SlideShare a Scribd company logo
UUS 1 MAT KELAS 6
1. Faktor primadari 84 adalah………….
2. Faktor persekutuanbesardari 72 dan108 adalah…………….
3. Hasil dari 120 : (-8) + (-25) adalah………….
4. 15 x (37 + 13) = (15 x n) + (15 x 3); maka nilai nadalah…………..
5. Sebuahkerucutmemiliki diameter20 cm dan tinggi kerucutadalah12 cm, maka volume kerucutadalah…………..
cm3
6. Sebuahkartonberbentukkubusdenganpanjangrusuk40cm. dalam kubusdiisi kubuskecil –kecil denganpanjang
rusuk8 cm. kubuskecil yangdiperlukanuntukmemenuhi kubusbesaradalah sebanyak……………
7. Volume airPDAM18. 000 liter.DebitairPDAMsebesar100 liter/menit.Waktuyangdiperlukanuntukmengalirkan
air tersebutselama………….jam
8. Luas persegi panjang120 cm2
denganlebar8 cm.kelilingpersegi panjangadalah………… cm
9. Volume airwadukGajahMungkur 72.000 m3
.Air dialirkanke sungai selama3jam.Debitair yangdialirkandari
waduksetiapmenitnyaadalah…………m3
10. Hasil dari 33
125:625.15 adalah……………
11. Jikadiketahui panjangrusuksebuahkubusadalah15cm. maka luaspermukaan bangunkubusadalah…………. cm2
12. luasbangungabungandi sampingadalah………..cm2
13. Data hasil penimbanganbadanbalitaPosyandu“PelitaKasih”adalah8,10, 9, 11, 12, 8, 7, 8, 9, 10, 8, 11, 12, 9, 10,
8, 10, 9. Modus dari beratbadan balitaadalah…………..
14. Jumlahbilangankubikantara0 sampai 500 adalah………
15. Faktorisasi primadari 1260 adalah…………..
16. Balokukuranpanjang20 cm, lebar12 cm, dan tinggi 10 cm. Volumenyaadalah………..cm3
17. Indahmempunyai 5kali ulanganmatematikasebagai berikut:8, 9, 7, 8, 6. Jikadiainginnilai rata – ratanya7, 5
maka ulanganyangke-6dia harusmenjdapatnilai ……….
18. Data hasil ulanganMatematikayangdiperolehWulanadalah:8, 10, 9, 8, 7, 9, 9, 8. Nilai rata – rata yang diperoleh
Wulanadalah…….
19. Sebotol minumandisimpandalamkulkasyangsuhunya -20
C.Sebelumndihidangkanminumantersebutdihangatkan
hinggasuhunyanaik300
C. Saat dihidangkansuhunyaturun30
C.Suhuminumansaatdihidangkanadalah……….
20. (252 – 188) x (-3) – 123 = n ; n = ………….
21. Suatukegiatanpramukadiikuti 20 muridkelasIV,50 muridkelasV dan 40 muridkelasVI.Dari jumlahpeserta
tersebutakandibentukbeberaparegupramuka.Setiapreguterdiri atasmuridkelasIV,V,danVIdenganjumlah
siswayangsama banyak.Regupramukayang dapat dibentukpalingbanyakada……….regu
22. FPB dari 12, 18, dan 24 adalah………..
23. KPKdari 24, 48, dan 72 adalah ……..
24. 453
: 93
x 23
= n ; n = …………
25. Berapavolume sebuahtabungyangdiameternya40 cm dan tinggi 24 cm?
26. CarilahVolume kerucut denganjari-jari alas21cm dantinggi 30 cm!
27. Carilahluasbangunberikut!
28. Urutkan pecahanberikutdari yangterkecil!¾,35%, 0,045, 12/5
29. Gambarkan 3 jaring-jaringkubusdan3 jaring-jaringbalok!
30. Hitunglah!½-0,23 + 31 %
15 cm
20cm
40 cm

More Related Content

More from tantri_ta

Isolasi dan identifikasi_senyawa_isoflavon_dari
Isolasi dan identifikasi_senyawa_isoflavon_dariIsolasi dan identifikasi_senyawa_isoflavon_dari
Isolasi dan identifikasi_senyawa_isoflavon_dari
tantri_ta
 
Jtptunimus gdl-sriulfahgo-5314-2-bab2
Jtptunimus gdl-sriulfahgo-5314-2-bab2Jtptunimus gdl-sriulfahgo-5314-2-bab2
Jtptunimus gdl-sriulfahgo-5314-2-bab2
tantri_ta
 
Artikel 13 3 3 siti fatimah
Artikel 13 3 3 siti fatimahArtikel 13 3 3 siti fatimah
Artikel 13 3 3 siti fatimah
tantri_ta
 
Ipi121539
Ipi121539Ipi121539
Ipi121539
tantri_ta
 
Ppt uji darah
Ppt uji darahPpt uji darah
Ppt uji darah
tantri_ta
 
Tahap perhitungan kebutuhan obat tahap ini untuk menghindari masalah kekosong...
Tahap perhitungan kebutuhan obat tahap ini untuk menghindari masalah kekosong...Tahap perhitungan kebutuhan obat tahap ini untuk menghindari masalah kekosong...
Tahap perhitungan kebutuhan obat tahap ini untuk menghindari masalah kekosong...
tantri_ta
 
Laporan resmi farmakologi
Laporan resmi farmakologiLaporan resmi farmakologi
Laporan resmi farmakologi
tantri_ta
 

More from tantri_ta (7)

Isolasi dan identifikasi_senyawa_isoflavon_dari
Isolasi dan identifikasi_senyawa_isoflavon_dariIsolasi dan identifikasi_senyawa_isoflavon_dari
Isolasi dan identifikasi_senyawa_isoflavon_dari
 
Jtptunimus gdl-sriulfahgo-5314-2-bab2
Jtptunimus gdl-sriulfahgo-5314-2-bab2Jtptunimus gdl-sriulfahgo-5314-2-bab2
Jtptunimus gdl-sriulfahgo-5314-2-bab2
 
Artikel 13 3 3 siti fatimah
Artikel 13 3 3 siti fatimahArtikel 13 3 3 siti fatimah
Artikel 13 3 3 siti fatimah
 
Ipi121539
Ipi121539Ipi121539
Ipi121539
 
Ppt uji darah
Ppt uji darahPpt uji darah
Ppt uji darah
 
Tahap perhitungan kebutuhan obat tahap ini untuk menghindari masalah kekosong...
Tahap perhitungan kebutuhan obat tahap ini untuk menghindari masalah kekosong...Tahap perhitungan kebutuhan obat tahap ini untuk menghindari masalah kekosong...
Tahap perhitungan kebutuhan obat tahap ini untuk menghindari masalah kekosong...
 
Laporan resmi farmakologi
Laporan resmi farmakologiLaporan resmi farmakologi
Laporan resmi farmakologi
 

Recently uploaded

Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
margagurifma2023
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
YuristaAndriyani1
 
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
SdyokoSusanto1
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
ahyani72
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
fadlurrahman260903
 
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
asepridwan50
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
akram124738
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
esmaducoklat
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
RUBEN Mbiliyora
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
NiaTazmia2
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudahrefleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
muhamadsufii48
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
sitispd78
 

Recently uploaded (20)

Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
 
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
 
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudahrefleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
 

Uus 1 mat kelas 6

  • 1. UUS 1 MAT KELAS 6 1. Faktor primadari 84 adalah…………. 2. Faktor persekutuanbesardari 72 dan108 adalah……………. 3. Hasil dari 120 : (-8) + (-25) adalah…………. 4. 15 x (37 + 13) = (15 x n) + (15 x 3); maka nilai nadalah………….. 5. Sebuahkerucutmemiliki diameter20 cm dan tinggi kerucutadalah12 cm, maka volume kerucutadalah………….. cm3 6. Sebuahkartonberbentukkubusdenganpanjangrusuk40cm. dalam kubusdiisi kubuskecil –kecil denganpanjang rusuk8 cm. kubuskecil yangdiperlukanuntukmemenuhi kubusbesaradalah sebanyak…………… 7. Volume airPDAM18. 000 liter.DebitairPDAMsebesar100 liter/menit.Waktuyangdiperlukanuntukmengalirkan air tersebutselama………….jam 8. Luas persegi panjang120 cm2 denganlebar8 cm.kelilingpersegi panjangadalah………… cm 9. Volume airwadukGajahMungkur 72.000 m3 .Air dialirkanke sungai selama3jam.Debitair yangdialirkandari waduksetiapmenitnyaadalah…………m3 10. Hasil dari 33 125:625.15 adalah…………… 11. Jikadiketahui panjangrusuksebuahkubusadalah15cm. maka luaspermukaan bangunkubusadalah…………. cm2 12. luasbangungabungandi sampingadalah………..cm2 13. Data hasil penimbanganbadanbalitaPosyandu“PelitaKasih”adalah8,10, 9, 11, 12, 8, 7, 8, 9, 10, 8, 11, 12, 9, 10, 8, 10, 9. Modus dari beratbadan balitaadalah………….. 14. Jumlahbilangankubikantara0 sampai 500 adalah……… 15. Faktorisasi primadari 1260 adalah………….. 16. Balokukuranpanjang20 cm, lebar12 cm, dan tinggi 10 cm. Volumenyaadalah………..cm3 17. Indahmempunyai 5kali ulanganmatematikasebagai berikut:8, 9, 7, 8, 6. Jikadiainginnilai rata – ratanya7, 5 maka ulanganyangke-6dia harusmenjdapatnilai ………. 18. Data hasil ulanganMatematikayangdiperolehWulanadalah:8, 10, 9, 8, 7, 9, 9, 8. Nilai rata – rata yang diperoleh Wulanadalah……. 19. Sebotol minumandisimpandalamkulkasyangsuhunya -20 C.Sebelumndihidangkanminumantersebutdihangatkan hinggasuhunyanaik300 C. Saat dihidangkansuhunyaturun30 C.Suhuminumansaatdihidangkanadalah………. 20. (252 – 188) x (-3) – 123 = n ; n = …………. 21. Suatukegiatanpramukadiikuti 20 muridkelasIV,50 muridkelasV dan 40 muridkelasVI.Dari jumlahpeserta tersebutakandibentukbeberaparegupramuka.Setiapreguterdiri atasmuridkelasIV,V,danVIdenganjumlah siswayangsama banyak.Regupramukayang dapat dibentukpalingbanyakada……….regu 22. FPB dari 12, 18, dan 24 adalah……….. 23. KPKdari 24, 48, dan 72 adalah …….. 24. 453 : 93 x 23 = n ; n = ………… 25. Berapavolume sebuahtabungyangdiameternya40 cm dan tinggi 24 cm? 26. CarilahVolume kerucut denganjari-jari alas21cm dantinggi 30 cm! 27. Carilahluasbangunberikut! 28. Urutkan pecahanberikutdari yangterkecil!¾,35%, 0,045, 12/5 29. Gambarkan 3 jaring-jaringkubusdan3 jaring-jaringbalok! 30. Hitunglah!½-0,23 + 31 % 15 cm 20cm 40 cm