSOFISCHE GROND-SLAG daripada Indonesia Merdeka.
Philosofische grond-slag itulah fundament, filsafat, fikiran sedalam
dalamnya, jiwa Hasrat yang sedalam dalamnya untuk di atasnya
didirikan Gedung Indonesia Merdeka yang kekal dan abadi
Soekarno 1 juni 2021
Dasar negara
Sidang l BPUPK
PECAH
MATI
PUNAH

6. Sidang PPKI
18 Agustus 1945
SIFAT, HAKIKAT, SUSUNAN, STRUKTUR
PENYELENGGARAAN, TINGKAH LAKU
NEGARA HARUS SESUAI PANCASILA
Mengapa ber-Pancasila?
PANCASILA
SEBAGAI DASAR NEGARA

7. TATA CARA kehidupan barupun mulai dibenahi bersama melalui PEMBANGUNAN
NASIONAL
- tetap memelihara tata nilai kehidupan yang tahan uji (PANCASILA)
- sambal terus memerus memperbaiki cara kerja modern dengan aspeknya efektif efisien
19 Agustus 1945
NRI terdiri atas 8
Provinsi
1. Jawa Barat
2. Jawa Tengah
3. Jawa Timur
4. Sumatera
5. Borneo
6. Sulawesi
7. Maluku
8. Sunda Kecil
19 Agustus 1945
Pemerintahan Republik Indonesia terdiri dari 12
Kementrian
1. Departemen Dalam Negeri
2. Departemen Luar Negeri
3. Departemen Kehakiman
4. Departemen Keuangan
5. Departemen Kemakmuran
6. Departemen Kesehatan
7. Departemen Pengajaran, Pendidikan dan
Kebudayaan
8. Departemen Sosial
9. Departemen Pertahanan
10.Departemen Penerangan
11.Departemen Perhubungan
12.Departemen Pekerjaan Umum
RISALAH PEMERINTAHAN

8. PANCASILA
UUD NRI 1945
NKRI
BHINNEKA TUNGGAL IKA
KONSENSUS KEBANGSAAN
ASN menjadi contoh pertama dan utama

9. UPAYA EPISTEMOLOGIS TTG PANCASILA:
Heterogenitas sumber
Heterogenitas tafsir
Heterogenitas cara “memahami”  pengamalan
Salah paham PANCASILA awal penyelewengan
Kekacauan epistemologis dalam memahami Pancasila (K.190). Epistemology mistake ttg
Pancasila
NOOR/REVITALISASI PANCASILA/PKN FIS UNNES

10. EPISTEMOLOGY MISTAKE: 1
Menyamakan antara nilai, norma dan praksis dalam memahami Pancasila.
Padahal -----------------------------------------------
Pancasila (nilai/prinsip/asas) untuk diimplementasikan dalam gatra
kehidupan berbangsa harus melalui penjabaran.
(Problem tafsir: stricto sensu dan lato sensu)
Pancasila (asas) tidak langsung bersifat operasional dan praksis dalam
konteks gatra kehidupan.
NOOR/REVITALISASI PANCASILA/PKN FIS UNNES

11. EPISTEMOLOGY MISTAKE: 2
Dalam konteks realitas politik, menyamakan nilai nilai Pancasila dengan
suatu rezim tertentu. (K.191)
Yang membicarakan Pancasila: Neo Orba, sekarang Neo Orla/Soekarnois
(polemik 1 Juni)
Padahal ----------------------------------------
Mengatasnamakan, bisa terjadi penyimpangan
NOOR/REVITALISASI PANCASILA/PKN FIS UNNES

12. EPISTEMOLOGY MISTAKE:3
Menganggap entitas Pancasila sebagai suatu varian setingkat
agama..
Padahal ----------------------------
Pancasila tidak mengajarkan cara beribadah (ritual) kepada
Tuhan, tetapi Pancasila menegaskan “ikutilah petunjuk nabi
dan kitabmu” (Soekarno, 1 Juni)
NOOR/REVITALISASI PANCASILA/PKN FIS UNNES

13. MISTAKE NILAI DAN OBJEK
Pensakralan “ekstrim” tentang lambang Pancasila.
Padahal ----------------------------------
Nilai tidak tergantung pada benda.
Benda dapat di hancurkan dan usang oleh periode sejarah.
Nilai tak terbatas jumlah  keadilan sosial
NOOR/REVITALISASI PANCASILA/PKN FIS UNNES

14. Tegangan Subjek-Objek
Pancasila dan loyalis ada dalam situasi tertentu.
Perihal asal ------------------------
- Konsensus politik  kenegaraan (bisa drastis)
- Konsensus ilmiah  akademik
NOOR/REVITALISASI PANCASILA/PKN FIS UNNES

15. APA ITU IDEOLOGI ?
keseluruhan sistem ide yang secara normatif memberikan persepsi, landasan serta
pedoman tingkah laku bagi seseorang atau masyarakat dalam seluruh
kehidupannya dan dalam mencapai tujuan yang dicita-citakan.
Reberu mengartikan ideologi sebagai suatu sistem faham, satu perangkat pemikiran
yang menyeluruh yang bercita-cita menjelaskan wajah dunia dan sekaligus
mengubahnya.

16. BADAN PEMBINA
PENDIDIKAN PELAKSANAAN
PEDOMAN PENGHAYATAN
DAN PENGAMALAN
PANCASILA
Ketetapan MPR Nomor
II/MPR/1978
Ketetapan MPR No.
XVIII/MPR/1998
Ketetapan MPR No.
UNIT KERJA PRESIDEN
PEMBINAAN IDEOLOGI
PANCASILA
PERPRES RI
NOMOR 54 TAHUN
2017
BADAN PEMBINAAN
IDEOLOGI PANCASILA
PERPRES RI
NOMOR 7 TAHUN 2018

17. BP-7 UKP-PIP BPIP
Pancasila sebagai pandangan
hidup dan dasar negara perlu
dihayati dan diamalkan secara
nyata, demi terwujudnya tujuan
nasional
Kesatuan Bahasa, kesatuan
pandangan, kesatuan gerak
Langkah dalam menghayati dan
mengamalkan Pancasila
Aktualisasi nilai-nilai Pancasila
dalam kehidupan berbangsa
bernegara (penyelenggara negara)
Kejelasan arah terencana,
sistematis, terpadu
Pancasila harus ditegakkan,
diamalkan dalam segenap sendi
kehidupan bermasyarakat,
berbangsa dan bernegara
(penyelenggara negara, komponen
bangsa, warga negara Indonesia)
Pembinaan terencana, sistematis,
terpadu

18. MITOS
LOGOS
ETOS
AFEKTIF EMOTIF
KEILMUAN
KEJUANGAN

19. Pengantar hikmah
Sistem informatif, transformative,
konfirmatif, tercerahkan
Pandangan hidup
Sinoptik eksistensial
Induk segala ilmu pengetahuan ke
Indonesian
FILSAFAT
PANCASILA
ASN
MASYARAKAT
SEMUT
MASYARAKAT LEBAH
GOTONG ROYONG