SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
“Παράγοντες που Επηρεάζουν τις
Αντιδράσεις των Εργαζομένων στις
Οργανωσιακές Αλλαγές:
Αποτελέσματα Δύο Ερευνών”
Μαρία Βακόλα, Phd
Επίκουρη Καθηγήτρια
Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών
3η Ημερίδα Οργανωτικής Ψυχολογίας
Αθήνα,
Μάιος, 2014
Γιατί μας ενδιαφέρουν οι
αντιδράσεις των εργαζομένων
προς την αλλαγή;
Ανάμεσα στις πιο σημαντικές αιτίες
αποτυχίας των προγραμμάτων αλλαγής
είναι η αντίσταση των εργαζομένων
Στάσεις προς τις αλλαγές
Γνωστική
διάσταση
Συναισθηματική
διάσταση
Συμπεριφορική
διάσταση
ΣΤΑΣΕΙΣ
ΠΡΟΣ
ΤΙΣ ΑΛΛΑΓΕΣ
Ταυτότητα της 1ης Έρευνας
Συν-συγγραφείς: Shaul Oreg και Achilles Armenakis
Μεθοδολογία: Συστηματική επισκόπηση (1947-2007)
Δείγμα: 79 μελέτες
Παράγοντες που επηρεάζουν τις
αντιδράσεις των εργαζομένων
Ατομικά Χαρακτηριστικά
Εργασιακές συνθήκες
Διαδικασία της αλλαγής
Ο αντίκτυπος της αλλαγής
Ατομικά
Χαρακτηριστικά ΣΤΑΣΕΙΣ
Γνωστική
Διάσταση
Συναισθημ
ατική
διάσταση
Συμπεριφορική
Διάσταση
Διαδικασία της
Αλλαγής
Πληροφόρηση
Ενημέρωση
Συμμετοχή
Φορείς αλλαγών
Επικοινωνία κ.α
Εργασιακές Συνθήκες
Εμπιστοσύνη στη Διοίκηση
Εργασιακή Ασφάλεια
Οργανωσιακή κουλτούρα
Υποστήριξη
Απώλεια κεκτημένων
Υπερφόρτωση
κ.α
Αντίκτυπος της
αλλαγής
Αυτο-εκτίμηση
Εσωτερική έδρα
ελέγχου
Ψυχολογική
ανθεκτικότητα
Ανεκτικότητα στις
αμφίβολες καταστάσεις
κ.α
Ταυτότητα της 2ης Έρευνας
Πλαίσιο: Δημόσια Τράπεζα
Αλλαγή: Εισαγωγή νέου τεχνολογικού συστήματος που
οδήγησε στην αλλαγή διαδικασιών και συστημάτων
Χρόνος:
 T1, 30 to 40 μέρες μετά την πρώτη υλοποίηση της αλλαγής
 T2, 12 to 14 μήνες μετά την υλοποίηση της αλλαγής
Δείγμα:
 T1=152 από 297 (61%) και
 T2=146
Μεθοδολογία: Κρίσιμα Περιστατικά (Critical Incidents
Methodology)
Results
Reactions of Active Supporters
1) sharing information and knowledge
2) persuading others to support change
3) taking initiatives
4) offering help
5) offering solutions
6) promoting the idea of change
7) showing enthusiasm
8) implementing suggested changes in a timely
manner
9) increased effort, and
10) making sacrifices (such as staying late, etc)
Reactions of Passive Supporters
1) submissively collaborating
2) showing reluctance but following the change
3) delaying in offering help
4) adopting a reactive rather than a proactive
attitude
5) not volunteering in tasks related to their
expertise
Reactions of Active Resisters
1) refusing to cooperate
2) sabotaging and blocking
3) arguing and criticizing
4) influencing others not to cooperate
5) manipulating
6) distorting facts
7) blaming or accusing
Reactions of Passive Resisters
1) showing inertia
2) saying yes but giving no effort
3) feigning ignorance
4) finding ‘diplomatic’ ways to escape change
5) withholding support or information
6) hiding
Results
Reaction & Reasons (T1) Reaction & Reasons (T2) Reaction & Reasons (T2) Reaction &
Reasons (T2)
T1 Active Support
(33.6%)
1) Anticipated benefits,
2) Cost of reaction,
3 a) Lack of alternatives ,
b) Job satisfaction
T2 Active Support
1) Supervisory support,
2) Open communication,
3) Anticipated benefits
T1 Passive Support (20%)
1) Anticipated benefits
2) Lack of alternatives
3) Job satisfaction
T2 Passive Support (69%)
1) Supervisory support (-ve)
2) Lack of alternatives
3) Cost of reaction (-ve)
T2 Active Support (31%)
1) Supervisory support
(+ve)
2) Participation in change
3) a) Anticipated benefits
b) Open communication
NOTE: (–ve) indicates that the issue was perceived negatively by respondents and was the subject of criticism;
(+ve) indicates that the issue was seen as positive and beneficial.
Results
Reaction & Reasons
(T1)
Reaction & Reasons
(T2)
Reaction & Reasons
(T2)
Reaction & Reasons
(T2)
T1 Active Resistance
(33.1%)
1) High cost-low benefit
(-ve)
2) Satisfaction with the
previous system
3) Self-esteem (-ve)
T2 Passive Support
(50%)
1) Competencies
2) Satisfaction with
change results
3) Open communication
T2 Active Resistance
(35.4%) and Passive
Resistance (4.2%)
1) Competencies (-ve)
2) High cost-low benefit
3) Self-esteem (-ve)
T2 Active Support
(10.4%)
1) Open communication
2) Supervisory support
(+ve)
3) Satisfaction with
change results
T1 Passive Resistance
(13.1%)
1) High cost -low benefit
2) Alternatives
3) Anticipated benefits
(-ve)
T2 Passive Support
(63.2%)
1) Lack of alternatives
2) Participation and
involvement
3) Open communication
T2 Passive Resistance
(36.8%)
1) High cost-low benefit
(- ve)
2) Supervisory support
(-ve)
3) Competencies related
to the change
1) Anticipated
benefits
2) Lack of
alternatives
3) Job satisfaction
1) Supervisory support (-ve)
2) Lack of alternatives
3) Cost of reaction (-ve)
1) Supervisory support (+ve)
2) Participation in change
3) a) Anticipated benefits
b) Open communication
T2 Active Support
T2 Passive
Support
[1] NOTE: (–ve) indicates that the issue was perceived negatively by respondents and was the subject of criticism;
(+ve) indicates that the issue was seen as positive and beneficial.
T1 Passive
Support
1) Anticipated benefits
2) Cost of reaction
3 a) Lack of alternatives
b) Job satisfaction
1) Supervisory support
2) Open communication
3) Anticipated benefits
T1 Active Support T2 Active Support
1) High cost-low benefit (-ve)
2) Satisfaction with the
previous system
3) Self-esteem (-ve)
1) Competencies
2) Satisfaction with change results
3) Open communication
1) Competencies (-ve)
2) High cost-low benefit
3) Self-esteem (-ve)
T2 Active Resistance
T2 Active Support
T2 Passive Support
1) Open communication
2) Supervisory support (+ve)
3) Satisfaction with change results
A synopsis of the main reasons behind active resistance in both times
T1 Active Resistance
T1 Passive resistance
1) High cost -low benefit
2) Alternatives
3) Anticipated benefits (-
ve)
1) Lack of alternatives
2) Participation and involvement
3) Open communication
T2 Passive Support
1) High cost-low benefit (- ve)
2) Supervisory support (-ve)
3) Competencies related to the
change
T2 Passive Resistance
A synopsis of the main reasons behind passive resistance in both times
Συμπεράσματα
• Το αναμενόμενο όφελος από την αλλαγή είναι ο βασικός
λόγος πίσω από τις θετικές αντιδράσεις.
Η υποστήριξη από τον/ην προιστάμενο/η και η ανοιχτή
επικοινωνία είναι οι λόγοι που διατηρείται η θετική
συμπεριφορά.
Η αντίσταση, ενεργητική ή παθητική, κυρίως ξεκίνησε από
την πεποίθηση ότι το κόστος της αλλαγής θα αντισταθμίσει
τα οφέλη .
Όσοι διατήρησαν την αντίσταση στην αλλαγή , αμφέβαλαν
για τις ικανότητες τους να αντιμετωπίσουν αποτελεσματικά
την αλλαγή και απέτυχαν να δουν τα οφέλη της.
Συνολική συζήτηση
Οι αντιδράσεις είναι πολύπλοκες και δεν
βρίσκονται πάντα σε συμφωνία
Οι πηγές της αντίστασης πρέπει να
καθοδηγούν τις λύσεις
 Αυτοεκτίμηση και φόβος-οργάνωση
εκπαίδευσης νωρίς
 Όφελος και κόστος- Επικοινωνία
Συνολική συζήτηση
Οι συνέπειες της αλλαγής για τον οργανισμό δεν
ταυτίζονται απαραίτητα με τις συνέπειες όπως
γίνονται αντιληπτές από τους εργαζόμενους
 Quick wins κατά Kotter
 Ανοιχτή Επικοινωνία
Κάθε πράξη της ομάδας που χειρίζεται την
αλλαγή αξιολογείται και στέλνει μηνύματα
 H σημασία του παραδείγματος
 Η συμμετοχή βοηθά στην ανάπτυξη της αίσθησης της
‘ιδιοκτησίας’
Ευχαριστούμε πολύ για την
προσοχή σας!!!
Στοιχεία επικοινωνίας: Μαρία Βακόλα,
Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών,
Πατησίων 76, ΤΚ 104 34, Τηλ: 210 8203 177,
E-mail: mvakola@aueb.gr

More Related Content

More from Ioannis Nikolaou

Έρευνα Επαγγελματικής Αποκατάστασης 2021
Έρευνα Επαγγελματικής Αποκατάστασης 2021Έρευνα Επαγγελματικής Αποκατάστασης 2021
Έρευνα Επαγγελματικής Αποκατάστασης 2021Ioannis Nikolaou
 
Έρευνα επαγγελματικής αποκατάστασης αποφοίτων 2019
Έρευνα επαγγελματικής αποκατάστασης αποφοίτων 2019Έρευνα επαγγελματικής αποκατάστασης αποφοίτων 2019
Έρευνα επαγγελματικής αποκατάστασης αποφοίτων 2019Ioannis Nikolaou
 
Nikolaou HR Pro Recruitment Conference 2019
Nikolaou HR Pro Recruitment Conference 2019Nikolaou HR Pro Recruitment Conference 2019
Nikolaou HR Pro Recruitment Conference 2019Ioannis Nikolaou
 
Σύγχρονες εξελίξεις στον χώρο της προσέλκυσης και επιλογής προσωπικού: ο ρόλο...
Σύγχρονες εξελίξεις στον χώρο της προσέλκυσης και επιλογής προσωπικού: ο ρόλο...Σύγχρονες εξελίξεις στον χώρο της προσέλκυσης και επιλογής προσωπικού: ο ρόλο...
Σύγχρονες εξελίξεις στον χώρο της προσέλκυσης και επιλογής προσωπικού: ο ρόλο...Ioannis Nikolaou
 
Technology in Employee Recruitment and Selection
Technology in Employee Recruitment and SelectionTechnology in Employee Recruitment and Selection
Technology in Employee Recruitment and SelectionIoannis Nikolaou
 
Gamification in recruitment and selection
Gamification in recruitment and selectionGamification in recruitment and selection
Gamification in recruitment and selectionIoannis Nikolaou
 
Serious gaming and applicants’ reactions; the role of openness to experience.
Serious gaming and applicants’ reactions; the role of openness to experience. Serious gaming and applicants’ reactions; the role of openness to experience.
Serious gaming and applicants’ reactions; the role of openness to experience. Ioannis Nikolaou
 
Serious gaming in employees’ selection process
Serious gaming in employees’ selection processSerious gaming in employees’ selection process
Serious gaming in employees’ selection processIoannis Nikolaou
 
Επαγγελματική Αποκατάσταση Αποφοίτων ΔΑΔ
Επαγγελματική Αποκατάσταση Αποφοίτων ΔΑΔΕπαγγελματική Αποκατάσταση Αποφοίτων ΔΑΔ
Επαγγελματική Αποκατάσταση Αποφοίτων ΔΑΔIoannis Nikolaou
 
#1yearjobpairs presentation
#1yearjobpairs presentation#1yearjobpairs presentation
#1yearjobpairs presentationIoannis Nikolaou
 
The role of Positive Leadership in times of crisis
The role of Positive Leadership in times of crisisThe role of Positive Leadership in times of crisis
The role of Positive Leadership in times of crisisIoannis Nikolaou
 
H επίδραση της κρίσης και του downsizing σε εργασιακές στάσεις και συμπεριφορές
H επίδραση της  κρίσης και του downsizing σε εργασιακές στάσεις και συμπεριφορέςH επίδραση της  κρίσης και του downsizing σε εργασιακές στάσεις και συμπεριφορές
H επίδραση της κρίσης και του downsizing σε εργασιακές στάσεις και συμπεριφορέςIoannis Nikolaou
 
4ο Workshop: Εταιρική Κοινωνική Ευθύνη
4ο Workshop: Εταιρική Κοινωνική Ευθύνη4ο Workshop: Εταιρική Κοινωνική Ευθύνη
4ο Workshop: Εταιρική Κοινωνική ΕυθύνηIoannis Nikolaou
 
3ο Workshop: Προσέλκυση και Επιλογή σε Περιόδους Κρίσης
3ο Workshop: Προσέλκυση και Επιλογή σε Περιόδους Κρίσης3ο Workshop: Προσέλκυση και Επιλογή σε Περιόδους Κρίσης
3ο Workshop: Προσέλκυση και Επιλογή σε Περιόδους ΚρίσηςIoannis Nikolaou
 
2ο Workshop: Αντιμετώπιση Οργανωσιακών Αλλαγών
2ο Workshop: Αντιμετώπιση Οργανωσιακών Αλλαγών2ο Workshop: Αντιμετώπιση Οργανωσιακών Αλλαγών
2ο Workshop: Αντιμετώπιση Οργανωσιακών ΑλλαγώνIoannis Nikolaou
 
1ο Workshop: Διατήρηση και Παρακίνηση Ανθρώπινου Δυναμικού
1ο Workshop: Διατήρηση και Παρακίνηση Ανθρώπινου Δυναμικού1ο Workshop: Διατήρηση και Παρακίνηση Ανθρώπινου Δυναμικού
1ο Workshop: Διατήρηση και Παρακίνηση Ανθρώπινου ΔυναμικούIoannis Nikolaou
 
4ο Workshop: Εταιρική Κοινωνική Ευθύνη
4ο Workshop: Εταιρική Κοινωνική Ευθύνη4ο Workshop: Εταιρική Κοινωνική Ευθύνη
4ο Workshop: Εταιρική Κοινωνική ΕυθύνηIoannis Nikolaou
 
Διερευνώντας τις απαιτήσεις της Γενιας Υ από την καριέρα τους
Διερευνώντας τις απαιτήσεις της Γενιας Υ από την καριέρα τουςΔιερευνώντας τις απαιτήσεις της Γενιας Υ από την καριέρα τους
Διερευνώντας τις απαιτήσεις της Γενιας Υ από την καριέρα τουςIoannis Nikolaou
 
Παρακινώντας τους εργαζόμενους κατά τη διάρκεια δύσκολων καιρών
Παρακινώντας τους εργαζόμενους κατά τη διάρκεια δύσκολων καιρώνΠαρακινώντας τους εργαζόμενους κατά τη διάρκεια δύσκολων καιρών
Παρακινώντας τους εργαζόμενους κατά τη διάρκεια δύσκολων καιρώνIoannis Nikolaou
 

More from Ioannis Nikolaou (20)

Έρευνα Επαγγελματικής Αποκατάστασης 2021
Έρευνα Επαγγελματικής Αποκατάστασης 2021Έρευνα Επαγγελματικής Αποκατάστασης 2021
Έρευνα Επαγγελματικής Αποκατάστασης 2021
 
Έρευνα επαγγελματικής αποκατάστασης αποφοίτων 2019
Έρευνα επαγγελματικής αποκατάστασης αποφοίτων 2019Έρευνα επαγγελματικής αποκατάστασης αποφοίτων 2019
Έρευνα επαγγελματικής αποκατάστασης αποφοίτων 2019
 
Nikolaou HR Pro Recruitment Conference 2019
Nikolaou HR Pro Recruitment Conference 2019Nikolaou HR Pro Recruitment Conference 2019
Nikolaou HR Pro Recruitment Conference 2019
 
Σύγχρονες εξελίξεις στον χώρο της προσέλκυσης και επιλογής προσωπικού: ο ρόλο...
Σύγχρονες εξελίξεις στον χώρο της προσέλκυσης και επιλογής προσωπικού: ο ρόλο...Σύγχρονες εξελίξεις στον χώρο της προσέλκυσης και επιλογής προσωπικού: ο ρόλο...
Σύγχρονες εξελίξεις στον χώρο της προσέλκυσης και επιλογής προσωπικού: ο ρόλο...
 
ASEP Conference Programme
ASEP Conference ProgrammeASEP Conference Programme
ASEP Conference Programme
 
Technology in Employee Recruitment and Selection
Technology in Employee Recruitment and SelectionTechnology in Employee Recruitment and Selection
Technology in Employee Recruitment and Selection
 
Gamification in recruitment and selection
Gamification in recruitment and selectionGamification in recruitment and selection
Gamification in recruitment and selection
 
Serious gaming and applicants’ reactions; the role of openness to experience.
Serious gaming and applicants’ reactions; the role of openness to experience. Serious gaming and applicants’ reactions; the role of openness to experience.
Serious gaming and applicants’ reactions; the role of openness to experience.
 
Serious gaming in employees’ selection process
Serious gaming in employees’ selection processSerious gaming in employees’ selection process
Serious gaming in employees’ selection process
 
Επαγγελματική Αποκατάσταση Αποφοίτων ΔΑΔ
Επαγγελματική Αποκατάσταση Αποφοίτων ΔΑΔΕπαγγελματική Αποκατάσταση Αποφοίτων ΔΑΔ
Επαγγελματική Αποκατάσταση Αποφοίτων ΔΑΔ
 
#1yearjobpairs presentation
#1yearjobpairs presentation#1yearjobpairs presentation
#1yearjobpairs presentation
 
The role of Positive Leadership in times of crisis
The role of Positive Leadership in times of crisisThe role of Positive Leadership in times of crisis
The role of Positive Leadership in times of crisis
 
H επίδραση της κρίσης και του downsizing σε εργασιακές στάσεις και συμπεριφορές
H επίδραση της  κρίσης και του downsizing σε εργασιακές στάσεις και συμπεριφορέςH επίδραση της  κρίσης και του downsizing σε εργασιακές στάσεις και συμπεριφορές
H επίδραση της κρίσης και του downsizing σε εργασιακές στάσεις και συμπεριφορές
 
4ο Workshop: Εταιρική Κοινωνική Ευθύνη
4ο Workshop: Εταιρική Κοινωνική Ευθύνη4ο Workshop: Εταιρική Κοινωνική Ευθύνη
4ο Workshop: Εταιρική Κοινωνική Ευθύνη
 
3ο Workshop: Προσέλκυση και Επιλογή σε Περιόδους Κρίσης
3ο Workshop: Προσέλκυση και Επιλογή σε Περιόδους Κρίσης3ο Workshop: Προσέλκυση και Επιλογή σε Περιόδους Κρίσης
3ο Workshop: Προσέλκυση και Επιλογή σε Περιόδους Κρίσης
 
2ο Workshop: Αντιμετώπιση Οργανωσιακών Αλλαγών
2ο Workshop: Αντιμετώπιση Οργανωσιακών Αλλαγών2ο Workshop: Αντιμετώπιση Οργανωσιακών Αλλαγών
2ο Workshop: Αντιμετώπιση Οργανωσιακών Αλλαγών
 
1ο Workshop: Διατήρηση και Παρακίνηση Ανθρώπινου Δυναμικού
1ο Workshop: Διατήρηση και Παρακίνηση Ανθρώπινου Δυναμικού1ο Workshop: Διατήρηση και Παρακίνηση Ανθρώπινου Δυναμικού
1ο Workshop: Διατήρηση και Παρακίνηση Ανθρώπινου Δυναμικού
 
4ο Workshop: Εταιρική Κοινωνική Ευθύνη
4ο Workshop: Εταιρική Κοινωνική Ευθύνη4ο Workshop: Εταιρική Κοινωνική Ευθύνη
4ο Workshop: Εταιρική Κοινωνική Ευθύνη
 
Διερευνώντας τις απαιτήσεις της Γενιας Υ από την καριέρα τους
Διερευνώντας τις απαιτήσεις της Γενιας Υ από την καριέρα τουςΔιερευνώντας τις απαιτήσεις της Γενιας Υ από την καριέρα τους
Διερευνώντας τις απαιτήσεις της Γενιας Υ από την καριέρα τους
 
Παρακινώντας τους εργαζόμενους κατά τη διάρκεια δύσκολων καιρών
Παρακινώντας τους εργαζόμενους κατά τη διάρκεια δύσκολων καιρώνΠαρακινώντας τους εργαζόμενους κατά τη διάρκεια δύσκολων καιρών
Παρακινώντας τους εργαζόμενους κατά τη διάρκεια δύσκολων καιρών
 

Παράγοντες που Επηρεάζουν τις Αντιδράσεις των Εργαζομένων στις Οργανωσιακές Αλλαγές

  • 1. “Παράγοντες που Επηρεάζουν τις Αντιδράσεις των Εργαζομένων στις Οργανωσιακές Αλλαγές: Αποτελέσματα Δύο Ερευνών” Μαρία Βακόλα, Phd Επίκουρη Καθηγήτρια Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών 3η Ημερίδα Οργανωτικής Ψυχολογίας Αθήνα, Μάιος, 2014
  • 2. Γιατί μας ενδιαφέρουν οι αντιδράσεις των εργαζομένων προς την αλλαγή; Ανάμεσα στις πιο σημαντικές αιτίες αποτυχίας των προγραμμάτων αλλαγής είναι η αντίσταση των εργαζομένων
  • 3. Στάσεις προς τις αλλαγές Γνωστική διάσταση Συναισθηματική διάσταση Συμπεριφορική διάσταση ΣΤΑΣΕΙΣ ΠΡΟΣ ΤΙΣ ΑΛΛΑΓΕΣ
  • 4. Ταυτότητα της 1ης Έρευνας Συν-συγγραφείς: Shaul Oreg και Achilles Armenakis Μεθοδολογία: Συστηματική επισκόπηση (1947-2007) Δείγμα: 79 μελέτες
  • 5. Παράγοντες που επηρεάζουν τις αντιδράσεις των εργαζομένων Ατομικά Χαρακτηριστικά Εργασιακές συνθήκες Διαδικασία της αλλαγής Ο αντίκτυπος της αλλαγής
  • 6. Ατομικά Χαρακτηριστικά ΣΤΑΣΕΙΣ Γνωστική Διάσταση Συναισθημ ατική διάσταση Συμπεριφορική Διάσταση Διαδικασία της Αλλαγής Πληροφόρηση Ενημέρωση Συμμετοχή Φορείς αλλαγών Επικοινωνία κ.α Εργασιακές Συνθήκες Εμπιστοσύνη στη Διοίκηση Εργασιακή Ασφάλεια Οργανωσιακή κουλτούρα Υποστήριξη Απώλεια κεκτημένων Υπερφόρτωση κ.α Αντίκτυπος της αλλαγής Αυτο-εκτίμηση Εσωτερική έδρα ελέγχου Ψυχολογική ανθεκτικότητα Ανεκτικότητα στις αμφίβολες καταστάσεις κ.α
  • 7. Ταυτότητα της 2ης Έρευνας Πλαίσιο: Δημόσια Τράπεζα Αλλαγή: Εισαγωγή νέου τεχνολογικού συστήματος που οδήγησε στην αλλαγή διαδικασιών και συστημάτων Χρόνος:  T1, 30 to 40 μέρες μετά την πρώτη υλοποίηση της αλλαγής  T2, 12 to 14 μήνες μετά την υλοποίηση της αλλαγής Δείγμα:  T1=152 από 297 (61%) και  T2=146 Μεθοδολογία: Κρίσιμα Περιστατικά (Critical Incidents Methodology)
  • 8. Results Reactions of Active Supporters 1) sharing information and knowledge 2) persuading others to support change 3) taking initiatives 4) offering help 5) offering solutions 6) promoting the idea of change 7) showing enthusiasm 8) implementing suggested changes in a timely manner 9) increased effort, and 10) making sacrifices (such as staying late, etc) Reactions of Passive Supporters 1) submissively collaborating 2) showing reluctance but following the change 3) delaying in offering help 4) adopting a reactive rather than a proactive attitude 5) not volunteering in tasks related to their expertise Reactions of Active Resisters 1) refusing to cooperate 2) sabotaging and blocking 3) arguing and criticizing 4) influencing others not to cooperate 5) manipulating 6) distorting facts 7) blaming or accusing Reactions of Passive Resisters 1) showing inertia 2) saying yes but giving no effort 3) feigning ignorance 4) finding ‘diplomatic’ ways to escape change 5) withholding support or information 6) hiding
  • 9. Results Reaction & Reasons (T1) Reaction & Reasons (T2) Reaction & Reasons (T2) Reaction & Reasons (T2) T1 Active Support (33.6%) 1) Anticipated benefits, 2) Cost of reaction, 3 a) Lack of alternatives , b) Job satisfaction T2 Active Support 1) Supervisory support, 2) Open communication, 3) Anticipated benefits T1 Passive Support (20%) 1) Anticipated benefits 2) Lack of alternatives 3) Job satisfaction T2 Passive Support (69%) 1) Supervisory support (-ve) 2) Lack of alternatives 3) Cost of reaction (-ve) T2 Active Support (31%) 1) Supervisory support (+ve) 2) Participation in change 3) a) Anticipated benefits b) Open communication NOTE: (–ve) indicates that the issue was perceived negatively by respondents and was the subject of criticism; (+ve) indicates that the issue was seen as positive and beneficial.
  • 10. Results Reaction & Reasons (T1) Reaction & Reasons (T2) Reaction & Reasons (T2) Reaction & Reasons (T2) T1 Active Resistance (33.1%) 1) High cost-low benefit (-ve) 2) Satisfaction with the previous system 3) Self-esteem (-ve) T2 Passive Support (50%) 1) Competencies 2) Satisfaction with change results 3) Open communication T2 Active Resistance (35.4%) and Passive Resistance (4.2%) 1) Competencies (-ve) 2) High cost-low benefit 3) Self-esteem (-ve) T2 Active Support (10.4%) 1) Open communication 2) Supervisory support (+ve) 3) Satisfaction with change results T1 Passive Resistance (13.1%) 1) High cost -low benefit 2) Alternatives 3) Anticipated benefits (-ve) T2 Passive Support (63.2%) 1) Lack of alternatives 2) Participation and involvement 3) Open communication T2 Passive Resistance (36.8%) 1) High cost-low benefit (- ve) 2) Supervisory support (-ve) 3) Competencies related to the change
  • 11. 1) Anticipated benefits 2) Lack of alternatives 3) Job satisfaction 1) Supervisory support (-ve) 2) Lack of alternatives 3) Cost of reaction (-ve) 1) Supervisory support (+ve) 2) Participation in change 3) a) Anticipated benefits b) Open communication T2 Active Support T2 Passive Support [1] NOTE: (–ve) indicates that the issue was perceived negatively by respondents and was the subject of criticism; (+ve) indicates that the issue was seen as positive and beneficial. T1 Passive Support 1) Anticipated benefits 2) Cost of reaction 3 a) Lack of alternatives b) Job satisfaction 1) Supervisory support 2) Open communication 3) Anticipated benefits T1 Active Support T2 Active Support
  • 12. 1) High cost-low benefit (-ve) 2) Satisfaction with the previous system 3) Self-esteem (-ve) 1) Competencies 2) Satisfaction with change results 3) Open communication 1) Competencies (-ve) 2) High cost-low benefit 3) Self-esteem (-ve) T2 Active Resistance T2 Active Support T2 Passive Support 1) Open communication 2) Supervisory support (+ve) 3) Satisfaction with change results A synopsis of the main reasons behind active resistance in both times T1 Active Resistance
  • 13. T1 Passive resistance 1) High cost -low benefit 2) Alternatives 3) Anticipated benefits (- ve) 1) Lack of alternatives 2) Participation and involvement 3) Open communication T2 Passive Support 1) High cost-low benefit (- ve) 2) Supervisory support (-ve) 3) Competencies related to the change T2 Passive Resistance A synopsis of the main reasons behind passive resistance in both times
  • 14. Συμπεράσματα • Το αναμενόμενο όφελος από την αλλαγή είναι ο βασικός λόγος πίσω από τις θετικές αντιδράσεις. Η υποστήριξη από τον/ην προιστάμενο/η και η ανοιχτή επικοινωνία είναι οι λόγοι που διατηρείται η θετική συμπεριφορά. Η αντίσταση, ενεργητική ή παθητική, κυρίως ξεκίνησε από την πεποίθηση ότι το κόστος της αλλαγής θα αντισταθμίσει τα οφέλη . Όσοι διατήρησαν την αντίσταση στην αλλαγή , αμφέβαλαν για τις ικανότητες τους να αντιμετωπίσουν αποτελεσματικά την αλλαγή και απέτυχαν να δουν τα οφέλη της.
  • 15. Συνολική συζήτηση Οι αντιδράσεις είναι πολύπλοκες και δεν βρίσκονται πάντα σε συμφωνία Οι πηγές της αντίστασης πρέπει να καθοδηγούν τις λύσεις  Αυτοεκτίμηση και φόβος-οργάνωση εκπαίδευσης νωρίς  Όφελος και κόστος- Επικοινωνία
  • 16. Συνολική συζήτηση Οι συνέπειες της αλλαγής για τον οργανισμό δεν ταυτίζονται απαραίτητα με τις συνέπειες όπως γίνονται αντιληπτές από τους εργαζόμενους  Quick wins κατά Kotter  Ανοιχτή Επικοινωνία Κάθε πράξη της ομάδας που χειρίζεται την αλλαγή αξιολογείται και στέλνει μηνύματα  H σημασία του παραδείγματος  Η συμμετοχή βοηθά στην ανάπτυξη της αίσθησης της ‘ιδιοκτησίας’
  • 17. Ευχαριστούμε πολύ για την προσοχή σας!!! Στοιχεία επικοινωνίας: Μαρία Βακόλα, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Πατησίων 76, ΤΚ 104 34, Τηλ: 210 8203 177, E-mail: mvakola@aueb.gr