Són de fiar els sondejos, especialment els que preveuen els resultats electorals? Es poden manipular? Les opinions que s’hi expressen són conviccions profundes, o superficials? I dels indecisos, què en fem? Votaran o no? Explorem com es cou un sondeig i quin són els usos bons i dolents d’aquesta eina.
Ponent: Frederic Udina (professor d’Estadística, UPF i Barcelona GSE): “L’urna i la bola de vidre: secrets i enganys dels sondejos”. Dijous 2 de juny del 2011. Ateneu Barcelonès.
http://ciencia.ateneubcn.org/category/cicle/curs-dautodefensa-matematica/
В книге ленинградских ученых-историков рассказывается о жизни нашего Отечества в IX - XV веках. Читатели узнают, как расселялись славяне, как создавали свою государственность и культуру, строили города и устанавливали связи с ближними и дальними соседями, как боролись за свою независимость.
В центре повествования - важнейшие исторические события этого периода: борьба русского народа с монголо-татарским нашествием, победа на Куликовом поле, стояние на реке Угре, итогом которого стало полное освобождение русских земель от иноземного ига.
Són de fiar els sondejos, especialment els que preveuen els resultats electorals? Es poden manipular? Les opinions que s’hi expressen són conviccions profundes, o superficials? I dels indecisos, què en fem? Votaran o no? Explorem com es cou un sondeig i quin són els usos bons i dolents d’aquesta eina.
Ponent: Frederic Udina (professor d’Estadística, UPF i Barcelona GSE): “L’urna i la bola de vidre: secrets i enganys dels sondejos”. Dijous 2 de juny del 2011. Ateneu Barcelonès.
http://ciencia.ateneubcn.org/category/cicle/curs-dautodefensa-matematica/
В книге ленинградских ученых-историков рассказывается о жизни нашего Отечества в IX - XV веках. Читатели узнают, как расселялись славяне, как создавали свою государственность и культуру, строили города и устанавливали связи с ближними и дальними соседями, как боролись за свою независимость.
В центре повествования - важнейшие исторические события этого периода: борьба русского народа с монголо-татарским нашествием, победа на Куликовом поле, стояние на реке Угре, итогом которого стало полное освобождение русских земель от иноземного ига.
Творческое занятие «Рождественский цветок -пуансеттия»
1. История появления цветка, его название, легенда
2. Мастер – класс по изготовлению пуансеттии
3. Детское творчество
2. Викинги –
рожденные морем.
• Викинги – воины – завоеватели.
• Они принадлежали разным народам, но прекрасно понимали
друг друга.
• Их объединяло многое: родиной их был северный предел
земли, молились одним богам, говорили на одном языке, жажда
лучшей доли.
• За рубежом викинги выступали как грабители, завоеватели и
торговцы, а на родине в основном обрабатывали землю,
охотились, ловили рыбу и разводили скот.
• Викинги ценили мастерство в бою, но не менее почитали
литературу, историю и искусство.
3. Средневековое метательное оружие КАТАПУЛЬТА
Простейший из камнеметов — перрьер — состоял из опор,
поддерживающих ось, и качающегося на ней рычага, к длинному
плечу которого крепилась праща с камнем. С короткого же
плеча свисало несколько веревок. От шести до ста человек по
команде изо всех сил начинали тянуть эти веревки вниз.
Противоположный конец рычага взлетал и выбрасывал снаряд.
16. Для защиты воины носили
металлические или кожаные шлемы,
а воины из знати нередко надевали
кольчуги.
17. Щиты викингов имели округлую или овальную форму. Обычно на
щиты шли легкие куски древесины липы, оббитые по краю и
поперек железными полосами. В центре щита располагалась
остроконечная бляха.
18. Оружием викингов
были лук и стрелы,
а также
разнообразные
мечи, копья и
боевые топоры.
